Programma Camminareconoscere 2009 2010 [view full mode]

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catalogo viaggi di istruzione 2009-2010 dalla scuola dell infanzia alla scuola secondaria di 1° grado camminare insieme per conoscere lezioni laboratori ed escursioni guidate nell ambiente naturale ed umano

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lo staff camminareconoscere per le proprie attività didattiche in classe e sul terreno si affida solo a professionisti accompagnatori di media montagna od altri a seconda del terreno e delle specifiche competenze consci che la guida sia fondamentale nel creare il clima giusto durante l escursione e che competenza esperienza e conoscenza dei luoghi siano indispensabili per una proficua attività didattica guido svolgo questa attività a tempo pieno da 12 anni mi piace molto spaziare dalle uscite didattiche a tema storico culturale a quelle più strettamente naturalistiche dove cerco di parlare della mia grande passione la geologia per questo motivo da quest anno propongo anche una serie di laboratori finalizzati proprio a questo tema gianni sono il più anziano del gruppo inizialmente come volontario ed in seguito come professionista ho maturato 25 anni di attività didattica con le scuole in ambiente naturale accumulando una notevole esperienza sul campo prediligo accompagnare le gite che mi permettono di approfondire anche gli aspetti etnografici storici e culturali del territorio ed in particolare quello montano flavia sono tra gli ultimi acquisti del gruppo ma non certo una nuova leva naturalista da libera professionista mi occupo da 20 anni di progetti di educazione ambientale per le scuole di ogni ordine e grado nel programma camminare conoscere mi dedico prevalentemente alla conduzione dei laboratori in classe livio nel 2002 ho cominciato ad interessarmi di educazione e di didattica ambientale nello stesso anno ho iniziato a dedicarmi all apicoltura acquistando le mie prime famiglie da allora ho continuato a dividermi su questi due fronti sinchè queste passioni sono diventate il mio lavoro oggi riesco addirittura a coniugarle facendo laboratori ed uscite didattiche sulle api andrea per me è molto bello accompagnare bambini e ragazzi di qualsiasi età in ambiente naturale in particolare in montagna con giovani amici dai 5 ai 18 anni ho girato un po tutto l arco alpino in gite giornaliere e in trekking di più giorni ogni volta c è sempre qualcosa di nuovo da scoprire matteo collaboro al progetto camminare conoscere dal 2005 camminando ho avuto modo di conoscere il mondo dei bambini e ragazzi affascinante e complicato continuo ad accompagnarli in nuove esperienze educative ma spesso sono io ad imparare da loro barbara svolgo questa attività da soli 6 anni non è la mia attività principale ma quella che prediligo adoro stare all aria aperta e condividere le mie conoscenze e i miei pensieri con bambini spensierati e ragazzi le mie mete preferite sono quelle in ambiente montano che mi permettono di approfondire tutti gli aspetti naturali del territorio marco maria lavoro nel campo della formazione e dell educazione da oltre 20 anni soprattutto con giovani disabili sono laureato in scienze naturali ed ho organizzato sia per lavoro sia per volontariato varie attività di educazione ambientale per bambini giovani e adulti il mio interesse principale nell accompagnamento è far scoprire ed evidenziare le complesse relazioni tra uomo e ambiente samuele sono nato e cresciuto in mezzo alla natura di cui sono custode e divulgatore professionalmente fin dal 1989 credo quale sistema educativo nella condivisione con i piccoli delle grandi emozioni dell ambiente.

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camminare insieme per conoscere camminare non come attività fine a se stessa ma come un modo per conoscere meglio il territorio camminate quindi alla portata di tutti e che lascino lo spazio per una conoscenza degli aspetti naturalistici culturali e storici del territorio insieme i programmi nascono dalle esigenze del mondo della scuola e sono quindi strutturati per essere proposti a gruppi scolastici gli stessi accompagnatori hanno al loro attivo una notevole esperienza nella conduzione di gruppi e nella didattica per conoscere la conoscenza non deve limitarsi a pochi e gettonati aspetti dell ambiente ma essere estesa anche ad altri aspetti meno conosciuti ed altrettanto ricchi di contenuti il nostro programma unico nel suo settore con una vastissima gamma di proposte gite per l accoglienza e di socializzazione laboratori in classe viaggi di istruzione di uno o più giorni acqua ambiente prealpino ambiente alpino ambiente mediterraneo mondo sotterraneo cultura e tradizioni geomorfologia-geologia mondo animale prodotti alimentari montagna fantastica energia idroelettrica storia ed arte ambiente e sport astronomia e meteorologia il trenino rosso la qualità delle nostre proposte sicurezza nell accompagnamento con utilizzo di accompagnatori esperti e qualificati che conoscano a fondo il territorio e su terreno montano di accompagnatori abilitati per legge selezionando in fase di progetto gli itinerari che se pur facili non presentino rischi oggettivi privilegiando i gruppi piccoli che si prestano meglio ad una conduzione sicura sul terreno utilizzo del treno mezzo rispettoso dell ambiente e dei mezzi pubblici in genere quale proposta educativa della scuola nei confronti dei ragazzi e delle famiglie offerta di servizi nel rispetto delle norme che regolano il settore e delle indicazioni delle c.m relative ai viaggi di istruzione rispetto dell ambiente privilegiando le visite ai centri minori le mete a basso impatto ambientale e dove è possibile limitando i viaggi ai periodi senza pressione turistica e con buona fruibilità del territorio 1

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È veramente importante per le gite autunnali di accoglienza in particolare per la raccolta dei frutti legata alla breve stagionalità si consiglia di richiedere le offerte con largo anticipo maggio-giugno date le numerose richieste per avere la garanzia della loro realizzabilità le proposte per la scuola gite di accoglienza e socializzazione sono proposte da realizzarsi nel periodo autunnale accoglienza e a fine anno socializzazione lezioni e laboratori sono svolte in classe ed hanno una durata di 2 ore circa o di mezza giornata i temi trattati sono tutti relativi all ambiente e possono essere un utile alternativa alla gita giornaliera viaggi di istruzione sono esperienze di approfondimento e di crescita culturale rientranti nelle attività integrative della scuola e riconducibili alle seguenti categorie individuate nella cm 623/96 viaggi e visite di interesse culturale viaggi e visite nei parchi e riserve naturali viaggi connessi ad attività sportive sono della durata di uno o più giorni con intervento propedeutico ed organizzativo in classe perché è consigliato un gruppo non numeroso con un gruppo non numeroso tutto è molto più semplice fase organizzativa ricovero in caso di maltempo migliore efficacia nella didattica maggior sicurezza lungo l itinerario uso facilitato dei mezzi pubblici molte proposte inoltre data l esiguità degli spazi disponibili per la didattica sono realizzabili solo con piccoli gruppi lutilizzo del treno la possibilità di realizzazione della gita con il treno in alternativa al bus è una scelta precisa fatta dall organizzazione un mezzo rispettoso dell ambiente sicuro confortevole e la possibilità di muoversi con un gruppo non numeroso all atto della richiesta di preventivo vengono suggerite le varie soluzioni utilizzando sia le stazioni principali di milano che quelle minori e dell hinterland pensa a tutto l organizzazione dalla riservazione dei posti all acquisto dei biglietti all accompagnamento durante il viaggio già dalla stazione di partenza nel caso di ragazzi sotto i 12 anni e per gruppi non numerosi è possibile un notevole risparmio rispetto al bus il meteo il viaggio è sempre realizzabile anche in caso di condizioni meteo avverse pur prevedendo che si dovrà superare qualche disagio si raccomanda quindi ai genitori di attenersi alle disposizioni che vengono fornite in merito all equipaggiamento ed attrezzature il periodo di effettuazione le nostre proposte sono legate in gran parte alle condizioni climatiche ed ambientali per cui per ognuna di esse viene indicato il periodo ottimale di effettuazione un attenzione particolare è da riservare alle 5 terre che per la loro eccezionale frequentazione turistica risultano fruibili solo in periodi di bassa stagione da ottobre a pasqua proposte per disabili non si esclude la possibilità di adattare alcune proposte dove possibile per permettere la partecipazione a ragazzi con disabilità o difficoltà motorie 2

