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nº 11 central ortega nieto 14 telfs 953 28 01 04 902 07 53 43 fax 953 28 07 96 23009 jaÉn jaÉn sucursal obispo alonso suárez 9 telf 953 22 08 41 23008 jaÉn concurso de relatos cortos el almírez receta de cordero segureño curso 08-09 2 una nueva promociÓn de bachilleres abandonarÁ las aulas de el valle Úbeda delegaciones alcalÁ la real semana de la ciencia visitas y viajes artevalle ecos del valle aceites y expoliva premio imefe paseo de la loma de Úbeda 1 telfs 953 79 22 78 953 79 60 28 23400 Úbeda linares polg fuente granada parc 51 telf 953 58 70 28 23680 alcalÁ la real jornada de frío y calor mananizados y automoción en ferias nuevos retos deportivoss el acto de graduación de la promoción 2.007 2.009 se celebró con una amplia presencia de familiares y en un ambiente de compañerismo cordialidad y cariño p i los rubiales c mina de s josé parc 21-22 tlf 953 69 06 63 23700 linares excursiones a sierra nevada a elaboración de un apetitoso plato de cordero segureño da relieve a la cocina de nuestro instituto con la consecución de un segundo premio l[close]
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curso 08-09 2 nº 11 reflejos del buen hacer pÁgina 2 la valentía de fe lipe hoyo en su intervención en e xpoliva las pirámides humanas ensayadas en educación física e ortar jam l arte de c ón de jav i la labor continuada de manuela camacho por la salud del alumnado el mural realizado por los alumnos del bachillerato de artes para el comedor los textos y el grado de participación de mireia gonzález[close]
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curso 08-09 2 nº 11 un dÍa importante en vuestras vidas resumen discurso de graduación sta ceremonia que hoy celebramos por duodécimo año consecutivo y que es la antesala de la celebración del 50 aniversario de la inauguración de este centro el próximo curso marca un momento importante en la vida de todas vosotras y de todos vosotros y también de vuestras familias por la puerta por la que habéis entrado tantos días como simples estudiantes saldréis hoy simbólicamente como graduadas y graduados en bachillerato es por ello un día de celebración tanto para vosotras y para vosotros como para quienes han contribuido generosamente a que hayáis alcanzado este umbral la incorporación al mundo del trabajo el paso hacia los estudios universitarios o los ciclos formativos de grado superior que yo espero y os animo a que continuéis aquí habéis aprendido muchas cosas útiles e inútiles en las aulas y en el patio no os preguntéis ahora por la utilidad de las cosas porque lo que hoy os parece estéril será lo que más haya calado en vuestro ánimo aquí sobre todo habéis crecido os habéis formado cuando volváis la vista atrás encontraréis en vosotras y vosotros mismos el fruto de tantas cosas que no eran inútiles dejáis aquí con vuestros profesores y profesoras el niño y la niña que fuisteis y esperamos que no nos olvidéis a partir de ahora os deseo que aprovechéis el tiempo para que os convirtáis en personas y profesionales ejemplares el camino será más o menos largo más o menos difícil recordad que siempre podréis sacar provecho a las dificultades pero ante todo procurad ser buenas personas en todo lo que hagáis esta tarde saldréis de aquí con una sola cosa que nadie más tiene en la calle habrá centenares de personas con el mismo título que vosotros y vosotras habrá miles haciendo lo que queréis hacer para ganaros el sustento pero seréis las únicas personas en el mundo que tengáis la custodia total de vuestra vida vuestra vida en particular vuestra vida entera felicito a d jesús navarro por haber representado a los padres y las madres en esta tarde felicito a dª ana simarro y dª ana belén mauro por aceptar ser vuestras madrinas felicito a daniel cabello rosa mª lópez y elena jiménez por sus palabras que seguro salen de su corazón y el vuestro y felicito en nombre de toda la comunidad educativa del ies el valle al resto de los graduandos y graduandas por haber coronado sus estudios de bachillerato os deseo que seáis felices y que hagáis felices a los demás mucha suerte en todo e o colaboran en este nº marian bueno fco javier castro juan castro rafael casuso ignacio díaz arturo espinar teresa lópez ana marjalizo antº l martos victoria mayoral otros profesores que proporcionan información o fotos alumnos en secciones emilia hoyos aceites santi romero mecanizado medio siglo formÁndote edio siglo son muchos años son muchos días de cursos académicos son muchas las personas que han pasado por las aulas y talleres de este centro con el objetivo de formarse como personas y como trabajadores en este medio siglo la acelerada maduró y se convirtió en un instituto donde ya no solamente se imparten enseñanzas relacionadas con el mundo laboral consiguió así el paso hacia la democracia le ayudó que esta institución se integrara más en su mundo circundante en las nuevas inquietudes y necesidades sociales m[close]
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nº 11 en su maduración aprendió que el mundo había cambiado que se imponían nuevos medios tecnológicos y nuevas necesidades de aprendizaje nuevos valores educativos democráticos y nuevos problemas en ello estamos es que medio siglo da para mucho para lo bueno y para lo malo en medio siglo su rostro fue envejeciendo y su cuerpo sufriendo diversos achaques pero aquí sigue sobreponiéndose a los estragos del tiempo y rejuveneciéndose día tras día en medio siglo pasaron tanta gente a quienes no olvida tantos jóvenes y no tan jóvenes a los que ayudó a formarse por ellos en su cincuenta cumpleaños no quiere dejar pasar la ocasión de festejarlos asumiendo su presente y proyectando ,con ilusión y renovadas energías su futuro recordando los años de su dura etapa de maduración y rememorando también sus primeros años de juventud y porque está tejida en el tiempo y porque quiere un cumpleaños acorde con los que corren pedirá el esfuerzo de todos para celebrarlos los actos conmemorativos las iniciativas de profesores alumnos ex-alumnos y padres en cuanto a actos académicos culturales deportivos lúdicos y de toda índole serán convenientemente coordinados para dar realce y contenido a su medio siglo de existencia el departamento de actividades complementarias está en ello con un compromiso firme para que de acuerdo con el equipo directivo y con la participación de los departamentos de los alumnos de la ampa de los ex-alumnos de la administración el cincuenta aniversario de el valle sea una celebración digna para nosotros y un punto de referencia para jaén la ciudad a quien tanto debe y a quien tanto dio curso 08-09 2 ¡ uff qué difícil o las fatigas de un editor fotos sin referencia alguna ¿ recuerdan las seis w inglesas del más elemental periodismo who what when where how why pues eso ni who ni what ni ¡hala ahí van esas fotos eso sí muchas muchisímas fotos con un peso en píxeles casi de cetáceos habrá que verlas comprimirlas elegirlas para evitar las de posturitas a veces editarlas ¿no ¿ y los textos ?