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atividades de recuperaÇÃo para a turma 1001 em geografia 1 ufpr 2010 num mapa da região metropolitana de curitiba na escala 1:250.000 uma das pistas da rodovia br-116 aparece desenhada com um milímetro de largura a partir dessa informação é correto afirmar a a largura da pista é de 20 m b a largura da pista é de 15 m c a largura da pista é de 25 m d a representação da rodovia com um milímetro de largura num mapa na escala 1:250.000 está de acordo com a largura real da rodovia e trata-se de uma questão de generalização cartográfica e nesse caso o desenho da rodovia não obedece à relação de escala 2 ufpr 2009 para a instalação da sede de uma empresa que ocupará 1 km² numa área de 100 km² é necessário fazer a cartografia de cada uma dessas áreas separadamente em relação às características das cartas a serem construídas é correto afirmar a deve-se usar uma escala ao milionésimo para representar o terreno e uma escala pequena para representar a sede b deve-se usar a mesma escala para as duas cartas já que as duas áreas estão localizadas em um mesmo lugar c deve-se usar uma escala média para a representação da área total do terreno e uma escala grande para a representação da sede d deve-se utilizar a escala gráfica nas duas cartas porque ela é mais precisa do que a escala numérica e deve-se utilizar uma escala grande para as duas áreas ou seja uma escala variável entre 1:100.000 e 1:150.000 3 ufpb 2008 escala gráfica segundo vesentini e vlach 1996 p 50 é aquela que expressa diretamente os valores da realidade mapeada num gráfico situado na parte inferior de um mapa nesse sentido considerando que a escala de um mapa está representada como 1:25000 e que duas cidades a e b nesse mapa estão distantes entre si 5cm a distância real entre essas cidades é de a 25.000m b 1.250m c 12.500m d 500m e 250m 4 ­ as questãoões a seguir escreva no espaço apropriado a soma dos itens corretos quanto a representação cartográfica é correto afirmar que 01 a projeção cilíndrica de mercator mostra um grande aumento nas altas latitudes e no equador apresenta a verdadeira grandezas nas áreas mapeadas 02 a escala numérica é representada por uma fração no qual o numerador representa a distância no mapa e o denominador a distância correspondente no terreno 04 escala gráfica representa no mapa por intermédio de uma linha reta graduada as distâncias correspondentes no terreno 08 a escala 1/100.000 indica que 1cm no mapa equivale 100km no terreno 16 a representação do relevo pelo processo hipsométrico utiliza as cores laranja escuro e marrom para simbolizar as altitudes mais baixas soma 5 ­ sobre questões cartográficas é correto afirmar que:a o sistema de coordenadas geográficas se estabelece através da rede de paralelos e meridianos que constituem respectivamente longitudes e latitudes b os mapas unitemáticos tendem a reproduzir todas as características do espaço geográfico cartografado c os mapas pedológicos geológicos e de isoietas tratam respectivamente de solos relevos e condições térmicas

