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grupo cauim 29 anos promovendo o livre acesso à cultura através do cinema educação bolsas de estudos e financiamentos tornam possível o sonho da graduação saúde unicef mostra que um terço dos brasileiros não usa preservativos

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destaques expediente centro universitário barão de mauá reitor prof joão alberto de andrade velloso vice-reitor sr carlos césar palma spinelli prÓ-reitor acadÊmico dr valter de paula prÓ-reitora de ensino profª ma maria célia pressinatto prÓ-reitora de acompanhamento e registros acadÊmicos profª dra dulce maria pamplona guimarães coordenadora do curso de comunicaÇÃo social profª drª nahara cristine makovics coordenador adjunto do curso comunicaÇÃo social habilitaÇÃo em jornalismo prof me denis porto renó ediÇÃo e orientaÇÃo de textos profª ma carmen cagno mtb 11.469 projeto grÁfico e diagramaÇÃo final profª ma caroline petian pimenta bono rosa mtb 49.347 reportagem fotojornalismo e diagramaÇÃo alexandre flessati gonçalves carlomagno aline barbosa sandoval amanda di giovanni ana carolina filippini alberti ana cláudia caldeira bruna soares da silva rossato bruno eduardo siffoni bellomi carla jorge monteiro carla vieira barusco daniela dayana oliveira queiroz daniele pacífico faria elton de sousa piachoski emanoelle cristhina de almeida rodrigues grace kelly cano haroldo rosa barbosa jamile gorita de paiva leonardo andrade leonardo marques bernardes corrêa matheus ferreira farizatto nilton corrêa junior paulo humberto ramazza paulo verri filho priscilla amanda fernandes rafael martinez tássia calegari beig thiago belem wildislane de jesus fechamento e ediÇÃo andré roberto marcolino fábio alves de rezende fernanda senno palin francisco ferreira da silva júnior gabriela cardoso maione jane désirée de lima texeira livia marcele marques da costa santos mateus de lucca constantino nádia maria nonato gouvêa stephanie andrade de lacerda vivian fernanda garcia da costa produÇÃo da logomarca professores quico soares e walner escoura e os alunos fernando asmar paulo lataguia jr ivan leoncini shirlene muniz e charlise clemente da agência escola berço do curso de comunicação social habilitação em publicidade e propaganda do centro universitário barão de mauá tiragem 1.000 exemplares a revista o bode é uma publicação anual dos alunos do 4º ano de comunicação social habilitação em jornalismo do centro universitário barão de mauá as matérias não refletem necessariamente a opinião da instituição É uma publicação sem fins lucrativos e distribuída gratuitamente pág.11 ping-pong dislexia confundida com hiperatividade não é obstáculo para jornalistas setor da construção civil não pára de crescer em ribeirão preto porém continua a não se interessar por sustentabilidade pág.18 meio ambiente pág.24 a chance de aperfeiçoar um esporte pouco explorado no brasil a aliança entre duas agências proporcionam aos jovens esporte e cultura o bode turismo 2

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opinião turrões como o bode carla barusco o bode surgiu com a proposta de ser uma revista de contracultura a fim de oferecer um jornalismo menos tendencioso na contramão do sistema padronizado de manipulação midiática nós alunos do quarto ano de jornalismo do centro universitário barão de mauá não queremos ser uma foca que quando recebe uma bola faz um espetáculo brincando com a notícia somos turrões similares ao bode e daremos a devida chifrada a favor do esclarecimento dos fatos analisando e expondo todas as vertentes da informação com a proposta inicial de ser uma revista laboratório o bode procura valorizar a liberdade de expressão dos leitores e do público universitário para que cada vez mais a estrutura dos cursos de comunicação social se enquadre nas necessidades da sociedade informando e não mascarando a realidade há muito que mudar nos cursos de comunicação social a maioria das universidades ainda segue uma didática fundamentalista de modelos de reportagens que tem sido usado há anos e só tem comprovado que o uso desta metodologia leva o espectador à indução não é a toa que ribeirão preto não vende jornais mas classificados o público já está farto de balela o método indutivo não está mais sendo aceito nem como catarse as pessoas não querem mais nossas revistas e jornais gratuitos querem objetividade e informações apuradas investigadas e sem o clássico modelo em que na maioria das vezes nossas fontes oficiais dão a palavra final os leitores da região não deixam de ler por se tratar de uma cultura local ribeirão preto evoluiu tanto que se tornou cidade universitária já não se trata mais de métodos porém de qualidade na descrição da realidade e da averiguação nós futuros jornalistas alguns recentemente desempregados estamos lutando por um jornalismo melhor sem corrupção já que ainda se trata de quarto poder há que se honrar o título e fazer com que a sociedade cada vez mais crie o hábito da leitura o bode 3

