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biologia 1 capítulo 1 2 3 · classificação dos seres vivos · os reinos do mundo vivo capítulo · vírus · reino monera · reino protista capítulo · poríferos · celenterados · platelmintos · nematelmintos módulo 1

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2 capítulo1 ·conhecer as bases e os critérios do sistema de classificação dos seres vivos ·aplicar o sistema de nomenclatura binominal a classificaÇÃo dos seres vivos i conceito É o ramo das ciências biológicas que estuda a identificação denominação e classificação dos organismos do grego taxis ordem nomos lei ii tipos de classificaÇÃo 1 empÍrica ou artificial ocorre quando o pesquisador considera uma característica escolhida arbitrariamente ou seja classifica o organismo levando em consideração um ou poucos caracteres exemplo alguns cientistas classificavam os animais em voadores e não-voadores tomando por base a locomoção outros os classificavam em aquáticos aéreos ou terrestres tomando por base o habitat os primeiros critérios de classificação dos seres vivos foram baseados na utilidade os seres foram classificados em 3 grupos · perigosos e não-perigosos · comestíveis e não-comestíveis · vivos e inanimados 1 módulo módulo i i

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3 aristÓteles 384­322 a.c classificou os animais em 2 grupos a sem sangue b com sangue · anaímas eram animais que não apresentavam sangue vermelho · enaímas eram animais que apresentavam sangue vermelho professor médico e naturalista quando tinha 25 anos lineu passou 5 anos explorando a lapônia para a swedish academy of sciences em 1753 publicou um trabalho em dois volumes intitulado species plantarum as espécies de plantas no qual descrevia cada espécie em latim com uma sentença limitada de 12 palavras polinomios ao fonte http sonhosacordados.wordpress.com/biologia acrescentar uma importante inovação que fora inventada por caspar bauhin 1560­1642 lineu tornou permanente o sistema binominal com dois termos de nomenclatura peter h raven lineu ponderava que critérios de semelhança deve ser realmente o ponto de partida de todas as classificações entretanto as características utilizadas precisam ser criteriosamente escolhidas pois muitas semelhanças são apenas superficiais e portanto inadequadas à classificação por exemplo o habitat dos organismos utilizado na classificação dos antigos gregos não deve ser empregado como critério principal de classificação porque existem animais aéreos como uma mosca um morcego e uma gaivota teofrasto 370­285 a.c classificou os seres vivos em animais e vegetais nos seguintes subgrupos a animais tendo como base o seu habitat · aéreos dotados de capacidade de voar · terrestres restritas ao solo · aquáticos restritos ao ambiente aquático b vegetais foram classificados tendo como base a sua forma · ervas vegetais de pequeno porte · arbustos vegetais de porte médio · Árvores vegetais de grande porte ii cientÍfica ou natural ocorre quando o pesquisador considera os aspectos anatomofisiológicos dos animais embriológicos fisiológicos anatômicos paleontológicos genéticos etc ou seja as relações evolutivas entre os organismos que são muitas vezes ilustradas como as árvores filogenéticas john ray 1627­1705 foi o primeiro cientista a definir o termo espécie espécie é um grupo de indivíduos semelhantes que possuem ancestrais comuns iii os sistemas de classificaÇÃo o sistema de classificação tem a vantagem de uniformizar o nome dos seres vivos facilitando o entendimento científico e evitando confusões que ocorrem em decorrência da utilização de nomes regionais lineu concluiu que características estruturais e anatômicas eram as mais adequadas para agrupar os seres vivos e as utilizou como principal critério em seu sistema de classificação os animais foram agrupados por ele de acordo com as semelhanças na estrutura corporal as plantas por sua vez foram classificadas de acordo com a anatomia geral e a estrutura das flores e frutos amabis martho o sistema binominal de lineu apresentava as seguintes características i os nomes científicos foram reduzidos para duas palavras por isso o sistema é denominado binominal ii tinha a espécie como categoria taxonômica ou táxon básico em latim species significa tipo a partir da espécie que reúne indivíduos cujo grau de semelhança é o maior possível foram sendo organizados outros grupos taxonômicos englobando seres que guardam entre si graus de semelhança cada vez menores decrescentemente as categorias eram reino ­ classe ­ ordem ­ gênero ­ espécie josé luís soares vol 3 biologia no terceiro milênio ed scipione 1 o sistema binominal em 1735 o médico e naturalista sueco carl vonn linné ­ lineu 1707­1778 expos suas ideias sobre classificação biológica no livro systema naturale iii era baseado no pensamento tipológico que enunciava que todos os seres vivos em suas diferentes espécies eram cópias imperfeitas de um indivíduo considerado como tipo ideal e perfeito iv o conceito de espécie no sistema binominal de lineu era de um conjunto de indivíduos semelhantes ao tipo ideal v lineu baseava-se também no fixismo que enunciava que todos os seres vivos não sofrem modificações ao longo das gerações ou seja são idênticos desde o momento de sua criação módulo i biologia 1

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4 2 a classificaÇÃo atual o sistema atual de classificação 1898 é baseado no sistema binominal porém com alguns acréscimos e modificações cujas principais datam de 1927 e 1969 algumas características deste sistema são a a criação de mais duas categorias taxonômicas família e filo reino­filo­classe­ordem­família­gênero­espécie sonia lopes bio volume 2 ed saraiva josé luís soares vol 3 biologia no terceiro milênio ed scipione · reino É um conjunto de filos semelhantes · filo ou ramo É um conjunto de classes semelhantes · classe É um conjunto de ordens semelhantes · ordem É um conjunto de famílias semelhantes · família É um conjunto de gêneros semelhantes · gênero É um conjunto de espécies semelhantes · espécie É um conjunto de seres semelhantes que quando cruzam entre si produzem descendentes semelhantes e férteis b em botânica utilizava-se a palavra divisão no lugar de filo embora esses termos fossem correspondentes c quando dois organismos pertencem a uma mesma categoria taxonômica deverão pertencer obrigatoriamente às categorias superiores àquela d quanto menor a categoria taxonômica maior é a semelhança entre os organismos pois à medida que decresce o táxon maior é o grau de parentesco entre os seres e a criação de super e subcategorias que geralmente são formadas pelo prefixo super ou sub um nome do grau primário sub-reino sub-filo super-classe sub-classe super-ordem sub-ordem super-família sub-gênero sub-espécie tribo mosquitos 01 unirio-rj se reunirmos as famílias canidae cães ursidae ursos hienidae hienas e felidae leões veremos que todos são carnívoros portanto pertencem àao mesmao a espécie b ordem c subespécie d família e gênero 02 ffmc maiores semelhanças embriológicas e fisiológicas devem ser encontradas entre animais a do mesmo reino b do mesmo filo c da mesma classe d da mesma raça e de mesma família 03 ffmc assinale a alternativa correta a dois animais de um mesmo filo não podem per¬tencer à mesma família b dois animais de um mesmo gênero não podem pertencer a uma mesma espécie c dois animais de uma mesma classe não podem pertencer a uma mesma família d dois animais de ordens diferentes podem perten¬cer a um mesmo reino e dois animais de uma mesma classe podem per¬tencer a filos diferentes 04 uerj-rj a enorme diversidade das formas de vida sempre encanta aqueles que tentam descrever e classificar espécies a taxonomia moderna não leva em conside¬ração apenas as características do animal mas procu¬ra correlacioná-las a outros organismos baseando-se em estruturas hereditárias desse modo à medida que se analisam as variações espécie nível do reino é possível observar que a diminui a diversidade biológica b diminui a relação de parentesco c aumenta a semelhança histofisiológica d aumenta o número de estruturas comuns módulo i

