BOLETIN INFORMATIVO SAAI 2012

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la labor emprendida desde la creación de nuestra oficina se viene cumpliendo a cabalidad basados en valores como responsabilidad empeño y dedicación el saai trabaja en la consecución de sus objetivos internos y a su vez potencia y contribuye en la función misional de la universidad de pamplona visiÓn universidad de pamplona desde su fundación en 1960 la universidad de pamplona ha alcanzado grandes logros trabajando bajo sus objetivos misionales y pilares fundamentales investigación docencia e interacción social lo que le ha permitido posicionarse a nivel regional nacional e internacional otorgando prestigio y reconocimiento en los 57 programas de pregrado 29 especializaciones 11 maestrías y 1 doctorado contribuyendo de manera efectiva en lograr la meta a futuro centrada en potenciar una cultura de autoevaluación que sirva de base para fundamentar la calidad en cada uno de los procesos desarrollados en el alma mater desde la oficina del sistema de autoevaluación y acreditación institucional se trabaja bajo parámetros de guía y acompañamiento en todas las acciones emprendidas por la universidad de pamplona la labor igualmente se realiza de la mano con instituciones especializadas como el consejo nacional de acreditación cna y la comisión nacional del aseguramiento de la calidad de educación superior conaces y otras instituciones internacionales que brindan ayuda asesoría y seguimiento en los procesos de autoevaluación y acreditación convirtiéndose de esta manera en la plataforma para alcanzar la mejora continua persiguiendo además la acreditación institucional ser una universidad en búsqueda de la excelencia con una cultura de la internacionalización liderazgo académico investigativo y tecnológico con impacto en lo binacional nacional e internacional mediante una gestión transparente eficiente y eficaz misiÓn universidad de pamplona la universidad de pamplona es su carácter publico y autónomo suscribe y asume la formación integral e innovadora de sus estudiantes derivada de la investigación como practica central articulada a la generación de conocimientos en los campos de las ciencias las tecnologías las artes y las humanidades con responsabilidad social y ambiental.

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el sistema de autoevaluación y acreditación institucional inició su proceso el 20 de junio del año 2011 desde ese momento ha dado cumplimiento a cabalidad con los objetivos propuestos desde el interior de su oficina y a su vez con los trazos misionales de la universidad de pamplona actualmente la oficina brinda apoyo y acompañamiento a los 99 programas académicos entre pregrados especializaciones maestrías y doctorado guiándolos en el proceso de autoevaluación con el objetivo de fortalecer los planes de mejoramiento de los programas y de la institución potenciando de esta forma la cultura de calidad y autoevaluación fundamentales en el proceso de acreditación por medio de reuniones permanentes manejo idóneo y adecuado de herramientas que están a la vanguardia de la sociedad informacional se garantiza el funcionamiento correcto de los procesos de autoevaluación y acreditación para cada uno de los programas de la universidad la estructura de funcionamiento esta organizada de manera jerárquica encabezada por la rectoría que trabaja de la mano con la dirección de autoevaluación y acreditación institucional seguido por el comité institucional de autoevaluación y acreditación de la universidad de pamplona comité de apoyo a los programas de autoevaluación y acreditación de calidad comité de autoevaluación y acreditación de la facultad y el comité de autoevaluación y acreditación de cada programa todo ello con el fin de potenciar el desarrollo colectivo y coordinado en busca de lograr la acreditación institucional de calidad misiÓn contribuir al desarrollo e implementación del sistema de aseguramiento de la calidad de la educación mediante la autoevaluación y mejoramiento continuo tal que la institución pueda demostrar a la sociedad su desempeño dentro de las más altas calidades.

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consolidación de información institucional capacitación pares evaluadores internos asesorías lineamientos posgrado de acreditación para programas de pregrado y decreto 1295 abril de 2010 decreto 2376 julio de 2010 tratamiento de datos estadísticos para la autoevaluación sistema de autoevaluación encuestas en línea estudiantes docentes empleadores administrativos egresados socialización cultura de autoevaluación información desarrollo de aplicativos.