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editorial o bode e o jornalista ana carolina f alberti o projeto para a revista o bode da barão de mauá é inusitado começando pelo seu título para os alunos do quarto ano de comunicação social com habilitação em jornalismo a figura do bode demonstra o inusitado uso de muitas expressões relacionadas com esse animal que ao primeiro olhar é turrão e não muito amigável mas para nós futuros jornalistas a teimosia desse bicho inspira quanto aos desafios da profissão e a necessidade de insistirmos e até incomodarmos quem quer que seja se preciso com coices e chifradas que revelem a verdade à sociedade o bode é direcionada ao público universitário incluindo os autores dessa revista nessa edição abordamos temas relacionados a ribeirão preto como os eventos para universitários passando pela política numa matéria muito relevante sobre os movimentos estudantis reportagens sobre esportes e economia turismo educação entre outros temas temas que integram o jovem que se interessa pelo que acontece ao seu redor e que pode fazer ótimas críticas como você encontrará em nosso artigo sobre individualismo melhor que descrever o que você vai ler nessa revista caro leitor convidamos você a conhecer o projeto de futuros jornalistas com muitas idéias e vontade abertos a críticas e cientes de que cada matéria pode ser melhor e mais interessante que a anterior a fim de cumprir o papel no qual acreditamos ao escolher esta profissão a verdade imparcial dentro do possível o bode 4

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bolsas de estudos e financiamentos são opções para alcançar o sonho da graduação pág.06 educação números divulgados pela unicef mostram que um terço dos brasileiros não usam preservativos em suas relações sexuais pág.08 saúde pesquisadores desenvolvem novo teste de hiv o método é capaz de detectar o vírus utilizando somente saliva pág.10 tecnologia o grupo cauim apóia peças teatrais através de seus projetos culturais pág.21 entretenimento pág.14 capa a ideologia esquecida pág.22 política a indústria da moda no brasil gera novos cursos pág.26 moda universitários praticam pouco esporte pág.28 esporte conheça um pouco mais sobre a vida dos universitários pág.30 cotidiano pág.32 eventos mitos da cultura japonesa festival foi inspirado em duas histórias mitológicas do japão as transformações da sociedade contemporânea o bode pág.34 artigo 5 número 1 ano 1 2008 o trajeto das festas de ribeirão preto sumÁrio

