Sogno... Realtà

 

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raccolta degli elaborati letterari e artistici dei ragazzi della scuola secondaria di 1° grado Marie Curie di San Fermo della Battaglia che hanno partecipato al concorso "Sogno... Realtà", indetto dal Comitato genitori

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il comitato genitori della scuola secondaria di primo grado marie curie di san fermo della battaglia è orgoglioso di presentare questo volumetto che contiene tutte le opere partecipanti al concorso sogno realtà l idea originale del comitato era quella di stimolare i ragazzi ad essere parte attiva e originale in ciò che imparano tutti i giorni come vi renderete conto sfogliando le pagine di questo libro la risposta degli studenti è stata più che entusiastica al punto da costringere il comitato a rivedere quanto originariamente previsto nel bando di concorso in partenza infatti il comitato aveva deciso si giudicare le opere al proprio interno e di pubblicare solo i cinque migliori racconti e le cinque migliori illustrazioni dopo aver velocemente analizzato gli elaborati presentati ci siamo però resi conto che sarebbe stato profondamente ingiusto nessun membro del comitato sentiva di avere le competenze necessarie per giudicare e cuore di genitori non ci sembrava giusto escludere qualcuno dalla pubblicazione di conseguenza grazie all interessamento di alcuni genitori siamo riusciti a trovare dei professionisti dell arte e della letteratura che si sono gentilmente ed appassionatamente messi a disposizione per formare delle giurie esterne altamente qualificate tutti gli elaborati artistici in concorso sono stati esaminati da membri dell accademia di belle arti aldo galli che hanno scelto in base alla loro esperienza le prime cinque opere classificando ex-aequo le altre per le opere letterarie invece solo le prime sette opere definite da una classifica preliminare di sei membri del comitato sono state sottoposte al giudizio di tre professionisti esterni dalla loro valutazione è scaturita la classifica finale il libro che è stato dato alle stampe è quindi impostato sulle classifiche stilate dalle giurie esterne ed è così suddiviso nella prima sezione una presentazione della giuria artistica apre le porte alle cinque migliori opere in ordine di classifica in calce ad ogni opera è stato riportato il giudizio sintetico espresso dai giurati la seconda sezione introdotta da una breve presentazione dei giurati è dedicata alle migliori cinque opere letterarie anche in questo caso l ordine di presentazione riflette la classifica della giuria esterna ed ogni racconto è accompagnato dai commenti dei giurati la terza sezione è dedicata a tutte le altre opere classificate ex aequo al sesto posto in questo caso i racconti sono intervallati dalle illustrazioni e l ordine è assolutamente casuale nel corso del libro troverete anche alcune pagine dedicate agli sponsor di questa iniziativa che il comitato genitori ringrazia di cuore per avere permesso di mettere in palio i due i-pad per i vincitori e un grazie anche anche a voi che vi state prendendo la briga di leggerci assicurando già solo in questo modo un valore aggiunto alla fantastica opera di questi ragazzi 1

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via a diaz 2 22020 san fermo della battaglia co tel 031-212589 centroterapeuticosanfermo@gmail.com 3

