CEST Notícias - Agosto / 2014

 

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Jornal CEST - Agosto / 2014

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ANO 10 - Nº 23 • AGOSTO/SETEMBRO DE 2014 PUBLICAÇÃO OFICIAL DO COLÉGIO CEST • IPATINGA/MG COLÉGIO CEST. CONECTADO COM SEU FUTURO! PÁG. 4 e 5 PÁG. 3 • Começam os preparativos para a 13ª Mostra Técnica PÁG. 8 • Professor do CEST é aprovado no Programa Ciência Sem Fronteiras

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Troca de Saberes CEST MARCA PRESENÇA NO SEMINÁRIO EDUCAR, EM SP Para oferecer um ensino de excelência aos seus alunos, o CEST acredita que a formação contínua é essencial, tanto da parte dos professores quanto da equipe pedagógico-administrativa. No final de maio, a diretora administrativa, Sara Pessoa, e a coordenadora pedagógica, Daniela Soares, participaram do maior encontro educacional da América Latina, o Educar 2014. A 21ª edição do evento foi realizada em São Paulo e reuniu milhares de participantes do Brasil e exterior, entre mantenedores, gestores, secretários de educação, diretores escolares e outros profissionais. A extensa programação contou com mais de 150 atividades, entre palestras, painéis, talk shows, mesas de debates e workshops, com participação de mais de 200 palestrantes nacionais e internacionais. Em debate importantes temas da atualidade sobre várias áreas da educação: gestão em educação, políticas públicas educacionais e índices de avaliação interna, educação profissional e tecnológica, novas tecnologias, qualidade no ensino e aprendizagem, entre outras. Para receber todos os alunos na volta às aulas, a equipe CEST realizou, em julho, mais uma Reunião de Diretrizes, com participação dos professores. A reunião foi dividida em dois momentos. O primeiro contou com um grupo de estudos a partir do livro “ Primeiros Degraus”, de Celso Antunes. Em uma dinâmica, todos leram trechos e apresentaram propostas para uma aula dinâmica e envolvente. Na segunda parte do encontro, foi ministrada a palestra “Contribuições da Neurociência para a Educação”, pelo educador Marcos Raggazzi, do grupo Bernoulli. Na abordagem, o palestrante reforçou a importância da afetividade na educação, do envolvimento entre os sujeitos (professor e aluno) no processo de construção da aprendizagem e na construção de seres mais humanos. PROFESSORES RECEBEM PALESTRA SOBRE NEUROCIÊNCIA QUALIDADE: A coordenadora pedagógica do CEST, Daniela Soares, avaliou de forma positiva o evento e a participação dos professores. “Nossa expectativa é que estes conhecimentos se transformem, cada vez mais, em aulas de qualidade. Que cada professor reflita sua prática diariamente buscando melhorias contínuas”. Reuniao de Diretrizes O palestrante Marcos Raggazzi abordou a importância da afetividade na relação professor-aluno MISSÃO, VISÃO E VALORES “Ao longo de mais de 15 anos de atuação e destaque no mercado educacional, muitos de nossos objetivos já foram alcançados, daí entendemos que era momento de sermos ainda mais audaciosos”. A afirmação é de Daniela Soares, sobre a necessidade de revisão dos textos relacionados à missão, visão e valores do Colégio. Para que uma empresa se mantenha forte no mercado, é muito importante rever suas estratégias e redefinir seus desafios. No caso do CEST, alunos, professores, funcionários técnico-administrativos e equipe diretiva devem, não apenas conhecer, mas contribuir para que os textos se efetivem na prática. C EST N OT Í C I A S • AGO/SET DE 2014 2

