't Klavermozaïekje - Pasen 2005

 

Embed or link this publication

Description

Schoolkrant van basisschool De Mozaïek - Sint-Margrietstraat 33 - 9000 Gent

Popular Pages


p. 1

t jaargang 11 nr 2 verschijnt 3 maal per schooljaar 25 maart 2005 klaver mozaïekje schoolkrant vrije basisschool de mozaïek het klaverblad carnavalstoet in de wijk dansen met anne-lore lees alles over de in donkere dagen en nog véél véél meer licht vrije basisschool de mozaïek ­ sint margrietstraat 33 ­ 9000 gent ­ tel 09/235.82.36 ­ 0495/60.09.76 ­ fax 09/235.82.37 e-mail basisschool@demozaiek.zvl.org url http www.demozaiek.zvl.org

[close]

p. 2

inhoud woord vooraf liefde is juf we gaan dansen é restaurant blaisantvest babyboom in het eerste leerjaar carnavalstoet schaatsen met vallen en opstaan naar de boerderij project `wonen zwemmen glenn vertelt sneeuwgedicht licht in donkere dagen 3 4 5 6 7 8 10 11 12 13 14 15 http www.demozaiek.zvl.org basisschool@demozaiek.zvl.org vrije basisschool de mozaïek sint­ margrietstraat 33 blaisantvest 37 9000 gent vrije basisschool het klaverblad zalmstraat 2 9000 gent deze krant wordt gratis verspreid bij alle ouders en sympathisanten van de school wie dit wenst kan ons daarbij een financieel ruggensteuntje geven op rekeningnummer 441 ­ 9033211 ­ 40 2

[close]

p. 3

woord vooraf beste ouders kinderen en vrienden van de school een jaar geleden stierf kurt rika luna en nona zijn vrouw en kinderen stuurden ons volgend kaartje gisteren nog ik kwam je tegen op straat en onmiddellijk hoorden we weer bij elkaar tot je omkeek en weer een ander was zoals je vroeger vaak een ander was even tot je weer lachte herman de coninck kurt 5 maart bij dat kaartje bloembollen en een vlinder het wordt lente de tuin in de sint margrietstraat komt tot leven vorig jaar staken we heel wat bloembollen in de grond iedere lente opnieuw willen we kurt her-inneren met de eerste lentebloemen in de vlindertuin voor de ouders en kinderen die kurt niet kenden een man die bruisend van zijn school een plek wilde maken waar kinderen ouders en collega s samen mochten leren leven een plek waar ieder zich goed voelde de rode loper het ouderlokaal de kippen in de blaisantvest het inloopkwartiertje voorlezen aan huis welkom aan de poort de zorg om ieder kind en zijn ouders kurt leeft verder in heel wat mooie initiatieven op school ook dit jaar staan in alle klassen en lokalen van de school lentebloemen ­ die we straks planten in de tuin ­ om volgend schooljaar nog meer lentepracht te zien iedere leerkracht en klas herinnerde zo kurt het was vorige maandag 7 maart anders in het ouderlokaal ­ we dronken een koffie thee ­ we aten iets samen wat ouders klaarmaakten ­ we bleven wat langer in het ouderlokaal de kinderen starten in de tuin van de margrietstraat de zesde klas berekent voor ieder een plek in die tuin in alle klassen van het lager lagen deze week foto s uit de buurt met die foto s brainstormden de kinderen in de kleuterklassen zie ik een bad een wasmachine een zetel de zetel wordt een huisje een glijbaan een tram de start van het muzische project voor de ganse school ik wens ieder mooie lentedagen frank billiet 3

[close]

p. 4

liefde is samen voetballen samen met de flippo s spelen samen pannenkoeken bakken samen dansen samen lachen samen spelen op 14 februari hebben we een een liefdeskwartet gespeeld en hebben we zelf ook een kwartetkaart getekend we hebben liefdesbriefjes geschreven en heel veel hartjes verzonden ik zie je graag wil je uit met me i love you ik ben je geheime aanbidder we hebben niet enkel rond valentijn gewerkt maar ook rond gevoelens zo hebben we verschillende gevoelens nagebootst en de juf heeft deze gefotografeerd zie je dat ik triest bang boos of blij ben en met onze foto s hebben we een rondje memory gespeeld heel leuk en we hebben ook een humeurbarometer geknutseld hierop kan je aanduiden hoe je je voelt maar meestal zijn we altijd blij want geloof me we gaan graag naar school de kinderen van de onthaalklas anderstalige nieuwkomers 4