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educação opções para ir além do ensino médio estudantes buscam alternativas em programas de bolsas de estudos e financiamentos para chegar a graduação leonardo andrade e matheus farizatto o desejo de ingressar na faculdade era um sonho até pouco tempo difícil de se tornar realidade mensalidades altas taxas e mais taxas e para aqueles que se esforçam pra entrar em uma universidade pública a forte concorrência nos vestibulares sem falar das despesas com livros transporte cursos etc o custo elevado muitas vezes leva os jovens a desistir da vida acadêmica atualmente a realidade é outra para isso foram criados os créditos educativos com o intuito de amparar os universitários na formação acadêmica e para garantir o diploma nesta matéria você saberá como funcionam o fies financiamento estudantil e o prouni programa universidade para todos outra alternativa são as bolsas de estudo disponibilizadas por algumas faculdades o fies é um programa do governo federal criado em 1999 que concede um tipo de empréstimo para que estudantes com dificuldades financeiras possam arcar com os custos da formação superior neste caso o governo paga parte da mensalidade da faculdade particular em que o aluno está matriculado mas ao final do curso é necessário restituir o dinheiro segundo o site da caixa econômica federal atualmente são quase 400 mil estudantes beneficiados e 1,3 mil instituições de ensino superior credenciadas com uma aplicação de recursos da ordem de r 3,85 bilhões o financiamento pode ser utilizado pelos estudantes para pagamento de até 25 do valor da mensalidade e o restante deve ser pago mensalmente à escola em 2005 o fies passou a conceder financiamento também aos estudantes selecionados pelo prouni ­ programa universidade para todos para recebimento de bolsa parcial de 50 regularmente isso fez uma grande diferença na minha vida pois antes não sabia se conseguiria concluir o curso por causa do custo alto agora tive a chance de melhorar meu nível profissional com a oportunidade de mudar para um estágio matriculados em cursos de graduação o empréstimo começa a ser pago ainda durante a formação em parcelas trimestrais de r 50 para a estudante de publicidade e propaganda priscilla mayara teodoro o fies é um caminho necessário para quem deseja seguir uma carreira profissional mas não tem condições para isso com as altas despesas e sem o fies eu não teria possibilidades de arcar com as mensalidades do curso por isso prestei o enem exame nacional do ensino médio e agora realizo o sonho de me formar explica atualmente a futura publicitária faz estágio em vendas por telemarketing em uma concessionária de automóveis em ribeirão preto a única forma de conseguir o financiamento é através de processo seletivo os critérios incluem renda familiar mensal moradia própria ou alugada número de pessoas na família e existência de doença grave entre os parentes as inscrições são abertas todo semestre em período determinado pelo mec e só podem ser feitas pela internet no site da caixa econômica federal com duas cópias para a instituição em que o aluno cursa ou pretende cursar para as pessoas que não têm acesso à internet as escolas que participam do programa são obrigadas a disponibilizar um computador para facilitar a inscrição É indispensável a apresentação de um fiador cuja renda mensal deve ser no mínimo o dobro da mensalidade do curso a ser financiada a cada semestre o contrato deve ser renovado formação garantida o telefone toca duas vezes e conforme o procedimento a estagiária atende com um cumprimento e o bode 6

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leonardo andrade priscilla sonho realizado através do fies identifica-se a agência está muito cheia e a estudante não consegue ouvir direito o que a pessoa diz do outro lado da ligação transferindo o telefonema para uma outra mesa a estudante de ciências contábeis roseli zorzenon passa a ouvir a voz feminina que também a cumprimenta e se identifica como sendo da faculdade onde estuda e conclui a frase dizendo estamos te ligando para dizer que você foi contemplada com uma bolsa integral do prouni aos 22 anos estagiária de uma agência bancária roseli fica eufórica anota a documentação pedida pela atendente agradece e desliga o telefone prestei o enem e estava em 12º lugar para apenas uma vaga que o curso dispunha para a bolsa de repente cheguei ao 1º lugar e consegui o benefício conta surpresa foi assim que a estudante chegou em casa naquele dia separou a documentação necessária para usufruir do programa e compareceu a faculdade depois de dois anos pagos com certa dificuldade roseli cursou mais dois com uma bolsa integral obtida através do prouni isso fez uma grande diferença na minha vida pois antes não sabia se conseguiria concluir o curso por causa do alto custo agora tive a chance de melhorar meu nível profissional com a oportunidade de mudar para um estágio com um salário menor mas com chance de efetivação mudei de forma segura pois tinha a mensalidade do curso garantida pelo prouni e hoje estou formada e registrada em carteira neste emprego conclui o prouni aprovado pelo congresso e convertido na lei 11.096 de 13 de janeiro de 2005 é uma facilitação para que pessoas de baixa renda possam cursar o ensino superior o programa destina bolsas de estudo para alunos de baixa renda familiar que vieram de escolas públicas prevê bolsas integrais para alunos com renda familiar por pessoa de até um e meio salário mínimo e bolsa parcial para alunos com renda de até três salários mínimos a seleção é feita pelo site do mec http portal.mec.gov.br e leva em conta a nota obtida pelo aluno do enem somente em casos de sobras de vagas há autorização do mec para que as instituições concedentes de bolsas façam seleção própria em suas primeiras matrículas ainda em 2005 o prouni conseguiu beneficiar 112 mil estudantes em 1.142 instituições de ensino superior de todo o país nos próximos quatro anos o programa deverá oferecer 400 mil novas bolsas de estudos e estimase que até 2015 ele terá formado mais de 10 milhões de profissionais de nível superior segundo o site do prouni www.prouni.com.br a nota mínima no enem para obtenção da bolsa foi fixada em 45 pontos mas a nota média dos beneficiados atingiu a marca de 67 pontos contra os 52 pontos obtidos pelos alunos egressos de escolas privadas na mesma edição do exame bolsistas matriculados em cursos de turno integral fazem jus ainda a uma bolsa-permanência de r 300 por mês já que não podem trabalhar enquanto estudam o programa hoje é o mais disputado por estudantes de baixa renda que procuram realizar o sonho de não deixar os estudos serem interrompidos ainda no ensino médio o bode 7