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es un proceso realizado con previa organización determinado bajo parámetros y estándares de calidad que permiten reconocer y reforzar las potencialidades con las que cuenta la institución y/o programa académico a los pares académicos se les brinda toda la información pertinente de los avances y alcances obtenidos por la institución y el programa visitado estas visitas externas que tienen como finalidad guiar y acreditar los diversos procesos existentes dentro del ente educativo la acreditación es un proceso de evaluación determinado en parámetros de calidad establecidos realizado por un ente externo con el único fin de garantizar un desempeño idóneo y eficaz de un programa educativo institución o entidad posibilitando alcanzar reconocimiento y posicionamiento dentro del campo en desarrollo se define como un proceso de evaluación centrado en la mejora de la calidad realizado por estudiantes egresados docentes administrativos y otros actores involucrados que contribuyen a que un programa académico una institución o entidad alcance sus logros y objetivos consolidados en el trabajo conjunto generando de manera efectiva la mejora continua de sus acciones el registro calificado es el instrumento del sistema de aseguramiento de la calidad de la educación superior mediante el cual el estado verifica el cumplimiento de las condiciones de calidad por parte de las instituciones de educación superior esta regulado por el decreto 1295 del 20 de abril de 2010

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hacia una cultura de autoevaluaciÓn generar resultados permanentes y contribuir al desarrollo de un modelo de sistema informacional consistente y veraz es uno de los objetivos que ha planteado el sistema de autoevaluación y acreditación institucional finalidad que se cumple con uno de los procesos emprendidos desde el año 2011 en la actualidad la autoevaluación de programa se convierte en el punto de partida para el fortalecimiento de las diversas acciones establecidas en los programas de pregrado y posgrado de la universidad de pamplona los modelos de autoevaluación se encuentran habilitados en nuestro portal y allí esos hipervínculos permiten acceder a la autoevaluación de administrativos directivos docentes egresados empleadores y estudiantes persiguiendo la propuesta misional que está centrada en alcanzar el mejoramiento de la calidad institucional y a su vez demostrar a la comunidad de la universidad de pamplona y a la sociedad en general los logros obtenidos a lo largo de cada uno de los procesos emprendidos es evidente que el sistema de autoevaluación y acreditación institucional rinde cuenta del trabajo que se realiza día a día contribuyendo dentro del alma mater a lograr una sociedad de cultura de autoevaluación centrada en demostrar que cada acción emprendida debe constituir un punto de apoyo para generar procesos afines que posibiliten su total entendimiento.

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licenciatura en educaciÓn fÍsica recreaciÓn y deportes recibio visita de acreditaciÓn de calidad el 23 24 y 25 de febrero el programa de educación física recreación y deportes recibió la visita de pares académicos con el fin de renovar su acreditación en los tres días de la visita directivos administrativos docentes y estudiantes cumplieron de manera satisfactoria para hacer que el proceso evaluativo estuviera enmarcado bajo estándares de calidad y desarrollo trabajando de la mano con los propósitos misionales trazados por la universidad de pamplona los pares académicos asignados por el cna fueron el dr luis felipe contecha carrillo y el dr jaime humberto leiva de antonio para la facultad de salud contar con un programa acreditado de calidad tiene grandes ventajas se trata de un programa emblemático como lo es el programa de educación física recreación y deportes la visita en términos generales fue muy enriquecedora para nuestra facultad en la actualidad los docentes de este programa trabajan fuertemente en el plan de mejoramiento y estamos teniendo en cuenta todas las observaciones realizadas por parte de los pares académicos de la mejor manera posible informo eliana rivera década de la facultad de salud durante el proceso la institución y el programa a través de cada dependencia rindieron cuenta del trabajo que se realiza a diario en la formación integral de estudiantes que estén capacitados para enfrentar los retos planteados a futuro en niveles locales regionales nacionales e internacionales según jhon jairo flórez estudiante de 8 semestre del programa manifestó es un logro grandísimo que estemos nuevamente en proceso de acreditación porque esa no es mas que la muestra de que estamos haciendo las cosas lo mejor que podemos y vamos a seguir haciéndolo para alcanzar la excelencia de toda la universidad