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le condizioni generali prezzi i prezzi sono disponibili a richiesta in quanto legati al mezzo di trasporto al numero degli studenti partecipanti degli insegnanti e degli accompagnatori la quota pro-capite per studente rimane suscettibile di variazione nel caso il numero effettivo di studenti partecipanti risultasse inferiore a quello previsto in offerta i costi del trasporto pubblico una volta trasmessi sono comunque legati ad eventuali variazioni delle tariffe ufficiali pagamenti a ricevimento fattura a viaggio avvenuto max 30 gg per i viaggi di più giorni è richiesto un anticipo del 25 due mesi prima della data di partenza rinunce in caso di rinuncia ad un viaggio già confermato sarà richiesto il pagamento di una quota a copertura delle spese e degli impegni assunti dall organizzazione viene precisata in sede di offerta i prezzi sono comprensivi di gratuità per insegnanti accompagnatori intervento in classe se previsto accompagnamento da parte di uno o più accompagnatori eventuali servizi accessori in loco ingressi contributi trasporti battelli ecc se non diversamente specificato in offerta trasporto dalla stazione ferroviaria più vicina alla scuola o con utilizzo del bus direttamente dalla sede assicurazione rc accompagnatore i.v.a di legge per i viaggi di più giorni inoltre alloggio in albergo 3 stelle con studenti in camere multiple con servizi ed insegnanti in camere doppie o singole se disponibili con supplemento oppure in rifugio alpino o casa alpina trattamento di pensione completa con cestino a mezzogiorno dalla cena del 1° giorno al pranzo dell ultimo bevande escluse le competenze di gestione i referenti per le offerte e gestione dei viaggi di istruzione sono gianni bossi che curerà direttamente le scuole dell infanzia e primarie della lombardia est città di milano esclusa e cioè le provincie di milano-est monza e brianza-est lecco sondrio bergamo brescia cremona mantova la montagna incantata che curerà direttamente tutte le scuole secondarie di 1° grado della lombardia e le scuole dell infanzia e primarie limitatamente alla città di milano ed alla lombardia ovest e cioè le provincie milano-ovest monza e brianza-ovest como varese pavia lodi organizzazione tecnica per la competenza gianni bossi per i viaggi giornalieri la fattura viene emessa da gianni bossi come libero professionista per l accompagnamento per i viaggi di più giorni che rientrano nella tipologia dei pacchetti turistici dl 111/95 la fattura è emessa da transtur viaggi e turismo srl regolarmente autorizzata che garantisce l organizzazione tecnica in questi casi all accompagnatore sono delegati gli aspetti didattici e di accompagnamento sul territorio per la competenza de la montagna incantata la fattura è emessa da la montagna incantata come associazione di liberi professionisti solo nei casi di viaggi giornalieri con trasporto a carico della scuola in tutti gli altri casi è emessa da suerte tour operator di viaggimmagine srl regolarmente autorizzata che garantisce l organizzazione tecnica e l assicurazione infortuni all accompagnatore sono delegati gli aspetti didattici e di accompagnamento sul territorio 3

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accoglienza e socializzazione raccogliendo i frutti della terra i frutti di bosco la raccolta delle mele e dei frutti autunnali la vendemmia dalla vigna alla cantina il mais dal campo alla polenta la storia di un chicco di granoturco le castagne il pane dei poveri le zucche e la notte di hallowen kiwi e castagne in valtellina la raccolta delle olive pag 8 8 8 8 8 8 9 9 9 10 10 10 10 10 10 11 11 11 11 11 11 cerca-trova iiiiii scuola ppspspsppspspspspppppsssssssssss mezzo t-b t-b t-b t-b t-b t-b t-b t-b t-b t-b t-b t-b t-b t-b b t-b t-b-x t-b-x t-b-x t-b t-b-x scopriamo la natura colori d autunno e profumi di primavera la rocca di vercurago ed il castello dell innominato pian sciresa un balcone su lecco ed il suo lago il pianoro di s tomaso ed i monti di valmadrera il parco della pineta di appiano gentile val verzasca una valle il suo fiume ch i i i laghi di lombardia varenna ed il suo entroterra da fiumelatte o da bellano a colico navigando sul lario da bellano al forte montecchio navigando sul lario la rocca di angera e il museo dei trasporti di ranco da varenna a bellano con il sentiero del viandante brunate ed il faro di volta ipppppp lezioni e laboratori in classe le api il mondo delle api pag 12 12 12 12 13 13 13 13 14 14 14 14 14 15 15 15 15 15 15 cerca-trova scuola pspppipppppppppppppp il prato il prato l impollinazione a caccia di frutti e semi nel prato l acqua coloriamo l acqua la storia di goccio lina il gioco dell acqua acqua che lavora s l aria giochi ad aria aria che lavora s s i rifiuti fior di bottiglia un mare di rifiuti viaggio di una lattina rocce suoli e atmosfere il ciclo delle rocce indagine sulle rocce locali per capire come si sono formate permeabilità dei suoli ­ `la grande corsa nei suoli il fiume in una grondaia ­ sedimenti in movimento come si formano le montagne come funziona l atmosfera ­ aria calda e aria fredda 4 ssss

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cerca-trova acqua l adda il fiume racconta la sua storia il ciclo dell acqua acqua che scorre e che lavora tornavento dalla zelata a motta visconti viaggi di istruzione pag 16 16 16 16 16 17 17 17 17 18 18 18 19 19 19 19 20 20 20 21 21 21 22 22 22 23 23 23 23 24 24 24 25 25 25 25 iiii scuola pspspspspsppppppppssss mezzo t-b-x t-b t-b b b b-x t-b-x t-b-x t-b t-b t-b t-b t-b-x t-b-x t-b b t-b t-b-x b b t-b-x t-b t-b-x t-b t-b t-b-x t-b t-b t-b-x b b-x b t-b b-x t-b b ambiente prealpino monte isola la montagna in mezzo al lago sentiero natura in trenino al monte generoso ch le fasce altitudinali della vegetazione ai piani d erna parco regionale del campo dei fiori soggiorni frutteto orto e parco a scuola nel verde parco regionale delle grigne e le miniere dei resinelli in valsassina la cascina margherita ssssssssssssssssssssssssss ambiente alpino la montagna invernale e il trenino rosso ch le alpi retiche e il trenino rosso ch savogno il paese senza strade val verzasca una valle il suo fiume ch soggiorni parco nazionale dello stelvio ambiente naturale ed umano parco nazionale dello stelvio e il trenino rosso ch parco nazionale del gran paradiso val di rhemes parco nazionale del gran paradiso val di cogne parco nazionale svizzero alta engadina e il trenino rosso ch il borgo di savogno e chiavenna chiavenna il ghiacciaio e il trenino rosso ch rifugio alpini di campovecchio in val di campovecchio rifugio baitone pppppppp ambiente mediterraneo il promontorio di portofino il sentiero verdazzurro le 5 terre soggiorni le 5 terre meno conosciute parco regionale della maremma parco del delta del po camargue f p mondo sotterraneo parco minerario dei resinelli la miniera anna in barca sul lago sotterraneo di st leonard ch soggiorni parco regionale delle grigne e le miniere dei resinelli trieste e il carso triestino sl i scuola dell infanzia p scuola primaria s scuola secondaria di 1° grado pipt in treno con eventuale bus locale b in bus x treno o bus con battello traghetto funicolare funivia o trenino 5

