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creación y uso educativo de blogs taller del congreso internet en el aula alejandro valero http fresno.pntic.mec.es/avaler3 2008 actualizado el 18 de enero de 2009 http creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/es/

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creación y uso educativo de blogs 2 Índice de contenido 1 los blogs educativos para qué sirven y cómo se usan 3 1.1 educación y creatividad en la web 3 1.2 para qué sirven los blogs educativos 5 1.2.1 aprovechamiento didáctico de los blogs 5 1.2.2 los blogs educativos 5 1.3 cómo se usan los blogs de aula 7 2 creación configuración y diseño de un blog en blogger 10 2.1 por qué crear un blog en blogger 10 2.1.1 por qué crear un blog en blogger 10 2.1.2 cómo son los blogs de blogger 10 2.1.3 carencias de blogger 11 2.2 creación de un blog en blogger 11 2.2.1 2.2.2 2.2.3 2.2.4 2.3.1 2.3.2 2.3.3 2.3.4 primer paso crear una cuenta de google 11 segundo paso asignar nombre al blog 12 tercer paso elegir una plantilla 13 cómo acceder al nuevo blog 13 el panel de control o escritorio 14 configuración rápida de las opciones 14 modificaciones de la plantilla 15 modificación de otros elementos 16 2.3 configuración y diseño del blog 14 3 elaboración de actividades interactivas 17 3.1 creación de entradas o actividades 17 3.1.1 las opciones de creación de entradas 17 3.1.2 los elementos de una entrada de blog 17 3.1.3 botones para formatear el texto 18 3.1.4 formas de incluir imágenes y vídeos 19 3.1.5 diseño del contenido 20 3.2 creación de actividades interactivas 21 3.2.1 actividades interactivas en los blogs 21 3.2.2 cómo incrustar actividades interactivas en un blog de blogger 22 3.3 herramientas para crear actividades interactivas 24 4 elaboración de actividades multimedia 27 4.1 los elementos multimedia en el blog 27 4.2 descarga y conversión de archivos multimedia 27 4.2.1 la extensión video download helper de firefox 27 4.2.2 internet video converter para el manejo de vídeos 29 4.3 roa multimedia blog de recursos 30 5 addenda 31 5.1 cómo incrustar una actividad jclic en el blog 31 5.2 cómo controlar el interlineado del blog 32 5.3 diseño líquido en el blog 32 6 bibliografía y weblografía básicas sobre blogs 33

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creación y uso educativo de blogs 3 1 los blogs educativos para qué sirven y cómo se usan 1.1 educación y creatividad en la web los ordenadores en la web son un medio de información son una gran base de conocimientos crean cultura compartida fomentan la creatividad y la escritura posibilitan la comunicación entre iguales durante mucho tiempo se ha pensado que los ordenadores son instrumentos complejos sólo apropiados para la enseñanza de materias tecnológicas y científicas eso nunca ha sido cierto pues los ordenadores se han utilizado para la enseñanza de otras materias relacionadas con las lenguas y las humanidades pero con la llegada de internet y su uso masivo hemos podido comprobar que sobre todo en el ámbito de internet los ordenadores también crean cultura y son un formidable medio de creatividad y de comunicación la world wide web o simplemente la web ha pasado de ser un medio de información y de conocimiento a ser también un formidable instrumento de creación cultural y de comunicación hasta tal punto que la escritura ha resucitado de sus cenizas y se ha hecho dueña de las pantallas de los ordenadores y de otras tecnologías populares como son los móviles medios de publicación en la web páginas web estáticas blogs o bitácoras dinámicas foros de discusión mensajería instantánea herramientas de colaboración las páginas web han sido durante mucho tiempo las únicas referencias que hemos tenido en la web pero desde hace unos pocos años han aparecido otros nuevos medios que tienen la particularidad de facilitar al usuario la publicación en la web imágenes y materiales multimedia de forma sencilla y rápida estos medios se llaman gestores de contenido o cms por sus siglas en inglés y entre ellos destacan los blogs o bitácoras por ser los artífices de una auténtica revolución creativa en la sociedad como no se ha visto nunca porque nunca hemos tenido este tipo de herramientas creativas hasta ahora.