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5 05 puc-rj um entomólogo estudando a fauna de insetos da mata atlântica encontrou uma espécie cujos caracteres não se encaixavam naqueles característicos dos gêneros de sua família isto levará o cientista a criar a uma nova família com um novo gênero b somente uma nova espécie c um novo gênero com uma nova espécie d uma sub espécie e uma nova ordem com uma nova família nomenclatura cientifica i consideraÇÕes instituíram-se regras de nomenclatura para que a linguagem taxonômica se tornasse universal e acessível evitando com isso prováveis confusões geradas pela existência de inúmeros termos populares que diferentes regiões poderiam aplicar a uma determinada espécie wilson roberto paulino 06 ufes têm maior grau de semelhanças entre si dois organis¬mos que estão colocados dentro de uma das seguintes categorias taxonômicas a classe c família eordem b filo d gênero 07 usu-rj marque a alternativa correspondente à seqüência correta dos níveis taxonômicos de classificação a espécie gênero ordem família classe b espécie ordem gênero família classe c espécie gênero família classe ordem d espécie gênero família ordem classe e espécie classe ordem família gênero 08 puc-rj o lobo guará e a onça são dois exemplares da nossa fauna ameaçados de extinção o diagrama a seguir mostra as principais categorias taxonômicas a que pertencem estes animais lobo guará cordado mamífero carnívoro canídeo chrysocyon c brachyurus onça parda cordado mamífero carnívoro felídeo felis f concolor a análise do diagrama permite dizer que os dois ani¬mais estão próximos na mesma categoria até a classe c família eordem b filo d gênero 09 ufba a partir do diagrama abaixo não é correto afirmar que as principais são a todos os nomes científicos devem ser escritos em latim exemplo mycobacterium tuberculosis ­ bactéria b todo nome científico deve vir em itálico em textos impressos ou ainda sublinhado se o texto for datilografado ou manuscrito exemplo homo sapiens canis familiares c a denominação da espécie é binominal onde a primeira palavra corresponde ao nome genérico e a segunda corresponde ao epíteto específico canis familiares · canis gênero · familiares epíteto específico exemplo felis catus ­ gato doméstico mangifera indica ­ mangueira euterpe oleracea ­ açaizeiro a b c d e todos os cordados são animais os mamíferos formam uma das classes dos verte¬brados a classe é um grupo menos homogêneo que o filo o cavalo e o homem pertencem ao mesmo filo peixes cobras ursos e homens são vertebrados 10 ueba em duas regiões isoladas foram coletados exempla¬res de lagartos morfologicamente idênticos para deter¬minar se pertencem à mesma espécie é necessário a analisar o hábitat que ocupam b verificar se produzem descendentes férteis quan¬do cruzados entre si c observar o tipo de comportamento social que apresentam d identificar os hormônios que sintetizam e averiguar seu sistema de determinação cromos¬sômica do sexo d o nome genérico é geralmente designado por substantivo e deve ser grafado com a letra inicial em maiúscula e sozinho possui valor taxonômico pois corresponde a categoria gênero exemplo homo e o epíteto específico deve ser grafado com a letra inicial em minúscula e sozinho não possui valor taxonômico exemplo homo sapiens f o uso de inicial minúscula para o epíteto específico torna-se facultativo quando se refere a nomes próprios de cientistas no caso de homenagens acrescentando i para pesquisadores e ae para pesquisadoras exemplo tripanossoma cruzi tripanossoma cruzi peripatus heloisae peripatus heloisae g a subcategoria subespécie ou raça é trinominal e a palavra correspondente deve ser grafada com a letra inicial minúscula e colocada após o epíteto específico exemplo homo sapiens sapiens crotalus terrificus terrificus cascavel rana sculenta marmorata rã rhea americana alba ema branca pediculus humanus humanus piolho h a subcategoria subgênero é trinominal devendo ser grafada com a letra inicial maiúscula e colocada entre parênteses após o nome genérico exemplo aedes stegomya aegypti anopheles nyssurhynchus darling drosophila sophophola melanogaster módulo i biologia 1