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el programa de ingenierÍa de alimentos le cumpliÓ a los pares acadÉmicos durante los días 9 10 y 11 de mayo se realizó la visita para la renovación de acreditación de calidad del programa de ingeniería de alimentos con el fin de dar cumplimiento a la labor desarrollada al interior del programa y la institución con el apoyo de directivos docentes y estudiantes los pares académicos recibieron información detallada de los avances obtenidos en materia académica profesional y personal los pares evaluadores asignados por el consejo nacional de acreditación cna fueron la dra magda ivonne pinzón fandiño coordinadora de la visita y el dr jorge enrique pinto hernández quienes permanecieron en la institución durante los días estipulados y agendados se dio apertura a la visita con la presentación institucional en donde se informó de los procesos que a diario se emprenden en la institución hubo encuentros y reuniones con la dirección del alma mater el cuerpo directivo del programa responsables de acreditación y de autoevaluación del programa y comité curricular igualmente los pares se reunieron con bienestar universitario egresados docentes dirección de investigaciones estudiantes Áreas financiera y planeación dirección de biblioteca vicerrectoría académica oficina de registro y control dirección de interacción social y desarrollo tecnológico además de hacer un recorrido por los diferentes escenarios deportivos instalaciones y laboratorios con los que cuenta la universidad de pamplona los pares conocieron nuestra casa de estudios la velada cultural complemento el proceso emprendido para la acreditación dos grupos musicales un grupo de teatro y un grupo de danzas amenizaron la noche en la que los pares pudieron deleitarse con las capacidades y aptitudes de docentes y estudiantes que pertenecen a dichos grupos la visita culminó en la extensión de villa del rosario allí realizaron un recorrido por las instalaciones aulas salas de informática y laboratorios hubo encuentro con egresados de manera presencial y virtual muchos de los egresados de este programa apoyados por las tecnologías de información y comunicación tics tuvieron la oportunidad de narrar sus experiencias en el campo académico profesional y personal rompiendo la barrera de la distancia entre ellos y nuestra institución fue de esta manera que se dio cierre a la visita el programa de ingeniería de alimentos respondió frente al reto planteado de alcanzar la acreditación de calidad.

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programa de microbiologÍa recibiÓ visita para acreditaciÓn de calidad el pasado 28 29 y 30 de mayo el programa de microbiología recibió la visita de pares académicos con el fin de renovar su acreditación de calidad los pares académicos asignados por el consejo nacional de acreditación cna fueron la dra aura rosa manascero gómez coordinadora de la visita y el dr esteban osorio cadavid la amplia trayectoria y la proyección a nivel regional y nacional marcaron la pauta para que este programa académico de la universidad de pamplona respondiera frente al reto de la verificación de cada factor que hace parte del minucioso estudio realizado por los pares evaluadores durante la visita hubo reuniones con la dirección administrativa bienestar universitario egresados docentes dirección de investigaciones estudiantes Áreas financiera y planeación dirección de biblioteca vicerrectoría académica oficina de registro y control dirección de interacción social y desarrollo tecnológico es muy grato percibir especialmente los estudiantes muy orgullosos de su programa en su proceso de acreditación vimos en los estudiantes un gran sentido de pertenencia un gran orgullo por estar en esta carrera los vimos además trabajando por esta encontramos también un grupo de profesores muy valiosos y si el programa se vuelve a acreditar es gracias a la tenacidad de estos porque los profesores de una forma titánica han logrado mantener la calidad de su programa afirmó la dra aura rosa manascero gómez par académico y coordinadora de la visita por su parte el dr esteban osorio cadavid expreso su satisfacción al encontrar en el programa de microbiología el interés y compromiso de docentes estudiantes e institución resalto igualmente el lazo de amistad existente entre estudiantes y docentes dentro de la exigencia y rigidez académica la visita culminó en la sede principal de la universidad pamplona en donde se realizó el informe verbal con la vicerrectoría académica decano de la facultad de ciencias básicas director de departamento de microbiología director del sistema de autoevaluación y acreditación institucional de esta manera se dió cierre oficial de la visita.