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d o maior ou menor detalhamento sobre a superfície a ser cartografada depende da escala a ser adotada no mapeamento 6 ­ para cada tipo de representação existe uma escala numérica apropriada assim os mapas podem ser divididos em três categorias básicas escala grande média e pequena.associe as escalas numéricas mais apropriadas para as finalidades dos mapas 1 mapas topográficos 2 plantas urbanas 3 planisférios 4 plantas arquitetônicas 1:50 a 1:100 1:25.000 a 1 250.000 1 500 a 1 20.000 a sequência numérica correta das preenchidas com os números referentes às mesmas é a 4 3 1 b 4 1 2 c 2 3 4 d 4 2 1 e 3 1 4 7 ­ considerando a ideia de que os mapas são concebidos como instrumentos utilizados para representar o planeta terra é correto afirmar que a os mapas do século xii feitos pelos europeus já representavam a cordilheira dos andes b o primeiro mapa a considerar a terra redonda foi feito por ptolomeu c o mapa múndi feito por mercator privilegia a representação do continente europeu por exagerar sua extensão territorial d a última porção do território africano a ser representada pelos cartógrafos europeus foi a da África setentrional e os mapas temáticos trabalham com diversos temas ao mesmo tempo 8 ­ nas questãoões a seguir assinale os itens corretos e os itens errados em relação às escalas cartográficas podemos afirmar 0 escala é a razão entre as dimensões gráficas mapa e as dimensões naturais objeto real 1 a escala numérica de 1:200.000 é maior que a de 1:20.000 2 na escala 1:20.000 1cm no mapa corresponde a 200km na dimensão real 3 a escala 1:1 é denominada escala natural porque a dimensão no desenho é a mesma da realidade 4 na escala cromática ou crômica as altitudes são representadas pelas várias tonalidades de cores 9 ­ ufmg 2009 um projeto já aprovado pelo senado reduz o número de fusos horários adotados no brasil de quatro para três cogitou-se inclusive a adoção de um fuso único considerando-se as razões que justificam a existência desses fusos bem como as implicações de possíveis modificações a serem feitas neles é incorreto afirmar que a a adoção de fusos horários foi decidida por convenção internacional com o objetivo de disciplinar o cumprimento de contratos financeiros e de trocas na economia-mundo b a extensão do território brasileiro no sentido latitudinal e as fortes variações sazonais da radiação solar forçam a adoção de fusos horários diferentes no país c a proposta de adoção de um fuso único esbarra em questões ligadas à prática de atividades econômicas ao consumo de energia e ao relógio biológico de parte da população d o emprego de maior número de fusos no mesmo território nacional implica inconvenientes ao funcionamento dos sistemas financeiro administrativo e de comunicações do país.

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10 ­ possui temperatura média anual de 25 °c apresentando pouca variação a umidade relativa do ar é bastante elevada aproximadamente 90 atua nas regiões próximas à linha do equador na zona intertropical essas são as características do clima a desértico b frio de montanha c subtropical d equatorial e tropical 12 ­ o território brasileiro possui uma grande variedade climática pois em virtude da sua grande extensão no sentido norte-sul o país ocupa mais de uma zona climática marque a alternativa que indica as zonas climáticas que o brasil abrange a zona glacial antártica e zona intertropical b zona temperada do norte e zona temperada do sul c zona temperada do sul e zona glacial ártica d zona intertropical e zona temperada do sul e zona intertropical e zona temperada do norte 13 ­ apresenta as temperaturas mais baixas do planeta podendo atingir até -50 °c situa-se nas faixas delimitadas pelos círculos polares e recebe raios solares durante poucos meses no ano marque a alternativa que corresponde a esse tipo de clima a frio b temperado c polar d semiárido e equatorial 14 ­ a imagem a seguir destaca as zonas climáticas da terra analise as afirmativas e marque v para as verdadeiras e f para as falsas.

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a as regiões próximas à linha do equador apresentam temperaturas elevadas durante o ano todo b a zona temperada do sul está situada entre o trópico de câncer e a zona glacial ártica correspondendo aos países do hemisfério setentrional c o continente africano está totalmente situado na zona intertropical zona quente fato que explica as altas temperaturas nos países da África d por receberem menos raios solares as zonas glaciais zona glacial da antártica e zona glacial ártica são as regiões mais frias do planeta e localizada entre o trópico de câncer e o círculo polar Ártico a zona temperada do norte abrange extensas áreas da américa do norte da Ásia e da europa resposta das questões estão nos sites abaixo http www.coladaweb.com/geografia/cartografia http www.sogeografia.com.br/conteudos/geografiafisica/cartografia http www.infoescola.com/cartografia/escala-cartografica http geoguia.blogspot.com.br/2008/07/exerccios-de-cartografia.html http professoradegeografia.blogspot.com.br/2010/03/elementos-do-mapa.html http www.infoescola.com/geografia/fusos-horarios/exercicios http www.infoescola.com/geografia/fusos-horarios http professormarcianodantas.blogspot.com.br/2011/06/tipos-de-clima.html http www.mundoeducacao.com.br/geografia/climas-mundo.htm

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