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6 i tribo É formada pelo gênero terminação ini exemplo anophelini j lei da prioridade têm prioridade os nomes publicados de 1758 em diante assim quando são criados dois ou mais nomes científicos para uma mesma espécie é válido o primeiro nome que foi publicado k o uso de abreviações pode ocorrer em três casos i abreviação de nome genérico quando a espécie já foi citada ou quando se trata de espécie muito conhecida exemplo h sapiens c familiares ii abreviação de epíteto específico utiliza-se a simbologia sp para designar um termo inespecífico quando se conhece o gênero e se desconhece a espécie a que pertence um organismo exemplo anopheles sp anopheles darling transmite a malária anopheles fluminensis não transmite iii usamos a abreviação spp quando não se especifica várias espécies que compartilham um mesmo nicho ecológico exemplo plasmodium spp plasmodium vivax plasmodium falciparum plasmodium malarie plasmodium ovale quando desejamos mencionar o nome do cientista que descobriu a espécie devemos fazê-lo imediatamente após o epíteto específico sem sinal de pontuação seguido de vírgula e ano de publicação exemplo canis familiares lineu 1758 taenia solium lineu 1758 toxoplasma gondii nicole e manceaux 1908 tripanosoma cruzi chagas 1909 m as categorias taxonômicas do reino até o gênero devem ser uninominais e escritas com inicial maiúscula exemplo animalia reino chordata filo mammalia classe n a categoria família deve apresentar sufixo idae ou aceae quando for referente aos animais ou vegetais respectivamente exemplo felidae rosaceae o a subcategoria subfamília no reino animal deve apresentar o sufixo inae exemplo felinae p nos vegetais utiliza-se a terminação ales como sufixo da categoria ordem exemplo coniferales ordem do pinheiro commelinales ordem do milho q mudança de gênero o procedimento utilizado quando o gênero de uma espécie é mudado ocorre da seguinte forma escreve-se o nome do autor antigo e o ano da nomeação antiga entre parênteses após o nome da espécie já com o gênero novo após os parênteses coloca-se o nome do autor que renomeou e o ano dessa nova reclassificação exemplo agehylostona duodenale dubini 1843 ancylostoma duodenale criplin 1845 ancylostoma duodenale dubini 1843 creplin 1845 nota em relação às categorias taxonômicas fabrízio costa espécie humana perfeita é classificado da seguinte maneira · reino animalia ou metazoa · filo chordata · subfilo vertebrata · classe mammalia · ordem primata · famÍlia hominidae · gÊnero homo · espÉcie homo sapiens · subespÉcie homo sapiens sapiens l 11 ffmc a expressão entamoeba coli designa a uma espécie b um gênero c um gênero e uma espécie d um gênero e diversas espécies e diversos gêneros e uma espécie 12 udesc o cão doméstico canis familiaris o lobo canis lupus e o coiote canis latrans pertencem a uma mesma categoria taxonômica esses animais fazem parte de uma mesmoa a gênero d raça b espécie e variedade c subespécie 13 cesgranrio-rj certos fungos são empregados na produção de quei¬jos sendo responsáveis por sabores característicos o fungo penicillium roquefortii e penicillium camembertii por exemplo são utilizados na fabricação de queijo dos tipos roquefort e camembert respectivamente pela análise dos nomes científicos citados podemos concluir que esses seres não pertencem ao à mesmo a a gênero d ordem b classe e espécie c família 14 osec-sp o cão doméstico pertence ao gênero canis família canidae ordem carnivora classe mammalia filo chordata reino animalia o lobo pertence ao mesmo gênero e a raposa à mesma família logo a lobo raposa e cão não pertencem à mesma or¬dem b as semelhanças entre lobo e cão são maiores do que entre lobo e raposa c as semelhanças entre lobo e raposa são maiores do que entre lobo e cão d lobo cão e raposa não são cordados e o cruzamento entre cão e raposa é normalmente possível 15 ffmc têm maior grau de parentesco evolutivo os organismos que estão colocados dentro de uma das seguintes categorias taxonômicas a espécie d ordem b gênero e classe c família 16 puc-rs considerando a hierarquia das categorias taxonô¬micas é correto afirmar que dois animais que fazem parte da mesma ordem obrigatoriamente pertencerão e dois animais pertencentes sempre terão maior seme¬lhança entre si a à mesma classe à mesma espécie b à mesma família ao mesmo gênero c ao mesmo gênero à mesma família d ao mesmo gênero à mesma espécie e à mesma espécie à mesma classe 17 fatec-sp o esquema representa quatro categorias de classifi¬cação inclusivas se os triângulos representam uma determinada espé¬cie o círculo será a um filo b um reino c uma ordem d uma família e um gênero módulo i

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7 18 acafe-sc relacione as colunas e assinale a alternativa que contém a sequência correta i espécie ii família iii gênero iv ordem reunião de gêneros diferentes unidade de classificação conjunto de espécies diferentes mas com certas semelhanças conjunto de famílias semelhantes a ii i iii e iv d iv i ii e iii b i iii iv e ii e iv ii iii e i c ii iv i e iii 19 ffmc em relação às categorias taxonômicas referentes ao ser humano assinale a alternativa incorreta a espécie homo sapiens b filo cordado c classe mamífero d gênero primata e reino animal 20 assinale a alternativa que apresenta de forma correta o nome científico da barata a periplaneta americana b periplaneta americana c periplaneta americana d periplaneta americana e periplaneta americana absorção ou por ingestão de material orgânico do meio ou autótrofos fotossíntese eucariontes coloniais ou não representado pelos protozoários e algumas algas exemplo protozoários euglenofíceas crisofíceas diatomaceas pirrofíceas dinoflagelados algas clorofíceas verdes rodofíceas vermelhas feofíceas pardas c reino fungi compreende todos os fungos que podem ser unicelulares ou pluricelulares eucariontes e heterótrofos por absorção exemplo cogumelos myxomycetos d reino plantae ou metaphyta abrange os organismos pluricelulares eucariontes e autótrofos exemplo briófitas musgos hepáticas pteridófìtas samambaias avencas gimnospermas ­ sementes sem frutos pinheiros angiospermas ­ sementes com frutos mangueira açaizeiro cajueiro jambeiro e reino animalia compreendem os organismos multicelulares eucariontes e heterótrofos por ingestão exemplo poríferos cnidários platelmintos nematelmintos anelídeos artrópodes moluscos equinodermos e cordados peixes anfíbios répteis aves e mamíferos os reinos do mundo vivo 2 i consideraÇÕes o sistema de classificação distribui os seres em cinco reinos monera protista fungi metaphyta e metazoa 1 os trÊs critÉrios bÁsicos de classificaÇÃo a nÚmero de cÉlulas divide os seres vivos em unicelulares ou multicelulares conforme sejam formados por uma única célula ou por inúmeras delas b tipo de organizaÇÃo celular divide os seres vivos em procariontes e eucariontes conforme a presença ou ausência de membrana nuclear carioteca nucléolo e organelas membranosas em suas células c tipo de nutriÇÃo divide os seres vivos em autótrofos ou heterótrofos dependendo de serem ou não capazes de sintetizar o seu próprio alimento esse critério também considera a maneira pela qual os heterótrofos obtêm os seus alimentos se por absorção ou por ingestão do material orgânico ii os cincos grandes reinos 1 o sistema de whittaker o sistema de classificação idealizado em 1969 pelo biólogo norte-americano robert h whittaker distribui os seres em cinco reinos monera protista fungi plantae e animalia a reino monera compreende os organismos unicelulares procariontes autótrofos fotossintetizantes ou quimiossintetizantes ou heterótrofos por absorção algas coloniais ou não sendo representado pelas bactérias e pelas algas azuis ou cianobactérias cianofíceas exemplo mycoplasma pplo riquetsias b reino protista compreendem os organismos unicelulares heterótrofos podem obter seus alimentos por http www.netxplica.com/exercicios/bio11/classificacao.whittaker.htm 2 o sistema de margulis e schwartz o sistema de classificação idealizado em 1980 pelas biólogas norte-americanas lynn margulis e karlene schwartz distribui os seres também em cinco reinos monera protoctista fungi plantae e animalia mas apresentando algumas modificações a reino monera compreendem os organismos unicelulares procariontes sendo representado pelas bactérias e pelas arqueas b reino protoctista É formando pelos protozoários e pelas algas sejam elas unicelulares ou multicelulares c reino fungi É formando pelos fungos d reino plantae compreendem os organismos multicelulares eucariontes e autótrofos que formam embriões que se desenvolvem a custa de nutrientes que obtêm a partir do organismo materno e reino animalia compreendem os organismos multicelulares eucariontes e heterótrofos indo dos poríferos aos mamíferos módulo i biologia 1

