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guia pró-docência

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mário cesar dos santos reitor amândia maria de borba vice-reitora vilson sandrini filho procurador geral mércio jacobsen secretário executivo cássia ferri pró-reitora de ensino valdir cechinel filho pró-reitor de pesquisa pós-graduação extensão e cultura produção pró-reitoria de ensino campus itajaí bloco 1 sala 103 proen@univali.br 47 3341 7524 coordenação profa dra cássia ferri pró-reitora de ensino profa blaise keniel da cruz duarte gerente de ensino e avaliação edição isadora molleri projeto gráfico isadora molleri editoração eletrônica isadora molleri luis fernando maximo marco antônio pinheiro

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apresentação prezado docente seja bem-vindo a mais um semestre letivo e como sempre esperamos que ao lado do esforço no planejamento de aulas haja espaço para o entusiasmo diante de mais um período de desafios que se inicia sabemos que o exercício da docência não depende apenas de um conjunto de habilidades didáticas e de saberes específicos deve haver indispensavelmente um impulso vocacional capaz de abrigar os ideais que precisam fazer parte da prática docente É esse elemento motivador que esperamos se evidencie no empenho constante de tornar cada aula uma oportunidade de cumprir o ideal de educar e ao mesmo tempo de contribuir para que a universidade avance em seu processo permanente de excelência a progressiva complexização do mundo gerada pela intensa produção e difusão de conhecimento tem elevado também o grau de dificuldade do trabalho docente pois o educador precisa ser um porta-voz da modernidade não um reprodutor de saberes cristalizados mesmo o fato de seu papel não mais implicar ser fonte absoluta e inquestionável dos saberes a tarefa de ser ponte não significa menor responsabilidade pelo contrário é indiscutivelmente mais grandiosa porque requer uma capacidade de formar profissionais com um perfil radicalmente novo conscientes de que como escreveu paulo freire o mundo não é mas está sendo o profissional que nos cabe formar portanto deve ter incorporado esse senso de que jamais estará definitivamente pronto e que a excelência profissional é um processo contínuo de adaptação às necessidades da sociedade e do mercado um profissional que não se fossiliza diante de um mundo que se renova velozmente É esse profissional que o mundo precisa a sociedade reivindica e a universidade tem por missão formar a vocês que abraçam cotidianamente essa nobre competência de educar para o futuro um excelente semestre letivo mário cesar dos santos reitor

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calendário acadêmico breve histórico da univali diretrizes institucionais direitos e deveres do docente recursos humanos programa de formação continuada orientações diários de classe e planos de ensino on-line avaliação do desempenho acadêmico avaliação institucional legislação legislação complementar da avaliação do desempenho acadêmico instrução normativa 01/proen/04 justificativa de faltas instrução normativa nº 05/proen/2006 estudo dirigido resolução n.º 020/consun-caen/04 revisões de provas escritas resolução n.º 021/consun-caen/04 2ª chamada determinação nº 001/proen/2007 entrega de trabalhos acadêmicos instrução normativa n.º 001/proen/2005 registros de frequência ­ graduação instrução normativa nº 005/proen/2009 registros de frequência ­ ead sumário legislação referente À administração e controle docente instrução normativa n.º 003/proen/2007 participação na formação continuada resolução n° 096/consuncappec/04 alocação de carga horária ­ pós-graduação instrução normativa n.º 001/proen-proppec/2011 carga horária docente instrução normativa 007/proen/06 cumprimento da carga horária resolução n.º 097/consun/09 alteração da estrutura organizacional univali virtual pós-graduação pesquisa extensão e cultura Área de estágios atendimento a comunidade universitária padef bolsas bibliotecas editora e livraria intercâmbio/coai farmácia escola diretório central de estudantes esportes serviço de saúde ocupacional portal univali comunicação e marketing institucional rádio educativa univali fm e tv univali agência acadêmica de turismo ­ acatur restaurantes univali previdência ­ uniprev associação dos professores do ensino superior da univali ­ apesi quadro de diretores e coordenadores telefones Úteis endereços

