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issn 0185-5409 sociedad mexicana de psicología a.c fundada en 1950 indiana 260 despacho 608 col nápoles méxico d.f cp 03710 tel/fax 01 55 5563 6162 sociedad@psicologia.org.mx www.psicologia.org.mx número 154 marzo-agosto 2010 contenido editorial revista mexicana de psicología premio 2010 de la sociedad mexicana de psicología avisos nuevos socios congresos neuropsicología xviii congreso mexicano de psicología programa científico invitado preliminar guía de elaboración de carteles hoja de inscripción instrucciones para deposito bancario talleres talleres de entrenamiento especializado publicaciones de la smp anuncios consejo directivo 2009-2012 1 2 4 5 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 editorial el xviii congreso mexicano de psicología rumbo a la certificación profesional 60 años de psicología mexicana se llevará a cabo del 20 al 22 de octubre en instalaciones de la universidad iberoamericana campus ciudad de méxico con motivo de este ya tradicional evento para la actualización académica profesional y científica en el ámbito de la psicología este número está dedicado a los temas más relevantes al respecto destacan las conferencias plenarias de reconocidas personalidades como del dr vicente e caballo manrique del dr jay lebow la dra sonja lyubomirsky y el dr mihaly csikszentmihalyi provenientes de las universidades de granada northwestern riverside y chicago respectivamente el congreso también cuenta con destacados conferencistas magistrales como la dra ma elena medina mora méxico la dra feggy ostrosky solís méxico el dr fons j r van de vijver holanda el dr robert c smith usa el dr arnoldo téllez lópez méxico la mtra silvia schmelkes méxico y el dr luis rojo moreno españa entre otros para los interesados en acudir se incluye la información general en cuanto a costos el formato de inscripción y las alternativas para talleres con temas como la infancia la educación sexual la mentira los pacientes suicidas el análisis de ítems el juego el pánico la controversiay la relajación como novedad en este congreso se incluyen los talleres de entrenamiento especializado relativos a aplicaciones de la investigación cualitativa y estrategiasde intervención en el estudio de la migración ¿son los trastornos de la conducta alimentariarealmente enfermedades mentales estado actual de la descripción evaluación y tratamiento de los trastornos de la personalidad test adaptations aplication y doing phenomenological analysis in psychology experiences of schizophrenic la fecha del xviii congreso se aproxima no dejes pasar la oportunidad de participar activamente con los profesionales de la psicología actualizarte especializarte y mantenerte a la vanguardia de los temas más novedosos de la psicología mexicana y de la psicología internacional atentamente lic argelia lara puente editora del boletín www.psicologia.org.mx 1

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revista mexicana de psicología contenido parte 1 de 2 volumen 26 número 1 enero 2009 angry drivers characteristics and clinical interventions jerry l deffenbacher pág 5 relación entre miedos escolares y síntomas de ansiedad por separación infantil mireia orgilés josé pedro espada josé manuel garcía-fernández y xavier méndez conflicto marital comunicación familiar y ajuste escolar en adolescentes belén martínez-ferrer gonzalo musitu-ochoa sergio murgui-pérez y luis vicente amador-muñoz 200 0 -20 0 1 dÉcada de la conducta 5 un modelo motivacional explicativo del bienestar psicológico en la universidad josé martín-albo juan luis núñez josé gregorio navarro y fernando grijalvo salud mental de las mujeres maltratadas por su pareja en el salvador maría paz bermúdez m pilar matud y gualberto buela-casal adultos mayores y sus motivos para la práctica físico-deportiva alfonso valero valenzuela francisco ruiz juan m manuel gómez lópez elena garcía montes y ernesto de la cruz sánchez 41 17 51 27 61 resÚmenes parte 1 de 2 volumen 26 número 1 enero 2009 angry drivers characteristics and clinical interventions abstract while driving high anger drivers experience more anger triggers frequent and intense anger hostile thinking aggression risky behavior and some crashrelated conditions than low anger drivers findings support state-trait theory hypotheses and show high anger drivers are at risk intervention research shows cognitive-behavioral interventions e.g relaxation cognitive restructuring and behavioral skill building reduce and maintain reductions of driving anger aggressive anger expression aggression risky behavior and general anger readiness for change may be a problem high anger drivers not admitting problems were somewhat less aggressive than clients in clinical trials but reported more frequent and intense anger aggression and risky behavior than low anger drivers suggesting they were at risk on many indices and readiness enhancement interventions are needed key words road rage treatment cbt accident readiness relación entre miedos escolares y síntomas de ansiedad por separación infantil resumen la ansiedad por separación y los miedos escolares son muy frecuentes en escolares el propósito de este estudio fue detectar la presencia de síntomas de ansiedad por separación y miedos escolares y analizar la relación entre ambos problemas comprobando si los miedos escolares predicen la ansiedad por separación los participantes 1 178 niños de 8 a 11 años completaron el inventario de miedos escolares y el cuestionario de ansiedad por separación infantil mediante análisis de regresión logística se establecieron cuatro modelos para predecir la ansiedad por separación a partir de los miedos escolares con un cálculo correcto de más del 80 de los casos se concluye que los síntomas de ansiedad por separación y los miedos escolares se encuentran fuertemente vinculados palabras clave trastornos de ansiedad ansiedad por separación miedos escolares regresión logística infancia 2 www.psicologia.org.mx

