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ministerio de educacion departamento de infraestructura educativa san salvador 26 de enero de 1998

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introduccion este documento contiene la normativa general referente a las disposiciones básicas y características físicas de los diferentes espacios que debe ofrecer un centro de estudios superiores el objetivo es definir modelos de espacios ideales y que constituyan el marco de referencia básico en cuanto a infraestructura para las diferentes construcciones que debe poseer todo centro educativo de estudios superiores en consecuencia todas las disposiciones que conforman la presente normativa deberán ser cumplidas en las nuevas construcciones que se ejecuten a partir de esta fecha y además se considerarán como modelos de referencia para el alquiler o compra de inmuebles existentes que se destinen para centros de educación superior tanto del sector público como el privado 2

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1 ubicaciÓn 1.1 accesibilidad el terreno en que se encuentre ubicado el centro de estudios del nivel superior deberá tener facilidades de acceso para el ingreso y la salida el acceso principal deberá ubicarse en la calle de menor tráfico vehicular o en vías secundarias evitando lo más posible que los alumnos crucen vías de tráfico intenso además deberá tener una plaza o espacio abierto de acceso que funcione como un elemento espacial de transición entre el exterior y el interior del centro de estudios integradas del mejor modo a la plaza de acceso se deberán ubicar las paradas de buses si las hubiere se concederá la misma importancia al acceso vehicular y al acceso peatonal además de que se deberán lograr todas las facilidades de acceso en cuanto a la transición entre los niveles de la calle nivel exterior y el nivel del terreno en que se encuentran las instalaciones de la institución por otra parte el centro de estudios deberá preocuparse por instalar en determinados lugares estratégicos todos aquellos elementos que faciliten la ubicación de dicho centro en el contexto urbano finalmente se deberán tomar todas las providencias en el sentido de que las instalaciones del centro de estudios queden lo suficientemente retiradas del 3

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exterior sobre todo en aquellos casos en que la zona en que se encuentre inmersa la institución sea de alto riesgo para los usuarios tanto por motivos de tráfico vehicular como por los fuertes desplazamientos de grupos de población 1.2 orientacion la orientación del terreno deberá permitir la ubicación de los edificios del centro de estudios con sus vanos orientados norte-sur solamente en aquellos casos en que en determinados espacios los usuarios no deban permanecer en forma continuada sino más bien su uso sea eventual entonces en esos casos dichos espacios podrán no estar orientados con sus vanos norte-sur 1.3 servicios todo terreno seleccionado para uso de un centro de estudios deberá contar con los servicios básicos de energía eléctrica agua potable con su almacenamiento para asegurar la dotación diaria red de colectores de aguas negras eficiente drenaje de aguas lluvias servicios de telefonía y de recolección de basura 1.4 entorno urbano 4

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preferentemente el centro de estudios deberá estar integrado a parques plazas centros cívicos auditorios teatros centros culturales áreas de conservación forestal y/o campos deportivos en cuanto a su ubicación se considerará incompatible con los usos del suelo que perturben el proceso de enseñanza atenten contra la seguridad la salud física y la moral de los alumnos tales como bares expendios de agua ardiente centros de tolerancia aeropuertos prisiones líneas de ferrocarril líneas eléctricas de alta tensión fabricas que generen gases desechos tóxicos o contaminantes y en general con todos aquellos lugares insalubres tanto en el orden físico como moral 2 caracterÍsticas del terreno 2.1 dimensiones del terreno 5

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las dimensiones del terreno estarán subordinadas a la cantidad y tipo de servicios que el centro de estudios ofrezca y a la población estudiantil que se pretende atender para efectos de cálculo del área de dicho terreno se deberá considerar 9.0 m² por alumno topográficamente el terreno deberá presentar una superficie plana o con pendientes mínimas y no deberá tener fuertes diferencias de nivel con los niveles de las vías de acceso que impidan el ingreso a través de rampas o una mínima cantidad de gradas en general el terreno deberá presentar pendientes menores del 20 en las dos terceras partes de su área 2.2 uso del suelo independientemente de los servicios que el centro de estudios ofrezca y la cantidad de alumnos matriculados en términos generales el terreno deberá usarse de la siguiente manera de acuerdo a la normativa establecida por el ministerio de educación area construida techada .40 area de plazas y estacionamientos 20 area de jardines 40 6