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calendÁrio acadÊmico calendário acadêmico o calendário acadêmico organiza as atividades acadêmicas dos semestres letivos e deve ser cumprido para a integralização dos créditos previstos em cada disciplina há o serviço on-line que dispõe a versão eletrônica do calendário anual da universidade acompanhe o calendário acadêmico e organize seu ano letivo 1º feriado confraternização universal domingo 16 retorno às atividades na univali com horário especial de atendimento das 13 às 19 horas até 31/01 16 a 3/02 inscrições para o doutorado em ciência e tecnologia ambiental 16 a 3/02 inscrições para o mestrado acadêmico em ciência e tecnologia ambiental 17 a 30 renovação de matrícula para o 1º semestre de 2012 cursos regulares 20 feriado campus tijucas dia do padroeiro são sebastião 6ª feira até 27 inscrições para o doutorado em administração e turismo 01 inÍcio do perÍodo letivo 01 a 03 avaliação e planejamento dos centro e cursos 01 a 18 início dos intensivos regulares de 2ª a sábado até 03 inscrição para o mestrado acadêmico em computação aplicada até 06 inscrição para o mestrado acadêmico em turismo e hotelaria 06 a 10 programa de formação continuada para docentes da univali até 08 incrição para o mestrado em ciências farmacêuticas 09 e 10 e confirmação de disciplinas pendentes e reformulação da matrícula 13 a 15 13 inÍcio das aulas do colÉgio de aplicaÇÃo da univali cau 13 a 17 elaboração e validação do plano de ensino no sistema on line 16 a 17 publicação e matricula dos atestados de vaga 20 feriado escolar carnaval 2ª feira não haverá expediente 21 feriado escolar carnaval 3ª feira 22 expediente da univali das 13h30 ás 17h30 4ª feira de cinzas não haverá aula 23 inÍcio das aulas regulares para os calouros e veteranos 5ª feira atenção antecipação do início das aulas em alguns cursos poderá ser definida pelos centros 23 publicação do edital pibic-em 27 e 28 matrícula em disciplina isolada e extra curricular 28 publicação do edital do art 170 pesquisa até 29 solicitação de estudo dirigido 1º/03 a 25/04 inscrição para o mestrado em ciências jurídicas 02 início das aulas do nelle 14 Último dia para requerer cancelamento de disciplina e dispensa da disciplina de educação física e prática desportiva observando-se o mínimo de créditos cursos regulares 19 feriado campus são josé dia do município 2ª feira exceto para alunos da ead 23 feriado unidade ilha dia do município 6ª feira exceto para os alunos da ead março abril fevereiro janeiro maio 02 a 14 publicação dos resultados de avaliação de aprendizagem m1 06 feriado nacional sexta-feira da paixão 6ª feira 07 feriado escolar sábado não haverá expediente 02/04 a 22/06 inscrições para o mestrado profissionalizante em saúde 02 a 27 inscrições para o exame de suficiência inglês espanhol e informática 21 feriado nacional tiradentes sábado 30 feriado escolar 2ª feira não haverá expediente 1º feriado dia mundial do trabalho 3ª feira 02/05 a 30/06 solicitação de vaga para o 2º semestre/2012 02 a 31 inscrições para o mestrado acadêmico em educação 07/05 a 13/07 inscrições para o mestrado em ciências farmacêuticas 14 a 25 publicação dos resultados de avaliação da aprendizagem m2 14/05 a 30/06 avaliação institucional 17 feriado campus biguaçu dia do município 5ª feira exceto para alunos da ead 18 publicação dos editais pibic e pibiti 19 exame de suficiência conforme edital específico 30/05 a 1º/07 mestrado acadêmico em computação aplicada 31 Último dia para trancamento de matrícula de alunos veteranos 5