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conflicto marital comunicación familiar y ajuste escolar en adolescentes resumen en el presente estudio se examina la influencia del conflicto marital en el ajuste escolar a través de sus relaciones con la comunicación familiar la autoestima social y la violencia escolar en una muestra de adolescentes participaron 733 adolescentes de cuatro centros educativos de la comunidad valenciana españa con edades comprendidas entre 11 y 16 años los instrumentos utilizados fueron el cuestionario de evaluación de la comunicación familiar una escala de tácticas de resolución de conflictos maritales una escala de violencia escolar el cuestionario multidimensional de la autoestima y el cuestionario sociométrico se llevó a cabo un modelo de ecuaciones estructurales los resultados indican que el conflicto marital influye en el ajuste escolar a través de su relación positiva con la violencia escolar de los hijos además la comunicación familiar inhibe la violencia escolar y potencia la autoestima social lo cual se relaciona con un mejor ajuste escolar palabras clave conflicto marital comunicación familiar autoestima social violencia escolar ajuste escolar salud mental de las mujeres maltratadas por su pareja en el salvador resumen en este estudio se analizó la salud mental de un grupo de mujeres maltratadas por su pareja n 176 en el salvador y se comparó con la de mujeres de la población general que no eran maltratadas por su pareja n 84 se encontró que las mujeres maltratadas por su pareja tenían significativamente más sintomatología de estrés postraumático de reexperimentación evitación y aumento de la activación también presentaban más síntomas depresivos somáticos de ansiedad e insomnio y disfunción social se sentían más inseguras e informaban de menor apoyo social las mujeres maltratadas por su pareja que sufrían un maltrato más intenso físico psicológico y sexual tenían peor salud mental presentando más sintomatología tanto de estrés postraumático de reexperimentación evitación y aumento de la activación como somática depresiva y de ansiedad e insomnio así como mayor disfunción social palabras clave mujeres maltratadas por su pareja estrés postraumático depresión ansiedad apoyo social el salvador un modelo motivacional explicativo del bienestar psicológico en la universidad resumen el propósito de este trabajo fue probar un modelo teórico explicativo del bienestar psicológico en estudiantes universitarios donde se incorporaron distintas variables estudiadas desde la teoría de la autodeterminación el modelo hipotetizó que existirá una relación causal entre las variables exógenas autoconcepto familiar autoconcepto social y motivación intrínseca y la variable endógena bienestar psicológico los participantes fueron 234 estudiantes de la universidad de las palmas de gran canaria españa los resultados del análisis de ecuaciones estructurales apoyaron el modelo mostrando que el autoconcepto social fue la variable que más explicó el bienestar psicológico de los estudiantes universitarios palabras clave ansiedad autoconcepto bienestar psicológico motivación intrínseca adultos mayores y sus motivos para la práctica físico-deportiva resumen el trabajo aborda los motivos aludidos por personas mayores para afrontar la actividad físicodeportiva durante su tiempo libre para lo cual se ha seleccionado una muestra de adultos mayores de 59 años a los que se les ha administrado un cuestionario para evaluar los motivos de realización o no realización de actividad físico-deportiva contemplando además una serie de variables sociodemográficas resaltan como motivos de práctica estar en forma mantener o mejorar la salud la diversión y la búsqueda de un estado de relajación entre la población inactiva destacan como motivos de no práctica físico-deportiva la falta de tiempo y los motivos relacionados con la salud mientras que aquellos mayores que aseveran que nunca han sido practicantes a lo largo de su vida afirman que ha sido por la falta de atractivo de la actividad físico-deportiva junto a la falta de tiempo y por motivos también relacionados con la salud palabras clave motivos práctica físico-deportiva perfil sociodemográfico adulto mayor www.psicologia.org.mx 3