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saúde camisinha a maneira mais eficaz de prevenir a aids para incentivar o uso de preservativos o ministério da saúde passou a distribuí-los gratuitamente em escolas e postos de saúde marina souza carneiro números divulgados pelo unicef fundo das nações unidas para infância ainda são assustadores em pleno século 21 um terço dos brasileiros de 15 a 25 anos não usam preservativos em suas relações sexuais os jovens brasileiros são responsáveis por 40 das infecções do vírus hiv e o número de crianças e mulheres infectadas aumenta a cada ano estima-se que 600 mil pessoas no brasil vivam com o hiv ou já tenham desenvolvido a aids transmitido de diversas maneiras o vírus está presente no esperma nas secreções vaginais no leite materno e no sangue o contato com essas substâncias pode gerar um contágio as principais formas de transmissão da doença são compartilhamento de seringas ou objetos cortantes que possuam resíduos de sangue e o contato sexual sem uso de preservativo a palavra aids ou síndrome da imunodeficiência adquirida é desencadeada pelo vírus da imunodeficiência humana o hiv ele destrói lentamente o sistema de defesa do organismo humano ficando portanto mais fácil a presença de vários microorganismos os primeiros casos surgiram em 1978 entre jovens homossexuais as informações eram muito escassas sobre a doença mas mesmo com tantas novidades de tratamentos e explicações sobre a doença hoje a aids ainda mata muito no brasil diz o médico clinico geral joão henrique prado a doença ainda atinge a maioria dos jovens brasileiros sendo 50 mulheres o bode além disso a aids também pode ser transmitida de mãe para filho durante a gestação ou amamentação no período pré-natal é recomendado às futuras mães que façam o teste anti-hiv para segurança de ambos no brasil o ministério da saúde preocupado com a incidência do hiv adotou a medida de distribuir camisinhas gratuitamente em escolas de ensino médio o mesmo já é feito há algum tempo em postos de saúde a iniciativa visa quebrar as barreiras que muitos pais ainda têm com seus filhos muitos ainda não falam sobre sexo dentro de casa por puro receio É importante orientar seus filhos adolescentes sobre a importância do uso da camisinha em suas relações sexuais afinal ela evita não só a aids mas a gravidez indesejada e todas as dsts doença sexualmente transmissíveis conta maria rita machado enfermeira do centro de saúde de orlândia segundo maria rita a fase adolescente é caracterizada pelo crescimento e desenvolvimento quando é necessária uma boa educação e orientação ana carolina fares tem 19 anos e considera importante a conversa com os pais sobre todos os assuntos minha mãe sempre conversou comigo sobre tudo confesso que com meu pai tenho um pouco de receio mas nunca me faltou nenhuma orientação desde que contei para a minha 8