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viaggi di istruzione cultura e tradizioni alla scoperta di cultura e tradizioni alpine la via dei torchi e dei mulini il forno ed il telaio nella cultura contadina il vecchio mulino racconta l artigianato in una valle alpina i luoghi del cuore mulino-frantoio di baresi fai soggiorni le orobie valtellinesi e il trenino rosso ch le 5 terre meno conosciute l ambiente umano e le tradizioni le 5 terre meno conosciute il parco letterario di montale val brembana il mulino di baresi e la valsecca pag 26 26 26 26 26 26 27 27-28 28 28 29 29 29 29 29 30 30 30 30 31 31 31 31 32 32 33 33 33 34 34 34 34 34 35 35 35 35 36 cerca-trova scuola psspspspspspppppppssss mezzo t-b t-b t-b t-b t-b b t-b-x t-b-x t-b-x t-b t-b t-b t-b-x t-b-x t-b t-b b-x t-b b b-x t-b-x t-b-x b-x t-b-x t-b t-b b t-b t-b t-b t-b t-b t-b t-b t-b b b t-b geomorfologia nascita ed evoluzione delle montagne le prealpi lecchesi le marmitte dei giganti segno di antichi ghiacciai il ghiacciaio del morteratsch e il trenino rosso ch il giardino dei ghiacciai e il trenino rosso ch gli orridi di uriezzo i ghiacciai e le loro impronte nascita ed evoluzione delle montagne la val di mello il più lungo ghiacciaio delle alpi l aletschgletscher ch le rocce sedimentarie il sentiero geologico di canzo monte s.giorgio ch soggiorni il più lungo ghiacciaio delle alpi l aletschgletscher marmitte dei giganti il ghiacciaio e il trenino rosso ch giardino dei ghiacciai morteratsch e il trenino rosso ch lago di st.leonard e aletschgletscher ch ssssssssssssiippps mondo animale l adda avifauna e fauna acquatica la cascina ed i suoi animali soggiorni gli animali del parco nazionale dello stelvio gli animali del parco nazionale del gran paradiso il bramito dei cervi nella stagione degli amori sssssss prodotti alimentari dal latte al formaggio i piccoli casari in valchiavenna a produrre un formaggio tipico i prodotti alimentari caratteristici della montagna dalla farina al pane una giornata in cascina le verdure dell orto il mondo delle api mani in pasta e dolci confetture riso e risaie nel parco del ticino l uovo a più dimensioni soggiorni cucina valtellinese la tradizione in tavola ippppppppppiiiiis 6

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cerca-trova la montagna fantastica il bosco incantato miti e leggende in una valle alpina viaggi di istruzione pag 37 37 38 38 38 39 39 39 39 39 40 40 41 41 41 42 42 42 42 43 43 43 pppppppi scuola ppspsssssssssssssss mezzo t-b t-b t-b bbbt-b-x t-b t-b t-b t-b b t-b b b t-b t-b t-b t-b t-b t-b t-b energia idroelettrica campovico la piccola centrale idroelettrica a grosio in alta valtellina il sistema idroelettrico aem a ronco valgrande il sistema idroelettrico enel storia ed arte il mondo degli antichi camuni medioevo lariano il romanico lombardo l abbazia di s.pietro al monte il romanico lombardo l abbazia di piona sulle vie della storia e dei pellegrini il paese delle meridiane linea cadorna il forte di bara soggiorni sui sentieri della grande guerra trieste e il carso triestino dagli asburgo ad oggi i-sl umbria arte e natura p p p sport e ambiente orienteering nel parco di montevecchia orienteering nelle prealpi lecchesi orienteering in cascina orienteering nel frutteto di minoprio soggiorni sci nordico ed alpino nel parco dello stelvio emozione bianca sleddog e ciaspole approccio all arrampicata orienteering ai piani resinelli pag 18-25 e a s.caterina valfurva pag 20 arrampicata ai piani resinelli pag 18-25 e a campovecchio pag 22 s s s astronomia e meteorologia magie in cielo e in terra l osservatorio astronomico le previsioni del tempo soggiorni astronomia e natura in val d aosta osservazioni astronomiche al monte generoso ch 44 44 44 44 45 ppssssst-b t-b b t-b-x il trenino rosso del bernina i scuola dell infanzia p scuola primaria s scuola secondaria di 1° grado t in treno con eventuale bus locale b in bus x treno o bus con battello traghetto funicolare funivia o trenino 7

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gite di accoglienza e socializzazione raccogliendo i frutti della terra i frutti di bosco dai 4 anni infanzia al 1° ciclo primaria periodo 5-15 giugno fragole more mirtilli e lamponi i piccoli frutti che ci associano col pensiero alle piacevoli passeggiate nei boschi e come ricordo gradito di sapori e colori la raccolta è possibile nel vasto frutteto di minoprio associata alla sempre piacevole visita del parco www.camminareconoscere.it la raccolta delle mele e dei frutti autunnali dai 4 anni infanzia alla secondaria 1°gr periodo 15 set 15 ott facile escursione tra campi e boschi per giungere all antica abbazia di s.giovanni in vertemate ed al frutteto di minoprio la raccolta delle mele e di altri frutti disponibili il labirinto del mais la visita guidata alle serre alla mostra delle zucche agli orti al giardino mediterraneo ed alla serra tropicale www.camminareconoscere.it la vendemmia dalla vigna alla cantina dall infanzia alla secondaria 1°gr periodo 15 sett 15 ott tra i vigneti di montevecchia a vivere la magica atmosfera della vendemmia visita al vigneto con raccolta dell uva pigiatura coi piedi e produzione del mosto da portare a scuola per la produzione del vino visita alle cantine di vinificazione ed invecchiamento www.camminareconoscere.it il mais dal campo alla polenta dall infanzia alla secondaria 1°gr periodo 10 ott 15 nov ai piedi del colle di montevecchia a raccogliere dal campo le pannocchie dorate di granoturco sgranarle e macinare i chicchi di grano al termine un piatto di fumante polenta per tutti nel pomeriggio la piscina di granoturco e visita ad un caratteristico museo della civiltà contadina www.camminareconoscere.it la storia di un chicco di granoturco infanzia e primaria periodo 15 sett 15 nov osservazione dei vari tipi di cereali e scelta del granoturco per svolgere le attività della giornata il campo la raccolta la sgranatura e la macinatura per giungere al piatto di polenta un utilizzo alternativo per l alimentazione degli animali con la preparazione del pasto che daremo loro durante la visita della cascina www.camminareconoscere.it le castagne il pane dei poveri dall infanzia alla secondaria 1°gr periodo 5-20 ottobre nei dintorni di lecco o di vergiate andiamo a conoscere il bosco nella sua veste autunnale vivendo il momento suggestivo della raccolta delle castagne e al rifugio della loro cottura e degustazione per la zona di lecco a vercurago s.tomaso o pian sciresa a seconda dell età dei ragazzi per vergiate al monte s.giacomo www.camminareconoscere.it 8