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8 senta a ponta de um ramo da árvore filogenética descendo por um ramo dessa árvore encontraremos o ponto em que ele se une ao ramo vizinho um nó que indica o ancestral mais recente que as duas espécies tem em comum http www.editorasaraiva.com.br/portalbiologiaeciencias/upload/image/vol2/bio2_028.jpg iii a classificaÇÃo em domÍnios em 1977 com o advento das técnicas moleculares carl woese dividiu os procariotas em dois grupos com base nas sequências 16s do rrna que chamou de eubacteria e archaebacteria mais tarde renomeados por ele próprio para bacteria e archaea woese argumentou que estes dois grupos em conjunto com os eucariotas formam domínios separados com origem e evolução separadas a partir de um organismo primordial classificou-se portanto os seres vivos em três domínios · dominio bacteria formado pelas bactérias · dominio archaea formando pelas arquas · dominio eukarya formando por todos os eucariotos protoctistas fungi plantae e animália amabis martho vol 2 biologia dos organismos ed moderna no cladograma anterior as duas espécies atuais c e d descendem da espécie ancestral b e as duas espécies atuais f e g descendem da espécie ancestral e as quatro espécies atuais têm em comum a ancestral a da qual teriam se originado as ancestrais b e e amabis martho 21 fuvest-sp um paleontólogo constatou inúmeras semelhanças morfológicas entre os fósseis x e y e grandes diferenças entre esses dois e um terceiro fóssil z constatou também acentuada semelhança entre o fóssil z e um quarto fóssil w dentre as classifica¬ções a seguir qual apresenta maior concordância com os dados a os quatro fósseis pertencem à mesma espécie mas a gêneros diferentes b cada fóssil pertence a um reino diferente c os quatro fósseis pertencem ao mesmo filo sendo que x e y pertencem a um gênero ezewa outro gênero d os quatro fósseis pertencem ao mesmo filo sendo que x e y pertencem a um reino ezewa outro reino e os quatro fósseis pertencem ao mesmo gênero sendo que x e y pertencem a um filo ezewa outro filo http wapedia.mobi/pt/bact%c3%a9ria 22 mackenzie-sp a respeito do esquema assinale a alternativa correta a cavalo e zebra pertencem a gêneros diferentes b as antas apresentam maior parentesco evolutivo com os cavalos do que com os rinocerontes c o parentesco evolutivo entre cavalo e zebra é maior do que entre rinocerontes de um chifre e rinocerontes de dois chifres d as antas pertencem à mesma família dos rinoce¬rontes e todos os animais citados pertencem à mesma família 23 ffmc que reino possui organismos cujas células se ca-racterizam pela ausência de envoltório nuclear e de sistemas internos de membranas a monera b protista iv a cladÍstica atualmente a relação de parentesco evolutivo entre grupos de seres vivos é feita pela análise filogenética ou cladística um método baseado na aproximação dos filos a partir de registros fósseis que ao mesmo tempo compara esses grupos quanto às características genéticas e às semelhanças funcionais o que permite a reconstrução da árvore evolutiva a análise cladística investiga a ramificação das linhagens a partir de outras no curso da evolução o que pode ser representado graficamente pelo cladograma ou árvore filogenética nas árvores filogenéticas a divisão de um ramo em dois indica que uma espécie ancestral naquela etapa do processo separou-se em duas novas espécies cada espécie atual repre módulo i