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jefferson barcellos mãe sobre a primeira vez fomos a um ginecologista e compro sem problemas meus preservativos e meu anticoncepcional aprendi que prevenir é melhor do que remediar finaliza ana muitas escolas já participam da distribuição interna de camisinhas e oferecem a seus alunos informações com palestras juliana souza e silva estudante de 17 anos afirma ter tido acesso a sua primeira camisinha na escola tivemos uma palestra sobre prevenção e diversos assuntos no final o palestrante distribuiu camisinhas quando cheguei em casa meus pais ficaram assustados e até ligaram para a escola para se informar sobre a situação no final acabou dando tudo certo relata a maioria dos jovens hoje ainda desconhece a situação da doença e o problema atinge mais as jovens mulheres que representam cerca de 50 dos infectados um estudo garante que a maioria dos jovens obtém informações sobre sexo com os colegas e amigos cujas opiniões na maioria das vezes acabam sendo distorcidas por mitos e preconceitos uma das crenças por exemplo é que o uso da camisinha dificulta a ereção e o desempenho sexual quando era mais jovem sempre pensei que o uso da camisinha não fosse necessário até que conheci mais sobre a aids fiquei assustado e conforme as informações sobre a doença foram ficando mais nítidas percebi como o uso da camisinha podia fazer a diferença hoje sempre tenho uma dentro da minha carteira afirma rodolfo siqueira estudante universitário em 2007 o ministério da saúde distribuiu aos estados brasileiros 122 milhões de preservativos e desde 2006 oferece os remédios anti-retroviais que fornecem uma sobrevida e proporcionam uma melhora na qualidade de vida dos portadores do vírus para este ano o ministério anunciou a distribuição de 1 bilhão de preservativos no brasil além da propaganda que continua nos planos a intenção é diminuir cada vez mais a incidência do vírus no país mais informações no site do ministério da saúde www.aids.gov.br um portal informativo sobre aids e outras doenças sexualmente transmissíveis 9 o bode

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tecnologia cientistas desenvolvem teste que detecta hiv pela saliva o novo método permite o diagnóstico em 20 minutos e tem 99 de eficácia bruna rossato e jamile gorita cura da aids ainda não foi descoberta mas enquanto pesquisadores se empenham para isso cientistas desenvolvem meios mais eficazes para a detecção do vírus hiv possibilitando o aumento da expectativa de vida dos soropositivos recentemente a anvisa agência nacional de vigilância sanitária aprovou para uso no brasil um teste que permite que através de amostras da saliva do paciente seja determinado se ele é ou não portador da doença o novo método já é utilizado nos estados unidos desde 2004 o resultado sai em 20 minutos e tem 99 de eficácia inicialmente o aparelho estará disponível somente nos centros de saúde hospitais clínicas e laboratórios mas a empresa americana oralsure technologies fabricante do produto já negocia com o ministério da saúde o fornecimento para o serviço público o uso dos testes rápidos deve ser intensificado nas unidades médicas em geral pois segundo o ministério da saúde o início do tratamento dos portadores do hiv no brasil é tardio devido à demora dos exames convencionais para detectar o vírus estima-se que 10 das pessoas testadas não retornam ao laboratório para saber o resultado na opinião do clínico geral da unimed luis cláudio fontes mega o teste é uma alternativa para as pessoas que temem o método tradicional que utiliza agulhas para coletar sangue e ainda oferece rapidez na obtenção do diagnóstico descobrir a doença precocemente é importante para o início do tratamento porém a informação e a o bode a prevenção ainda são a melhor forma de evitar a infecção afirma mega segundo o relatório ungass ­ resposta brasileira à epidemia de aids 20052007 43,7 dos soropositivos que buscam acompanhamento clínico já apresentam sintomas da doença ou estão em seu estágio avançado com deficiências imunológicas graves outros 28,7 acabam morrendo assim que começam a se tratar o novo teste oral denominado oraquick pode detectar anticorpos do hiv-1 e do hiv-2 e é de fácil aplicação basta passar uma palheta parecida com um cotonete na gengiva e então mergulhá-la numa solução química se o resultado for positivo duas linhas vermelhas aparecerão o oraquick promete eficiência e agilidade na luta pelo combate a aids apesar da evolução tecnológica que o aparelho representa sua utilização enfrenta alguns preconceitos para maria nome fictício mãe de um portador do vírus hiv a aplicação do teste é um erro a hora que o paciente descobre que é soropositivo ele sofre um trauma muito grande e seu lado emocional fica completamente abalado se esta reação já ocorre com o exame mais demorado quem dirá com o que sai em 20 minutos diz ela a pessoa deve ser preparada para receber a notícia de preferência por um médico completa É importante ressaltar porém que embora seja difícil para o paciente descobrir que possui uma doença tão grave quanto a aids com tamanha rapidez o método lhe dá a oportunidade de iniciar o tratamento de forma ágil o que possibilitará o prolongamento de sua sobrevida 10