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area del terreno 100 3 programa arquitectonico general las áreas básicas y generales para su utilización por la totalidad de los usuarios del centro de estudios serán a oficinas administrativas centrales b auditórium c instalaciones de servicios generales sub estación eléctrica cisterna etc d estacionamiento y plazas e aulas mínimo 11 aulas f biblioteca g centro de cómputo h servicios sanitarios i cafetería en cuanto a las áreas específicas para cada disciplina académica profesional se definen los siguientes espacios a espacios especializados laboratorios y talleres b oficinas administrativas 7

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4 dimensionamiento y caracterÍsticas espacios fÍsicas de los 4.1 aulas cada una de las aulas cumplirá area por alumno 1.25 m² capacidad máxima recomendable 40 alumnos tendrá las mejores condiciones de iluminación y ventilación natural la altura de repisa en ventanas será aproximadamente de 1.40 metros se considerarán las mejores condiciones acústicas a fin de evitar interferencias de sonidos entre aulas y especialmente se aislarán del ruido exterior su diseño facilitará la mejor visibilidad de parte de los alumnos hacia el pizarrón la primera fila de pupitres estará a 2.10 metros del mismo y la dimensión del aula en la cual se encuentre ubicado el pizarrón no excederá los 8.0 metros las dimensiones del pizarrón serán aproximadamente de 1.20 x 4.50 metros la iluminación artificial se proporcionará por medio de luminarias fluorescentes y el nivel lumínico no será menor de 300 luxes la altura de las luminarias estará aproximadamente a 2.80 metros sobre el nivel del piso 8

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la circulación ofrecerá las condiciones óptimas para el acceso y salida de las aulas y el espacio para el maestro se ubicará inmediatamente junto al acceso las puertas abatirán hacia afuera y el ancho será de 1.00 metro mínimo la separación lateral entre pupitres será aproximadamente de 0.45 metros la altura promedio del aula se define en aproximadamente 2.80 metros 4.2 laboratorios estos espacios de acuerdo a cada especialidad estarán destinados para las actividades de investigación y practica de idiomas biología química física enfermería y otros cada especialidad tendrá su propio laboratorio con una capacidad de 20 alumnos por salón y un área por alumno de 1.75 m² el mobiliario y las instalaciones serán las adecuadas de acuerdo a la especialidad se requerirá un pizarrón para las explicaciones teóricas eventuales que proporcionará el profesor las mesas de trabajo estarán equipadas con todas las instalaciones que la especialidad requiera hidráulicas eléctricas etc cada laboratorio tendrá su propia bodega integrada espacialmente y destinada al almacenamiento del material y equipo de laboratorio 9

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la puerta que comunica con el exterior abatirá hacia fuera y tendrá un ancho mínimo de 1.20 metros la altura de repisa en las ventanas será de 1.40 metros aproximadamente la iluminación artificial se proporcionará por medio de luminarias fluorescentes y el nivel lumínico será de 400 luxes la altura de las luminarias será aproximadamente de 2.80 metros se considerará la máxima iluminación y ventilación natural posible las circulaciones para el ingreso y la salida de los alumnos tendrán la mejor ubicación 4.3 centro de computo en cada centro de estudios de educación superior podrá haber uno o más centros de cómputo pero en cada caso éste espacio deberá cumplir area por alumno 2.6 m² capacidad máxima recomendable 40 alumnos deberá de estar dotado de aire acondicionado tendrá las mejores condiciones de iluminación ya sea natural o artificial fluorescente 300 luxes las instalaciones eléctricas deberán ser idóneas de acuerdo a las especificaciones de cada uno de los equipos las áreas de circulación ofrecerán las mejores condiciones para el acceso y salida de los alumnos las puertas abatirán hacia afuera y el ancho será de 1.00 metro 10

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4.4 talleres estos espacios estarán equipados con todo lo necesario para realizar las prácticas que determinen los planes de estudio de las diversas especialidades sobre todo de la ingeniería de acuerdo a cada especialidad los talleres cumplirán en términos generales los siguientes requisitos capacidad 20 alumnos el área por alumno dependerá de cada especialidad tendrá una bodega con acceso vehicular para cargar y descargar su área dependerá de cada especialidad deberá tener dos cubículos para el instructor y para el auxiliar o asistente también contará con servicios sanitarios duchas lavamanos y lockers con llave para uso de los alumnos se considerará también la máxima iluminación y ventilación natural posible en consecuencia se instalarán extractores de aire en el techo la altura promedio del techo será de 3.50 metros la iluminación artificial se proporcionará por medio de luminarias fluorescentes el nivel de iluminación no deberá ser inferior a 400 luxes y las luminarias se ubicarán a una altura promedio de 3.00 metros los tomas de corriente se definirán de acuerdo a cada especialidad la alimentación eléctrica será independiente y contará con su propia subestación 11