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9 c fungi d metaphyta ou plantae e metazoa ou animalia 24 ffmc em quais reinos são encontrados seres vivos produ¬tores ou autótrofos a monera e metazoa d protista e metazoa b protista e fungi e protista e metaphyta c fungi e metaphyta 25 ufrn na classificação de robert h whittaker os seres vivos foram agru¬pados em cinco reinos biológicos assinale-os a bactéria protozoário fungo vegetal e animal b procarionte eucarionte protista animal e vege¬tal c protista alga protozoário metazoa e meta¬phyta d procarionte eucarionte monera metaphyta e metazoa e monera protista fungi metaphyta e metazoa 29 ffmc classifique os organismos a seguir em seus respectivos reinos relacionando as duas colunas e assinale a alternativa que contém a sequência correta 1 ameba reino monera 2 bactéria reino protista 3 cogumelo reino animal 4 minhoca reino vegetal 5 samambaia reino fungos a 2 1 4 5 3 d 2 3 4 5 1 e 2 4 3 5 1 b 1 3 4 5 2 c 1 2 3 4 5 30 ffmc que reino possui organismos cujas células se ca-racterizam pela ausência de envoltório nuclear e de sistemas internos de membranas a monera d metaphyta ou plantae b protista e metazoa ou animalia c fungi 26 ufpe para estudar e compreender a variedade de organis-mos em todos os ambientes tornou-se necessário classificá-los e agrupá-los de acordo com suas carac-terísticas semelhantes sobre este assunto analise as alternativas abaixo 1 a estrutura e anatomia dos seres vivos a compo¬sição química das proteínas e dos seus genes são critérios utilizados na sua classificação 2 a teoria evolucionista estabelece que as diversas espécies de organismos existentes na terra evo¬luíram a partir de ancestrais comuns por modifi¬cação 3 a hierarquia taxonômica é na seqüência reino filo ordem classe família gênero e espécie 4 musca doméstica é a grafia do nome científico de uma espécie de mosca 5 whittaker propôs a classificação dos seres vivos em 5 reinos monera protista fungo vegetal e animal estão corretas apenas a 1 2 4 e 5 c 1 2 e 5 e 2 4 e 5 b 1 3 4 e 5 d 2 3 4 e 5 27 unirio-rj na classificação dos seres vivos as diferenças entre os grupos de monera e protista são bem maiores do que aquelas existentes por exemplo entre briófitas e pteridófitas que são do reino vegetal baseados nessa afirmação podemos então assegurar que as diferen¬ças entre uma ave e um homem quando comparadas às que existem entre um inseto e um peixe são a menores porque ave e homem são classificados como cordados b menores porque insetos e peixes podem viver em ambientes diferentes c menores porque insetos e peixes apresentam sistemas respiratórios diferentes d maiores porque as aves surgiram há mais tempo do que os homens e maiores porque aves e homens vivem em ambien¬tes completamente diferentes 28 ufce os seres vivos são atualmente divididos em cinco reinos essa divisão baseia-se principalmente no tipo de nutrição e na organização celular dos organismos indique a alternativa que mostra corretamente como são considerados os organismos pertencentes ao reino animalia a multicelulares procarióticos e heterótrofos b unicelulares eucarióticos e heterótrofos c multicelulares eucarióticos e autótrofos d multicelulares eucarióticos e heterótrofos e unicelulares procarióticos e autótrofos o talento especial por trÁs das espÉcies e gÊneros o que hÁ com nomes em latim por steve mirsky o papa-léguas é classificado como geococcyx californianus o menor como geococcyx velox e aquele mais familiar do desenho animado bip bip foi designado em ocasiões diferentes como accelerati incredibilus velocitus tremenjus birdibus zippibus speedipus rex e morselus babyfastious tastius e quem fracassa em suas tentativas de apanhá-lo é wile e coyote ele próprio classificado como um representante das espécies carnivorous slobbius eatius birdius overconfi dentii vulgaris poor schinookius ou caninus nervous rex os coiotes reais são canis latrans o que soa como um banheiro usado por legionários romanos então a quem nós e as figuras do desenho animado temos a agradecer por criar as regras que levaram a todo esse pomposo humor alatinado a ninguém menos que o naturalista sueco carl linnaeus que era tão apaixonado por nomear coisas que deu a si mesmo alguns outros carl linné carl von linné carolus linnaeus e caroli linnaei nomes pelos quais propôs módulo i biologia 1

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10 o sistema padrão de gênero das espécies da nomenclatura taxonômica binominal ainda usada para registrar toda a vida existente o ano de 2007 foi o do tricentenário do nascimento de linnaeus o que mostra que a contribuição de algumas pessoas dá a elas uma vita postmortemque não é nada brevis o jornalista e fofoqueiro americano h l mencken fez um involuntário tributo à classificação de linnaeus quando apelidou grande parte da população americana de boobus americanus não se preocupe são os outros não você mencken descreveu o perpetuamente mistificado b americanus como um pássaro que desconhece a estação proibida o que coincidentemente descreve o papa-léguas também conhecido como disappearialis quickius mencken por falar nisso cobriu o famoso caso scopes no qual o homo sapiens tratou a idéia de estar relacionado ao gorilla gorilla e ao pan troglodytes como se fosse uma infecção da yersinia pestis entre os muitos comentários enérgicos sobre o h sapiens está o de que um idealista é alguém que sabendo que uma rosa cheira melhor que um repolho conclui que ela também dará uma sopa melhor e na verdade misturando qualquer uma das numerosas espécies do gênero rosa com brassica oleracea do grupo capitata fica ainda mais aloprado bertholetia excelsa em latim prevenir a confusão é uma razão pela qual o sistema de linnaeus é tão útil o presidente francês pode chamá-lo um moineau o rei da espanha juan carlos de um gorrión e o vice-presidente americano dick cheney pode ou não bradar explosão à frente antes de abatê-lo do céu mas o pássaro em questão seria reconhecível por todos os seus conselheiros científicos como passer domesticus que também é conhecido em inglês como um pardal doméstico e por não terem os nomes comuns das espécies a autoridade das designações oficiais de linnaeus mesmo dentro de uma mesma língua o pardal doméstico é conhecido também em inglês como o pardal inglês algum taxonomista pode ajudar os dois grandes trabalhos gêmeos de linnaeus foram o species planterum de 1753 no qual classificou toda espécie conhecida de vegetação e o systema naturae de 1758 que celebra 250 anos este ano e foi o primeiro esforço importante de organização do mundo animal o verbete sobre linnaeus na wikipedia nota que por ter o hábito de nomear todas as coisas vivas que encontrava pensava em si mesmo como um segundo adão a capa de systema naturae mostra um homem presumivelmente linnaeus atirando títulos latinos a novas criaturas enquanto são criadas no jardim do Éden ele não era um membro em extinção do gênero viola linnaeus parece ter ocasionalmente abusado de seu poder apelativo o jardim botânico de nova york que em novembro passado fez uma rara exibição pública da própria cópia anotada por linnaeus de seu systema naturae ressalta em seu website que ele se vingou de seus críticos dando seus nomes a plantas e animais desagradáveis por exemplo nomeou asiegesbeckia erva daninha sem atrativos que exala um líquido de mau cheiro por causa do botânico alemão johan siegesbeck linnaeus seria assim provavelmente um pé no scrotum mas sem ele a biologia poderia não ter se tornado uma ciência respeitável disponível em http www2.uol.com.br/sciam/artigos/o_que_ha_com_nomes_em_latim html acessado em 20 de novembro de 2011 de passar suas características para os descendentes nascia assim em silêncio sem ninguém para assistir a vida todos os seres que existem hoje ­ da baleia à samambaia do vírus à luana piovani ­ compartilham algumas características com aquela célula primordial todos nós portanto ­ do verme ao brócolis do bolor ao pelé ­ somos descendentes diretos dela uma metáfora comum para a história da vida na terra é uma árvore o tronco seria aquela célula primordial de onde todo o resto derivou ao longo dos milênios galhos foram se bifurcando ­ são os grandes grupos de seres vivos diferenciando-se dos outros dos galhos saíram ramos dividindo-se em outros cada vez menores É a biodiversidade da terra crescendo a humanidade nessa árvore da vida não passa de um raminho desses que só servem de suporte para uma única folha perdida no meio da copa frondosa revista super interessante edição 177 junho/2002 a biodiversidade a que o texto se refere é exemplificada pelos diferentes seres vivos nele citados considerando aspectos estritamente biológicos leia as questões sobre as características dos seres vivos i uma das diferenças na constituição celular entre um vírus e a luana piovani diz respeito aos ácidos nucléicos ii com relação aos reinos o bolor e o pelé são de galhos grupos diferentes da grande árvore da vida mas com relação à nutrição ambos são heterótrofos iii com relação à reserva de carboidrato a baleia e a samambaia pertencem a galhos diferentes da grande árvore dentre as afirmativas acima está ão corretas a i ii e iii c i e ii e ii e iii b iii d i e iii 32 uepa na analogia feita no texto o raminho que serve de suporte a uma única folha se refere à categoria taxonômica a filo c ordem e espécie b classe d gênero 33 cesupa pesquisador americano da wayne state university detroit michigan divulgou há poucos dias os resultados da comparação do dna humano homo sapiens e do chimpanzé pantroglodytes revelando que a semelhança entre as duas espécies é da ordem de 99,6 levando-o a propor a inclusão dos chimpanzés no gênero homo alterando assim a classificação tradicional que até então os mantinha em gêneros distintos sua proposição deve estar baseada na constatação de que a por serem muito semelhantes fenotipicamente homem e chimpanzés devem realmente pertencer ao mesmo gênero b os genes que constituem o segmento diferencial entre as duas espécies 0,4 são recessivos nos chimpanzés e dominantes no homem c a manipulação das duas moléculas durante a pesquisa introduziu mutações nos genes que constituem o pequeno segmento de 0,4 alterando a seqüência original de nucleotídeos d nas duas moléculas o pequeno segmento de 0,4 contém genes específicos que determinam as características fenotípicas também específicas para homem e chimpanzés respectivamente 34 unama nas matas existem vegetais bastante típicos samambaias árvores de grande porte musgos recobrindo os troncos das árvores etc outros grupos de organismos também são encontrados no solo e nas árvores crescem vários tipos de cogumelos amebas dulcícolas são encontradas facilmente em qualquer riacho há também uma grande variedade de seres microscópicos como bactérias e cianobactérias fundamentais para o equilíbrio ecológico da floresta adaptado do biologia ­ uma abordagem evolutiva ecológica ­ avancini e favaretto 31 uepa a Árvore da vida ­ há uns 3,5 bilhões de anos quando a terra ainda dava suas primeiras voltas o planeta tinha só 1 bilhão de anos da fria química fez-se a vida de alguma maneira ainda pouco entendida os aminoácidos abundantes no planeta juntaram-se de forma a criar o material genético ­ moléculas capazes de se reproduzir e módulo i