¿qué me dicen de los textos largos extensos a veces con un estilo poco informativo y muy escolar a veces excesivamente paupérrimos a veces -los de algunos alumnos con una endiablada redacción pero todos son válidos todos son preciosos para la revista eso sí hay que adaptarlos a las páginas al espacio paginarlos porque no existen marcos preconcebidos ni secciones permanentes ¿una maqueta previa que todo el mundo siga ?¿para qué esto no es periodismo profesional no se sabe lo que habrá ni cuando sobre todo no se sabe ni cuando ¿cuándo ya esté medio montada y haya que rehacerla no importa esto es hojas del valle y todo es válido de verdad sinceramente gracias por vuestro trabajo pero,¡ uff qué difícil si no fuera por esos momentos todos los momentos son únicos pero reconozcámoslo unos son mejores que otros aún así deberíamos vivir cada uno de ellos inteligentemente porque son tan irrepetibles como fugaces;sin embrago si somos sinceros nos daremos cuenta de que somos incapaces tanto cuando faltan años de madurez como cuando nos sobran yo me quitaría unos diez es raro el momento en que no echamos en falta algo y por tanto cuesta sentirnos del todo bien quizás sea que no sabemos valorar lo que tenemos o que no tenemos trabajada la virtud de conformarnos sin llegar a ser conformistas vayamos a un momento concreto ese mismo de la foto yo casualmente con cámara en mano pasaba por allí y ana marjalizo lo ví una sala de profesores mejor si es la vip ya lo sé una hora determinada de guardia hueco o entre clase y clase charlando algunas veces de banalidades de vez en cuando ¡qué narices de ideologías no gracias se trata de tener la fiesta en paz comunicándonos liberando tensiones expresando sentimientos a ver ¿no es bueno ese momento sé lo que estáis pensando que los hay mejores ay los hombres siempre pensando en lo mismo no caigáis otra vez en la trampa y recordad que es único e irrepetible por mucho que se parezca a otro lo nuestro es pasar times flies tempo fugit carpe diem atrapa el momento[close]
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curso 08-09 2 nº 11 talleres de mediaciÓn intercultural los días 20 y 21 de abril cruz roja de jaén en colaboración con el grupo escuela de paz realizó unos talleres sobre mediación intercultural en los que participaron los cursos de 1º 2º y 3º de eso tras una breve explicación y debate de términos como interculturalidad racismo igualdad emigración inmigración los alumnos se pusieron manos a la obra y elaboraron por grupos carteles con las noticias que habían aparecido los últimos días sobre estos temas al acabar los trabajos fueron comentados y debatidos por todos para finalizar los alumnos representaron un juego de rol en el que uno de ellos asumía el papel de emigrante vendedor de cds por ejemplo y el resto hacía el papel bien de los clientes que se encuentran en un bar y no tratan muy bien al emigrante o se ríen de él de la policía que le pide los papeles y quiere detenerlo del ciudadano responsable y comprometido que le ayuda y hace de traductor ante la policía etc los alumnos participaron muy activamente en estos talleres y esperemos que además hayan interiorizado alguno de los mensajes que se les pretendía transmitir escuela espacio de paz breverÍas la uja informa responsables de la universidad de jaén explican a los estudiantes de bachillerato la selectividad,las ofertas que ésta ofrece y sus primeros pasos como universitarios.[close]
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nº 11 vicente ocaña guzmán 2º b-eso curso 08-09 2 cocinando para ellas en principio la idea se quería hacer el día de la mujer pero finalmente se celebró días después se suponía que los chicos que éramos seis teníamos que cocinar unos postres caseros hechos por nosotros mismos para las chicas que eran catorce aproximadamente cuando nos preguntaron quién quería cocinar sólo se animaron dos pero con el tiempo lo fuimos pensando y al final acabamos cocinando todos las chicas y nuestra tutora mª carmen ramírez se encargaron de traer los utensilios vasos cuchillos servilletas platos etc cuando celebramos el desayuno otros cursos se fueron enterando y vinieron también a probar bocado quiero para acabar citar los nombres y postres que cada uno de los chicos realizó natillas antonio garcía arroz conde vicente ocaña bizcocho de chocolate Álvaro gómez tarta de manzana j manuel serrano tarta de chocolate v manuel blanca y tarta de fresa daniel martínez construyendo igualdad desde el i.e.s el valle proyecto de atenciÓn a la diversidad de gÉnero coeducaciÓn la mujer conquista nuevos espacios de trabajo la integración de la mujer en oficios tradicionalmente masculinos como una alternativa profesional de futuro fue el objetivo de la llegada al instituto de la joven esther carrillo trabajadora en el concesionario de automóviles ford además se proyectó el cortometraje Éramos pocos[close]
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curso 08-09 2 nº 11 los alumnos de mecanizado conocen empresas y novedades en su sector conocer las últimas novedades en maquinaria y equipamiento robotizado en una feria internacional en barcelona así como ver el funcionamiento de una empresa del sector en sevilla fueron dos magníficas oportunidades formativas para los alumnos de grado superior y medio de fabricación mecánica fotos ramón garcía texto y diseño santi romero visita a hidral después de salir temprano desde el centro educativo y tras hacer una parada llegamos a hidral situada en sevilla es una importante empresa dedicada a la fabricación de elevadores ascensores y montacargas en la nave central había toda clase de maquinaria desde un almacén informatizado de materiales cortadores láser centros de mecanizado brazos robotizados hasta el inefable torno manual de siempre la mayoría de estos puestos están ocupados por personal altamente cualificado y con la titulación que brazo robótico destinado a doblar planchas de acero estamos cursando lo que nos puede servir para conocer al fondo se ve el almacén vertical informatizado el puesto de trabajo que realizaremos tras la visita pasamos el día en el centro de la ciudad de sevilla donde comimos y pasamos la tarde hasta la vuelta a jaén visita a la feria de maquinaria los alumnos del grado superior y el profesor de taller se desplazaron a barcelona para asistir durante cuatro días a la feria internacional que mostraba las últimas novedades en maquinaria informatizada y robótica así como lo último en herramientas y procesos productivos también les sirvió para tomar contacto con las empresas dedicadas al sector y que pueden ofrecerles empleo en un futuro no muy lejano todo esto dentro de un ambiente de compañerismo y convivencia fuera del recinto escolar hubo tiempo incluso para visitar las ramblas s carlo ju a n a moy le ó n[close]