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entrevista aline barbosa sandoval e priscilla amanda fernandes jornalista supera a dislexia nesses últimos meses o brasil conheceu um pouquinho a dislexia através da personagem clarissa interpretada por bárbara borges na novela duas caras da rede globo a doença dificulta o aprendizado na escola e durante toda a vida o disléxico tem problemas com letras e números mas muitos profissionais como a jornalista rosimeire talamone mostram que é possível superar as dificuldades o bode 11

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entrevista m problema para muitos é ponto positivo para a jornalista rosimeire soares talamone muito prática e observadora ela consegue visualizar fatores invisíveis a olhos normais e no trabalho atinge metas importantes de uma forma diferenciada natural de porto ferreira rosimeire chegou a ribeirão preto em 1980 para estudar jornalismo trabalha há 29 anos na usp e há 15 no setor de comunicação colecionando elogios produz textos para diversos tipos de veículos e desenvolveu uma técnica para produzir suas matérias nesta entrevista vamos conhecer um pouco mais sobre essa mulher e com certeza aprender com sua experiência u você precisou de apoio não naquela época eu não ligava muito para as coisas e até hoje essa história de doença não me abala muito sabe o que eu percebi que minha mãe e minha filha também têm depois eu acabei fazendo terapia porque você começa a pensar se é capaz eu já levei uma frase para o meu terapeuta eu dizia acho que sou uma fraude porque eu pensava que enganava as pessoas que elas achavam que eu sabia as coisas mas não sabia nada ele me questionava o porque de ocupar o cargo em que estava se eu estava bem se era tudo obra do acaso e não esforço pessoal eu respondia que era porque enganava as pessoas era complicado isso quais são os sintomas são uma séria de coisas na verdade a minha disfunção hoje é bem moderada porque há casos avançados moderados e leves pode alterar o grau pode melhorar piorar não dificilmente depende muito de estímulos ela só diminui É possível ser disléxico e ter uma carreira profissional vitoriosa eu já li muito sobre pessoas famosas com dislexia dizem que o tom cruise tem e que entra no set de filmagem sem ter decorado uma fala ele lê e grava naquele momento faz a cena que acabou de ler e assim vai dizem que a impostação de voz e assumir o personagem é mais importante do que ter facilidade de guardar a fala quando e como descobriu que tinha dislexia sempre fui muito mal na escola de médio pra baixo ­ sempre assim ­ tudo que precisava de raciocínio lógico eu tinha muita dificuldade comecei a trabalhar na usp e o diretor na época era médico aí ele começou a perceber que eu ouvia entendia as coisas mas não conseguia pôr no papel dislexia era uma coisa absolutamente desconhecida ouvia-se falar eu só sei que começou quando eu arquivava muito bem mas na hora de escrever ofício e criar um texto colocava tudo de ponta cabeça então ele perguntou se eu me importava de visitar uma professora fui com todos os exames do hospital das clínicas conversei com a professora já aposentada eu já estava no terceiro ano da faculdade ela disse que eu era um dos primeiros casos que ia identificar uma coisa nova na qual estava se falando muito lá fora a dislexia quais são os exames que têm que ser feitos para identificar a dislexia não me lembro sei que fiz raios-x eletroencéfalograma testes psicológicos de raciocínio fiquei quase um ano fazendo exames um conjunto de neurológicos psicológicos e neuropsicológicos como é a memória de um disléxico É curta normalmente o disléxico guarda muito mais coisas do passado do que do presente as lembranças vão voltando uma agenda a doença é percebida por alterações fisiológicas na época que fiz não só muito recentemente com a ressonância magnética é que viram onde estava localizada a dislexia afetava o seu aprendizado na escola muito eu tinha déficit de atenção era muito elétrica e não conseguia guardar nada a minha memória é fotográfica não auditiva o professor podia falar a aula inteira que cinco minutos depois eu já estava longe e quem tem déficit de atenção fatalmente vai fazer conta que jeito dois mais dois são quatro enquanto você está ali prestando atenção se tiver que pôr no meio da fórmula você não sabe mais nada você ainda faz exames e com qual freqüência não durante alguns anos eles me acompanharam depois não fui mais não resolveria mesmo não cheguei a fazer ressonância magnética foi através de resultados de pesquisas de fora que entendi como funciona depois se criou uma associação brasileira de disléxicos o bode como foi a faculdade o primeiro ano da faculdade 12