[close]

p. 5

juf we gaan dansen é ja hoor en dat we gingen dansen jassen uit schoenen uit en we waren er helemaal klaar voor eerst moesten we alles losschudden onze handen onze voeten onze buik en niet te vergeten ons poep alles was goed losgemaakt dus nu was het tijd voor het echte danswerk ooit al eens gedanst met een kussen wij wel leuke muziekjes brachten ons in de juiste sfeer en we lieten ons helemaal gaan iedereen beleefde veel plezier dit alles was het begin van een kunstproject dat in de hele school wordt uitgewerkt dus wees op je goede want er volgt nog meer de kleuters van de 1ste kleuterklas 5

[close]

p. 6

restaurant blaisantvest wij eten echt gezond en draaien in het rond wij eten groenten en fruit we zien er stralend uit een kommetje soep als het kan en vlees of vis in de pan daar worden wij groot van dit werd gedurende 2 weken ons lijflied met de hele school werkten we ons project uit rond gezonde voeding elke dag stond er wel iets lekkers en gezond op het dag-menu zo maakten we yoghurt met fruit dronken we fristi maakten we zelf appelsiensap schraapten we wortels bakten we appeltaart mmm lekker een topper in het thema was wel onze uitstap naar pizza gülhan alsook onze eigen restaurantdag zijn er nieuwsgierigen die willen weten wat er op het menu stond erwtensoep en croutontjes spaghetti met veel verse groenten en kaas en als dessert keuze uit appelcake of fruityoghurt ja allemaal heel gezond we zijn wel geen grammetje vermagerd hoor heel veel fruitjes en groentjes van alle gezonde kleuters uit de blaisantvest hallo ik ben kenny de papa van thijs en ik was onlangs te gast in het restaurant van de blaisantvest alle kleuters de juffen en natuurlijk ook meester timothy hadden toen heel hard hun best gedaan om de school om te toveren naar een gezellig restaurant met gezond eten samen met heel veel mama s en een andere papa smulde ik van al dat lekkers op het menu stond een overheerlijke erwtensoep ik kreeg drie porties die van mezelf van thijs en van besmiri toen was het de beurt aan de lekkerste spaghetti die ik ooit heb gegeten karapet die naast mij zat smulde hiervan zijn buikje helemaal vol natuurlijk was er ook een dessert voorzien een yoghurt voor de gezondheidsfreaks en een cakeje voor de snoepers heel wat kindjes hebben flink geholpen om de bestellingen te noteren en het eten zonder morsen dit is niet makkelijk op de juiste plaats te brengen tevreden én met een dikke buik ging ik naar huis daag 6

[close]

p. 7

baby-boom in het eerste leerjaar huisje boompje beestjes bij ons is er nu een feestje we zijn reuzeblij want nu hebben we er ons zoontje bij mogen wij je even voorstellen siebe zoontje van juf christine en koen en geboren op 8 januari 2005 ook kristina 1a en kristian 1b kregen er een zusje bij kiana al dat blijde nieuws konden we natuurlijk niet zomaar laten voorbij gaan daarom hadden we met de kinderen van het eerste leerjaar een heuse baby-week in 1b was juf katrijn op stage samen met haar bekeken we de babyspullen de foto s en een video we kregen ook bezoek van haar zwangere zus liesbeth baby s moeten ook eten dus maakten we fruitpap klaar die we zelf opgegeten hebben lekker we boetseerden een zwangere mama uit klei leerden een leuk baby-lied met het ballonnenspel ondervonden we zelf dat het niet altijd even gemakkelijk is om zo n dikke buik te hebben het werd een leuke week en we wachten vol spanning op de volgende baby en die baby is er al op 8 maart kreeg liesbeth de zus van juf katrijn er een zoontje bij arne 7

[close]