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gite di accoglienza e socializzazione le zucche e la notte di hallowen primaria e secondaria 1°gr periodo fine ottobre facile escursione tra campi e boschi per giungere all antica abbazia di s giovanni in vertemate ed al frutteto di minoprio visita al frutteto al parco alle serre agli orti al giardino mediterraneo e serra tropicale inoltre un semplice laboratorio per trasformare le zucchette ornamentali nelle caratteristiche zucche di halloween kiwi e castagne in valtellina 2° ciclo primaria e secondaria 1°gr periodo fine ott inizio nov sul versante orobico della valtellina a castello dell acqua ospiti di una piccola azienda agricola per vivere una piacevole giornata raccogliendo kiwi e castagne piacevole degustazione delle caldarroste www.camminareconoscere.it la raccolta delle olive 2° ciclo primaria e secondaria 1°gr periodo novembre-dicembre la lombardia vanta un antichissima tradizione olivicola nel territorio dei laghi prealpini e nel 1997 la comunità europea ne ha riconosciuto la qualità conferendo la denominazione dop laghi lombardi sulla sponda orientale del lario in collaborazione con l associazione olivicoltori di perledo percorriamo la filiera dell olio dalla raccolta delle olive alla loro trasformazione nel frantoio www.camminareconoscere.it novi tÀ 9

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gite di accoglienza e socializzazione scopriamo la natura colori d autunno e profumi di primavera dall infanzia alla secondaria 1°gr periodo autunno e primavera nella vasta area del parco di minoprio con gli alberi le aiuole fiorite i prati la serra tropicale il giardino mediterraneo le aiuole di aromatiche e gli orti,ci accoglie un esplosione di colori e profumi un facile percorso didattico nel verde di quest oasi ed ampi spazi attrezzati per il gioco sull itinerario l antica abbazia di s giovanni in vertemate la rocca di vercurago ed il castello dell innominato dall infanzia alla secondaria 1°gr periodo autunno e primavera tra i luoghi di manzoniana memoria troviamo la caratteristica rocca di vercurago che domina con il suo castello il lago e la valle dell adda raggiungibile con una escursione elementare e per i più grandi con un itinerario tra i boschi ristoro la rocca pian sciresa un balcone su lecco ed il suo lago dai 5 anni infanzia alla secondaria 1°gr periodo autunno e primavera È facilmente raggiungibile da malgrate con diversi itinerari scelti secondo l età dei ragazzi un vasto prato circondato da boschi per un po d avventura sul luogo il confortevole rifugio degli amici di pian sciresa il pianoro di s tomaso ed i monti di valmadrera 2° ciclo primaria e secondaria 1°gr periodo autunno e primavera facilmente raggiungibile da valmadrera anch esso offre diversi itinerari scelti secondo l età dei ragazzi un vasto prato per il gioco e possibilità di visita al taja sass caratteristico masso erratico come accoglienza il rifugio di san tomaso il parco della pineta di appiano gentile 2° ciclo primaria e secondaria 1°gr periodo autunno e primavera il parco situato nella fascia di territorio allo sbocco delle grandi vallate prealpine un tempo percorse dai ghiacciai quaternari tutela un lembo dell antica foresta che ricopriva la pianura padana È possibile realizzare comodi percorsi per sviluppare temi vari a seconda dell età degli alunni val verzasca una valle il suo fiume ch secondaria 1°gr periodo autunno e primavera l itinerario si svolge lungo le rive del torrente noto per le sue acque verdi smeraldo con un percorso comodo che consente di fare osservazioni sul fiume e sulle rocce circostanti fino a giungere al cosiddetto ponte romano di lavertezzo 10

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gite di accoglienza e socializzazione laghi di lombardia varenna ed il suo entroterra dai 5 anni infanzia alla secondaria 1°gr periodo autunno e primavera a centro lago sulla sponda orientale ci accoglie il grazioso borgo di varenna con il suo caratteristico porticciolo i suoi vicoli la panoramica passeggiata a lago e le sue antiche chiese nei dintorni la sorgente periodica del fiumelatte la forra del torrente esino ed il medievale castello di vezio eccezionale punto panoramico sul centro lago da fiumelatte a colico navigando sul lario da bellano a colico navigando sul lario primaria periodo primavera una giornata sulla sponda orientale dell alto lario con navigazione del lago fino a colico la prima parte della giornata prevede una breve e facile escursione abbinata o alla visita della sorgente periodica del fiumelatte nell entroterra di varenna o al famoso orrido di bellano a colico con sosta sulla spiaggia prima del rientro da bellano al forte montecchio navigando sul lario 2° ciclo primaria e secondaria 1°gr periodo primavera una giornata sul lago da bellano al forte montecchio di colico con la visita del famoso orrido il percorso di un facile tratto del sentiero del viandante un escursione in battello fino a colico e a chiusura la visita all interessante forte montecchio eretto nella piana di colico prima della grande guerra a difesa delle invasioni dal nord la rocca di angera ed il museo dei trasporti di ranco dalla 4° primaria alla secondaria 1°gr periodo autunno e primavera da arona con una traversata in battello del lago maggiore si raggiunge angera con la sua antica rocca borromeo una facile escursione ci porta poi a ranco per visitare il museo dei trasporti dove con un salto a ritroso nel tempo possiamo rivivere le varie epopee dei trasporti dalla trazione animale alla navetta spaziale da varenna a bellano con il sentiero del viandante dalla 4° primaria alla secondaria 1°gr periodo autunno primavera i due più importanti centri turistici della sponda orientale del lario con una confortevole escursione la visita alle due cittadine ed ad alcune caratteristiche emergenze storiche e naturalistiche il castello di vezio l orrido di bellano e la forra del crot del pepot scavata dal torrente esino brunate ed il faro di volta 2° ciclo primaria e secondaria 1°gr periodo autunno e primavera il borgo di brunate domina dall alto como ed il lago raggiungibile con un ardita funicolare permette delle piacevoli e facili escursioni tra le quali la visita al faro di volta la discesa a como può avvenire a piedi seguendo uno dei due itinerari segnalati 11

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lezioni e laboratori in classe le api dr agr livio colombari il mondo delle api primaria e secondaria 1°gr una proposta per conoscere il mondo delle api così articolata chi sono le api con un breve audiovisivo e tabelloni didattici ci si immerge nel mondo delle api mostrandone la nascita la crescita la morfologia a l anatomia si impara così a distinguere i vari tipi di ape regina fuco operaia e si illustrano le analogie le differenze ed i compiti svolti all interno dell alveare da ogni individuo i prodotti dell alveare vengono presentati tutti i prodotti dell alveare sia quelli raccolti ed elaborati dalle api nel loro ambiente miele polline propoli sia quelli autoprodotti cera pappa reale veleno dove vivono si mostra un nido naturale delle api e dove vengono allevate arnia esaminandone le varie parti ed illustrandone le funzioni gli attrezzi dell apicoltore si mostrano i principali utensili abitualmente usati maschera guanti affumicatore leve e come si usano l osservazione mediante un arnia didattica dotata di pareti trasparenti si osserva in assoluta sicurezza questo meraviglioso insetto laboratorio si procede alle diverse fasi della smielatura disopercolatura centrifugazione dei telaini segue una degustazione guidata di diversi tipi di miele periodo per intervento in 2 classi il 1° incontro può essere fatto in inverno mentre il 2° da aprile in poi durata mezza giornata con 2 classi due incontri di 2 h per classe in giorni diversi il prato dr.ssa flavia caironi il prato laboratorio artistico 1° ciclo primaria cos è un prato ricostruzione di un prato con diverse tecniche artistiche e manipolative alle classi partecipanti sarà preventivamente inviato l elenco dei semplici materiali da predisporre per l incontro durata 2 ore l impollinazione laboratorio scientifico-artistico 2° ciclo primaria breve introduzione sulla struttura del fiore e sulla riproduzione attraverso la costruzione anche con materiali di recupero di fiori e di insetti impollinatori da parte di ogni bambino il processo dell impollinazione verrà reso visibile e vissuto in prima persona alle classi partecipanti sarà preventivamernte inviato l elenco dei semplici materiali da predisporre per l incontro durata 2 ore a caccia di frutti e semi nel prato laboratorio scientifico 2° ciclo primaria breve introduzione per verificare le preconoscenze dei bambini osservazione dei semi e frutti dei più comuni fiori del prato portati dall esperto a caccia nel giardino della scuola armati di lenti di ingrandimento come piccoli investigatori alle classi partecipanti sarà preventivamente inviato l elenco dei materiali da predisporre per l incontro periodo consigliato autunno o primavera durata 2 ore 12