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foi uma tragédia eu fiquei para recuperação de umas quatro ou cinco matérias justamente aquelas em que precisava discorrer sobre alguma coisa quando chegou no segundo ano fui mais ou menos no terceiro e quarto fui melhorando descobri como podia escrever e como estudava para as provas você tinha que estudar na noite anterior eu não guardo eu me lembro de uma vez que consegui entender uma matéria de história as coisas começaram a ficar mais claras porque lá é tudo lúdico É tudo dentro do laboratório mostram a célula etc com isso eu comecei a entender o processo não como jornalista mas como aluna comecei a ver no laboratório como funciona o processo de dna na prática ficou mais fácil para escrever porque eu passei a entender como a célula reage por exemplo priscilla amanda disléxicos têm problemas com a escrita o português como é o seu texto ao longo dos anos fui tendo um português mais refinado posso não saber a gramática mas sei o que está certo e o que está errado dificilmente erro por causa da prática rosimeire superação e novas técnicas você gosta de história adoro eu não conseguia assimilar tempo e espaço falar de escravidão o que trouxemos daquela época para mim não fazia muito sentido porque o disléxico normalmente é lúdico ele precisa ver para entender se você não consegue ver alguma coisa não compreende e quando você não gosta do assunto vôo por isso sempre anoto mesmo que esteja gravando para poder prestar atenção no que o entrevistado está falando já aconteceu de estar tão dispersa que o cara estava falando e perguntei outra coisa no meio e aquilo que eu precisava interrompi isso acontecia muito no começo até parar de ficar perguntando muita coisa deixo falar escrevo perguntas do que ele está falando e deixo para perguntar no final você disse que agora tem prática para escrever tem algo de diferente tem uma coisa em que disléxico leva vantagem ele tem uma capacidade de observar as coisas que os outros não têm quando faço um texto normalmente reúno muito mais informação do que qualquer pessoa até porque sei que tenho dificuldade hoje já não tenho mais essa dispersão como tinha na infância então observo mais observo mais o sentimento das pessoas os lugares paisagens por necessidade como chegou ao setor de comunicação da usp na usp trabalhei na área administrativa durante uns 11 anos eu estava cansada de trabalhar nesta área sempre gostei de jornalismo mesmo na área administrativa mandava informação para o setor de comunicação eu fazia parte das comissões de comunicação do setor onde trabalhava estavam montando assessoria e o serviço de comunicação então surgiu uma vaga e uma amiga que tinha feito faculdade comigo estava trabalhando lá e sugeriu que eu pedisse transferência acabei indo para lá para quais veículos você escreve produzo matérias para nosso jornal usp ribeirão preto Às vezes faço para a rádio e jornal usp de são paulo como escreve os textos estou fazendo uma matéria sobre produção de soro antiofídico para cobra sem utilização do cavalo então coloco tantas pessoas são picadas por cobra a técnica utilizada é tal através da engenharia genética fizeram tal coisa pego todas essas frases e ordeno um dois três e quatro o resultado é o mais importante pesquisadores da usp ribeirão preto chegaram à conclusão desenvolveram técnicas sobre isso esse é o lead no final isso será importante porque tantas pessoas levam picadas de cobra as cobras mais venenosas com maior número de acidentes são acabou o bode como você entrevista os pesquisadores e professores estrangeiros não falo inglês porém entendo muito bem o disléxico não aprende uma segunda língua isso é cientificamente provado por causa da troca das letras traduzo muito bem o que leio e consigo entender quando você chegou ao setor todos sabiam que era disléxica qual foi sua primeira função eu comecei fazendo textos curtos já cheguei avisando eu fazia notas agendas comecei a conviver muito com o pessoal do hemocentro da casa da ciência eles têm uma forma especial de ensinar ciência para crianças do ensino fundamental então leitura leio demais estou lendo a sombra do vento mas dificilmente guardo a história para contar aos outros isso só acontece durante um tempo 13