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avisos nuevos socios titulares córdova cárdenas gilberto manuel alejandra mendoza bedolla sandra dolores salcedo aramburu omar hadad arvizu carreón mariano gutiérrez dandridge claudia rodríguez mandujano silvia maría alvarez cuevas wendy ivonne cruz garcía monica maría concepción medécigo micete claudia almazán bertotto carlos antonio sánchez ramírez areli hernández torales samuel núñez rodríguez rosa maría osés bargas sandra guadalupe colin gonzález josé luis rivas martínez lilia teresa pérez leal aris gonzález morales sandra lidia martínez sandoval paola angelica bobadilla gallardo juan josé irigoyen morales olivia yanet reyes tinajero fernando aguilar farrera alberto castro valles maría de lourdes pineda gómez josé juan villanueva sierra carlos israel wong pérez rosalinda salinas treviño adjuntos erika cárdenas elizalde vicente gonzález villalobos jesús armando méndez burgos alquisira domínguez miriam afiliados extranjeros josé luis ybarra sagarduy carlos alberto naranjo cala adherentes patricia itzel díaz soto eduardo reyes loperena carlos buenaventura sánchez camacho luz adriana orozco ramírez césar humbero carranza aveldaño luz angélica gemignani alaffita juana maría del carmen valez ramírez eden hernánez jorge leonardo maríquez lópez eva maría esparza meza elvira cabada ramos lisset elena hernández ordóñez adanary marcela magallán Álvarez francisco javier aquino bustos gerardo romero villegas wulfrano torres pérez maría de lourdes ordoñez montiel gerardo romero villegas maría del pilar roque hernández luis arturo amaro saenz laura lammoglia sánchez sandoval román tania martínez martínez blanca sara hernández martínez violeta adlai acevedo martínez erick jesús martínez cabrera dora maría iris castañeda altamirano yolanda moreno salazar ma alicia www.psicologia.org.mx 5

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congresos xiii congreso mexicano de psicología social hermosillo sonora méxico http www.amepso2010.uson.mx 08 al 10 de septiembre del 2010 i congreso de la catédra de psicología de la tercera edad y vejez envejecimiento y vida cotidiana i i simposio sbore dispositivos terapéuticos en psicogerontología i encuentro de alumnos y egresados de la carrera de gerontología comunitaria institucional bueno aires argentina flapia@bayfem.com.ar 11 al 12 de septiembre del 2010 sexto congreso internacional lo Último sobre el trastorno por déficit de atención e hiperactividad méxico d.f www.proyectodah.org.mx 23 al 25 de septiembre del 2010 i congreso internacional de psicología y educación panamá panamá http www.psychoinvestigation.com 08 al 10 de octubre del 2010 xviii congreso mexicano de psicología rumbo a la certificación profesional 60 años de psicología mexicana mexico d.f www.psicologia.mx socmex@psicologia.org.mx congreso iberoamericano de psicología jurídica y forense 20 al 22 de octubre de 2010 25 al 27 de noviembre del 2010 guadalajara jalisco méxico http cipj-mexico.com www.cucs.udg.mx/cipj v congreso internacional de salud mental y vi reunion internacional academico ­ cientifica sobre el proceso salud ­ enfermedad mental guadalajara jalisco méxico congreinternacionalsm@yahoo.com.mx 02 al 04 de diciembre del 2010 6 www.psicologia.org.mx