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lezioni e laboratori in classe l acqua dr.ssa flavia caironi coloriamo l acqua laboratorio sensoriale-artistico ultimo anno infanzia e 1° ciclo primaria breve introduzione sul colore dell acqua tramite esperimenti coloriamo con l aiuto dei bambini un lenzuolo mare o un lenzuolo fiume sul quale i bambini si muoveranno guidati dall operatore alle classi partecipanti sarà preventivamente inviato l elenco dei semplici materiali da predisporre per l incontro durata mezza giornata la storia di goccio lina laboratorio musicale primaria breve presentazione del ciclo dell acqua mediante la lettura della storia di goccio lina testi e disegni originali di flavia caironi che parte dalle nuvole ed alle nuvole ritorna dopo molte avventure per ricominciare il suo eterno ciclo coinvolgimento dei bambini nell animazione della storia che verrà drammatizzata sulle canzoni originali appositamente create per il progetto da un compositore della compagnia del teatro delle marionette di milano di gianni e cosetta colla lorenzo tanner pellegrini la storia di goccio lina interpretata dai bambini ne stimolerà la fantasia ed il momento del ballo darà libero sfogo alla loro creatività concludendosi con il girotondo di goccio lina che vedrà i bambini tenersi per mano in un abbraccio simbolico all acqua alla classe verrà lasciato il cd con le musiche originali durata 2 ore il gioco dell acqua laboratorio ludico primaria per meglio illustrare il ciclo dell acqua si è pensato ispirandosi al tradizionale gioco dell oca di inventare il gioco dell acqua il gioco è costituito da 16 pezzi di un puzzle che verranno montati sul pavimento costruendo un enorme tabellone e da un mazzo di carte ed impegna i bambini in attività di rielaborazione del vissuto quotidiano i bambini verranno poi stimolati ad inventare una storia personale della goccia d acqua con la quale realizzare un gioco dell acqua da tavolo sul quale ricostruiranno il ciclo dell acqua completo durata 2 ore acqua che lavora laboratorio di costruzione 2° ciclo primaria e secondaria 1°gr breve introduzione sulla storia dello sfruttamento dell acqua da parte dell uomo mulini ad acqua e centrali idroelettriche differenze ed analogie laboratorio di progettazione e costruzione di ruote idrauliche con semplici materiali di recupero alle classi partecipanti sarà preventivamente inviato l elenco dei semplici materiali da predisporre per l incontro durata 2 ore 13

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lezioni e laboratori in classe l aria dr.ssa flavia caironi giochi ad aria laboratorio ludico primaria i bambini vengono stimolati ad inventare giochi personali che sfruttano le proprietà dell aria utilizzando materiali di recupero alle classi partecipanti sarà preventivamente inviato l elenco dei semplici materiali da predisporre per l incontro aria che lavora laboratorio di costruzione 2° ciclo primaria e secondaria 1°gr breve introduzione sulla storia dello sfruttamento dell aria da parte dell uomo mulini a vento e centrali eoliche differenze e analogie laboratorio di progettazione e costruzione di ruote eoliche o macchine che sfruttino l aria con semplici materiali di recupero alle classi partecipanti sarà preventivamente inviato l elenco dei semplici materiali da predisporre per l incontro rifiuti dr.ssa flavia caironi fior di bottiglia laboratorio di costruzione 2° ciclo primaria e secondaria 1°gr breve introduzione sul tema della produzione dei rifiuti con particolare riguardo agli imballaggi trasformiamo aiutati dall operatore le bottiglie di plastica di uso quotidiano di varia foggia e capienza in bellissimi fiori multicolori dalle suggestive trasparenze alla classe verranno lasciate schede didattiche sui rifiuti alle classi partecipanti sarà preventivamente inviato l elenco dei semplici materiali da predisporre per l incontro un mare di rifiuti laboratorio di costruzione 1° ciclo primaria breve introduzione sul tema della produzione di rifiuti con particolare riguardo agli imballaggi trasformiamo aiutati dall operatore imballaggi cellulosici o di altri materiali di uso quotidiano di varia foggia e capienza in un paesaggio sottomarino animato dai suoi abitanti alla classe verranno lasciate le schede didattiche sui rifiuti alle classi partecipanti sarà preventivamente inviato l elenco dei semplici materiali da predisporre per l incontro viaggio di una lattina laboratorio ludico-musicale primaria breve introduzione sul tema della produzione di rifiuti con particolare riguardo a imballaggi e corrette pratiche di smaltimento coinvolgimento dei bambini nell animazione della storia che verrà drammatizzata sulle canzoni originali create per il progetto da un compositore della compagnia del teatro delle marionette di milano di gianni e cosetta colla lorenzo tanner pellegrini il viaggio della lattina interpretato dai bambini ne stimolerà la fantasia ed il momento del ballo darà libero sfogo alla loro creatività diamo una nuova vita alle lattine trasformandole in personalissimi strumenti musicali alle classe verrà lasciato il cd con le musiche originali 14

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lezioni e laboratori in classe rocce suoli ed atmosfera il ciclo delle rocce dr guido bellini novi tÀ 2° ciclo primaria ­ secondaria breve introduzione sul ciclo delle rocce laboratorio viene utilizzata una candela per dimostrare diversi processi del ciclo delle rocce ed è efficace per consolidare la comprensione del ciclo delle rocce alla fine della lezione obiettivi descrivere i principali processi del ciclo delle rocce spiegare come sono collegati tra loro mediante il ciclo delle rocce collegare semplici dimostrazioni pratiche con un modello astratto indagine sulle rocce locali per capire come si sono formate 2° ciclo primaria ­ secondaria laboratorio suddividere le rocce secondo le loro proprietà che dipendono da come si sono formate obiettivi descrivere le rocce come formate da granuli che sono organizzati in modo diverso testare la porosità e la durezza delle rocce usando acqua e un oggetto metallico suddividere le rocce in sedimentarie porose e meno dure e cristalline non porose e dure suddividere le rocce cristalline in rocce cristalline stratificate metamorfiche e cristalline non stratificate ignee permeabilità dei suoli ­ `la grande corsa nei suoli 2° ciclo primaria ­ secondaria breve introduzione sul suolo i terreni e le falde acquifere laboratorio indagine sulla permeabilità dei suoli locali obiettivi utilizzare materiali semplici per eseguire una corretta comparazione testare la permeabilità di vari suoli e disporli in ordine di permeabilità spiegare perché alcuni suoli sono permeabili mentre altri no applicare le conoscenze acquisite sulla permeabilità dei suoli a situazioni locali il fiume in una grondaia ­ sedimenti in movimento 2° ciclo primaria breve introduzione sulla morfologia fluviale laboratorio indagare gli effetti dell acqua corrente sui sedimenti sciolti per osservare come vengono erosi trasportati e depositati obiettivi descrivere come l acqua in movimento può sia erodere sia trasportare e depositare sedimenti sciolti di varie dimensioni spiegare che in generale occorre più energia per muovere particelle grandi rispetto alle piccole mettere in relazione la piccola scala di indagine ai fiumi reali come il po o il ticino e comprendere come un fiume può comportarsi durante una alluvione come si formano le montagne scuola secondaria breve introduzione sui vari tipi di rilievi montuosi laboratorio produrre un modello che simula il modo in cui si formano le pieghe nelle montagne a causa di pressione laterale che possono spingere le rocce a formare pieghe e faglie obiettivi descrivere come forze laterali possono produrre pieghe e faglie in materiali stratificati spiegare come si può essere formata una catena montuosa partendo da rocce stratificate come funziona l atmosfera ­ aria calda e aria fredda 2° ciclo primaria breve introduzione sull atmosfera terrestre ed il tempo meteorologico laboratorio con un modello con acqua calda e fredda si simula il movimento di corpi a diversa temperatura nell atmosfera obiettivi sperimentare i movimenti relativi di aria calda e fredda osservare la formazione di piccole nuvole in una bottiglia spiegazione delle situazioni meteorologiche più frequenti 15