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11 os organismos em destaque no texto acima pertencem respectivamente aos reinos a monera fungi protista metaphyta b metaphyta fungi protista monera c fungi metaphyta monera protista d protista monera metaphyta fungi 35 unama quando encontrarmos em determinados ambientes pedaços de pão recobertos de bolor estamos diante de a bactérias que utilizam esse alimento como fonte de energia b vírus que se reproduzem no interior das moléculas do pão c algas que contribuem para o estado de putrefação do pão d fungos que se originaram de esporos existentes no ar 36 unama o cipó-chumbo1 cuscuta sp e a erva-de-passarinho2 struthantus flexicaulis são plantas parasitas de outras plantas porque retiram da planta hospedeira o seu alimento sobre esse assunto coloque v ou f ao lado de cada afirmativa conforme estejam certas ou erradas i ambas pertencem à mesma espécie embora apresentem gêneros distintos ii .ambas pertencem ao mesmo gênero porém são de espécies diferentes iii 1 extrai a seiva elaborada da planta hospedeira por meio dos haustórios iv 2 extrai substâncias inorgânicas da planta hospedeira v 1 não apresenta clorofila nas folhas e 2 tem folhas clorofiladas na sequência de cima para baixo o correto está em a v v v v v c f v f f v b f f v v v d v f f v v 37 ufpa após anos de viagem uma sonda espacial retorna à terra com amostras colhidas do solo de um planeta distante durante a análise de uma das amostras constatou-se a presença de seres vivos unicelulares com capacidade de produzir compostos orgânicos a partir de compostos inorgânicos e luz genético dna disperso na porção líquida envolvida por uma membrana lipídica na terra esses seres seriam enquadrados no grupo a plantae d vírus b animalia e monera c fungi 38 ufpa o cão é considerado por muitos o melhor amigo do homem estes apresentam semelhanças e diferenças estudos de embriologia comparada demonstram que a as diferenças são decorrentes da ancestralidade diferente b o modo de locomoção reflete diferente ancestralidade c as semelhanças anatômicas refletem diferente ancestralidade d as diferenças anatômicas refletem que viviam em ambientes diferentes e as semelhanças embriológicas refletem ancestralidade comum 39 uepa­modificado o palmito do açaí euterpe oleracea é a parte comestível da palmeira e o fruto é muito apreciado pelos paraenses o açaizeiro é encontrado no pará maranhão no estuário do rio amazonas produz muitos frutos o ano todo e precisa de muita umidade além de sombra e sol em equilíbrio taxonômicas envolvidas nessa nomenclatura a família e ordem d gênero e espécie b classe e filo e gênero e classe c gênero e epíteto específico 40 u e pa ­ modificado omosquitodaesp é c i e transmissor da dengue epidemia já conhecida em várias partes do brasil é o mesmo vetor que tem disseminado a febre amarela doença tida como erradicada das cidades brasileiras há mais de meio século e que agora volta a ameaçá-las adaptado da revista ecologia e desenvolvimento abril/2201/ano um assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto acima a trypanossoma cruz d aedes aegypti b plasmodium e vibrio c salmonella tiphy raven p h biologia vegetal editora guanabara koogan 7ª edição 2010 rio de janeiro amabis j m martho g r biologia volume 2 biologia dos organismos editora moderna 2ª edição 2004 são paulo soares j l biologia volume 3 biologia no terceiro milênio editora scipione 1ª edição 1999 são paulo paulino w r volume 2 biologia atual editora Ática 10ª edição 2000 são paulo lopes s rosso s bio volume 2 editora saraiva 2ª ediçao 2010 são paulo sites http sonhosacordados.wordpress.com/biologia http www.netxplica.com/exercicios/bio11/classificacao whittaker.htm http www.editorasaraiva.com.br/portalbiologiaeciencias upload/image/vol2/bio2_028.jpg http wapedia.mobi/pt/bact%c3%a9ria http www2.uol.com.br/sciam/artigos/o_que_ha_com nomes_em_latim html adaptado da revista saúde nº 246 março/2002 a partir do nome científico dado ao açaí relacione o primeiro e o segundo nome respectivamente com as categorias módulo i biologia 1