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nº 11 automociÓn asistiÓ al salÓn internacional motortec curso 08-09 2 alumnos y profesores de la familia profesional de automoción visitaron el salón internacional de equipos y componentes para la automoción motortec que se celebró el pasado el mes de marzo en las instalaciones de ifema feria de madrid en el recorrido por los diferentes stands pudieron comprobar que las principales novedades se encontraban en el espacio denominado galería de innovación en ella pudieron ver las últimas propuestas en componentes mecánicos eléctricos y electrónicos en diversos accesorios para el automóvil y en equipos y herramientas para el taller así como en equipamientos para el diagnóstico teatro en inglÉs desde hace años los departamentos de idiomas extranjeros inglés y francés proyectan una actividad extraescolar atractiva para el alumnado asistir a una representación teatral en el idioma correspondiente y siempre ha sido acogida con agrado entre ellos-as ana marjalizo visitas a el valle este año el departamento de inglés proyectó a principio de curso una actividad complementaria similar que ha consistido en la interpretación por pate de dos alumnas y dos alumnos de 3º de eso de un sketch pieza teatral de corta duración y humorística para compañeros de grupo así como también para alumnos de 2º de bachillerato tecnológico y de ciencias de la salud el objetivo de dicha actividad ha sido cumplir con varias de las novedosas competencias básicas de nuestro sistema educativo como son la competencia comunicativa y lingüística es muy importante que aprendan a hablar en público y que practiquen de forma natural un idioma distinto al propio esperamos que el año próximo siga habiendo alumnos y alumnas dispuestas a hacer de actores y actrices y además en una lengua extranjera profesores y alumnos de eso de varios institutos recorrieron las instalaciones del ies el valle para conocer su oferta educativa en f.p y bachilleratos estas visitas se organizan cada año por el departamento de orientación.[close]
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curso 08-09 2 nº 11 nuestro dÍa del libro pÁgina 9 teresa lópez departamento de lengua c y literatura día 23 de abril de 2009 en nuestro ies hemos celebrado el día del libro y hemos rememorado también la figura de d miguel de cervantes recordando -que nos deja en su obra una concisa sentencia cargada de experiencia y sabiduría el que lee mucho y anda mucho ve mucho y sabe mucho -y que allá por el año 1616 tres días antes de su fallecimiento dicta de un tirón el prólogo del persiles y concluye dirigiéndose al lector mi vida se va acabando y al paso de las efemérides de mis pulsos que a más tardar acabarán su carrera este domingo acabaré yo la de mi vida adiós gracias adiós donaires adiós regocijados amigos que yo me voy muriendo y deseando veros presto contentos en la otra vida ese día 23 de abril también las palabras de rubén darío nos sirvieron de trampolín para sumergirnos todos y todas en la lectura de esos amigos nuestros dijo el poeta el libro es fuerza es valor es poder es alimento antorcha del pensamiento y manantial del amor un poco de historia el día internacional del libro es una conmemoración a los libros y los derechos de autor copyright promulgado por la unesco y pretende fomentar la lectura la industria editorial y la protección de la propiedad intelectual por medio del derecho de autor se celebra cada 23 de abril desde 1996 en varios países la elección del día 23 de abril como día del libro y del derecho de autor procede de la coincidencia del fallecimiento de los escritores miguel de cervantes william shakespeare e inca garcilaso de la vega en la misma fecha en el año 1616 aunque realmente no fuese en el mismo día debido a que la fecha de shakespeare corresponde al calendario juliano que sería el 3 de mayo del calendario gregoriano y que cervantes falleció el 22 siendo enterrado el 23 también coincide con la fecha de nacimiento de william wordsworth 1850 y fallecimiento de josep pla 1981 la propuesta fue presentada por la unión internacional de editores a la unesco con el objetivo de fomentar la cultura y la protección de la propiedad intelectual por medio del derecho de autor el 15 de noviembre de 1995 la conferencia general de la unesco aprobó la propuesta en parís por lo que a partir de entonces el 23 de abril sería el día internacional del libro y del derecho de autor durante la mañana los alumnos de 3º de eso participaron en el concurso de lectura de cuentos y relatos breves promovido desde la coordinación del plan de lectura y biblioteca del ies el valle con la colaboración de los departamentos de lengua castellana y literatura y filosofía los alumnos y alumnas ganadores fueron verónica castillo gómez 3º eso c con la lectura de el libro de las infinitas historias primer premio josé ramón serrano jiménez 3º eso c con la lectura de el dragón segundo premio maría araque martos 3º eso c con la lectura de el ruiseñor y la rosa tercer premio también mostraron una gran calidad y originalidad los relatos presentados al concurso de cuentos y relatos cortos que se convocó desde la biblioteca de nuestro centro con la colaboración del departamento de lengua castellana y literatura y filosofía las alumnas premiadas fueron primer premio mireia gonzález bedmar con el relato cuando lo miró a los ojos 3º eso b segundo premio mª dolores martínez navarro con el relato vuelvo a granada 3º eso c tercer premio verónica castillo gómez con el relato el mayor crimen de alberto 3º eso c y ¡muchísimas gracias a todos los alumnos y alumnas participantes sin vuestro interés esfuerzo y participación no hubieran sido posibles esos mágicos momentos vividos a través de la lectura feria del libro por su parte el departamento de actividades complementarias organizó con la colaboración de librería ortiz la habitual feria del libro[close]
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nº 11 curso 08-09 2 primer premio cuando lo mirÓ a los ojos mireia gonzález bedmar curso 3ºeso b cuarenta y ocho tres kilos menos que hacía dos semanas bajó de la báscula y se miró al espejo tenía la cara demacrada sus ojos del color de la miel no mostraban su brillo habitual sus mejillas no tenían el tono rosado que normalmente daba vida a su rostro el cabello tenía un color más pálido y parecía mucho más débil y quebradizo que hacía unos días atribuyó su aspecto al estrés de los exámenes terminó de abrocharse la blusa y se recogió el pelo en una larga cola ¡hasta luego gritó caminando hacia la puerta principal ¿ya has desayunado dijo una voz desde la cocina hoy desayuno con jairo sin esperar a que su madre contestara cogió su abrigo y bajó lentamente las escaleras hacía frío el reloj de la iglesia daba las nueve cuando ella echó a andar por la helada y resbaladiza acera dos manzanas más abajo dobló la esquina y vio a jairo apoyado en la pared con las manos en los bolsillos ¡hola saludó iris acercándose no te has puesto los pantalones ceñidos dijo él frunciendo el ceño ¡oh qué recibimiento tan emotivo exclamó ella teatralmente ya me conoces soy un romántico sonrió jairo iris rodeó el cuello del muchacho con los brazos y lo besó en los labios son éstos ¿qué inquirió jairo sin entender los pantalones ceñidos son éstos aclaró iris ¿y te van anchos sí es que han cambiado el significado de la palabra «ceñido» ¿no te has enterado se mofó ella jairo rió le cogió la mano y caminaron juntos hacia la cafetería de la calle francia se sentaron en la única mesa que aún estaba desocupada ¿qué quieres tú neptuno preguntó iris jairo sonrió al oír ese nombre la chica recordó la primera vez que le habló de