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acqua l adda il fiume racconta la sua storia in giornata dai 5 anni infanzia alla secondaria 1°gr periodo tutto l anno una classica e facile escursione lungo l alzaia dell adda da brivio a paderno con l emozione di un passaggio sul traghetto di leonardo ed osservando la vita animale sulle sue calme acque e tra i canneti le opere di sbarramento la centrale idroelettrica i canali navigabili le conche di navigazione ed il caratteristico ponte di paderno interessi didattici avifauna acquatica vegetazione ripariale zona umida ecomuseo di leonardo produzione di enegia idroelettrica il ciclo dell acqua 2° ciclo primaria e secondaria 1°gr periodo da aprile a ottobre sulla sponda orientale del lario tra varenna e bellano osserviamo tutto quanto è legato al perenne ciclo dell acqua ed alle sue relazioni con il territorio la massa lacustre le nuvole la sorgente il torrente la foce le forre le marmitte fluviali l utilizzo antico e moderno dell acqua a scopi molitori idroelettrici ad uso trazione e termali interessi didattici il ciclo idrologico il bilancio idrologico l idrografia sotterranea e superficiale il carsismo l azione erosiva dell acqua l utilizzo dell acqua acqua che scorre e che lavora 2° ciclo primaria e secondaria 1°gr periodo da marzo a ottobre nella parte nord del parco lombardo della valle del ticino nel comune di somma lombardo si osservano le strutture create per i diversi utilizzi dell acqua quali le prese del canale villoresi a scopo irriguo e del canale industriale per le centrali enel oltre alla conca di navigazione alla cascina maddalena inoltre punto informativo del parco un salto indietro nel tempo per ricordare lo sfruttamento dell acqua per mulini ed opifici interessi didattici l utilizzo dell acqua la conca di navigazione il canale industriale i mulini l area naturalistica tornavento 2° ciclo primaria e secondaria 1°gr periodo da marzo a ottobre nella parte nord del parco lombardo della valle del ticino partendo dal centro parco ex dogana austoungarica si sviluppa un itinerario che ci porta ad osservare l uso dell acqua sia a scopo idroelettrico la centrale il canale industriale che di navigazione le chiuse il naviglio grande nella zona l area naturalistica del turbigaccio interessi didattici l utilizzo dell acqua la centrale le conche di navigazione il canale industriale il naviglio grande l area naturalistica la biodiversità dalla zelata a motta visconti 2° ciclo primaria e secondaria 1°gr periodo da marzo a ottobre l itinerario si svolge lungo le rive del ticino immersi nel suo parco permettendo di percepire il fiume come forza modellatrice del territorio e di attraversare gli splendidi boschi che lo bordano relitti dell antica foresta planiziale interessi didattici il fiume gli ambienti umidi le lanche il bosco planiziale alluvioni piene erosione fluviale 16

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in giornata monte isola la montagna in mezzo al lago dalla 4° primaria alla secondaria 1°gr periodo tutto l anno monte isola è tra le più grandi isole lacustri europee raggiungibile in battello sul lago d iseo un territorio che racchiude caratteristiche di lago montagna e isola con interessanti ed antichi nuclei abitati interessi didattici l origine dei laghi prealpini la morfologia dell isola il santuario della ceriola i piccoli borghi le attività umane lavorazione delle reti da pesca essicazione del pesce a richiesta visita ad un retificio o ad un piccolo cantiere navale ambiente prealpino sentiero natura in trenino al monte generoso ch secondaria 1°gr periodo da maggio a ottobre il trenino del monte generoso è un classico trenino di montagna a cremagliera in vetta sono state allestite tutta una serie di strutture per facilitare la didattica nell ambiente naturale quali il sentiero geologico il sentiero dei pianeti ed il sentiero natura possibile visita alla grotta dell ursus speleo dalla vetta vasto panorama a 360° sul ticino e la pianura lombarda interessi didattici la geologia e geomorfologia del monte generoso il sistema solare l ambiente vegetazionale le fasce altitudinali della vegetazione ai piani d erna dalla 4° primaria alla secondaria 1°gr periodo da metà aprile a metà maggio partendo dalla vetta del pizzo d erna sopra lecco si scende a fondovalle osservando l adattamento della vita vegetale alle condizioni climatiche ed ambientali entrambe legate alle caratteristiche del terreno al variare dell altitudine all orientamento dei versanti ed ai microclimi piacevole salita in funivia e possibilità di osservazioni didattiche su lecco il suo lago ed i monti circostanti interessi didattici le caratteristiche della flora di montagna la nascita dei grandi laghi prealpini la valle dell adda le prealpi calcaree parco regionale del campo dei fiori 2° ciclo primaria e secondaria 1°gr periodo da marzo a ottobre alle spalle di varese nelle prealpi varesine sorge il parco regionale del campo dei fiori che comprende il massiccio del campo dei fiori e del monte martica esso racchiude un vasto patrimonio naturalistico storico e religioso non possiamo dimenticare il sacro monte patrimonio dell unesco e tra i più famosi luoghi di fede e culto mariano numerosi i sentieri che ne percorrono i suoi versanti per ogni tipo di approccio alla sua conoscenza interessi didattici l ambiente prealpino il carsismo il sacro monte 17

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ambiente prealpino frutteto orto e parco a scuola nel verde più giorni infanzia e primaria periodo da marzo a novembre il parco di minoprio è una miniera inesauribile di attività da realizzarsi immersi nel verde il verde che è rappresentato dai prati e dalle aiuole dal parco e dal bosco dal frutteto e dall orto dalle serre e dagli alberi monumentali le giornate possono essere organizzate sia con attività di laboratorio nell area del frutteto del parco e delle serre di coltivazione che con attività ludiche base a minoprio presso il convitto interno laboratori semina invasatura messa in campo delle orticole raccolta dei frutti di stagione piccoli lavori nel frutteto e nel parco semplici composizioni floreali realizzazione di lavori con vari materiali raccolti in natura durata 2 giorni parco regionale delle grigne e le miniere dei resinelli dai 5 anni infanzia alla secondaria 1°gr periodo da aprile a ottobre sopra lecco i piani resinelli ai piedi della famosa grignetta offrono la possibilità di vivere un soggiorno multidisciplinare con svolgimento di attività sia naturalistico-didattiche che sportive un programma da definire a scelta secondo l età dei ragazzi i giorni disponibili le esigenze della classe e gli obiettivi che si vogliono raggiungere base ai piani resinelli presso la casa alpina la montanina o presso il rifugio porta programmi possibili a scelta tra i seguenti escursione al parco valentino visita alla miniera anna vedi pag 25 orienteering approccio all arrampicata escursione al chiar di luna il mondo degli gnomi visita ad un azienda agricola eventuale discesa a piedi lungo la traversata bassa o direttamente ad abbadia lariana interessi didattici l ambiente calcareo delle grigne i minerali il mondo dei minatori il mondo degli gnomi la formazione dei grandi laghi prealpini la faggeta interessi sportivi orienteering arrampicata durata 2-3 giorni la cascina margherita un esperienza di autogestione primaria e secondaria 1°gr periodo da aprile a ottobre dal colle di balisio all imbocco della valsassina si raggiunge facilmente la cascina margherita adagiata sulle pendici del grignone un ambiente prettamente prealpino che permette un piacevole soggiorno e la notevole esperienza dell autogestione la cascina dispone di ampi spazi per attività organizzate programmi possibili escursione al rifugio pialeral visita alle cascine nei dintorni risalita del torrente pioverna escursione al chiar di luna note particolari coinvolgimento dei ragazzi per l autogestione sia nella programmazione a scuola che nella gestione pratica del soggiorno È possibile anche il soggiorno non in autogestione con personale di servizio È disponibile un servizio di trasporto bagagli alla cascina interessi didattici l ambiente prealpino il mondo contadino durata 2-3 giorni 18