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Aprendizado na Pratica Colecione ideias. Compartilhe conhecimentos! 13ª MOSTRA TÉCNICA DO CEST RECEBE INSCRIÇÕES DE PROJETOS O semestre letivo mal começou e a equipe CEST já tem ótimas notícias. Uma delas é que os preparativos para a 13ª Mostra Técnica estão a pleno vapor. Com o tema “Colecione ideias. Compartilhe conhecimento!”, o evento será realizado nos dias 7, 14, 21 e 28 de novembro. A novidade dessa edição é que a Mostra será dividida por cursos. O objetivo geral da Mostra Técnica continua o mesmo: oportunizar um espaço para exposição, apresentação e discussão de trabalhos, estudos e projetos elaborados por estudantes do CEST, que tenham empreendido uma investigação sobre um fenômeno ou tema, aplicando métodos e processos técnico-científicos. PROJETOS Os professores discutirão em sala as novidades do evento com alunos. O regulamento já está disponível para consulta no site www.colegiocest.com.br e na Secretaria. Para inscrever os trabalhos, os grupos deverão apresentar um pré-projeto contendo os seguintes itens: título, período/curso, professor-orientador, e breve descrição (máximo de 10 linhas em texto corrido). Para a descrição do trabalho, os grupos devem observar se o texto responde às seguintes perguntas: • O que se trata? • Qual a justificativa/importância para a condução do projeto? • Quais assuntos serão abordados? • Como será apresentado? Quais serão os diferenciais para atrair a atenção do visitante? CRONOGRAMA Confira o cronograma de apresentação (sujeito a alterações): 07/11 (Refrigeração, Nutrição e Informática) 14/11 (Automação e Eletrotécnica) 21/11 (Administração, Segurança, TSB e Estética) 28/11 (Edificações, Metalurgia e Meio Ambiente) MISSÃO: Promover com excelência a formação técnica, profissional e humana, visando assegurar condições e diferenciais de competitividade, de modo a contribuir para a plena inserção de seus alunos e egressos no mercado de trabalho. VISÃO: Ser a maior referência de educação técnica em Minas Gerais, sobretudo com estímulo às práticas de Educação a Distância (EAD), e manter-se como a primeira opção de formação técnica na Região Metropolitana do Vale do Aço. VALORES: • Respeito à diversidade; • Comprometimento com o aprendizado; • Valorização da relação teoria-prática; • Fortalecimento das relações interpessoais; • Inovação dos processos e práticas pedagógicas; • Estímulo às práticas da cidadania; • Busca pela excelência. 3 C EST N OT Í C I A S • AGO/SET DE 2014

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Institucional para cursos técnicos Para enfrentar os desafios do mercado de trabalho, os profissionais precisam de uma formação sólida, com conhecimento teórico aliado à prática. E é com essa preocupação que Colégio CEST prepara seus alunos para o mundo profissional e recebe matrículas para o segundo semestre de 2014 em seus cursos técnicos. Além de diferenciais como excelência no ensino, experiência de mais de 15 anos em educação, o Colégio CEST conta com os mais modernos laboratórios da região, com equipamentos que permitem ao aluno o exercício da prática. Tudo para que o aluno do CEST, ainda durante o curso técnico, possa aliar teoria à prática e ter uma qualificação ainda mais ampla na área. Todos os cursos são reconhecidos pelo Conselho Regional de Ensino e pela 9ª Superintendência Regional de Ensino. Cursos oferecidos nos turnos da manhã ou tarde possuem mensalidades com valores especiais. As matrículas podem ser feitas na secretaria: rua Poços de Caldas, 57, no Centro de Ipatinga. Matrículas Cursos técnicos – 1 ano e meio • Administração • Agrimensura • Automação Industrial • Edificações • Eletrotécnica • Estética • Informática • Nutrição • Metalurgia • Refrigeração • Segurança do Trabalho • Saúde Bucal COLÉGIO CEST. CONECTADO COM SEU FUTURO! DOCUMENTOS PARA MATRÍCULA • Histórico escolar ou declaração de transferência • Xérox de RG e CPF do responsável • Xérox de RG, CPF e título de eleitor do aluno • Comprovante de residência (aluno ou responsável) • Comprovante da última votação • Comprovante de renda • Duas fotos 3x4 PARA CURTIR E COMPARTILHAR! www.facebook.com/colegiocest C EST N OT Í C I A S • AGO/SET DE 2014 4

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atrículas abertas INDIQUE ALUNOS E GANHE DESCONTOS CEST FIRMA CONVÊNIO COM EDUCAMAIS BRASIL técnicos do CEST Alunos do CEST podem ganhar descontos na renovação de sua matrícula com a indicação de amigos. A cada aluno indicado que efetivar a matrícula, o aluno poderá receber R$ 30 de desconto. Mais informações na Secretaria. O Colégio CEST firmou convênio com EducaMais Brasil. Com a parceria, novos alunos poderão contar com bolsas de estudos de 50%. Para participar da seleção, os candidatos devem se inscrever diretamente no site do programa: www.educamaisbrasil.com.br. COMO PARTICIPAR Os critérios de seleção são de responsabilidade do EducaMais Brasil. O primeiro passo é preencher a ficha de inscrição através do site. As informações concedidas pelos candidatos no cadastro serão enviadas para a comissão avaliadora. Os aprovados serão contatados e instruídos sobre o benefício e a formalização do mesmo. Tels.: 0800.285.6000 / 3801.3400 Site: www.colegiocest.com.br E-mail: cest@email.com.br Informações 5 C EST N OT Í C I A S • AGO/SET DE 2014