sus sentimientos por él sus ojos húmedos mostraban un azul tan profundo e intenso que parecían un auténtico océano de vida desde entonces lo llamaba neptuno por el dios romano del mar un zumo de naranja y una tostada respondió el muchacho iris alzó el brazo para llamar la atención del camarero y la manga de su blusa se deslizó hacia abajo quedando a la vista su antebrazo izquierdo pidió dos zumos y dos tostadas cuando el hombre se alejó jairo agarró el brazo de iris y le remangó la manga de la blusa dejando al descubierto un gran hematoma ¿y esto quiso saber me di un golpe con el radiador se apresuró a mentir iris jairo la miró fijamente incrédulo pero decidió no decir nada soy torpe ¿¡vale chilló ella fingiendo enfado Él rió a carcajadas y le cogió la mano no volvió a mencionar el asunto sonó el teléfono iris apagó el televisor y descolgó el auricular ¿diga ¿iris velázquez viedma preguntó una desconocida voz masculina soy yo respondió la chica verá llamo en relación al análisis sanguíneo que se le efectuó el pasado martes ¿todo en orden yo no dispongo de esa información lo siento tiene cita mañana a las siete de la tarde en la consulta diecinueve el doctor vega le comunicará los resultados relatospremiados[close]
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curso 08-09 2 nº 11 gracias iris colgó le preocupó la rapidez con la que habían obtenido los resultados respiró hondo pensando que un simple análisis rutinario se había convertido en algo mucho más grave al caer la tarde del día siguiente se dirigió al hospital pausadamente como si quisiera retrasar el momento en el que un hombre con bata blanca le diría que tenía algo peor de lo que esperaba cuando se hizo los análisis cuando entró por la puerta principal se dirigió al ascensor y subió a la planta siete decidió ignorar el cartel que decía «oncología» se sintió sobrecogida al ver que entre los escuálidos enfermos había niños decaída giró a la derecha empujó una puerta y suspiró con pesadez al ver el largo pasillo que tenía delante echó a andar evitando las miradas del personal sanitario hasta llegar a una vieja y desgastada puerta que le pareció mucho más aterradora que las demás un hombre maduro de unos cincuenta años estaba sentado a la mesa siéntese dijo al verla entrar y sonó más a una orden que a un intento de ser cortés la chica obedeció sentía un profundo vacío en el estómago los fuertes latidos de su corazón contra el pecho y su cada vez más agitada respiración mantenía la mirada clavada en el médico mientras éste revisaba su historial clínico supongo que sabe por qué está aquí dijo sin levantar la vista iris no contestó sí lo sabía pero no podía decirlo el doctor vega dejó los papeles sobre la mesa y se recostó en su asiento se cruzó de brazos y tomó aire neoplasia maligna de los órganos hematopoyéticos explicó con naturalidad que se caracteriza por una sustitución difusa de la médula ósea por precursores de los leucocitos número y forma anormales de los leucocitos en la circulación general e infiltración de los ganglios linfáticos bazo hígado y otros órganos ¿perdón leucemia se limitó a decir él sintió como si un pedazo de hielo se deslizara por su garganta recorriera su esófago y golpeara violentamente su estómago el doctor vega se levantó iris sumida en la angustia y la impotencia casi pudo asombrarse al ver lo alto que era comenzó a pasear por la habitación con las manos atrás su expresión era seria inexpresiva iris deseaba gritarle que dejara de dar vueltas que era ella la que tenía la enfermedad mortal y la que no podía aguantar más en aquel asfixiante despacho pero se dio cuenta de que no le saldría la voz uno de los tratamientos es la quimioterapia el médico se detuvo pérdida del cabello náuseas anafilaxis osteoporosis hiperglucemia el índice de supervivencia a los cinco años de iniciar el tratamiento es del catorce por ciento pero en su caso con suerte durará tres años a iris se le cayó el alma a los pies tres años otra opción es el transplante de médula ósea prosiguió el doctor vega si sale bien podrá vivir normalmente iris sintió un rayo de esperanza levantó la vista que había mantenido fija en la madera de roble del escritorio y miró al hombre a los ojos por otra parte puede sufrir una reacción alérgica a la quimioterapia que debemos administrarle como preparación para la intervención es posible que no despierte de la anestesia también puede ocurrir que su cuerpo rechace la médula del donante con lo que contraería la enfermedad conocida como «injerto contra huésped» daños del hígado pulmón y tracto gastrointestinal es potencialmente mortal ella suspiró observó la estancia inquieta como intentando buscar una escapatoria algo que la despertara de aquella febril pesadilla ¿qué haría usted doctor preguntó al fin con un hilo de voz el hombre volvió a sentarse y se apoyó en el escritorio yo en su lugar escogería el transplante respondió luego arqueó las cejas y añadió con tono despreocupado morirá si no lo intenta agrupó los papeles las carpetas y los archivadores en una sola pila se levantó y relatospremiados[close]
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pÁgina 12 nº 11 curso 08-09 2 con un movimiento rápido lo cogió todo venga el lunes a esta misma hora y hágame saber su decisión murmuró «señorita» a modo de despedida y se fue dejándola sola en el despacho estaba aterrada jairo la miraba con sus brillantes ojos azules e iris sentía cada vez más intensamente un dolor en su corazón que la impulsaba a salir corriendo de la habitación sin embargo estaba segura de que debía dejarlo lo miró a los ojos y él lo comprendió lo siento susurró la muchacha sentía las lágrimas a punto de aflorar aunque no estaba dispuesta a derramar ninguna debía mantenerse fría firme e impasible no le había contado a jairo nada sobre su enfermedad y no pensaba dejar grietas a la hora de romper una relación que de otra manera podría terminar con la muerte de ella relatospremiados jairo tardó en reaccionar su expresión áspera no cambió al oír la disculpa de iris tal vez quiso hacer preguntas pero la expresión cortante de la muchacha le dejó claro que no tenía permiso para eso cabizbajo se dirigió hacia la puerta entornada y salió de la habitación iris se derrumbó brotaron de sus ojos todas las lágrimas contenidas y sus sollozos se volvieron tan convulsivos que su madre alertada irrumpió en la estancia ¿qué te ocurre hija preguntó acercándose a ella y arrodillándose a su lado sacó de su bolsillo un pañuelo y se lo tendió pero iris hizo caso omiso el transplante -dijo no quiero quimioterapia quiero el transplante no sabes lo que dices la quimioterapia es lo mejor para ti balbuceó carmen el labio inferior le temblaba descontroladamente ¡no es lo más fácil pero ¿es que quieres verme sin ánimo y sin ganas de vivir porque tengo que llevar gorra para que nadie vea que se me ha caído el pelo porque siento que cada día estoy más débil y porque el último pensamiento que tengo antes de dormirme es que no despertaré ¿no quieres que me arriesgue que viva para siempre feliz y tranquila o que sencillamente acabe sin tener que pasar tres años esperando a la muerte gimió iris carmen la rodeó con los brazos