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12 capítulo 2 · conhecer as principais doenças sexualmente transmissíveis herpes hiv hpv sífilis gonorréia tricomoníase candidíase e pediculose pubiana · identificando seus agentes etiológicos e medidas preventivas vÍrus introduÇÃo 1 vírus do latim virus veneno ou toxina são pequenos agentes infecciosos 20-300 m de diâmetro que apresentam genoma constituído de uma ou várias moléculas de ácido nucléico dna ou rna as quais possuem a forma de fita simples ou dupla os ácidos nucléicos dos vírus geralmente apresentam-se revestidos por um envoltório protéico formado por uma ou várias proteínas o qual pode ainda ser revestido por um complexo envelope formado por uma bicamada lipídica o envelope consiste principalmente em duas camadas de lipídios derivadas da membrana plasmática da célula hospedeira e em moléculas de proteínas virais específicas para cada tipo de vírus imersas nas camadas de lipídios os vírus não são incluídos em nenhum dos reinos pois são acelulares as partículas virais são estruturas extremamente pequenas submicroscópicas a maioria dos vírus apresentam tamanhos diminutos que estão além dos limites de resolução dos microscópios ópticos sendo mais comum para a visualização o uso de microscópios eletrônicos vírus são estruturas simples se comparados a células e não são considerados organismos pois não possuem organelas ou ribossomos e não apresentam todo o potencial bioquímico enzimas necessário à produção de sua própria energia metabólica os vírus utilizam a energia as enzimas e todo mecanismo celular para obter tudo o que necessitam e por esse motivo são considerados parasitas intracelulares obrigatórios específicos módulo módulo i i

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13 os vírus são agentes etiológicos muito simples não incluídos em nenhum dos cinco reinos devido à sua estrutura acelular e por não possuírem metabolismo próprio possuem um só tipo de ácido nucléico dna ou rna com a informação necessária para a sua reprodução rodeado por uma cápsula de natureza protéica ­ o capsídeo alguns vírus apresentam mais externamente um envelope de natureza lipoprotéica e neste caso algumas proteínas do envelope são responsáveis pela ligação específica do vírus às células susceptíveis os vírus podem ter o material genético formado por dna de fita dupla dnafd dna de fita única dnafu rna de fita dupla rnafd ou rna de fita única rnafu quando a partícula viral encontra-se fora da célula hospedeira ela recebe o nome de vírion nota retrovírus transformam rna em dna transcrição inversa 1 tipos de vÍrus a desoxivírus possui dna ex vírus da hepatite b b ribovírus possui rna ex vírus hiv figura dois aspectos muito distintos de vírus à esquerda o bacteriófago um vírus que ataca bactérias à direita o htlv um vírus capaz de causar leucemia no homem uma vez que não possuem metabolismo próprio os vírus não conseguem se reproduzir sem a ajuda de uma célula hospedeira na qual se introduzem fora da célula hospedeira os vírus não manifestam nenhuma atividade vital não crescem não degradam nem fabricam substâncias e não reagem a estímulos no entanto se houver células hospedeiras compatíveis à sua disposição um único vírus é capaz de originar em cerca de 20 minutos centenas de novos vírus são muito mais simples que os organismos celulares e também muito menores e só são visíveis ao microscópio eletrônico os vírus como partículas extracelulares são incapazes de reprodução e podem se cristalizar há grande debate na comunidade científica sobre se os vírus devem ser considerados seres vivos ou não e esse debate é primariamente um resultado de diferentes percepções sobre o que vem a ser vida em outras palavras a definição de vida por estes motivos os vírus são considerados agentes infecciosos ao invés de seres vivos propriamente ditos os antibióticos não têm efeito sobre os vírus costuma-se esperar que o sistema imunológico do hospedeiro responda a uma infecção por vírus ou em alguns casos o infectado pode ingerir drogas ditas antivirais que retardam a multiplicação do vírus e dão tempo ao sistema imunológico para preparar uma resposta num hospedeiro vacinado o sistema imunológico reconhece imediatamente o vírus correspondente à vacina e desenvolve rapidamente uma resposta que o anule os vírus não são constituídos por células embora dependam delas para a sua multiplicação alguns vírus possuem enzimas por exemplo o hiv tem a enzima transcriptase reversa que faz com que o processo de transcrição reversa seja realizado formação de dna a partir do rna viral esse processo de se formar dna a partir de rna viral é denominado retrotranscrição o que deu o nome retrovírus aos vírus que realizam esse processo os outros vírus que possuem dna fazem o processo de transcrição passagem da informação do dna para o rna e só depois a tradução estes últimos vírus são designados de adenovírus são as moléculas de proteínas virais que determinam qual tipo de célula o vírus irá infectar geralmente o grupo de células que um tipo de vírus infecta é bastante restrito existem vírus que infectam apenas bactérias denominadas bacteriófagos os que infectam apenas fungos denominados micófagos os que infectam as plantas e os que infectam os animais denominados respectivamente vírus de plantas e vírus de animais ii mecanismos de infecÇÃo viral como já mencionado anteriormente vírus são parasitas intracelulares obrigatórios pois necessitam do ambiente intracelular de um organismo vivo para se reproduzir ao processo de reprodução de um vírus dá-se o nome de replicação viral o tempo de duração do ciclo de replicação viral varia entre as diversas famílias de vírus podendo levar poucos minutos ou até horas módulo i biologia 1