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Atividade Complementar Recentemente, um grupo de alunos de Edificações participou de um curso de 20 horas promovido pela Tigre. Com temas relacionados a água quente e fria, águas pluviais, esgoto, irrigação e drenagem urbana. Ao final do curso, os alunos também foram cadastrados no banco de dados de profissionais da empresa. O coordenador Marllon Frank Teixeira ressaltou que o curso proporcionou aos alunos um conhecimento prático oferecido pela principal empresa do setor. “Além de conhecer diversas técnicas para aplicação dos produtos e solução de problemas. Foi de grande valia na formação técnica do profissional e na conclusão do curso”. ALUNOS DE EDIFICAÇÕES PARTICIPAM DE CURSO DA TIGRE Alunos comemoram a conclusão do curso Integracao com o Mercado AGRIMENSURA REALIZA SIMPÓSIO DE GEORREFERENCIAMENTO Evento contou com palestra de profissionais de atuação na área No semestre passado, o curso de Agrimensura realizou o 1º Simpósio de Georreferenciamento, que possibilitou aos alunos um contato com profissionais da área. Durante o evento, houve exposição de empresas e realização de palestras com profissionais de renome no mercado. As atribuições do técnico em Agrimensura foi o tema ministrado pelo CREA-MG. O consultor Clinger Carlos Teixeira, diretor da Empresa Agronômica Consultoria, debateu sobre “O Georreferenciamento de imóveis rurais nos dias atuais”. O professor e administrador Marllon Frank falou sobre “Mercado de trabalho: perfil, competências e habilidades”. A evolução dos equipamentos topográficos foi o tema abordado por Jesus Luiz. Os desafios do técnico em Agrimensura no mercado de trabalho foi o tema da palestra de encerramento, ministrada pelo engenheiro Flávio Elói. Projetos Praticos AUTOMAÇÃO, EDIFICAÇÕES, ELETROTÉCNICA E MEIO AMBIENTE PROMOVEM SEMANA INTEGRADA A VI Semana Integrada dos cursos Automação, Edificações, Eletrotécnica e Meio Ambiente agitou o Colégio CEST, em maio passado. Com envolvimento dos quatro cursos, foram desenvolvidos 23 projetos práticos, reais e funcionais sobre as diversas áreas de conhecimento de cada curso. Além de ser uma oportunidade para o planejamento e execução dos projetos, atividades como esta contribuem para a vivência prática C EST N OT Í C I A S • AGO/SET D E 2 0 1 4 dos conteúdos aprendidos em sala e ampla troca de saberes entre os cursos envolvidos. APRENDIZADO PROFISSIONAL “Os projetos demonstraram enorme capacidade realizadora, prática e profissional de nossos alunos, uma vez que foram desenvolvidos em apenas uma semana”, elogiou o coordenador dos cursos participantes, Marllon Frank Teixeira. 6

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Teoria na Pratica ATIVIDADES DE CAMPO MARCAM SEMESTRE DE SEGURANÇA DO TRABALHO Alunos do atual 3º período de Segurança do Trabalho Vespertino realizaram muitas atividades práticas no semestre passado. Acompanhados do professor Wesley Soares Ribeiro, os futuros técnicos de Segurança do Trabalho puderam exercitar conhecimentos teóricos da sala de aula. Às margens do Ribeirão Ipanema, os alunos fizeram uma avaliação socioambiental, por meio de aula de campo para verificação das condições de conservação e a relação estabelecida entre o ser humano e o ambiente. O conteúdo esteve relacionado à matéria de Poluição Ambiental. ANÁLISE PRELIMINAR DE RISCO Nas principais avenidas do Centro de Ipatinga, os estudantes foram a campo para analisar os principais riscos relacionados ao trajeto que o trabalhador realiza na volta para casa ou ida para o trabalho. A atividade prática contemplou os conteúdos da disciplina de Prevenção de Acidentes, com foco nos acidentes de trajeto. Ainda para reforçar conhecimentos sobre análise preliminar de risco, os alunos fizeram análise em uma obra civil. Contemplando a NR-18, foram identificadas as condições de trabalho na construção civil. CENIBRA Para reforçar o conteúdo das disciplinas Poluição Ambiental e Prevenção de Acidentes, os estudantes realizaram uma visita técnica à Cenibra. Interdisciplinaridade PLACA DE ARDUINO É UTILIZADA NOS CURSOS DE AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL E ELETROTÉCNICA Cada vez mais, o mercado de trabalho requer profissionais múltiplos, com capacidade de associar conhecimento de outras áreas. O Colégio CEST sabe disso e busca desenvolver uma educação que favoreça a troca de saberes e a busca por novos conhecimentos. Para isso, oferece os melhores laboratórios, onde os alunos podem exercitar a prática. Nos cursos de Automação Industrial e Eletrotécnica, os alunos de 2º e 3º períodos têm realizado aulas práticas das disciplinas de Automação e Robótica com utilização de placa de arduino. Fabricada na Itália, a placa é utilizada como plataforma open sorce (código aberto) de prototipagem eletrônica que torna a robótica e a automação mais acessíveis a todos. Alunos comemoram a conclusão do curso CONHECIMENTO INTEGRADO Sua utilização é relativamente recente, caracterizada por se relacionar com as áreas de mecânica, eletrônica e computação. “Além de possuir uma interface de programação amigável baseadas nas linguagens C/C++, o arduino caracteriza-se por ser uma opção moderna e de baixo custo”, explicou o docente André Cocco. Resistencia Tecnica CONCURSO DE CONCRETO ESTIMULA ALUNOS DE EDIFICAÇÕES O final do semestre passado foi movimentado no curso de Edificações. As turmas do 3º A, 3º B, 3º C e 4º período do III Concurso de Concreto. Os participantes produziram três corpos de prova (amostras de concreto) em dimensões pré-estabelecidas pela coordenação do evento. Os alunos ainda estudaram e criaram a dosagem do concreto com equipamentos e materiais disponibilizados. A avaliação das amostras foi feita de acordo com a NBR 6118, com cálculo dos valores de resistência. 7 C EST N OT Í C I A S • AGO/SET D E 2 0 1 4

