Revista La Jara nº 22

 

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Revista escolar La Jara nº 22. Junio 2008

Popular Pages


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mi libro favorito magali por fin lo sabe he leído este libro el primer día de colegio un día fui a la biblioteca y encontré este libro y me llamó la atención por los colores pensé que me lo llevaría a casa yo me leí este cuento en mi cama con mi madre me pareció muy bonito el libro trata de una niña que no sabía nada un día le preguntó la hermana qué iba a ser de mayor y magali le dijo que no sabía lo que iba a ser carlota la hermana de magali le dijo que podía ser actriz y magali dijo que sí lo que más me ha gustado ha sido cuando carlota le ayudaba a su hermana lo que menos me ha gustado ha sido cuando carlota se enfadaba con magali para mí el cuento ha sido muy corto yo le diría a mis amigos y amigas que lo leyeran despacito y disfrutando porque es muy bonito yo le pondría a este libro un diez porque es muy bonito y porque me ha gustado mucho a mí me gustaría ser el personaje de carlota porque ella viaja es actriz y a mí me gustaría serlo también noelia catalán del moral 3º b premio del concurso sobre libros de la xi semana cultural de la jara pag 6

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el superhÉroe josÉ alberto un día tan tranquilo como hoy al colegio la jara llegó un ser fantástico llamado spiderman spiderman quería trabajar de profesor de educación física por lo que le quitaría el puesto a josé alberto josé alberto era bueno y pacífico pero cuando se enteró rápidamente se retaron a duelo los dos tenía fantásticos poderes los de spiderman eran dar las clases más rápidas y las de josé alberto dar las clases más divertidas cuando los niños y las niñas se enteraron salieron a animar a josé alberto lo animaron tanto que ganó y se puso muy contento al final spiderman se fue desconsolado y josé alberto se quedó con su única alegría ser profesor de educación física en la jara y quedarse por mucho tiempo con sus queridos alumnos y alumnas nicolás 5º a poesías de 5ºb la lluvia está cayendo sobre calles encharcadas no queda nada seco ni siquiera una rosa la lluvia es alegría mojada y ruidosa que juega por las calles a mojar la ropa la nieve está cayendo sobre las calles solas no queda nada oscuro ni siquiera una sombra la nieve es una capa blanda y fría que cubre la ciudad en solo unos días antonio carlos y adán aunque mi pelota se pierda siempre la recordaré aunque mi pelota se pinche siempre parches le pondré aunque mi pelota sea vieja siempre nueva la veré laura ¡cuánta alegría ya terminé el colegio me siento un bichejo ¡cuánta alegría me voy a la playa me siento en la orilla ¡cuánta alegría me como una manzana me duermo en la arena maría ¡cuánta alegría ya terminé de planchar ¡cuánta alegría ya recogí la ropa que tenía tendida ¡cuánta alegría marta pag 7