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in giornata la montagna invernale e il trenino rosso ch primaria e secondaria 1°gr periodo gennaio e febbraio dall engadina alla val poschiavo nel cuore delle alpi retiche una classica traversata in ambiente invernale realizzata con il caratteristico trenino rosso attivo tutto l anno lungo l itinerario è possibile compiere alcune interessanti passeggiate sulla neve utilizzando le tracce battute dei numerosi sentieri turistici della zona dai laghi ghiacciati di saint moritz alle piste che si snodano nella valli roseg e morteratsch interessi didattici le alpi nell aspetto invernale il trenino rosso ambiente alpino le alpi retiche e il trenino rosso ch primaria e secondaria 1°gr periodo da maggio a ottobre il tour delle alpi retiche percorrendo valchiavenna val bregaglia engadina val bernina val poschiavo e valtellina è realizzabile con l utilizzo di un bus e del classico trenino rosso sosta a morteratsch per raggiungere il vicino ghiacciaio con un facile sentiero didattico che ne narra la storia con il trenino si percorre la tratta morteratschtirano passando dal passo bernina con i suoi 2253 m per giungere ai 429 m di tirano interessi didattici le alpi i laghi alpini il ghiacciaio il trenino rosso savogno il paese senza strade secondaria 1°gr periodo tutto l anno in val bregaglia una visita all interessante paese di savogno ora abbandonato potrebbe dare una risposta ai perché sullo stile di vita dei suoi abitanti di un tempo sulla sua dislocazione sulle soluzioni urbanistiche adottate e sulle sue caratteristiche architettoniche dove l uso di pietra e legno evidenzia omogeneità con natura e ambiente interessi didattici l architettura rurale l impianto urbanistico il torchio antico la via della transumanza l economia rurale di un tempo l abbandono del territorio val verzasca una valle il suo fiume ch secondaria 1°gr periodo da aprile a ottobre l itinerario si svolge lungo le rive del torrente noto per le sue acque verdi smeraldo con un percorso comodo che consente di fare osservazioni sul fiume e sulle rocce circostanti fino a giungere al cosiddetto ponte romano di lavertezzo interessi didattici il fiume l erosione fluviale il bosco alpino 19

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ambiente alpino più giorni parco nazionale dello stelvio ambiente naturale ed umano 2° ciclo primaria e secondaria 1°gr periodo da maggio a ottobre un ambiente prettamente alpino con una eccezionale qualità del territorio montagne ghiacciai foreste flora fauna e una antica presenza significativa dell uomo per vivere una interessante esperienza a contatto con la natura base a s caterina valfurva spostamenti in loco a piedi land rover bus eventuale programma standard 1° giorno escursione nei dintorni di s caterina per la conoscenza dell ambiente naturale ed umano 2° giorno la valle dei forni il ghiacciaio dei forni il sentiero degli alpeggi pradaccio ables 3° giorno eventuale attività a scelta tra orienteering visita al museo vallivo visita di bormio medievale interessi didattici ambiente alpino e glaciale il ghiacciaio dei forni dal tardiglaciale ad oggi l energia idroelettrica e l impatto ambientale l antropizzazione del territorio le aree protette la cultura alpina interessi sportivi eventuale orienteering durata 2-3 giorni novi tÀ parco nazionale dello stelvio e il trenino rosso ch 2° ciclo primaria e secondaria 1°gr periodo da maggio a ottobre una prima giornata in engadina con escursione al ghiacciaio del morteratsch e l emozione di un viaggio con il caratteristico trenino rosso gli altri due giorni nel parco nazionale dello stelvio in un ambiente prettamente alpino con una eccezionale qualità del territorio montagne ghiacciai foreste flora fauna e una antica presenza significativa dell uomo base a s caterina valfurva spostamenti in trenino e in loco a piedi e land rover programma standard 1° giorno valchiavenna val bregaglia ed engadina e un tratto tra morteratsch e tirano da percorrere con il mitico trenino rosso con un escursione al ghiacciaio del morteratsch vedi pag 29 2° giorno escursione nei dintorni di s caterina per la conoscenza dell ambiente naturale ed umano nel pomeriggio visita al museo etnografico vallivo che racchiude la memoria della valle 3° giorno la valle dei forni il ghiacciaio dei forni il sentiero degli alpeggi pradaccio ables interessi didattici ambiente alpino e glaciale i ghiacciai del morteratsch e dei forni l energia idroelettrica e l impatto ambientale l antropizzazione del territorio le aree protette la cultura alpina durata 3 giorni parco nazionale del gran paradiso val di rhemes 2° ciclo primaria e secondaria 1°gr periodo da maggio a ottobre in val di rhemes il villaggio di rhemes-notre-dame è un rinomato centro alle porte del parco nazionale del gran paradiso il primo istituito in italia uno splendido ambiente ricco di flora e fauna con osservazione ravvicinata degli animali tra cui lo stambecco simbolo del parco base a chanavey fraz di rhemes-notre-dame spostamenti in loco a piedi e con bus proprio programma standard 1° giorno escursione verso il rif benevolo 2° giorno escursione al vallone dell entrelor in caso di maltempo il secondo giorno può essere dedicato al castello di sarre ed alla visita di aosta romana interessi didattici le aree protette dall ambiente alpino all ambiente glaciale gli aspetti storici e naturalistici del territorio circostante durata 2 giorni 20