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la puerta de acceso principal que conecta con la bodega y el acceso a la zona de carga y descarga tendrán ancho mínimo de 2.00 metros finalmente el taller tendrá una pizarra para explicaciones técnicas eventuales que necesite proporcionar el instructor en el caso que se ofrezcan las especialidades pertenecientes a la carrera de odontología y/o medicina el centro de estudios tendrá su propio hospital escuela o convenios de utilización con hospitales y/o clínicas cuando las especialidades ofrecidas pertenezcan a las carreras de ciencias agronómicas el centro tendrá un campo de prácticas agrícolas y pecuarias la maquinaria y equipo dependerá de cada especialidad 4.5 biblioteca el centro de estudios ofrecerá a los estudiantes una biblioteca con los volúmenes necesarios y actualizados para cada especialidad y constará de una sala de lectura espacio para depósito de libros y espacio para el control de libros la capacidad mínima de la sala de lectura será 1/10 de la población estudiantil las características de estos espacios que integran las bibliotecas se describen a continuación la sala de lectura tendrá un área para consultas bibliográficas a nivel individual y un área para consultas bibliográficas a nivel de grupo el área de la sala de lectura se calculará a razón de 0.80 m² alumno y deberá poseer iluminación y ventilación natural óptimas 12

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la iluminación artificial se proporcionará por medio de luminarias fluorescentes que producirán un nivel de iluminación de 500 luxes la puerta que comunica al exterior abatirá hacia afuera y su ancho nunca será menor de 1.20m su ubicación será alejada de los ruidos el espacio para depósito de libros deberá tener una área igual a la mitad de la sala de lectura y estará protegida contra la humedad y la penetración de la luz solar directa el espacio para el control de los libros incluirá un mueble tipo mostrador para la solicitud recibo y entrega del material bibliográfico y estará en relación directa con la sala de lectura y ficheros tendrá también servicios de una fotocopiadora microfilm y consulta electrónica 4.6 oficinas administrativas el centro de estudios será dotado de los espacios necesarios para las oficinas administrativas centrales tales como rectoría administración académica central y demás oficinas administrativas de carácter general estos espacios responderán eficientemente a las exigencias de uso y comodidad de los usuarios el centro de estudios contará también con los servicios administrativos que las actividades universitarias requieran para cada una de las especialidades estos espacios administrativos responderán eficientemente a las exigencias del uso y comodidad para los estudiantes el personal administrativo personal 13

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docente y público en general incorporados en esta zona estarán los cubículos para los docentes el área administrativa tendrá sus propios servicios sanitarios 4.7 servicios sanitarios el centro de estudios como mínimo contará con una batería de servicios sanitarios para mujeres y para hombres los servicios sanitarios para hombres constarán como mínimo de 8 inodoros 8 urinarios o un urinario de cascada de 4.00 metros de longitud y 8 lavamanos los servicios sanitarios para mujeres constarán de un mínimo de 10 inodoros y 8 lavamanos en ambos casos poseerán iluminación y ventilación natural óptimas y su ubicación favorecerá las mejores condiciones de circulación en forma integrada pero independiente a los servicios sanitarios se incluirá un cuarto de aseo con su respectiva poceta y anaqueles para los implementos de limpieza 4.8 cafeteria integrada a la zona de patios y de esparcimiento se ubicará una cafetería cuya magnitud dependerá de la población del centro de estudios debido a los ruidos que genera estará alejada de los salones de clases y laboratorios su 14

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funcionamiento y diseño facilitará el desalojo efectivo de la basura deberá contar con accesibilidad a la zona de carga y descarga para evitar interferencias con las otras actividades 4.9 auditorio se recomienda incorporar en la institución como mínimo un auditorio con una capacidad mínima de 200 butacas este auditorio funcionará para clases magistrales conferencias asambleas proyección de películas presentaciones artísticas y eventos similares preferentemente este auditorio llevará camerinos escenarios pantalla de proyección cuarto de proyección bodega servicios sanitarios sistema de sonido sistema de iluminación y demás instalaciones complementarias su ubicación ofrecerá las mejores facilidades de acceso y salda y quedará integrado a la zona de plazas y estacionamiento vehicular 4.10circulaciones las normas de diseño para las circulaciones horizontales y verticales serán el ancho de los pasillos tendrá una dimensión mínima de 2.40 metros cuando se sitúe junto a una fila de aulas y en longitud tendrá un máximo de 30.0 metros y cuando se trate de la unión de dos filas de aulas el ancho del pasillo será de 3.60 metros y no se deberá ubicar puertas frente a frente 15

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