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creación y uso educativo de blogs 4 auténtica revolución social impulso creativo desde la sociedad intensa relación entre iguales participación en los conocimientos la web es una enorme escuela comunicación sin fronteras pero esta explosión de creatividad en internet por medio de los blogs y otros tipos de gestores se ha producido desde abajo es decir desde la misma sociedad desde nuestras casas y nuestras escuelas donde muchas personas nos hemos puesto a escribir sobre incontables temas y donde hemos encontrado el apoyo y el concurso de muchas otras almas dispuestas a comunicarse ha surgido entonces una relación entre iguales que ha producido una creatividad compartida y una colaboración intensa en la enseñanza de conocimientos porque la web es ahora una gigantesca escuela de aprendizaje en común que no tiene paredes ni límites la web ha propiciado el nacimiento de una nueva sociedad pero no sólo la llamada sociedad de la información y del conocimiento sino la sociedad de la creatividad y del aprendizaje en común la sociedad de la comunicación desde abajo sin ningún otro intermediario que nuestro propio lenguaje gran potencial educativo de la web metodologías comunicativa y constructivista construir el conocimiento en colaboración aprendizaje durante toda la vida enseñanza a distancia o e-learning en el campo educativo las nuevas tecnologías han cambiado la forma de dar las clases todavía no se ha realizado una implantación generalizada de estos medios en la enseñanza pero los docentes están empezando a descubrir todo el potencial educativo de esta nueva web y todos los miembros de la comunidad educativa pueden beneficiarse de ello las metodologías comunicativa y constructivista tiene ahora un campo de cultivo evidente pues los estudiantes ya tienen las herramientas para construir su propio conocimiento en colaboración la idea principal es que estos nuevos medios nos permiten un aprendizaje continuado durante toda la vida porque también podemos aprender fuera del aula con herramientas de enseñanza a distancia o e-learning y porque podemos seguir buscando y creando conocimientos en cualquier momento lo importante de esta nueva web es que cualquiera puede participar en cuanto se lo proponga hay multitud de herramientas disponibles para el usuario entre ellas ya hemos nombrado las páginas web y los blogs pero también hay foros wikis portales y un sinfín de webs a las que podemos contribuir con nuestra creatividad sin embargo son los blogs los que se llevan casi toda la popularidad aunque una buena página web informativa sigue siendo una herramienta válida.

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creación y uso educativo de blogs 5 1.2 para qué sirven los blogs educativos el tinglado blog de aula colectivo 1.2.1 aprovechamiento didáctico de los blogs en el artículo aprovechamiento didáctico de los blogs destaco que el blog contribuye a la formación personal por los siguientes motivos 1 la educación ha dejado de ser un coto de los docentes 2 los estudiantes se crean su propio conocimiento 3 la educación ya no se centra solamente en la adquisición de conocimientos sino en la formación personal continua 4 la comunicación se ha convertido en un aspecto fundamental de la nueva enseñanza en internet 5 se vuelve a valorar la escritura como medio de comunicación y de conocimiento en el mismo artículo abundo en las características educativas de cualquier tipo de blog entre las que destaco las siguientes 1 la búsqueda de objetivos realistas y concretos que fomentan el aprendizaje 2 la expresión de contenidos de carácter personal que contribuyen al contraste de pareceres 3 la regularidad en la actualización del blog lo que ayuda a la continuidad del trabajo 4 la indagación en las causas y los efectos de cualquier experiencia que es un ejercicio muy educativo 5 la extracción de lo que es útil para nuestro desarrollo personal en las experiencias y los acontecimientos todos estos aspectos bien característicos de cualquier blog contribuyen al proceso de enseñanza-aprendizaje y a la formación continua de los usuarios de la web sean estudiantes o no 1.2.2 los blogs educativos si nos adentramos en los blogs propiamente educativos podemos distinguir varios tipos de blogs 1 los blogs institucionales en realidad son sólo educativos en cuanto que muestran información sobre un centro educativo en concreto pero carecen de funciones educadoras propiamente dichas.