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l accademia di belle arti aldo galli di como rappresenta una realtà di eccellenza nel campo dell alta formazione artistica a livello nazionale e internazionale e riconosciuta dal miur ministero dell istruzione università e della ricerca e inserita nel sistema afam alta formazione artistica e musicale promuove da più di 35 anni importanti opere di restauro nei settori di tele e tavole lapideo dipinti murali parallelamente al restauro offre percorsi formativi accademici in arti visive e fashion and textile design il valore aggiunto alla didattica consiste nelle attività di laboratorio che si sviluppano fin dal primo anno su progetti concreti interventi di restauro su opere reali collaborazioni con aziende enti ed istituzioni del territorio per lo sviluppo della creatività e la professionalità di ogni singolo studente l attenzione alla qualità didattica la tipologia specifica degli insegnamenti la presenza delle discipline tecnico-scientifiche di specializzazione rende il suo percorso formativo adatto anche alle esigenze di chi non ha acquisito una formazione prettamente artistica nella scuola superiore attualmente l accademia di belle arti aldo galli ha tre corsi riconosciuti dal ministero dell istruzione dell università e della ricerca miur ed è un istituzione del sistema dell alta formazione artistica e musicale ­ afam corso in progettazione di arti applicate ­ restauro corso in arti visive e discipline dello spettacolo ­ pittura corso in progettazione artistica per l impresa fashion textile design dal 2011 inoltre è stato attivato un biennio specialistico di arti visive ­ specialistica in didattica museale in collaborazione con il maga museo arte gallarate un percorso dedicato alla formazione di figure professionali che operano nell ambito della didattica e dell educazione museale sviluppato all interno del museo stesso parallelamente ai corsi accademici l accademia aldo galli offre corsi di specializzazione in event design wedding photolab atelier pittura lab restauro photolab coordinati da docenti del mondo delle professioni e dell impresa che possono contribuire alla crescita e alla sviluppo di nuove conoscenze per i propri interessi e le necessità di lavoro affacciata sul confine elvetico nella prestigiosa cornice del lago di como rappresenta un punto nevralgico per lo sviluppo di nuove figure professionali nel segno di una trasversalità tra le arti e il mondo del lavoro per ogni approfondimento si rimanda al sito www.accademiagalli.com 4

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i giurati clemente tajana laureato in ingegneria edile e architettura dal 1988 al 2001 è stato ingegnere capo dell ufficio tecnico del comune di como ha progettato opere pubbliche tra cui i giardini di via vittorio emanuele e l asilo nido lina e riccardo mantero ha restaurato il duomo di como palazzo natta il palazzo del broletto il chiostro di sant abbondio e la casa dello studente ex convento di santa teresa a como e direttore accademico dal 2003 ed è docente di elementi di architettura e urbanistica presso l accademia di belle arti aldo galli di como console provinciale del touring club italiano per anni tajana ha messo a disposizione il proprio impegno e la propria professionalità per una costante ricerca del bello e una valorizzazione costante del patrimonio artistico culturale architettonico di como giuliano collina pittore e scultore affermato a livello nazionale ed internazionale giuliano collina si è diplomato all accademia di belle arti di brera molteplici le esperienze didattiche disegno e storia dell arte al liceo scientifico paolo giovio di como titolare delle cattedre di pittura e tecniche pittoriche presso l accademia di belle arti cignaroli di verona collaboratore con l architetto mario botta al suo corso presso l accademia di architettura dell università della svizzera italiana di mendrisio e docente di fenomenologia dell arte contemporanea presso l accademia di belle arti aldo galli di como negli ultimi anni si è dedicato alla scultura prediligendo il bronzo e l acciaio per spazi pubblici e privati collabora con istituzioni e artisti in italia e in europa e con i quotidiani comaschi per i quali pubblica articoli di critica d arte la classifica la giuria dell accademia di belle arti aldo galli composta dall artista docente di arti visive giuliano collina e dal direttore ing.arch clemente tajana esaminate tutte le opere il 16 maggio 2012 all unanimità classifica nel seguente ordine i lavori artistici degli studenti con le motivazioni riportate in calce alle opere pubblicate giuliano collina clemente tajana como lì 16 maggio `012 5

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gimboo bob 1° classificato con la seguente motivazione piacevole ed espressiva colorata ed allegra la realizzazione a tre dimensioni e la tecnica plastica trasmettono la vitalità e la semplicità della vera adolescenza 6

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alessiucciamaglie 2° classificato con la seguente motivazione semplice nella struttura anche se già vista l immagine intrisa di ingenuità sa rinnovare il piacere di una struttura emotiva 7

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toy 3° classificato con la seguente motivazione di buona composizione la parte in alto immaginata come un sogno ben colloquia con il brevissimo cenno realistico della casa collocata al margine inferiore 8