p. 8

carnavalstoet als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is s morgens vroeg stonden we allen klaar op de speelplaats we hoorden de bel en mochten naar binnen enkele mama s mochten ook mee want zij gingen ons een beetje meehelpen om al die mooie carnavalskleren aan te krijgen ook onze zelfgemaakte hoedjes zetten we op eindelijk was het dan zover het was het gelach en de muziek van de fanfare die ons uit de klas lokte toen onze juf riep allen klaar voor de carnavalstoet riepen wij enthousiast jaaaaaa en mochten als eerste van de hele school bij de stoet aansluiten daar liepen we dan fier als een gieter en zoveel lachen en gek doen als het maar kon we moesten natuurlijk ook een beetje opletten voor de auto s want we liepen op straat door `echte politiemannen die de auto s tegenhielden was alles toch al veel veiliger iedereen kwam naar buiten om ons te bewonderen en naar ons te zwaaien en dat vond ik fantastisch na een lange tocht kwamen we dan eindelijk aan bij een groot gebouw mijn voeten deden dan wel een beetje pijn van al dat wandelen gelukkig mochten we daar rustig gaan zitten en kijken naar foto s van de hele stoet en weet je wat ik stond zelf ook op een foto en iedereen moest lachen plots ging het licht uit en kwamen er 3 rare mannetjes op het podium ze waren helemaal verkleed in het wit met enkele kleine regenbogen op hen ze noemden zichzelf `het regenboogteam ze zongen en dansten op het podium en wij mochten met alles meedoen we hadden zelfs vooraf in de klas een slogan geoefend die slogan mochten we daar dan op onze beurt roepen dat vond ik echt leuk toen het optreden gedaan was en we nog een beetje aan het podium wachtten kwam plots zo één van die rare mannetje naar ons en weet je wat het was mijn juf 8

[close]

p. 9

we mochten nog een beetje dansen van onze juf en nadien stapten we de hele weg terug naar school dat was wel lastig maar ik kon dat wel goed hoor toen we dan op school gegeten hadden was het nog niet gedaan er was nog een pannenkoekenfeestje waar we ons buikje mochten vol smullen en fruitsap mochten drinken s avonds in mijn bedje droomde ik van de voorbije dag die zo leuk geweest was ik tel nu al de dagen af naar de volgende carnavalstoet van de kindjes uit het eerste leerjaar 9

[close]

p. 10

met vallen en opstaan op donderdag 3 maart gingen we met alle kinderen van de lagere school schaatsen in de kristallijn in gent om half 9 stonden er al 2 bussen paraat om ons daarheen te brengen hé zei hicham bij het opstappen wat een mooie bus t is net alsof we op vakantie gaan en een wintervakantie was het wel een beetje allemaal goed voorzien van muts sjaal en handschoenen de kinderen van het vijfde en zesde leerjaar hielpen de kleinere kinderen met het aandoen van de schaatsen geen gemakkelijke taak en dan schaatsen maar sommigen gleden sierlijk over het ijs anderen deden veel moeite om rechtop te blijven glijden wiebelen zwaaien struikelen spurten draaien vallen en opstaan met rode neuzen en rode wangen keerden we naar school terug zeker en vast een geslaagde voormiddag 10

[close]

p. 11

naar de boerderij terwijl alle klassen op donderdag 3 maart gingen schaatsen bezochten 2a en 2b de boerderij te drongen van de boer kregen we eerst wat uitleg we mochten daarna allemaal de eendjes voeren goed kijken dat alle eendjes eten krijgen in het duivenhok zaten de duiven op hun nest om de eitjes en jongen warm te houden we mochten zelfs een jong van één dag oud vasthouden brrr we kregen koud en verwarmden ons met warme chocolademelk daarna mochten we konijntjes eten geven we mochten de konijntjes en het lammetje vasthouden na het middageten hebben alle kindjes en juffen in de sneeuw gespeeld we mochten om de beurt op de pony rijden de pony was lief en leuk in de stal kregen we een fruitsapje mmm lekker het was een leuke boerderijdag de leerlingen van het 2e leerjaar b 11

[close]

p. 12

project wonen op school zijn we de voorbije weken bezig geweest met het project `vlaggen en wimpels dit schooljaar hebben we voor het thema `wonen gekozen elke woensdagvoormiddag van 10:15u ­ 11:30u werkt het vierde leerjaar aan dit project de leerlingen mochten kiezen uit 3 onderdelen bewegen op muziek bewegen zonder muziek verder werken aan het `comeniusproject de leerlingen uit 4b vertellen jullie hier graag meer over bewegen zonder muziek we hebben bij meester jeroen rond foto s gewerkt we moesten foto s kiezen er goed naar kijken en deze dan uitbeelden dit was grappig we hebben stoelendans gespeeld de meester had veel brieven gekopieerd die we dan in de brievenbussen zijn gaan stoppen in die brieven vroegen we aan de mensen of ze voorwerpen op hun zolder of in hun kelder hadden die ze niet meer gebruikten we zijn reeds een stoeltje gaan halen bij een mevrouw selda semanur manon en devran bewegen op muziek de eerste keer moesten we elkaar en juffrouw hannelore beter leren kennen we moesten allemaal bewegingen op muziek doen goed kijken naar elkaar en elkaar dan nadoen dit was grappig juffrouw hannelore had een zaal gereserveerd bij de zusters waar we mochten dansen we moesten daar onze schoenen uitdoen dus het begon daar naar zweetvoeten te ruiken milan asad kübra b damla en kübra k comeniusproject we zijn samen met juf eveline en juf maaike naar het designmuseum gegaan we hebben daar naar een film en mooie voorwerpen om te eten en drinken gekeken er waren daar ook veel meubels die moesten we heel goed bekijken maar we mochten niks aanraken de volgende keer moesten we zelf meubels tekenen maar je moest er meer dan 1 ding mee kunnen doen bijvoorbeeld een stoel met een kast in of een kast met een tafel in we hebben de mooiste meubels eruit gekozen en hebben daar in 2 groepjes plannen van gemaakt daarop staat hoe groot alles moet zijn we gaan die plannen opsturen naar italië de kinderen in die school moeten dan die meubels proberen te maken in het echt burcu sengül en elizabeth 12