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pares acadÉmicos visitan la universidad de pamplona con el fin de dar cumplimiento a la verificación y evaluación de las condiciones de calidad para la renovación de registro calificado de los programas de ingeniería industrial contaduría pública administración de empresas economía y arquitectura así como de maestría en controles industriales y maestría en gestión de proyectos informáticos se realizó la visita de pares académicos el pasado febrero durante los días 9,10 y 11 los pares asignados por el ministerio de educación nacional para cada uno de los programas fueron par coordinadora de la visita line yazmin becerra sánchez maestría en controles industriales economía carlos arturo cano hernández miguel arturo celis garcía natalia gaviria gómez arquitectura maestría en gestión de proyectos informáticos marco antonio benavides lópez hugo becquer paz quintero luis alfredo peña garcía dichas actividades se desarrollaron en la sede principal y en la extensión de villa del rosario la agenda de cada uno de los programas se llevó a cabo con normalidad y cumpliendo los objetivos planteados por lo tanto agradecemos la colaboración de directivos administrativos decanos docentes estudiantes egresados y empleadores sin su excelente apoyo y sin el sentido de pertenencia expresado por ustedes no hubiera sido posible desarrollar la visita por lo anterior queremos expresarle desde el sistema de autoevaluación y acreditación institucional nuestros más sinceros agradecimientos y le invitamos a continuar colaborando con el mismo entusiasmo e interés para que nuestra universidad de pamplona siga cumpliendo sus objetivos administración de empresas germán rubio guerrero ingeniería industrial jesús leonardo lara florián contaduría pública fernando arturo rodríguez martínez

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cinco programas de la facultad de salud reciben la visita de pares acadÉmicos la facultad de salud de la universidad de pamplona durante los días 27 28 y 29 de septiembre recibió la visita de pares académicos para obtener la renovación de registro calificado de los programas de fonoaudiología enfermería fisioterapia terapia ocupacional y nutrición y dietética por parte del grupo de profesionales designados por la comisión nacional de aseguramiento de la calidad de la educación superior conaces visita realizada con el fin de asegurar que los programas cumplan con las condiciones de calidad para su funcionamiento los pares académicos asignados fueron maría del pilar rodríguez gómez par coordinador leonor pardo novoa programa de enfermería betty almanza lozano programa de fisioterapia sandra pájaro vargas programa de fonoaudiología ana beatriz gracia de ramírez programa de nutrición y dietética y olga beatriz guzmán suárez para el programa de terapia ocupacional la visita inició con la instalación de la comisión de pares en el auditorio jorge eliecer gaitán de la casona presidida por la rectora e teresita aguilar garcía quien con un saludo de bienvenida agradeció a los pares académicos por el acompañamiento que se desarrollaría en esa jornada y que tendría término el 29 de septiembre del año en curso es grato para nosotros contar con la presencia de los pares académicos en nuestro claustro universitario y para esta ocasión la facultad de salud que constituye para la comunidad universitaria un escenario fundamental en la formación de profesionales en diversas áreas relacionadas con el bienestar físico y mental les da la más calurosa bienvenida a esta casa de estudios afirmó la rectora e de la institución pamplonesa por otra parte maría del pilar rodríguez gómez par académico coordinador comentó estamos aquí en la universidad de pamplona designados por el conaces en un mismo nivel de profesionalismo que quienes hoy nos reciben logrando desarrollar una agenda que nos permita determinar en un reporte final que estos cinco programas cumplan para su funcionamiento con las condiciones mínimas de calidad durante la visita de acuerdo al protocolo elaborado los directivos docentes estudiantes y egresados de cada uno de los cinco programas que buscan la renovación del registro calificado realizaron reuniones con la dirección de la facultad de salud el cuerpo directivo de cada uno de los programas con los responsables de autoevaluación y acreditación institucional de cada programa y el comité curricular quienes mostraron la presentación institucional y la presentación correspondiente a cada uno de ellos finalmente se desplazaron al campus de villa del rosario donde se realizó un recorrido por las instalaciones deportivas culturales salas de informática aulas centro de práctica laboratorios y una reunión con los egresados para determinar al culminar la visita un informe final de los pares a la administración actual.