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02 exame de suficiência conforme o edital específico 04 a 29 incrições para o doutorado em ciências e tecnologia ambiental 04 a 29 incrições para o mestrado em ciências e tecnologia ambiental 07 feriado nacional corpus christi 5ª feira 13 feriado campus tijucas dia do município 4ª feira exceto para os alunos da ead 15 feriado campus itajaí dioa do municipio 6ª feira exceto para alunos da ead 23 exame de suficiência de informática 25 publicação dos editais probic 07 término do período letivo até 17 publicação dos resultados de avaliação da aprendizagem m3 e publicação das médias finais mf 16 a 27 recesso escolar para os alunos dos colégios de aplicação da univali-cau 10 inÍcio do perÍodo letivo com intensivos regulares total 18 dias de 2ª a sábado 13 a 27 programação acadêmica matricula para 2º sem/2012 16 a 20 programa de formação continuada para docentes da univali 20 feriado campus balneário camboriú dia do município 6ª feira exceto para os alunos da ead 23 a 27 elaboração e validação do plano de ensino no sistema on line e avaliação e planejamento dos centros e cursos 30 inicio das aulas do colÉgio de aplicaÇÃo da univali-cau até 31 solicitação de estudo dirigido 1a 2 publicação e matricula dos resultados de pedido de vaga 1 a 3 confirmação de disciplinas e reformulação de matrícula 3 inicio das aulas do nelle 6ª feira 3 inicio das aulas regulares para calouros e veteranos 6ª feira 06 e 07 matrícula em disciplina isolada extracurricular 13/08 a 18/10 inscrições para o doutorado em ciências jurídicas 30 ultimo dia para requerer cancelamento de disciplina e dispensa da disciplina de educação física e prática desportiva observando-se o mínimo de créditos cursos regulare 03/09 a 11/10 inscrições para o mestrado acadêmico em educação 03/09 a 09/11 inscrições para o mestrado profissionalizante em gestão de políticas públicas 03/09 a 26/10 inscrições para o mestrado acadêmico em administração campus biguaçu 07 feriado nacional independência do brasil 6ª feira 08 feriado escolar sábado não haverá expediente 17 a 28 publicação dos resultados de avaliação da aprendizagem m1 17 a 21 festival cultural univali 22 dia da univali 29 evento opção profissional por Área opa itajaí 1º a 29 inscrições para exame de suficiência inglês espanhol e informática 02/10 a 15/12 solicitação de vaga para 1º semestre de 2013 05 a 16 publicação dos resultados de avaliação da aprendizagem m2 10 a 11 seminário de iniciação científica 12 feriado nacional n.s aparecida 6ª feira 13 feriado escolar sábado não haverá expediente 15 feriado escolar dia do professor 2ª feira não haverá expediente 16/10 a 16/11 avaliação institucional dos progamas stricto sensu e dos cau s 31 Último dia para trancamento de matrícula de alunos veteranos outubro setembro agosto julho c junho 02 feriado nacional finados 6ª feira 07 a 18 reserva de matricula para aluno veterano do colégio de aplicação da univali 10 exame de suficiência conforme o edital específico 15 feriado nacional proclamação da república 5ª feira 17 exame de suficiência conforme o edital específico 21 a 30 reserva de matrícula para alunos novos do colégio de aplicação da univali 24 exame de suficiência conforme o edital específico 15 término do período letivo 14 feriado campus balneário piçarras dia do município 6ª feira exceto para alunos da ead 14 término do ano letivo do colégio de aplicação da univali até 19 publicações dos resultados de avaliação da aprendizagem m3 e publicação das médias finais mf 22 início do recesso das atividades acadêmicas e administrativas jan 2013 programação acadêmica matrícula para 1º sem 2013 dezembro novembro 11 6

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breve histórico da univali 7 o primeiro documento oficial das faculdades de itajaí foi o estatuto da sociedade itajaiense de ensino superior sies que previa o funcionamento da faculdade de ciências jurídicas e sociais e da faculdade de filosofia ciências e letras o início da sies data de 5/11/62 originando-se de uma mudança estatutária da sociedade professor flávio ferrari spff fundada em 8/5/1950 os organizadores da sies associaram ao município a lei municipal nº 599 de 22/9/1964 para a autorização de funcionamento das faculdades de direito e filosofia a atuação da prefeitura municipal foi decisiva no processo de implantação das faculdades viabilizou financeiramente o empreendimento e facilitou a tramitação do processo de autorização de funcionamento dos cursos o conselho estadual de educação através do parecer nº 72/65/cee autorizou o funcionamento provisório da faculdade de ciências jurídicas e sociais mais tarde autorizou definitivamente pelo parecer nº 126/68/cee/sc a faculdade de filosofia ciências e letras do vale do itajaí foi autorizada a funcionar em 1968 pelo parecer nº 98/68 do cee/sc já funcionando desde 1965 embora oficializadas como estabelecimentos municipais de ensino superior as faculdades de filosofia ciências e letras do vale do itajaí e ciências jurídicas e sociais do vale do itajaí foram instituídas pelo decreto municipal nº 48 a de 22/9/64 transformadas pela lei municipal nº167 623/65 em autarquia educacional e cultural com função técnica desmembrada da administração municipal e tutelada por esta que proporcionaria recursos patrimoniais próprios e vida autônoma ficando a direção e departamentos concedidos à sociedade itajaiense de ensino superior -sies sociedade civil de direito privado mais tarde criada a autarquia municipal de educação e cultura da cidade de itajaí-amecci desvinculou totalmente a sies da direção técnicoadministrativa das faculdades a amecci transformou-se em fundação nascendo então a fundaÇÃo de ensino do pÓlo geoeducacional do vale do itajaÍ fepevi através da lei nº 1047 de11/11/70 em 16/2/1989 através da portaria ministerial nº 51/89 tendo em vista o parecer nº 175/89cfe dá-se o reconhecimento da universidade do vale do itajaí univali a partir do reconhecimento da universidade houve um período de expansão quando se criaram os campi em balneário camboriú tijucas biguaçu são josé e núcleo de piçarras como resposta às aspirações da comunidade hoje a univali conquistou seu espaço como uma das maiores universidades do sul do país contando com seis campi e uma infra-estrutura