y la abrazó fuertemente contra su pecho está bien hija está bien musitó buenas tardes doctor saludó iris al entrar en el despacho sin esperar una respuesta del médico que estaba escribiendo un informe en su escritorio se sentó y dijo con firmeza mis padres quieren hacerse la prueba para comprobar si son donantes compatibles no será necesario -contestó el hombre sin levantar la vista del papel ¿cómo dice preguntó ella intentando conservar su tono educado con aquel hombre a cuya soberbia ya sabía responder con sonrisas -ya tengo donante se limitó a decir el doctor vega pero acabo de decirle que verá señorita ocupo mi cargo por mi extremadamente elevado cociente intelectual la interrumpió él mirándola por primera vez al ver la expresión desorientada que mostraba el rostro de la chica se apresuró a aclarar sabía que escogería el transplante iris exasperada cruzó los brazos y esperó a que el médico la informara sobre el tema pero él siguió escribiendo concentrado tras unos minutos de espera el hombre soltó el bolígrafo guardó la hoja de papel y a punto de levantarse pareció sorprendido al encontrar a iris todavía sentada ¿necesita algo señorita era la primera vez que veía un quirófano y como estudiante de medicina le pareció fascinante aunque le habría gustado visitarlo en otras circunstancias el doctor vega estaba poniéndose unos guantes de goma bajo la atenta mirada de iris el anestesista se acercó a ella y le dijo que contara hasta cinco y que luego abriera los ojos cuando iba por el tres sintió que la zarandeaban ligeramente y entonces pensó que algo iba mal pero cuando abrió los ojos se vio en una habitación pintada de blanco ante el anestesista y un rostro muy conocido el de su madre comprendió que ya había acabado la operación ¿cómo ha ido preguntó ansiosa.[close]
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pÁgina 13 nº 11 curso 08-09 2 fenomenal contestó el hombre con una gran sonrisa iris se sintió valiente había pasado días de desánimo al ver que perdía pelo con el tratamiento de quimioterapia incluso había llegado a pensar que no merecía la pena haberse sometido a tanto cuando era tan poco posible que saliera bien pero ahora el único peligro que corría era el de rechazar la médula del donante y según el doctor vega no era muy probable aun estando abrumada por el efecto de la anestesia estaba lo suficientemente lúcida como para pensar en todo lo que había vencido sometiéndose al transplante tal vez era demasiado pronto para cantar victoria pero iris estaba demasiado feliz para pensar que todavía había algo que podía fallar al cabo de unos días cuando le dieron el alta se dirigió al pasillo de la derecha de la planta de oncología llamó a la puerta del despacho del doctor vega y miró a su madre con emoción oyó «adelante» así que entró y cerró la puerta tras de sí dejando a carmen en el pasillo relatos buenos días doctor venía para bueno en fin muchas gracias por todo lo que ha hecho por mí de verdad que lo admiro el médico la miró fijamente y por un momento ella creyó percibir un atisbo de sentimiento detrás de aquel duro semblante pero pensó que habían sido imaginaciones suyas cuando él dijo fríamente es mi trabajo iris dudó una cosa más dijo al fin cuando estaba a punto de irse el donante ¿dejó su nombre doctor sí murmuró él revolviendo unos papeles abrió una de sus numerosas carpetas y leyó eh neptuno vaya debe de estar muy mosqueado con su madre fue entonces cuando iris se dio cuenta de que había arrancado de su vida a la persona que se la había salvado cogió su abrigo se despidió del doctor vega y salió del despacho pensando que quizás sólo quizás jairo lo comprendería y supo que así sería cuando lo miró a los ojos premiados vuelvo a granada segundo premio mª dolores martínez navarro curso 3ºeso c ringgg suena el despertador son las siete de la mañana y es hora de levantarse abro los ojos y pienso este sonido es odioso bueno ya está bien de ser perezosa hay que levantarse y ponerse guapa para salir a la calle a trabajar ¿trabajar bueno a cualquier cosa llaman trabajo me llamo andrea nombre heredado de mi abuela paterna y que cuando era pequeña provocaba las burlas de mis compañeros decían que era muy feo y lo que es la vida ahora está de moda vivo en madrid ciudad a la que me trasladé cuando terminé mis estudios como profesora y,aunque yo soy de un pequeño pueblo de granada no me costó nada adaptarme a la gran ciudad trabajo en un colegio de educación infantil y aunque es un trabajo muy bonito echo mucho de menos a mi familia y a mi tierra mis amigas se quedaron la gran mayoría en el pueblo y cuando hablo con ellas me cuentan de su vida carmen la mas simpática se casó con el farmacéutico un chico que aunque poco agraciado físicamente conquistaba a todas por su gran simpatía y gracia cuando hablo con ella me cuenta como están las dos hijas que tiene son pequeñas y siempre dice que ellas son sus alegrías y sus desvelos yo creo que es la más feliz de todas las amigas puesto que ella encontró la felicidad en el amor y la vida sencilla del pueblo.[close]
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nº 11 curso 08-09 2 antonia el bellezón del grupo siempre quiso ser artista y así lo intentó cuando tenía diecisiete años se fue con su madre a barcelona donde había una agencia de modelos ellas creían que antonia en el mismo momento de llegar a la agencia sería contratada para una película por lo menos nada más lejos de la realidad al llegar a la puerta de la agencia había una cola de chicas todas como ella o más guapas así que en ese momento ella comprendió que la cosa no iba a ser fácil después de mucho dar tumbos de agencia en agencia y de hacer muchos castings hizo un papel en una película que nunca se estrenó en cines un anuncio de salchichas y otro de crema de manos en el que ni siquiera se le veía la cara al cabo de dos años volvieron al pueblo muy desanimadas y con bastante menos dinero del que llevaban el día que fueron a buscar la fama a la gran ciudad pero la que tiene lo que siempre buscó es mi mejor amiga se llama inma hablo casi todos los días con ella por teléfono y me cuenta de su vida me explica cómo trabajando en una fábrica de embutidos que hay en el pueblo vecino se siente completamente realizada no gana más que 900 euros pero a ella le basta puesto que dice que este sueldo sólo es una ayuda en casa ya que el ingreso más importante es el de paco su marido inma nunca fue la más simpática como carmen ni el bellezón como antonia ni siquiera la empollona como yo cuando éramos muy jovencitas y salíamos al cine o a pasear ella siempre era la que pasaba más desapercibida nunca se interesó por ir bien vestida ni con un peinado a la última pero tenía un encanto personal que aún mantiene debido a una gran riqueza interior que ella se esforzaba en hacer cada día más fuerte mientras nosotras hablábamos de chicos moda o de la última peli que habíamos visto ella siempre sonreía y nos decía pero qué pavas que sois como si eso importara mucho siempre pareció tener más años que nosotras y es que su vida nunca había sido fácil nació en una familia de cinco hermanos y ella era la mayor de todos cuando tenía seis años su padre