[close]

p. 13

zwemmen glenn vertelt hoi ik ben glenn uit 4a en dit wil ik je vertellen het gaat over zwemmen in het derde leerjaar kon ik nog helemaal niet goed zwemmen ik vond het water te koud en vooral leuk om in te spelen mijn armbeweging was wel goed maar met mijn benen ging het een stuk minder vooral als het vlug moest gaan lukte het me niet in de grote vakantie had ik een plan ik ging vaak zwemmen met een vriend om te oefenen en dat werkte want in het vierde ging het supergoed soms vind ik mezelf nog wel wat traag maar toch haalde ik een brevet van jawel 400m daar ben ik erg trots op ook meester jan vond het waw alleen mijn mama geloofde me niet ze ging zelfs met me wedden voor 5 dat het niet waar was de juf probeerde mijn mama te overtuigen op het oudercontact maar dat lukte maar half pas toen ik op een avond met mijn brevet thuis kwam ging mijn mama het echt geloven en werd ook zij heel gelukkig iedereen tevreden dus meester jan vond dat ik over mijn prestatie een stukje voor de schoolkrant moest schrijven en ik deed dit extra werkje samen met mijn juf want tenslotte ben ik natuurlijk het gelukkigst van allemaal vooral met mijn 5 13

[close]

p. 14

sneeuwgedicht terwijl het buiten aan het sneeuwen was zaten wij gezellig in de klas dit is onze sneeuwman wij noemen hem jan een dik wit sneeuwpak bedekt het rode dak loop niet op je sokken buiten vallen sneeuwvlokken vlokjes dwarrelen in het rond op de huizen op de grond straks rollen we met zijn allen grote dikke sneeuwballen uit de schoorsteen komt rook het lijkt wel een winterspook 14

[close]

p. 15

licht in donkere dagen designproject in het 5de en 6de leerjaar december 2004 december is een donkere maand de zon komt pas laat op en gaat al vroeg weer onder in de straten de winkels en ook thuis proberen mensen door verlichting aan te brengen meer sfeer te brengen in deze donkere dagen we keken bij ons op school waar we sfeerlichten zouden kunnen aanbrengen in enkele verlichtingszaken onderzochten we hoe designers en kunstenaars lichtobjecten maken en welke materialen ze hiervoor gebruiken in de klas gingen we met allerlei materiaal aan de slag en ontwierpen we onze eigen sfeerlichten we hingen ze op verschillende plaatsen in school op en staken de stekkers in de stopcontacten het werd heel gezellig verder lees je het werkverslag van een groepje en kan je een aantal foto s bekijken van het werk en de resultaten het volledige verslag kan je lezen en bekijken op de website van onze school surf naar http www.demozaiek.zvl.org met dank aan cargo kromme wal gent liefdeslicht soort lamp kleine kerstlampjes vorm hart kleur rood we hebben twee rode buizen genomen daarna hadden we ze gezaagd tot één meter dan hebben we ze in de vorm van een hart gebogen toen hebben we dunne ijzerdraad genomen daarna hebben we ze goed vastgebonden met kippendraad hebben we daarna de vorm van een hart gemaakt we hebben uit karton de vorm van een hart gesneden toen hebben we met een els gaatjes gemaakt in het karton daarna hebben we er de lichten ingestoken toen hebben we van aluminiumfolie een vorm gemaakt als een bloem en onder de kerstlichtjes gestopt toen hebben we een zijdeblad genomen en dan hebben we dat op het hart met ijzer vastgebonden het was een leuke opdracht en ook moeilijk maar het lukte wel het lukte niet goed bij de kippendraad toen hebben we de meester geroepen de lamp hangt op de eerste verdieping in de gang van juf heide hümeyra ­ haluk duygu 15

[close]

Comments

no comments yet