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più giorni parco nazionale del gran paradiso val di cogne ambiente alpino secondaria 1° gr periodo da maggio a ottobre la conca di cogne e la valnontey sono una meta che non si può trascurare per chi voglia osservare un ecosistema di alta montagna lo splendido ambiente naturale in cui è inserita la ricchezza della flora e della fauna in questa zona del parco nazionale del gran paradiso attraggono ogni anno numerosi visitatori si percorreranno comodi sentieri che consentono l osservazione ravvicinata di numerosi esemplari di stambecco l animale simbolo del parco base al rif sella spostamenti in loco a piedi e in bus programma standard 1° giorno escursione fino al rifugio sella 2° giorno discesa a valle e cascate di lillaz 3° giorno eventuale intermedio attività varie a scelta orienteering od osservazioni zoologiche specifiche interessi didattici osservazione fauna e flora di alta montagna l organizzazione di un parco nazionale durata 2-3 giorni parco nazionale svizzero alta engadina e il trenino rosso ch secondaria 1°gr periodo da maggio a ottobre la val roseg e la val morteratsch sono tra le località più belle e famose delle alpi grazie al contrasto tra i boschi di pino cembro e i ghiacciai dei versanti nord del gruppo del bernina impossibile non rimanere incantati da questi monti ricchi di scorci paesaggistici e popolati da branchi di camosci cervi e stambecchi protetti da parco nazionale svizzero soggiorno impreziosito con il famoso trenino rosso del bernina e la sosta presso il celebre borgo di st moritz base a st moritz bad presso l ostello della gioventù spostamenti in loco a piedi e con il trenino programma standard 1° giorno escursione al ghiacciaio del morteratsch ai piedi del bernina 2° giorno pontresina e la val roseg 3° giorno eventuale intermedio nel parco nazionale svizzero la val trupchun interessi didattici dall ambiente alpino all ambiente glaciale le aree protette i grandi ungulati la storia del ghiacciaio del morteratsch il trenino rosso l aspetto turistico della montagna durata 2-3 giorni il borgo di savogno e chiavenna 5° primaria e secondaria 1°gr periodo tutto l anno un soggiorno per vivere la significativa esperienza della visita di due realtà che pur vicine tra di loro rappresentano due aspetti diversi del mondo alpino l antico borgo di savogno caratterizzato dalle sue soluzione urbanistiche ed architettoniche e chiavenna una città ricca di storia ed arte nei dintorni il monumento naturale delle cascate dell acqua fraggia ed il parco delle marmitte dei giganti i segni degli antichi ghiacciai base a prosto di piuro spostamenti in loco a piedi programma standard 1° giorno cascate dell acqua fraggia savogno vedi pag 19 e dasile 2° giorno marmitte dei giganti vedi pag 29 centro storico di chiavenna il crotto interessi didattici l architettura rurale spontanea la morfologia glaciale le vie della transumanza e dei transiti la pietra ollare il crotto l arte e la storia durata 2 giorni 21

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ambiente alpino più giorni chiavenna il ghiacciaio e il trenino rosso ch 2° ciclo primaria e secondaria 1°gr periodo da maggio a ottobre un giorno a chiavenna per scoprirne i suoi aspetti artistici culturali storici e naturalistici per inoltrarci il secondo giorno nel cuore delle alpi retiche dinnanzi alla maestosità di montagne e ghiacciai del massiccio del bernina in territorio svizzero un itinerario tra le più significative valli delle alpi retiche e l emozione di un viaggio con il caratteristico trenino rosso dei ghiacciai base a prosto di piuro spostamenti in bus a piedi e con il trenino rosso programma standard 1° giorno centro storico di chiavenna crotto parco delle marmitte dei giganti vedi pag 29 cascate dell acqua fraggia oppure 1° giorno una variante al 1° giorno è la visita anziché di chiavenna del vicino antico borgo di savogno caratterizzato dalle sue soluzioni urbanistiche ed architettoniche consigliabile per chi predilige l aspetto escursionistico vedi pag 19 2° giorno val bregaglia ed engadina da percorrere in bus escursione al ghiacciaio del morteratsch viaggio lungo la val bernina e la val poschiavo con il mitico trenino rosso dei ghiacciai fino a tirano interessi didattici chiavenna medievale tra arte storia e cultura l ambiente naturale il ghiacciaio ed i fenomeni ad esso legati la storia del ghiacciaio del morteratsch il trenino rosso durata 2 giorni rifugio alpini di campovecchio in val di campovecchio 5° primaria e secondaria 1°gr periodo da maggio a ottobre posto in un area protetta di grande pregio al margine della catena delle orobie un angolo di svizzera disseminato di fienili e prati da sfalcio con magnifici boschi di abeti e larici un parco voluto dalla popolazione locale per proteggere una terra ricca di tradizioni capacità max 33 persone in camere a più letti programma standard 1° giorno avvicinamento al rifugio escursione in valle di campovecchio 2° giorno attività psicomotoria con guida alpina il ponte tibetano salita su un albero e discesa in teleferica la maxi-altalena approccio all arrampicata 3° giorno eventuale intermedio escursione in val brandet interessi didattici la storia l architettura spontanea le aree protette interessi sportivi attività motoria ed arrampicata durata 2-3 giorni rifugio baitone novi tÀ 5° primaria e secondaria 1°gr periodo da maggio a ottobre posto in località casera dei dossi a 1704 m in alta val brembana al limite della vegetazione arborea e in una zona ricca di pascoli è al centro di una conca circondata dalle più importanti vette della valle facile avvistamento di fauna d alta montagna quali marmotte camosci e aquile capacità max 24 persone in camerone unico programma standard 1° giorno avvicinamento al rifugio la valle dell armentarga e la risalita del brembo 2° giorno il rifugio longo ed il lago del diavolo 3° giorno eventuale nel giorno intermedio rifugio calvi e lago di fregabolgia interessi didattici l ambiente alpino il sistema idroelettrico dell alta valle le vie della transumanza e dei transiti È prevista anche la possibilità di autogestione del soggiorno durata 2-3 giorni 22

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in giornata e più giorni il promontorio di portofino ambiente mediterraneo 5° primaria e secondaria 1°gr periodo da settembre a aprile sulla riviera di levante il promontorio di portofino ed il suo parco offrono all escursionista una fitta rete di sentieri percorriamo il classico itinerario che da camogli o ruta di camogli porta a pietre strette da dove si scende a s fruttuoso rientro a camogli in battello o a portofino rientro a s margherita in bus o battello interessi didattici gli aspetti geologici e morfologici del territorio i boschi la macchia mediterranea i microclimi s.fruttuoso e l abbazia la presenza umana nella storia il parco il sentiero verdazzurro secondaria 1°gr periodo da settembre a maggio si tratta di un lungo itinerario escursionistico che percorre tutta la costa ligure il percorso si presta molto bene per osservare la vegetazione mediterranea con comodi percorsi sempre panoramici proponiamo il tratto da sestri levante a punta manara magnifico belvedere boscoso per l osservazione specifica di lembi di antica crosta oceanica su richiesta si può percorrere il tratto da bonassola a framura interessi didattici la vegetazione mediterranea la morfologia costiera i basalti a pillow nell itinerario di framura le 5 terre secondaria 1°gr periodo da settembre a aprile in questa celeberrima porzione di costa ligure percorreremo due itinerari che consentono di apprezzare al meglio le valenze naturalistiche dell area da levanto a monterosso la classica vegetazione mediterranea con la lecceta dominante ed ampi settori di macchia mediterranea da manarola a riomaggiore la struttura geologica caratterizzata dalle arenarie di riomaggiore deformate dall orogenesi interessi didattici vegetazione mediterranea la geologia delle 5 terre il paesaggio umano le 5 terre meno conosciute 2° ciclo primaria e secondaria 1°gr periodo da ottobre a marzo tra levanto e riomaggiore a scoprire seguendo itinerari inusuali e non toccati dal turismo di massa i minuscoli borghi medievali delle 5 terre dall ambiente caratteristico testimonianza della laboriosità dell uomo sul territorio ed autentica opera d arte della natura base a levanto per permettere un utilizzo ottimale del tempo disponibile spostamenti in loco a piedi in treno ed eventualmente in battello programma standard 1° giorno monterosso in treno o battello eventuale per riomaggiore via dell amore per manarola esploriamo i rispettivi borghi 2° giorno corniglia sentiero per vernazza esploriamo i rispettivi borghi 3° giorno eventuale nel giorno intermedio e solo per secondaria 1°gr sono possibili le seguenti escursioni a scelta levanto-monterosso monterosso-soviore-vernazza corniglia-volastra-manarola per il 3° giorno esiste inoltre una proposta particolare sia per la primaria che per la secondaria 1°gr inerente le attività produttive la cultura locale e la produzione letteraria di montale vedi a pag 27 e 28 interessi didattici l ambiente mediterraneo le aree protette il rapporto uomo ambiente ed il paesaggio umano l aspetto culturale e turistico del territorio durata 2-3 giorni 23

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