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cinema e vídeo cineclube cauim arte cultura e democracia com 29 anos de existência o grupo cauim representa grande parte da cena cultural de ribeirão e região alexandre carlomagno carla barusco haroldo barbosa pedro pinto além de cineclube popular o grupo é responsável pela formação de 33 cineclubes e conta com diversos projetos filiados em seu nome o bode 14

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pedro pinto o grupo também utiliza o espaço para gravações de programas televisivos como programas boca livre e papo com o dr sócrates de são paulo e hoje conta com diversos projetos filiados em seu nome um dos exemplos de projetos filiados é o espaço agência cultural banco ribeirão localizado no bairro vila virgínia existente há nove anos hoje com mais de 500 alunos a agência oferece gratuitamente oficinas de vídeo teatro música e dança este espaço também deu início a alguns grupos como o santa elisa de teatro e o dança vida que devido ao sucesso tiveram que deixar a agência para poder se expandir para crescerem em variadas áreas artísticas diversos projetos não levam seu sobrenome pois seriam submetidos a veto em eventos competitivos afirma fernando outro espaço que pertence ao grupo cauim e é de grande importância para a cena cultural de ribeirão preto é o templo da cidadania localizado na rua conde afonso celso 333 o local possui cerca de três mil metros quadrados e realiza diversos eventos culturais uma de suas principais atrações é a banda big band cauim hoje com mais de 64 integrantes entre professores e músicos da região a banda se apresenta toda terça-feira no espaço neste ano a big band cauim se apresentou na 8ª feira nacional do livro de ribeirão preto e no ano passado em diversas cidades do brasil no templo da cidadania o projeto toque da lata que anteriormente era apoiado pela prefeitura acabou sendo adotado pelo grupo cauim já que devido à mudança de governo em 2001 a nova administração se recusou a levar o projeto adiante além dos projetos culturais o grupo também utiliza o espaço para gravações de programas televisivos como programa boca livre e papo com o dr sócrates mas o grande destaque do grupo fica por conta do cineclube cauim isso porque o principal objetivo do grupo segundo kaxassa sempre foi promover o livre acesso à cultura à arte e à democracia por meio do cinema por esse motivo o cineclube realiza sessões a preços populares ou até mesmo gratuitas visando a participação da população em geral cauim precursor dos cineclubes do interior de são paulo q uem o vê chegar dificilmente enxerga seu potencial pela aparência de estatura mediana óculos pendurado no pescoço barba cigarro na mão usando um daqueles casacos do dia-adia e com um sobrenome que pode ser facilmente confundido com um apelido À primeira vista esse é o fernando kaxassa presidente do cineclube cauim mas depois que o cigarro é aceso e o papo começa a rolar é impossível não se deixar levar pelas histórias contadas com a inteligência e a sabedoria de quem dedicou boa parte de sua vida à arte principalmente ao cinema e acima de tudo à população kaxassa entre outras coisas é um dos fundadores do cineclube cauim e diferente do que muitas pessoas podem pensar o cauim não se resume ao cineclube popular da rua são sebastião 920 antigo cine bristol o grupo já tem 29 anos de existência tendo início em 1979 o cauim começou suas atividades promovendo peças teatrais em seguida foi o precursor das salas de cineclube em 35 mm tendo fundado em ribeirão preto os cineclubes cauim e cine arte anglo e em são paulo os cines oscarito e elétrico na década de 1980 foi responsável pela formação de 33 cineclubes no interior do estado o bode 15

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