murió en un accidente laboral así que su madre tuvo que ponerse a trabajar limpiando en casa de don pedro y doña conchi que era la familia más rica del pueblo inma cuidó de todos sus hermanos y nunca tuvo una queja ni una mala palabra hacia su madre sin duda ésta si es una mujer que reúne todas las cualidades para ser la más simpática el bellezón y la empollona por eso cuando en días como hoy no tengo ganas de ir a trabajar o me quejo de lo mal que me quedó el pelo y alguna otra banalidad de ese estilo pienso en ella y al momento la llamo para hablar de nuestras cosas siempre le pido consejo porque sin duda tiene la sabiduría de quien ha vivido y ha sufrido mucho sé que cuando la necesito está y que me habla desde el corazón al final es lo único que importa por eso hoy me dirijo hacia mi trabajo miro esta inmensa ciudad que es madrid veo a toda la gente con la que me cruzo por la calle y la nostalgia hoy se hace más fuerte en mí pienso en mi pueblo ése que yo creía antiguo y pienso en su gente esa que yo creía ruidosa y entrometida porque siempre querían saber de ti y de tus cosas y pienso en mi madre esa a la que hace una semana que no llamo por teléfono de repente hoy tengo veinticinco años y me doy cuenta de que no soy tan lista ni tampoco tan guapa y estilosa como yo creía y echo de menos a mis amigas a mi familia y a esa gente ruidosa de mi pueblo.¿será que me estoy haciendo mayor bueno bueno este fin de semana iré a ese pequeño de granada a reencontrarme con todos y haber si mato esta nostalgia que hoy me impide estar a gusto con esta vida que yo elegí relatospremiados el mayor crimen de alberto me llamo alberto y voy a morir tercer premio verónica castillo gómez 3 º eso c no hablo desde la certeza que da el saber que algún día moriremos me refiero a que voy a morir pronto hoy esta noche todo empezó con el agotamiento de pasarme la vida escondiéndome de todo y de todos de los chivatos de la gente que me quiere ver metido en una caja bajo un metro de tierra de los que buscaban vergüenza pero principalmente de mí mismo.[close]
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curso 08-09 2 nº 11 pÁgina 15 la vida para mí ha sido más que complicada he traficado he matado y he secuestrado a numerosas personas antes de que realizara todo aquello yo era el típico chaval despreocupado un descarado soñador que a sus diecisiete años empezaba a vivir sus primeras experiencias amorosas ¿qué me ha pasado me he convertido en una persona amargada que se marcha a la cama cada noche deseando que no llegue la mañana siguiente pero ese día 13 de abril de 1995 no quería despertar más que nunca no sé porqué pero tenia un extraño presentimiento amanece los primeros rayos de sol atraviesan las cortinas de la ventana me he pasado toda la noche en vela en el sofá de mi casa el whisky me ha acompañado durante mi vigilia me siento deprimido hay tantos sentimientos en mí que no puedo resistir más necesito a un amigo pero por más que observo sólo veo un espejo y al mirarlo en lo único que pienso es en golpearlo y tomar uno de los vidrios que caerán al piso no había nadie sólo la soledad y la música sólo ellas me acompañaron esa noche intento desahogarme así que escribo y escribo esperando que en algún momento logre aliviar mi depresión mi frustración pero por más que lo intento no puedo dejar de observar el espejo ya no aguanto lo único que tengo son problemas tal vez no es la mejor solución pero parece ser la única me miro en el espejo por última vez y me veo reflejada en él lo único que veo es a un espectro de la soledad a una victima de la vida ya por fin me he decidido así que empuño mi mano golpeo el espejo entre los numerosos vidrios que caen al piso tomo uno entre mis manos al mismo tiempo que una lágrima cae sobre mi mejilla el sofá donde me encuentro ha cambiado de color repentinamente se ha tornado de rojo y mi cuerpo se ha puesto muy frío yo siento todo lo que me está pasando hasta que mi vida se marchó en este momento no siento nada ¿qué ha pasado con todo ese dolor miro a mi alrededor pero no veo nada nada me es familiar sólo veo almas perdidas sólo escucho llanto y gritos desconsolados corro y corro en busca de una forma de salir de este extraño pero a su vez tenebroso lugar pero no la encuentro no sé qué hacer sólo lloro y grito empiezo a pensar que me convertiré en una de esas almas perdidas formadas únicamente por dolor tristeza remordimientos y preguntas sin respuestas no hay salida estoy condenado a vagar por este mundo por toda la eternidad pagando por mi mayor crimen el suicidio relatospremiadosmáscaras[close]
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pÁgina 16 nº 11 matemÁticas al aire libre curso 08-09 2 el alumnado del instituto pudo durante una jornada disfrutar en los patios de una iniciativa singular llevada a cabo por el departamento del área se trataba de que al igual que el año pasado con motivo de la olimpiada matemáticas thales los alumnos ejercitaran su lógica matemática con las actividades lúdicas de los diferentes juegos construcciones etc esta actividad tuvo una gran acogida por parte de los alumnos quienes participaron activamente en esta otra matemáticas breverÍas el valle en canal sur el club de las ideas programa educativo de canal sur televisión emitió en su programación un espacio dedicado a nuestro instituto y más concretamente a nuestro plan de calidad intervinieron en él varios profesores y alumnas maría pilar cobo serrano k e vi n pa che autorretrato co b rito[close]
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curso 08-09 2 nº 11 dibujo artÍstico y volumen dos asignaturas pertenecientes a la opciÓn de artes juan castro pÁgina 17 el bachillerato de artes es una opción vocacional un bachillerato que se caracteriza por las motivaciones artísticas de su a l u mnado desde hace 5 años el i.e.s el valle ofrece a sus alumnos esa alternativa al ofertar la modalidad de artes plásticas diseño e imagen junto a las asignaturas comunes de cualquier otro bachillerato el alumno matriculado en artes debe cursar materias propias de la modalidad tales asignaturas caracterizadas por un enfoque didáctico eminentemente práctico y por una atención personalizada también son obligatorias por ejemplo en 1º de bachillerato dos de ellas son dibujo artístico i y volumen en diferentes páginas podrás ver algunos de los trabajos realizados por los alumnos durante el presente curso 2008-2009 volumen en la asignatura de volumen el alumno realiza tanto ejercicios de carácter individual como proyectos en grupo de las múltiples actividades prácticas que se realizan en clase baste citar algunas máscaras de carnaval relieves con poliespan modelado en barro técnicas de vaciado estructuras módulos etc con intención de decorar el aula de volumen durante el tercer trimestre se ha realizado un proyecto en grupo muy sugerente la reinterpretación de una obra de arte de vanguardia la intención del citado ejercicio es doble por un lado homenajear a un artista y por otro familiarizar al alumno con el estilo personal de un reconocido creador si el año pasado se reinterpretó el mural mironiano de el segador éste año le ha tocado el turno al guernica