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Motivo de Orgulho PROFESSOR DO CEST PARTICIPARÁ DE INTERCÂMBIO DE ESTUDOS NA ESPANHA A equipe CEST se orgulha de mais uma conquista de seu time. Dessa vez, o motivo é o egresso e professor Samuel Cerqueira, dos cursos de Refrigeração e Climatização, Eletrotécnica e Automação Industrial. O docente foi selecionado no Programa Ciência Sem fronteiras, do Governo Federal. Formado em Eletrotécnica e graduado em Engenharia Elétrica, por meio do Ciência ENERGIA ALTERNATIVA Na Espanha, o professor concentrará seus estudos no aprofundamento de assuntos ligados à geração de energia alternativa. “Além de a cidade ter grande influência de energia alternativa (eólica), o curso apresenta uma grade de disciplinas voltadas para os sistemas de geração, Sem Fronteiras, Samuel Cerqueira poderá cursar disciplinas na modalidade graduação na Universidad de Zaragoza, na Espanha. A bolsa tem duração de um ano, e entra em vigor no próximo mês de setembro. “Será tudo novo para mim, entretanto, sei da importância acadêmica que essa experiência me proporcionará e estou ansioso”, adiantou. transmissão e distribuição de energia. Sei que fiz a escolha certa e esse programa tende a me fazer evoluir tanto profissionalmente como pessoalmente”, disse o professor sobre os motivos da escolha pela Universidad de Zaragoza. O interesse de Samuel pelo assunto vem desde a graduação, quando realizou projetos de pesquisa científica, inclusive um Samuel Cerqueira: reconhecimento à formação técnica recebida no CEST deles é em conjunto com o professor Igor Souza, que também atua no CEST. “Com uma visão científica-social, os projetos direcionaram para geração de energia alternativa e o consumo sustentável, além de criar um protótipo de geração de energia eólica que facilita o acesso à energia elétrica para pessoas que ainda não a possuem”, explicou. Os estudos do professor serão a respeito da geração de energia alternativa (eólica) Agradecimentos “Primeiramente agradeço pela formação técnica que recebi do Colégio. Em especial, aos professores que me incentivaram a realizar meus objetivos. Como professor, agradeço aos colegas, aos coordenadores de curso e à equipe administrativa pelo carinho e tratamento. Aos meus alunos e ex-alunos, deixo meu exemplo de que nunca desistam de seus objetivos. Aproveitem a oportunidade de estudar neste excelente Colégio. Para quem tem foco e determinação, a oportunidade aparece. Desejo sucesso a todos e, se precisarem de mim podem contar. Vocês me ensinaram muito mais do que o pouco que pude ensinar para vocês. Muito obrigado pela experiência gratificante de ter sido aluno e professor do Colégio CEST.” E X P E D I E N T E Publicação Colégio CEST / Ipatinga/MG Diretor: Geovam Alves • Diretora administrativa: Sara Pessoa • Diretor pedagógico: Raimundo Gomes Coordenadora pedagógica: Daniela Soares • Jornalista responsável/redação: Landéia Ávila - MTb: 10.445 JP • Projeto gráfico, diagramação e arte: Priscila Ferreira – (www.eladesign.com.br) • Foto: Arquivo / Banco de Imagens • Tiragem: 3 mil exemplares • IMPRESSÃO: Artpublish Contato: Rua Poços de Caldas, 57. CEP: 35.160-033 Centro - Ipatinga (MG) / cest@email.com.br / Tel.: 3801 3400 C EST N OT Í C I A S • AGO/SET DE 2014 8

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