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creación y uso educativo de blogs 6 2 los blogs profesionales de los docentes ya son enteramente educativos pues en ellos se muestran la experiencia los conocimientos y la información profesionales de un educador 3 los blogs de estudiantes incluyen tareas y actividades aconsejadas por los docentes pero a la vez implican la búsqueda y la creación de conocimiento por parte del estudiante según sus propios intereses 4 los blogs de aula suelen ser colectivos porque el docente participa en ellos con los estudiantes ya sea publicando tareas y actividades educativas o publicando junto a sus alumnos artículos de las misma características estos tipos de blogs pueden ser individuales y colectivos aunque en todos ellos la colectividad está detrás de todo el contenido como no puede ser menos tratándose de un proyecto educativo en red los blogs de aula son los que vamos a estudiar en este taller y les he dedicado un artículo en especial la experiencia del blog de aula en el que profundizo y resumo a la vez la propia experiencia y la de otros docentes y ofrezco ejemplos que pueden resultar modélicos en este artículo resumo los objetivos de los blogs de aula · utilizar internet con fines educativos y culturales y como complemento de otros medios de información y de conocimiento esto implica conocer los lados positivos y negativos de la red y por ello hay que preparar a los estudiantes para un uso seguro y eficaz de internet · fomentar la escritura de blogs o bitácoras como herramientas para la publicación de contenidos lo que supone tener a mano un instrumento muy rápido y eficaz de proyección individual y colectiva · · fomentar el trabajo en colaboración pues ya sea mediante blogs colectivos o individuales los distintos protagonistas suman sus aportaciones individuales proponer otra forma de evaluación de los conocimientos situando ahora la acción en un ámbito más amplio que el del aula o el centro educativo pues los conocimientos están muy relacionados con la información a la que se puede acceder sin cortapisas · concienciar sobre el buen uso del lenguaje y capacitar para la escritura de artículos con los que poder expresar conocimientos ideas y experiencias y fomentar con ello la creatividad · · propiciar el debate intelectual como forma de intercambio de conocimientos y de adquisición del hábito de la crítica constructiva conocer a fondo la sociedad de la información la comunicación y el conocimiento en la que ya estamos viviendo y que será la sociedad en la que los estudiantes se desarrollarán como personas en el futuro como se puede ver vale la pena elaborar y mantener un blog de aula porque su realización nos ofrece la oportunidad de aprovechar todo el potencial educativo de la red para tener más referencias al respecto vale la pena leer el artículo realizado en colaboración para qué sirve un blog de aula.

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creación y uso educativo de blogs 7 1.3 cómo se usan los blogs de aula para conocer un blog de aula lo mejor es verlos in situ ¿dónde encontrarlos principalmente en agregadores de blog también llamados planetas que recogen los artículos y actividades que van publicando los esforzados docentes en sus blogs el más conocido de todos ellos es el planeta educativo pionero junto a su aulablog de todo lo que vamos a ver en este taller aulablog también tiene una sección llamada blogoteca donde se inscriben muchos blogs de aula y los premios espiral han recogido muchos blogs de aula en las dos convocatorias realizadas la de 2007 y la de 2008 otro agregador de blogs interesante es el planeta aicole que agrega blogs de enseñanza de idiomas ¿qué se puede hacer en un blog de aula en un blog de aula se pueden hacer entre otras muchas cosas las siguientes actividades 1 publicar actividades de carácter interactivo 2 fomentar en los estudiantes la escritura sobre temas de su interés:

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creación y uso educativo de blogs 8 3 facilitar la formación personal con la libre expresión de opiniones 4 expresar la creatividad con medios nuevos 5 comunicarse de muchas formas y hacer amigos:

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creación y uso educativo de blogs 9 6 adquirir conocimientos en grupo 7 conocer la nueva sociedad de la información y mantenerse informado:

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creación y uso educativo de blogs 10 2 creación configuración y diseño de un blog en blogger 2.1 por qué crear un blog en blogger 2.1.1 por qué crear un blog en blogger antes de crear un blog y ponerse a bloguear es necesario pensar en los objetivos que perseguimos para que la elección se ajuste a nuestras exigencias son muchas las posibilidades a la hora de crear un blog pero para crear un blog educativo quizá la mejor elección sea el servicio gratuito de blogger que pertenece a google algunos motivos pueden ser los siguientes 1 para empezar son muchos los docentes que tienen blogs de blogger y que los vienen utilizando desde hace mucho tiempo por tanto esa práctica continuada nos induce a pensar que es una buena elección por si fuera poco eso es el servicio de blogs más utilizado en el mundo y en españa cuenta con muchos usuarios 2 es un gestor de blogs sencillo de manejar y por eso es adecuado para quien empiece en este nuevo ámbito de los blogs pero además tiene muchas opciones y posibilidades para los blogueros más experimentados e inquietos 3 sus posibilidades incluyen la incorporación de códigos ajenos que nos permitan introducir actividades educativas creadas con programas específicos como por ejemplo hot potatoes muy utilizados en el ámbito de la enseñanza 4 podemos configurar el blog fácilmente para personalizarlo aunque tiene sus pegas de configuración como veremos más adelante de este modo los blogs de blogger no parecen todos iguales como ocurre con otros servicios 2.1.2 cómo son los blogs de blogger siempre sentimos curiosidad por saber cómo son los blogs creados en un servicio web antes de crear el nuestro propio es una buena forma de saber lo que podemos crear nosotros veamos algunos · · · · · a pie de aula de lourdes domenec bitácora del galeón de miguel luis vidal cuaderno amarillo de angus iglesias educación y tic de domingo méndez el balcón abierto de Ángel puente.