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diseÑo industrial y fÍsica reciben visita de pares acadÉmicos con el fin de dar cumplimiento a la verificación y evaluación de las condiciones de calidad para la renovación de registro calificado de los programas anteriormente mencionados se realizó la visita de pares académicos por parte del grupo de profesionales designados por la comisión nacional de aseguramiento de la calidad de la educación superior conaces los días 8 9 y 10 de noviembre del año en curso los pares académicos asignados fueron raúl bueno martínez programa de diseño industrial y rafael Ángel sarmiento mercado programa de física durante la visita se realizó la presentación de las dependencias de la universidad mediante un video seguidamente se realizan las presentaciones de las funciones institucionales por los directivos a cargo dando cumplimiento al protocolo se realizaron reuniones con directivos docentes estudiantes y egresados de cada programa al cerrar con la visita los pares académicos consideraron importante recalcar que durante la visita se recibió un trato cordial y respetuoso por parte del cuerpo directivo y administrativo de la institución al igual la universidad de pamplona considera importante reconocer la cordialidad respeto y objetividad con que fue abordada la visita por parte de los pares académicos asignados por el ministerio de educación nacional y a la vez un agradecimiento por el trato dispensado.

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pares acadÉmicos visitan el programa en maestrÍa en quÍmica durante los días 15 16 y 17 de noviembre los pares académicos realizaron la visita al programa de maestría química para verificar las condiciones de calidad para programas de postgrado de acuerdo a lo establecido en el decreto 1295 de 2010 los pares académicos asignados por el ministerio de educación nacional fueron el dr guillermo garzón garcía y el dr alberto javier gómez esquivia durante presentación institucional de la visita se hicieron presentes vicerrectores decanos directores de departamento y programa docentes directivos y administrativos para dar cuenta del cumplimiento de sus funciones misionales la universidad y el programa presentaron a los pares académicos las tendencias del área del conocimiento a nivel mundial y nacional el estado de la formación mediante un estudio comparativo con universidades nacionales e internacionales y el seguimiento a egresados teniendo en cuenta los estudios del observatorio laboral para la educación de igual manera se presentaron las necesidades de magister en el área basándose en documentos de la organización de las naciones unidas para la educación la ciencia y la cultura unesco el sistema general de regalías y la nueva ley de ciencia tecnología e innovación seguidamente se respondieron las inquietudes manifestadas por los pares académicos.

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pares acadÉmicos visitan el programa en maestrÍa en fÍsica los días 6 y 7 de diciembre el programa de maestría en física recibió la visita de pares académicos el dr marcos regalia y el dr leonardo de jesús gonima gonima asignados por el ministerio de educación nacional la visita dió apertura con la presentación de los pares académicos y de las autoridades académico administrativas de la universidad de pamplona seguidamente se realizó la proyección de un video institucional donde se visualizan los logros y avances de bienestar universitario sistema integrado de gestión de la calidad oficina de recursos físicos oficina de registro y control académico oficina de recursos bibliográficos centro de investigación y aplicación de tecnologías de la información ciadti y la oficina de apoyo y seguimiento al egresado oase seguidamente se dio inicio con la presentación de las funciones misionales de la institución realizada por directivos a cargo después para dar cumplimiento al protocolo se realizaron reuniones con directivos docentes estudiantes y egresados del programa la visita dió cierre de acuerdo a la agenda concertada y la universidad de pamplona reconoció la cordialidad respeto y objetividad con que fue abordada esta por parte de los pares académicos asignados por el ministerio de educación nacional y a su vez agradecer por la altura con la que se llevo a cabo la misma al igual la dra martha molina prado directora del programa dio constancia que el desarrollo de la visita de los pares académicos transcurrió en un ámbito de alto profesionalismo respeto y cordialidad y cumplimiento con la agenda dispuesta.

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se brindó acompañamiento y asesoramiento los días 27 28 y 29 de septiembre para la visita que el ministerio de educación nacional men y el ministerio de protección social realizó a los siguientes escenarios de práctica ese hospital juan luis londoño del zulia ancianato rudesindo soto de cúcuta instituto de deportes del norte de santander indenorte asilo san josé pamplona neurocoop cúcuta escenarios de práctica que son apoyados por los programas de fisioterapia fonoaudiología y terapia ocupacional.

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