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lampone 4° classificato con la seguente motivazione stupefacente l immagine video se elaborata autonomamente soprattutto per la dolce ed inedita visione di como e della sua acqua 9

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peace and love 5° classificato con la seguente motivazione e certamente l immagine più drammatica della mostra al di là del messaggio peraltro non nuovo è efficace l esecuzione e l uso informale del bianco e nero 10

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cartoleria edicola articoli da regalo tabaccheria gioco lotto ricariche telefoniche biglietti ed abbonamenti autobus prenotazione libri di testo elementari medie e superiori copertura libri colibrì sistem capuzzi luisella via mornago 41 san fermo della battaglia co tel 031-536661 fax 031 2170252 p.iva 03361900131 11

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cento ragazzi e uno solo sogno divertirsi insieme praticando seriamente il loro sport preferito da sette anni una realta per i ragazzi di san fermo della battaglia 12

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da oltre 40 anni scuola di vita e di sport a san fermo della battaglia sport armonia e tanto divertimento questa È la vittoria che inseguiamo ginnastica calcio volley basket usd cacciatori delle alpi è af liata a per informazioni calcio@usdcacciatoridellealpi.it volley@usdcacciatoridellealpi.it basket@usdcacciatoridellealpi.it ginnastica@usdcacciatoridellealpi.it telefono 3496501577 13

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i giudici del concorso letterario gabriella bordoli gabriella bordoli nata a como nel 1956 risiede a schignano co laureata in materie letterarie all università cattolica di milano per un ventennio è stata insegnante di ruolo nelle scuole primarie attualmente è docente nella scuola secondaria di primo grado ha pubblicato libri per bambini e ragazzi partecipando a diversi concorsi letterari e classificandosi ai primi posti negli ultimi anni si è interessata particolarmente all inserimento degli alunni stranieri nella scuola italiana cercando di favorirne l integrazione tra le sue opere a diffusione nazionale erika e i tre nanetti del bosco 1987 il libro dei nuovi racconti 1990 ciro cioccolatino 2000 taci la tutor 2010 uno degli ultimi racconti stelle e fari nella notte 2010 è ambientato al lago del piano michela noè copywriter per professione e scrittrice di formazione ha 28 anni voleva fare la restauratrice e invece quando ha detto addio ai banchi di scuola aveva conseguito il master in teoria e tecniche della narrazione alla scuola holden a torino oggi vive a milano dove lavora nella comunicazione digitale occupandosi di strategia e contenuti dice di lei sono per la sintesi amo gli status ben fatti come i periodi brevi di carver e il modo brillante che hanno di descrivere la realtà alcuni tweet come storie surreali alla roald dahl sono contenta che la scrittura sia tornata prepotente e in varie forme nel nostro modo di condividere tra i suoi prossimi progetti personali c è la realizzazione di un animazione tratta da un suo racconto mario carrozzo nato a messina nel 1961 risiede a lainate mi laurea in scienze politiche all università di pavia insegnante di ruolo di diritto collabora dal 1993 con la redazione narrativa italiana della mondadori in qualità di lettore ed editing e con l agenzia letteraria d elia cultura in questa veste ha collaborato anche con la casa editrice rizzoli feltrinelli e l agenzia letteraria grandi associati di milano giornalista pubblicista ha collaborato per diversi anni con la redazione cultura del magazine sette del corriere della sera la macchina del tempo e vogue italia ha insegnato per diversi anni tecniche di scrittura giornalistica e scrittura creativa presso l istituto europeo di design di milano le 15 opere in concorso sono state prese in esame da sei membri del comitato genitori che hanno stilato in modo autonomo la loro personale classifica alla quale è corrisposto un punteggio le prime sette opere classificate sono state poi sottoposte senza graduatoria alcuna ai tre esperti che hanno espresso la loro classifica in modo altrettanto autonomo i criteri di valutazione in entrambe le selezioni non potevano prescindere da due elementi principali e cioè l aderenza al tema e l appartenenza in termini di trama linguaggio ed emozioni al mondo adolescenziale 14 i criteri adottati

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