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creación y uso educativo de blogs 11 · · · · · · el suplemento ocasional de leonor quintana enseñar tic de josé fernando melero fle d artifice de josé maría campo internet como recurso docente de josé luis cabello isabel s esl site blog de isabel pérez apuntes sobre blogs de alejandro valero 2.1.3 carencias de blogger ningún servicio gratuito de blogs incluye todo lo que nos gusta cada uno tiene su personalidad y sus limitaciones y éstas en muchos casos se deben a motivos de seguridad blogger es un servicio con muchas posibilidades quizá más que la mayoría pero carece de algunas opciones importantes 1 no se pueden dividir las entradas para que en la portada aparezca sólo una introducción mientras en el enlace permanente pueda aparecer todo el artículo si las entradas son largas conviene hacer esto lo que en muchos gestores se permite 2 no hay estadísticas sobre el número de visitas ni sobre el número de lecturas de las entradas 3 no existe la posibilidad de crear páginas estáticas es decir entradas que no formen parte del fujo del blog sino que permanezcan aparte y se acceda a ellas desde un menú este tipo de páginas es conveniente cuando se quiere crear páginas informativas solamente 2.2 creación de un blog en blogger 2.2.1 primer paso crear una cuenta de google cuando entramos en blogger nos invitan a crearnos un blog en sólo tres pasos pero antes convendría realizar una visita rápida como nos indican con un enlace de fondo azul para conocer de qué va esto a continuación hacemos clic en el enlace de la flecha roja para crear nuestro blog la primera fase sólo será necesaria si no tenemos cuenta en google si la tenemos hay que hacer clic en el enlace primero accede a ella desde donde accederemos al segundo paso no hace falta tener una cuenta en google pero conviene tenerla si queremos acceder a todas sus herramientas que son las más utilizadas en la web y para ello hay que rellenar un formulario.

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creación y uso educativo de blogs 12 en todo caso podemos crear un blog sin cuenta en google para lo cual tendremos que completar el primer formulario que nos aparece con el siguiente encabezamiento en este formulario hay que incluir lo siguiente 1 una cuenta de correo electrónico existente que tendremos que repetir en el siguiente campo de texto aquí se escribe la dirección completa de la cuenta 2 una contraseña escrita dos veces para evitar errores tiene que incluir ocho caracteres como mínimo y puede verificarse su fortaleza es decir su calidad como contraseña haciendo clic en el enlace correspondiente 3 el nombre que aparecerá como autor del blog y de los artículos se puede optar por un apodo o nickname o por nuestro nombre real 4 una verificación que consiste en escribir las letras que aparecen en una pequeña imagen lo cual se hace para evitar que se creen cuentas automáticamente 5 activar la casilla de aceptación de las condiciones conviene leer estas condiciones del servicio de blogger que muchos encuentran abusivas 2.2.2 segundo paso asignar nombre al blog en esta fase simplemente escribiremos un nombre para nuestro blog que podremos cambiar más tarde y le asignaremos una dirección de internet que no podremos cambiar es importante que la dirección sea corta y siempre con letras minúsculas sin caracteres especiales como tildes o eñes la dirección suele ser el nombre del blog o el nombre del autor pero se puede poner lo que se quiera si por ejemplo el blog se llamara mi blog en blogger le pondría esta dirección miblogenblogger después blogger añade la parte restante hasta quedar así http miblogenblogger.blogspot.com pero antes de continuar hay que hacer clic en el enlace comprobar la disponibilidad para ver si ese nombre ya está elegido por otro miembro y suele ocurrir con frecuencia que ya esté utilizado así que hay que aguzar el ingenio si ocurre esto nos avisan con la frase lo sentimos esta dirección del blog no está disponible la sección de configuración avanzada no nos interesa ahora aunque es una opción muy interesante para poder ubicar nuestro blog en un servidor propio.