de picasso como puede apreciarse en la fotografía ver en pág 24 la reinterpretación del famoso lienzo reproduce fielmente la imaginería picassiana pero introduce dos cambios sustanciales la obra bidimensional ha sido recreada en tres dimensiones y el c a r á cter monocromático ha sido sustituido por el aspecto escultórico de un relieve fundido en bronce kevin pacheco brito maría del pilar cobo serrano y juan carlos león moya son los autores del trabajo con la esperanza de seguir disponiendo de unas instalaciones amplias el próximo curso nuevos alumnos afrontarán otro proyecto de iguales dimensiones en lo que respecta a tamaño y calidad dibujo artístico i en dibujo artístico i los alumnos dan los primeros pasos en su iniciación artística durante el primer trimestre se realizan ejercicios académicos es decir una copia mimética donde se aprende a encajar y entonar según un modelo durante el segundo trimestre el alumno experimenta con algunas técnicas para facilitarle recursos y una mayor confianza en sus capacidades conforme el alumno avanza en sus logros los trabajos siguientes tienden a una factura más libre a partir del tercer trimestre se da mayor importancia a la expresividad e impronta personal a lo largo del presente curso los alumnos han realizado algunos ejercicios de notable ejecución técnica las técnicas empleadas han sido variadas carboncillo sanguina grafito témpera collage tinta china lápices de color óleo etc kevin pacheco brito maría pilar cobo serrano[close]
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pÁgina 18 nº 11 curso 08-09 2 la promoción 2.007-2.009 celebró su acto de graduación eventos como éste guardarán la compostura en la audición musical programada como algo más refinado a ellos les gusta otra música recibirán aplausos y parabienes les impondrán una banda beca se dice que les identifica como bachilleres les entregarán una copia de la orla proyectada ellos por su parte representarán su papel en el guión agradecerán a sus padres el haberles ayudado a llegar hasta aquí mostrarán su reconocimiento a profesores uno por uno para no olvidar a nadie recordarán vivencias y anécdotas comienza la función viernes 29 de mayo siete y treinta de la tarde salón de actos del instituto el valle el público asistente familiares del alumnado de bachillerato profesores y los propios alumnos ocupan casi la totalidad de los duros asientos del salón ellos y ellas alumnos y alumnas van muy guapos los profes también en la pantalla del escenario se proyecta la imagen de 27 caras jóvenes y 21 ya maduritas francisco expósito director hace las funciones de jefe de ceremonias va dando paso a las diferentes intervenciones de los alumnos del representante de la ampa de las profesorasmadrinas de la promoción dúo musical imposiciones de becas y entrega de orlas y él se reserva el discurso del cierre cuyo resumen constituye el editorial de este número la voz de los alumnos con un tono desenfadado alegre y divertido que a veces arrancaba aplausos y comentarios en voz alta de sus compañeros los portavoces del alumnado tras los agradecimientos de rigor fueron dedicando un comentario a cada uno de sus profesores los labios de marta jiménez y de daniel cabello el cordobés expresaron su cariño hacia gaspar cortés por ser un profesor tres en uno por su gran simpatía hacia nosotros y por el cariño que nos tiene a josé luis luque que sabe que siempre nos acordaremos de él por hacer sus clases de economía muy alegres y también porque sin él nada de esto estaría preparado a pedro pajares por su paciencia y por la tranquilidad de sus clases y su aprecio por la asignatura ;a josé lópez por su manera de ser por su tranquilidad a la hora de dar las clases y por ser como un amigo para nosotros a juan castro mesa por tener tantísima paciencia con enmarcadas por una cenefa floral clásica iconos del instituto y dos cartelas -i.e.s el valle promoción 2.007-2.009 es la orla los alumnos parecen dispuestos a cumplir el trámite de un acto académico y social serio y acartonado piensan en la cena y en la diversión posterior que vendrán como parte inherente de este rito iniciático es su acto de graduación su paso de niños a adultos su pasaporte hacia la universidad -para algunos o hacia otros derroteros alejados de este espacio que les acogió durante años es un día importante para todos ellos cumplirán el protocolo oirán -a ratos escucharán discursos cargados de sesudos argumentos filosóficos y educativos de recomendaciones para su futuro como estudiantes y personas de citas de pensadores y poetas que quedan algo así como muy culto para[close]
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curso 08-09 2 nosotras aunque nosotras también la hemos tenido con tus interminables trabajos a maría teresa cantero la mejor del mundo entero por enseñarnos matemáticas a manuela ollero por presentarnos a aoristo en la caja de cerillas que teníamos por clase y por todos tus consejos a rafael casuso por tener siempre el corazón contento y llenar el nuestro de alegría y por enseñarnos a comprender el arte de todos los rincones del mundo a maría antonia blanco la filósofa por tener a veces tanta paciencia con nosotros aunque en otras ocasiones hagamos que la pierda al final te vamos a echar de menos a sebastián díaz que ya sabe que lo apreciamos muchísimo por su seriedad y su sabiduría una grandísima persona a carmen riveras por su paciencia y comprensión hacia nosotros no cambies nunca porque has sido como una hermana y un gran ejemplo a seguir a blas nº 11 pÁgina 19 pegalajar nuestro cura que ha sufrido muchísimo en estos años pero que sabe bien que nunca le olvidaremos y que su gente de religión le queremos mucho a josé carlos carrillo que siempre ha dado un toque irónico en sus explicaciones muchas gracias por tus buenas explicaciones y por pedir que leamos con nuestra aterciopelada voz y a nuestra tutora ana belén mauro que a pesar de haber llegado tarde ha sabido ganarse el respeto de todos nosotrsos y ha sabido comprendernos en todas las situaciones ampa el vicepresidente de la ampa jesús navarro se refirió a los cambios producidos en el centro durante los últimos años y tras realizar algunas recomendaciones a los bachilleres su hija entre ellos les deseó suerte discursos de las madrinas de la promoción la verdad es que esta vuestros padres y noche estoy aquí ante profesores queremos vosotros gracias a la celebrar con vosotros que insistencia de mi querido hayáis llegado al final de una compañero que me ha liado etapa no sólo educativa sino a pesar de que es muy poco también vivencial llegasteis habitual para mí participar aquí siendo unos niños habéis en este tipo de actos y los pasado muchas horas en que me conocéis bien lo estas aulas y pasillos entre sabéis sin embargo en esta clases tareas y exámenes ocasión lo hago encantada habéis tenido otras por el cariño tan especial experiencias vitales que han que le tengo a esta ido configurando vuestra ana simarro tutora bachilleratos b y d promoción además he de personalidad y finalmente os reconocer que preparar habéis convertido en los estas líneas me ha servido de excusa para jóvenes adultos que ahora tenemos ante reflexionar