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cartas al director estimado señor director mi nombre es nicolás ramírez tengo 11 años y voy al colegio de lunes a viernes yo veo que hay muchas cosas rotas como sillas mesas persianas puertas y creo que ha llegado la hora de reformarlo porque eso puede perjudicar a los niños del centro bueno espero que pueda hacer algo para que lo arreglen y que todos los niños y niñas se sientan como en sus casas le felicito por todas las cosas que ha hecho como los ordenadores portátiles las clases extraescolares para los que las necesitan y por muchas cosas más bueno espero que siga así que se porte tan bien como se está portando mi nombre es carlos jurado tengo 10 años y no me gustan como son algunos niños mayores sé que son un poco gamberros porque se ponen con sus bromitas y yo me pregunto ¿por qué los niños-as se portan tan mal además te quiero contar una cosa que pasa en los recreos hay niños que en vez de tirar los zumos a la papelera lo tiran al suelo y eso me molesta porque cuando yo piso un zumo y no me he dado cuenta las señoritas me dicen que lo recoja es mejor que quien tire un zumo al suelo lo recoja o sino notita en la agenda o parte si los lectores lo leen consigamos una buena educación para todos los niños y niñas te quiero decir que gracias al profesor de educación física josé alberto porque es muy bueno y se porta muy bien con nosotros algunas veces grita un poco pero no importa así que no lo quites porque nos gusta mucho y nos ayuda mucho me llamo milaika pérez palacios quiero decirte que algunas mañanas cuando entramos en clase los niños y niñas de 5º a 5º b 6º a y 6º b muchas veces al subir gritamos y tienen que reñirnos debemos prometer no hacerlo más porque molestamos a los de secundaria que están en clase quiero agradecerte que estés arreglando el colegio por ejemplo las porterías nuevas me llamo baldomero casado hemos visto un día que había huevos en la ventana tiene que hacer algo al respecto porque si los niños lo tocan pueden coger algún virus quiero que la gente lea esta carta y que no tiren más huevos a las ventanas del colegio me gustaría que abran otra vez el invernadero porque hay alumnos niños-as que no saben plantar y a mí me gustaría aprender más ahora voy a hablar de mis estudios todo ha cambiado desde que estoy en las clases por la tarde creo que estoy mejorando mi nombre es rocío sumariva pereira tengo 11 años y todos los días en el colegio en el cambio de clase de secundaria los alumnos y alumnas empiezan a gritar y a pelear me gustaría expresar mi disgusto por no poder trabajar tranquilamente en las clases le tengo que comunicar que los padres y las madres aparcan los coches en el sitio del autobús entonces entorpecen la circulación los vehículos que aparcan en el sitio del autobús pueden provocar un caos circulatorio o un accidente le quería felicitar porque sabe llevar muy bien el orden del colegio y los problemas de los alumnos por último darle las gracias por todas las cosas que está renovando me llamo alejandro merino tengo 10 años yo creo que las sillas del colegio son demasiado duras y rígidas yo me pongo bien pero me duele todo sugiero por lo menos pasamanos a mí me parece que los niños grandes están mucho más doloridos espero que lo leas me gustaría felicitarte por un montón de cosas como por ejemplo por las porterías los partidos yo juego los martes y me hace mucha ilusión espero que sigas mejorando el colegio pag 10

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mi nombre es cristian vega tengo 10 años y como todos los días en mi casa yo opino que debería hacerse en el colegio un comedor protesto porque si a algún niño o niña su padre no puede ir a recogerlo ¿se puede quedar sin comer hasta las tres también quiero decir que en el autobús no caben los niños-as le propongo que ponga un autobús más uno para primaria y otro para secundaria yo ya estaba harto de las porterías sin red ahora han puesto porterías nuevas y me he enterado que van a poner red también la malla del colegio estaba rota y la van a reponer señor director felicidades secundaria y como no se cabe hay que sentarse en el suelo mi nombre es dani otero yo opino que deberían hacer un comedor para el que no tenga quien lo recoja se pueda quedar a comer así se evitaría el uso del transporte para luego volver al colegio a las actividades extraescolares también serviría para relacionarnos entre nosotros y pasar más tiempos juntos te querría hacer saber que los de secundaria parten las tizas para que los maestros no les hagan escribir esto lo sé porque yo voy todos los lunes a clases de inglés en las clases de secundaria y no podemos hacer la tarea mi nombre es arantxa pedrote te quiero agradecer todo lo que hacemos en el colegio gracias al jefe de estudios por ejemplo jugamos partidos en los recreos un curso contra otro también celebramos todos los días importantes a mí siempre me va a gustar el colegio de la jara es el colegio más alegre y el más bonito y tú nuestro director eres muy bueno con toda la gente todos los maestros y maestras que conozco son muy buenos conmigo yo no quiero que se vaya ningún maestro-a porque los queremos mucho a todos critico que los miércoles y los jueves sólo hay un autobús para los niños-as de primaria y los de te doy las gracias por las porterías y las canastas nuevas por los ordenadores y por tener un colegio tan grande y tan bonito mi nombre es cristina voy todos los días al colegio y me gustaría que pusieran un comedor para los niños-as que se quedan de dos a tres pudieran comer además espero que otros lectores de la revista piensen lo mismo y que entre todos consigamos que pongan el comedor felicidades por las clases de la tarde martes y los jueves felicidades por poner ordenadores para todos los niños-as felicidades también por poner la casita y el tren para que los niños-as pequeños y medianos jueguen y no se vayan para el patio de trasero me llamo iván yo creo que los comportamientos de algunos de secundaria no son normales chillando corriendo entre las clases me ha contado mi primo que también tiran muchas bolas de papel en los recreos con ramas de los árboles pegan en el culo a los niños y a las niñas pequeños eso no debe seguir así tenéis que poner más maestros en el recreo también creo que tienen que poner dos autobuses porque los miércoles y los jueves algunos niños o niñas se quedan de pie un saludo alumnado de 5ºa pag 11