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creación y uso educativo de blogs 13 2.2.3 tercer paso elegir una plantilla por último tendremos que elegir una plantilla que es el diseño general del blog elegiremos la que más nos guste y para ello activaremos la casilla que hay debajo de su imagen pero más adelante podremos cambiarla siempre que queramos y ya hemos completado todos los pasos para crear nuestro blog en blogger y podemos acceder al panel con control 2.2.4 cómo acceder al nuevo blog un problema muy común entre los principiantes es que no saben acceder a su nuevo blog se puede acceder de dos formas 1 la forma más sencilla es ir a la página principal de blogger y allí nos presentan un pequeño formulario con un campo de texto y otro de contraseña en el primero escribimos nuestro nombre de usuario en este caso nuestra cuenta de google o la dirección completa de la cuenta de correo con que registramos nuestro blog cuando hagamos clic en el enlace acceder llegaremos a nuestro panel del blog 2 escribiendo la dirección completa del nuevo blog como por ejemplo http miblogenblogger.blogspot.com en este caso aparecerán unos enlaces en la parte superior del blog hay que hacer clic en acceder que está en la parte derecha y entonces llegaremos a la página principal de blogger para incluir nuestros datos si estamos conectados a blogger en el navegador por medio de las cookies hay que hacer clic en el enlace panel y entraremos directamente a nuestro blog los visitantes verán el nuevo blog escribiendo su dirección o url en la barra de direcciones de su navegador pasados unos días después de que los buscadores hayan tenido tiempo a rastrear el nuevo blog también se podrá acceder a él simplemente escribiendo el nombre del blog en el buscador para terminar esta sección diremos que un usuario puede crearse más de un blog en blogger y cuando se acceda al panel de control aparecerán allí todos nuestros blogs.

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creación y uso educativo de blogs 14 2.3 configuración y diseño del blog 2.3.1 el panel de control o escritorio cuando accedemos a nuestro blog recién creado nos encontramos con el panel que nos da acceso a la parte privada del blog o administración en la imagen superior muestro el mío que incluye los dos blogs de blogger en los que publico desde aquí controlamos todos nuestros blogs y también a la derecha nuestro perfil de usuario y nuestra cuenta el perfil de usuario es importante para formar parte de la comunidad de blogger que es muy extensa en todo el mundo estos datos personales los podrán ver los visitantes de nuestro blog pero también aparecerán cuando escribamos un comentario en otro blog siempre es conveniente que escribamos algunos datos nuestros para que los demás nos conozcan aunque sea un poco pues no hay que olvidar que el carácter personal es importante en los blogs en el panel de control aparecen otros enlaces importantes 1 nueva entrada para escribir un nuevo texto en nuestro blog 2 entradas para ver todas las entradas escritas en el blog 3 configuración para configurar nuestro blog es decir para personalizarlo según nuestros gustos y necesidades 4 diseño para modificar el diseño elegido o escoger otro nuevo 2.3.2 configuración rápida de las opciones antes de empezar a escribir en el blog conviene realizar una serie de cambios en la configuración no hace falta que sean muchos y siempre se pueden dejar las cosas como están ahora vamos a examinar unos posibles cambios que podemos realizar cuando hacemos clic en el enlace configuración del panel en este caso nos encontraremos con las tres pestañas características del panel del blog y está activa la de la configuración:

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creación y uso educativo de blogs 15 debajo de la pestaña configuración aparece una fila con otras opciones pero de entrada ya estamos en la opción llamada básico ahora vamos a analizar brevemente las opciones más importantes aunque muchas de ellas están ya explicadas en el blog 1 básico · título es el título del blog que se puede modificar siempre que se quiera · descripción es una descripción del blog que aparecerá debajo del título en la cabecera del blog · ¿deseas añadir tu blog a nuestras listas es aconsejable 2 formato en esta sección se cambian los formatos de fecha y hora y se adapta la zona horaria que en nuestro caso es gmt+01:00madrid 3 comentarios en esta sección se configuran los comentarios aunque dicha configuración suele estar ya establecida de manera normal y pocos cambios serían necesarios 4 archivo · frecuencia de archivo aquí establecemos la frecuencia con que deseamos que se guarden las entradas publicadas de forma visual en el lateral del blog · ¿habilitar páginas de entrada las páginas de entrada son las páginas individuales o enlaces permanentes para cada entrada a los que se llega generalmente haciendo clic en el título que una entrada tiene en la portada es importante tener habilitada esta opción 5 feed del sitio un feed es un anglicismo que se refiere a una forma de distribuir el contenido de nuestro blog en otros blogs que recogen nuestro enlace de feed situado en la parte inferior del blog con la expresión suscribirse a entradas atom con ese enlace se pueden publicar nuestras entradas completas o cortas en otro blog automáticamente conforme las vayamos publicando 6 permisos en esta sección se añaden autores nuevos al blog de manera que se convierta en un blog colectivo también se puede elegir quiénes queremos que vean nuestro blog 2.3.3 modificaciones de la plantilla para cambiar el diseño del blog podemos acceder desde la pestaña plantilla o el enlace diseño del panel en esta sección tenemos la posibilidad de añadir y organizar elementos de la página una forma intuitiva de incluir nuevos elementos al blog Ésta es la opción más impresionante que tienen los blogs de blogger y añaden elementos al lateral del blog principalmente para ver cómo funciona hacemos clic en el enlace añadir un elemento de página y aparecerá una ventana nueva:

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