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neuropsicología diplomado en neuropsicología infantil facultad de psicología de la benemérita universidad autónoma de puebla puebla puebla méxico http www.neuropsicologia.buap.mx mayo a octubre de 2010 society for neuroscience annual meeting san diego california http www.sfn.org/index.aspx?pagename=annualmeeting 13 al 17 de noviembre de 2010 procedimiento de afiliación a la smp llenar el formato de afiliación y mandar ya sea por vía correo electrónico socios@psicologia.org.mx o por fax 01 55 5563 6162 los siguientes documentos curriculum vitae copia de título cédula profesional por ambos lados 2 fotografías tamaño infantil si eres pasante deberás presentar tu historial académico acreditando el 100 si eres estudiante deberás presentar historial académico acreditando el 75 cuotas de afiliación categoría titular adjunto adherente afiliado nacional afiliado extranjero un año 500 400 300 500 80 dlls dos años 950 no aplica no aplica 950 no aplica tres años 1400 no aplica no aplica 1400 no aplica la cuenta para depósito es banco hsbc cuenta 019-200-70-95 a nombre de la sociedad mexicana de psicología a.c o con tarjeta de crédito desde nuestro portal www.psicologia.org.mx si paga en el banco asegúrese de enviar vía e-mail o fax la boleta de depósito con su nombre claramente escrito sobre ella y además especifique el concepto de su pago de acuerdo con la tabla anterior beneficios de ser miembro de la smp su cuota de afiliación incluye envío de documentos de afiliación o renovación recepción semestral de la revista mexicana de psicología recepción bimestral del boletín de la smp descuentos en el programa de educación continua descuentos en la inscripción al congreso mexicano de psicología orientación en aspectos regulatorios de defensa y Ética del psicólogo servicio de canalización de pacientes y referencias de psicólogos www.psicologia.org.mx 7

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la sociedad mexicana de psicología ac el colegio mexicano de profesionistas de la psicología ac y la universidad iberoamericana convocan al rumbo a la certificación profesional 60 años de psicología mexicana inscripciones en línea 8 www.psicologia.org.mx

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rumbo a la certificación profesional 60 años de psicología mexicana programa científico invitado preliminar conferencias plenarias dr vicente e caballo manrique universidad de granada españa northwestern university dr jay lebow university of california riverside dra sonja lyubomirsky dr mihaly csikszentmihalyi university of chicago conferencias magistrales instituto nacional de psiquiatría ramón de la fuente dra ma elena medina mora dra feggy ostrosky solís dr fons van de vijver tilburg university universidad nacional autónoma de méxico dra isabel reyes lagunes dr rolando díaz loving universidad nacional autónoma de méxico universidad nacional autónoma de méxico universidad autónoma de baja california dr eduardo backhoff escudero dr víctor beltrán corona mtra sylvia schmelkes dr luis rojo moreno universidad de la ciudad de nueva york dr robert c smith dirección general de profesiones universidad autónoma de nuevo león mtro arnoldo téllez lópez dra sandra castañeda universidad iberoamericana ciudad de méxico universidad nacional autónoma de méxico hospital universitario la fe de valencia www.psicologia.org.mx 9

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guÍa de elaboraciÓn de carteles sesiones cartel las sesiones cartel se han convertido en una alternativa cada vez más popular para presentar los hallazgos de investigación durante los congresos la modalidad de presentación cartel proporciona una oportunidad de intercambio más directo que las presentaciones orales durante el lapso de exposición el autor deberá estar disponible para responder preguntas y discutir su trabajo con el público interesado como parte de la exposición se recomienda preparar material impreso una cuartilla o un tríptico con la información más relevante del trabajo para distribuir a los interesados sugerencias para la elaboración de carteles el tamaño del cartel deberá ser de aproximadamente 80cm horizontal x 100cm vertical dado el carácter fundamentalmente visual del cartel éste debe de ser llamativo e interesante para el observador debe contener información concisa e importante además de incorporar en el diseño una serie de características que mantengan la atención del espectador a continuación le damos algunas sugerencias que le servirán de guía para la elaboración de su cartel -la sencillez y la claridad son principios fundamentales titulo -a primera vista el título debe verse claramente desde una distancia de al menos dos metros por lo que ha de ser fácil de leer y por lo tanto lo más breve posible contenido debe de ser bastante evidente dónde comenzar la lectura así como su secuencia -las letras de los textos deben de ser suficientemente grandes para que puedan ser leídas con facilidad los textos deben de ser breves y claros y deben estar acompañados de ilustraciones o material gráfico de su investigación -proporcione toda la información esencial en forma breve introducción método resultados y conclusiones -la significación originalidad e importancia del estudio deben resaltarse -las conclusiones deben transmitir al observador lo más importante de sus hallazgos -deje los detalles y los aspectos no esenciales para la discusión con los observadores -es poco probable que los espectadores lean oraciones largas y párrafos muy largos diagramas gráficas e ilustraciones de ser posible convierta los números en gráficos o diagramas -previamente haga un dibujo a escala de su diagramación o bien ensaye cómo se vería mejor colocándolo en un área de iguales dimensiones a la asignada para el cartel mesa grande piso etc -los subtítulos se deben presentar para todas las figuras éstos deben describir claramente lo que representa la figura 10 www.psicologia.org.mx