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14 etapas da replicação viral aproximação adsorção injeção síntese montagem e liberação a absorção à o vírus liga-se a um local específico do receptor numa célula hospedeira e funde-se com a membrana da célula hospedeira b penetração à o vírus penetra na membrana e o material genético viral entra na célula hospedeira c descapsidação à o ácido nucléico viral é libertado a partir do capsídio d transcrição e replicação à o material genético viral reprograma a célula hospedeira para fabricar os componentes virais e montagem à o novo ácido nucléico e os capsídios são montadas de maneira a formar vírus completos f libertação à os novos vírus são libertados a partir da célula hospedeira e circulam no interior do hospedeiro existem basicamente dois tipos de ciclos replicativos o ciclo lítico e o ciclo lisogênico para exemplificar utilizaremos como exemplo os bacteriófagos ou fagos esses dois ciclos iniciam-se por exemplo com o fago t4 aderindo à superfície da célula bacteriana utilizando as fibras protéicas da cauda o dna do vírus é então injetado para o interior da bactéria ficando fora da célula a cápsula protéica vazia a partir desse momento começa a diferenciação entre o ciclo lítico e ciclo lisogênico 2 ciclo lÍtico o dna viral já no interior da bactéria interrompe as funções normais da célula hospedeira e passa a comandar o seu metabolismo os genes do bacteriófago são transcritos em moléculas de rna e traduzidos em proteínas virais isso ocorre porque as enzimas de transcrição e tradução da bactéria não distinguem os genes do invasor de seus próprios genes as primeiras proteínas virais que se formam são enzimas capazes de multiplicar o dna viral ou inibir o funcionamento do cromossomo bacteriano o passo seguinte é a produção das proteínas que constituirão as cabeças e caudas dos novos vírus para depois se agregarem ao dna formando vírus completos cerca de 30 minutos após a entrada de um único fago invasor na célula bacteriana cerca de 200 novos bacteriófagos são produzidos nesse momento inicia-se a lise ou seja a ruptura da célula bacteriana e os novos bacteriófagos são libertados podendo infectar outras bactérias e iniciar outro ciclo em vírus humanos e de animais a produção maciça de vírus provoca um esgotamento da célula favorecendo a lise celular a célula produz grande quantidade de vírus e fica sem poder compor suas próprias estruturas a maior parte dos vírus ao infectar uma célula animal penetra com o capsídeo e o ácido nucléico por um processo de viropexia se o vírus for envelopado o envoltório pode incorporar-se à membrana plasmática da célula hospedeira e apenas o núcleo-capsídeo penetra ou mesmo pode penetrar com todas as suas estruturas por viropexia no interior dessa célula o capsídeo rompe-se liberando o ácido nucléico 3 ciclo lisogÊnico o dna viral penetra na célula da bactéria e se incorpora módulo i

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15 ao dna bacteriano não interferindo no metabolismo da célula hospedeira essas bactérias são denominadas lisogênicas e esses vírus são denominados temperados ou não-virulentos nesses casos a bactéria se manifestar de acordo com determinadas condições naturais ou artificiais como radiações ultravioleta raios x ou certos agentes químicos o dna do fago separa-se do dna bacteriano e inicia-se o ciclo lítico os vírus já foram chamados de inimigos públicos n.º 1 dos seres humanos essa afirmação é compreensível se considerarmos as inúmeras doenças que eles podem provocar em nosso organismo e os grandes danos que causam à agricultura e à pecuária parasitando plantas cultivadas e animais de criação apresentam no entanto uma elevada especificidade de hospedeiros que vem sendo pesquisada e utilizada a favor dos interesses humanos assim várias espécies de vírus são atualmente utilizadas no combate a insetos daninhos à agricultura È o caso da baculovirus anticarsia um tipo de vírus que parasita e destrói as lagartas-da-soja insetos que devoram as folhas da planta comprometendo seu desenvolvimento essa técnica de combate a espécies nocivas ao nosso interesse utilizando inimigos naturais como parasitas por exemplo é chamada de controle biológico iii principais viroses humanas assim como muitos parasitas os vírus são patogênicos aos seres vivos ao invadirem as células de um indivíduo eles prejudicam o funcionamento normal dessas células e conseqüentemente provocam doenças entre as principais viroses humanas estão gripe hepatite a b e c caxumba sarampo varicela catapora sida aids raiva hidrofobia dengue febre amarela poliomielite paralisia infantil rubéola herpes e hpv entre outras doenças recentemente foi mostrado que o câncer cervical é causado ao menos em partes pelo papilomavirus que causa papilomas ou verrugas representando a primeira evidência significante em humanos para uma ligação entre câncer e agentes virais quando as células são atacadas por vírus o sistema de defesa do organismo parasitado passa a produzir anticorpos específicos que combatem o vírus invasor isso ocorre porque os vírus são formados por proteínas diferentes das do organismo parasitado estas proteínas são reconhecidas como não-próprias do organismo e são neutralizadas pelos anticorpos assim caso o mesmo vírus invada o organismo novamente a memória imunológica desencadeará rapidamente uma resposta imune específica contra o vírus e a doença não se instalará as vacinas são soluções médicas eficazes para prevenir algumas infecções virais elas podem ser produzidas a partir de vírus inativados ou atenuados ou a partir de subunidades de proteínas virais uma vez introduzidos num indivíduo os componentes das vacinas são capazes de estimular o organismo a produzir uma resposta imunológica humoral e/ou celular o indivíduo desenvolve memória imunológica quando é exposto uma ou algumas vezes aos antígenos presentes na vacina a vacinação é empregada com o objetivo de prevenir a manifestação de doenças virais futuras portanto vacinas não são aplicadas com o intuito de curar viroses já instaladas mas sim para evitar o desenvolvimento da doença as drogas antivirais são substâncias utilizadas no tratamento específico contra determinados vírus entre as principais substâncias antivirais estão o aciclovir contra o herpesvírus a ribavirina contra o vírus da hepatite c o oseltamivir contra o vírus da gripe o ritonavir o indinavir a zidovudina e o azt entre outras contra o vírus da aids 4 a liberaÇÃo dos vÍrus a liberação do vírus pode ocorrer por esgotamento celular havendo o rompimento da célula como se a célula fosse desintegrando é o caso do vírus da pólio e dos bacteriófagos ou pode ocorrer de forma lenta em que o vírus leva uma porção da membrana da célula que irá constituir o envelope este é adquirido através de um processo conhecido como brotamento uma forma de exocitose nesta membrana o vírus agrega proteínas espículas por ele codificado e que terá o papel de adsorver às células hospedeiras figura brotamento de novos vírions na membrana da célula infectada a importância dos vírus módulo i biologia 1

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