recordar el pasado y mirar hacia el nosotros futuro siento que a veces en nuestro afán por dar a lo largo de este período educativo que hoy la materia y terminar el programa nos queda termina habéis conseguido una buena poco espacio para el diálogo y para conocernos formación intelectual que a buen seguro os a nivel personal aunque pensándolo bien estoy permitirá seguir avanzando en vuestros estudios convencida de que se han producido entre la adquisición de conocimientos la asimilación nosotros auténticos lazos emocionales por ello de valores académicos la interacción con los siempre me han emocionado vuestros logros compañeros y profesores han contribuido a académicos sociales e incluso amorosos aunque vuestra maduración personal hemos también os he reprendido cuando lo he tenido conseguido entre padres profesores y vosotros que hacer los profesores tenemos la mismos que os forméis como personas libres de responsabilidad de evaluar y calificar los pensamiento porque no sólo habéis conocimientos que habéis adquirido en las aprendido a hacer sino que habéis distintas asignaturas pero esta nota no pretende aprendido a pensar nunca ser una valoración de vuestra persona ya que todos y todas tenéis talentos y habilidades así mismo habéis tenido la oportunidad de diferentes y todos ellos son igualmente válidos y convivir en un centro plural que os ha permitido necesarios para vivir en sociedad intercambiar vivencias conocer la realidad social en toda su diversidad y estar mejor ahora se abre para vosotros una nueva preparados para la tolerancia y el etapa llena de incertidumbre ¿y si respeto no apruebo la selectividad sigue[close]
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pÁgina 20 ¿qué haré si no me admiten donde yo quiero?¿habré elegido bien tened siempre pensamientos positivos y al planificar vuestro futuro pensad en lo que dijo goethe lo que convierte la vida en una bendición no es hacer lo que nos gusta sino que nos guste lo que hacemos a partir de ahora donde quiera que estéis seguiréis siendo con orgullo alumnos de este en primer lugar tengo que darle las gracias a dios por ponerme en el camino de gente tan maravillosa gracias de corazón atodosmis compañeros y alumnos que me han cuidado y mimado estos meses y han hecho que mi estancia en este instituto sea inolvidable estamos aquí hoy para celebrar una despedida y sin embargo es una celebración alegre donde todos estamos contentos por haber llegado a este punto han pasado años desde que llegasteis aquí con los miedos típicos de los niños que llegan por primera vez a un instituto ¿cómo será ¿cómo me va a ir ¿haré nuevos amigos ¿y los profesores tantas preguntas que poco a poco vosotros mismos os habéis ido respondiendo a lo largo del tiempo y que os han dado valor y coraje para seguir adelante el mismo valor y coraje que implica la profesión de maestro que es por otro lado la más humilde de todas y que como vosotros se enfrentan día a día a preguntas y miedos la tarea de educar es la que está más sujeta a quiebras psicológicas fatiga y abandono de una sociedad cada vez más exigente y desorientada os preguntaréis ¿por qué la respuesta es evidente los maestros trabajamos con seres humanos sin embargo nacer humanos no es suficiente también hay que llegar a serlo la tarea de los profesores todos estos años ha consistido fundamentalmente en educaros la educación no es sólo una mera transmisión de conocimientos sino un proceso de humanización que os permitirá desarrollaros como personas de bien en el futuro al mismo tiempo la educación tiene una función liberadora el gran poeta griego píndaro decía llega a ser lo que eres para mí esa es la clave de todo llegar a ser el que eres es liberarse a través de la educación ya que la principal asignatura que se enseñan los hombres los unos a los nº 11 curso 08-09 2 instituto y siempre permaneceréis en nuestro recuerdo ¡ah un último consejo sed buenas personas tened fortaleza y optimismo en las adversidades y ya que por nuestra condición humana no podemos aspirar a la felicidad completa nunca perdáis la ilusión y la alegría os deseo muchísima suerte sed felices y hasta siempre otros es en qué consiste ser hombre después de haber recorrido todo este camino aquí estáis hombres y mujeres personas que habéis demostrado tener una calidad humana excepcional y doy fe de ello pues como personas sois estupendos otra cosa es a nivel académico donde todavía estáis luchando para conseguir vuestras metas ¿qué consejo podría daros yo lo tengo clarísimo ¡vivid la vida citando al poeta luis alberto cuenca que en su libro por fuertes y fronteras decía así vive la vida vívela en la calle y en el silencio de la biblioteca vívela con los demás que son las únicas pistas que tienes para conocerte vive la vida en esos barrios pobre hechos para la pobreza y el desahucio y en los grises palacios de los ricos vive la vida con sus alegrías incomprensibles con sus decepciones casi siempre excesivas con su vértigo vívela en madrugadas infelices o en mañanas gloriosas a caballo por ciudades en ruinas o por selvas contaminadas o por paraísos sin mirar hacia atrás vive la vida muchas gracias a todos ana ureña pegalajar y sergio jiménez salvado[close]
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curso 08-09 2 pÁgina 23 nº 11 juan castro un proceso de creaciÓn artÍstica por tercer año consecutivoel departamento de dibujo y artes plásticas ha realizado un proyecto artístico destinado a la decoración del i.e.s el valle en esta ocasión el trabajo ha consistido en la realización de dos murales ejecutados a lo largo del curso ambos imitan la estética cubista de las vidrieras maumejean del salón de actos además del estilo en ellos también se imita la temática pues representan oficios relacionados con la formación académica que ofrece el centro desde un principio fueron concebidos para un espacio muy concreto el comedor es por ello que desde ahora la cocina y la cafetería estarán flanqueadas por un cocinero y una camarera esperemos que además de la excelente comida y buen servicio que ofrece hostelería los murales también sean del gusto de los comensales que nos visitan hay que destacar que el proyecto integrado denominado taller de cerámica no sólo ha logrado aunar el esfuerzo colectivo de los alumnos a la hora de embellecer su centro educativo con él además han aprendido 3 técnicas artísticas vinculadas a la cerámica el mosaico el esmaltado y la pintura sobre cubierta con óxidos juan castro mesa coordinador del proyecto agradece la ayuda del departamento de soldadura y el apoyo del departamento de hostelería sin su colaboración este proyecto no sería realidad corte de piezas aplicación de óxidos realizac fa ión cene s fijación con ce mento veladuras sigue[close]
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pÁgina 24 nº 11 curso 08-09 2 visión de conjunto mural recreación del guernica maría pilar cobo serrano[close]
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curso 08-09 2 nº 11 crÓnica grÁfica de un viaje pÁgina 25 primero las visitas culturales que queda mejor y como más educativo luego las de ocio y relax[close]
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