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instrucciones para depÓsito bancario 1 depositar en hsbc no de cta 019-200-70-95 a nombre de la sociedad mexicana de psicología a.c 2 enviar ficha de depósito con sello del banco y nombre de la persona que se inscribe claramente escrito en la ficha de depósito junto con la hoja de inscripción al fax 5563 6162 o al correo electrónico socios@psicologia.org.mx la ficha de depósito original se te solicitará en la sede del congreso para hacer válida tu inscripción 3 en caso de pagar como estudiante envíe la copia de la credencial vigente que lo compruebe el descuento como miembro sólo se aplicará a los miembros vigentes que se encuentren registrados en la base de datos oficial de la smp nota importante si necesita una factura por su inscripción tiene que pedirla cuando mande el comprobante de pago y la hoja de inscripción en el caso de que usted no especifique que necesita factura se elaborará automáticamente un recibo por su pago sin posibilidad de cambio por factura posteriormente para elaborar su factura es indispensable presentar su rfc y la copia de su ficha de depósito sólo se podrá facturar durante el mes en el que se realizó el pago no habrá reembolso en ningún caso habla e infÓrmate al tel 5598 9566 o tel/fax 5563 6162 debido a la gran demanda que hemos tenido en congresos anteriores le sugerimos se pre-inscriba se recibirán preinscripciones de asistentes hasta el 8 de octubre del 2010 comisión por servicio el tipo de cambio depende del banco emisor de la tarjeta tambien puedes inscribirte en línea y pagar con tarjeta de crédito www.psicologia.org.mx 12 www.psicologia.org.mx

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rumbo a la certificación profesional 60 años de psicología mexicana talleres miércoles 20 de octubre 16:00 a 20:00 intervenciones cognitivo-conductuales para la salud en la infancia desde la psicología positiva dra andrómeda valencia con la educación sexual oficial no basta mtra vicenta hernández h infancia sexual jueves 21 de octubre 09:00 a 13:00 la experiencia del psicoterapeuta ante el paciente suicida dr quetzalcóatl hernández psicología del testimonio y la detección de la mentira mtra olga galicia métodos para el análisis gráfico de ítems dr luis Ángel contreras niño suicida mentira Ítems jueves 21 de octubre 16:00 a 20:00 café entre expertos un tópico diferentes visiones la creación de la experiencia cocreando realidades mtro alejandro zalce el juego un medio en la prevencion de problemas emocionales dra fayne esquivel los pilares del bienestar una introducción a la psicología positiva dra margarita tarragona sáez cafÉ juego bienestar viernes 22 de octubre 09:00 a 13:00 diagnostico y tratamiento del trastorno de pánico dra patricia campos coy foro controversia la violencia ¿es tratable mtro alejandro zalce aplicaciones clínicas del entrenamiento en relajación lic esperanza ortiz pÁnico controversia relajaciÓn $300.00 mn 13 $300.00 mn costo costo tel 01 55 5563 6162 y 5598 9566 www.psicologia.org.mx

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rumbo a la certificación profesional 60 años de psicología mexicana talleres de entrenamiento especializado miércoles 20 de octubre 09:00 a 14:00 hrs abcde test adaptations aplications dr fons j.r van de vivjer miércoles 20 de octubre 15:00 a 20:00 hrs aplicaciones de la investigación cualitativa y estrategias de intervención en el estudio de la migración dr robert smith jueves 21 de octubre 09:00 a 14:00 hrs ¿son los trastornos de la conducta alimentaria realmente enfermedades mentales dr luis rojo jueves 21 de octubre 15:00 a 20:00 hrs estado actual de la descripción evaluación y tratamiento de los trastornos de la personalidad dr vicente e caballo viernes 22 de octubre 09:00 a 14:00 hrs doing phenomenological analysis in psychology experiences of schizophrenic dr frederick j wertz socios $1000.00 mn costos mn 14 www.psicologia.org.mx

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