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el fantasma de la jara que sí que existen los fantasmas existen en la jara no cabe duda tenemos uno pero está hecho un rabo de lagartija porque no para quieto no hay duda de que existe ¿que no no hay otra explicación las criaturitas se pegan en el recreo y si quieres saber cómo empezó todo pregunta a quien quieras alguien dijo el primer insulto dio la primera patada el primer empujón ¿quién yo no he sido tú no has sido nadie ha sido está claro ya ha hecho una de las suyas el fantasma de la jara ha desaparecido el bocadillo de manolito ¿quién ha sido no preguntes no ha sido nadie ¡otra faena del fantasma de la jara el libro de matemáticas de carlos no aparece ya sabes lo estará usando el fantasma de la jara para el control del viernes a lo mejor el fantasma es un alma en pena que no consiguió el graduado porque nunca aprendió el sujeto paciente del máximo común divisor por la derecha del duero el caso es que arrastra su venganza por los rincones del colegio casi todos los días especialmente por los rincones de la e.s.o no se sabe bien por qué estudiando los gustos de nuestro fantasma sabemos que frecuenta los servicios allí anda a sus anchas y se entretiene haciendo algunas tareas que tanto le gustan como arrancar los tubos de los desagües de los lavabos los latiguillos de las cisternas recoge con cuidado todos los zumitos y bocadillos y los deposita en el interior de las cisternas seguramente para que no estén tan a la vista al fantasma de la jara no le gustan los enchufes eso está claro por lo menos los de la planta baja del edificio nuevo como nuestro fantasma es curioso siempre quiere dejar a la vista las tripas de los enchufes y de los calentadores con sus cables de colores y las lentes de los microscopios al fantasma de la jara también le gusta tunear las mesas experimenta con materiales variados como zumo de rotuladores tippex chorreones de tinta de bolígrafo rayaduras en cuanto a los textos a nuestro fantasma le gusta escribir insultos pag 12

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y nombres le ha dado por ahí no le gustan los bancos las comodidades ni las novedades por eso levanta astillas en los bancos para ir acostumbrando a la gente a que se olvide de ellos hay quien piensa que nuestro fantasma se crió en una familia dedicada al mantenimiento y reparaciones de edificios por eso hace todo lo que puede para que no le falte trabajo al gremio el fantasma de la jara no quiere limpieza y por eso procura dejar por el suelo papeles y todo tipo de objetos que den al colegio ese aspecto tan diferente que tanto le gusta a él no cabe duda que convivir con este fantasma no es fácil durante los recreos es él quien empieza todos los conflictos el primero que insulta el primero que empuja el primero que amenaza luego pasa lo que pasa se lían los problemas sin poderlo remediar nuestro fantasma es incansable no para en ningún momento en ningún mes ni por feria ni por navidades es el que le quita las pilas al mando del dvd el que desenrosca las tuercas el que vacía la mochila del equipo de campo el que se lleva las tizas el que robaba la bola del ratón en el aula el que se llevó parte del dinero de la excursión Últimamente tira huevos a la ventana de baldomero para enfadarlo los maestros y maestras que no entienden de fantasmas se encabezonan en querer saber quién pegó las bolitas en el techo quién rompió el urinario quién averió el microscopio insisten y vuelven a insistir por favor ya está claro ¿no lo sabéis ya yo quisiera conocer dónde se esconde ese fantasma y ver su cueva del tesoro porque allí deben estar los libros que nunca se encontraron los balones que no se volvieron a ver los bolígrafos y colores que no aparecieron el dinero que se perdió fantasma por favor devuélvenos la tranquilidad búscate otra ocupación vete a limpiar la playa por ejemplo que tienes tarea para rato es que en el colegio solo sobras tú pag 13

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