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capaz de atender com qualidade seus mais de 70 cursos de graduação presenciais três colégios de aplicação educação infantil ensino fundamental e médio cursos de graduação a distância e de pós-graduação lato e stricto sensu titulação do corpo docente como resultado dessa qualificação de professores a matrícula e a procura pelos diversos cursos oferecidos demonstram a preferência dos acadêmicos pela instituição o quadro abaixo contém os números da matrícula oficial no segundo semestre de 2010 8

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visão missão valores e objetivos da univali visão ser reconhecida como universidade de excelência na atividade de ensino,no desenvolvimento e divulgação de pesquisas e na gestão criativa e empreendedora de projetos sociais missão produzir e socializar o conhecimento pelo ensino pesquisa e extensão estabelecendo parcerias solidárias com a comunidade em busca de soluções coletivas para problemas locais e globais visando à formação do cidadão crítico e ético valores respeito ao pluralismo de idéias compromisso social com o desenvolvimento regional e global produção e uso da tecnologia a serviço da humanização Ética no relacionamento formação e profissionalização de vanguarda objetivos i desenvolver a cultura por meio da educação para oportunizar a formação indispensável ao exercício da cidadania e proporcionar meios que favoreçam a continuação de estudos e o progresso pelo trabalho ii promover a cultura por meio do ensino nos diferentes níveis a pesquisa e a extensão nas diversas áreas e modalidades do conhecimento humano iii formar cidadãos responsáveis que busquem soluções democráticas para os problemas econômicos e sociais iv qualificar recursos humanos nos diferentes campos do conhecimento v integrar-se à vida regional pela cultura por meio do ensino pesquisa extensão prestando serviços à comunidade vi resgatar os elementos histórico-culturais priorizando os da sua área de influência direta vii promover a preservação do meio ambiente através de programas e convênios específicos 9

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­as diretrizes institucionais norteiam todas as atividades de ensino pesquisa extensão e cultura educação a distância e gestão da universidade são elas diretrizes institucionais a diretrizes institucionais para o ensino ­ atuação docente reflexiva com intervenção efetiva nos processos de ensino e aprendizagem ­ desenvolvimento integral do aluno comprometido com a construção e vivência do conhecimento e com uma formação ética e cidadã ­ compromisso com as questões sociais da atualidade por meio do domínio dos métodos e linguagens dos diversos campos do saber ­ respeito à diversidade mediante o desenvolvimento de estratégias específicas de inclusão e promoção de oportunidades educacionais apropriadas ­ articulação do ensino à pesquisa com vistas à formação do espírito científico da autonomia intelectual e do pensamento crítico ­ articulação entre os diversos níveis de ensino para o desenvolvimento de projetos de ensino pesquisa extensão e cultura em atenção às demandas sociais e ao desenvolvimento regional ­ flexibilização curricular para incorporar avanços científicos e tecnológicos novas metodologias e diferentes modalidades de ensino e ambientes diferenciados de aprendizagem ­ formação de profissionais qualificados para as atividades acadêmicas de pesquisa científica e tecnológica em articulação com os setores público e privado ­ qualificação da gestão dos processos de ensino e aprendizagem a partir da avaliação institucional com estímulo à constante qualificação e aperfeiçoamento docente ­ crescimento e consolidação da produção técnico-científica ­ socialização do conhecimento produzido mediante a divulgação e realização de eventos e publicação de práticas e procedimentos voltados à qualidade do ensino e ao desenvolvimento local e regional ­ democratização do ensino pela oferta de processos diferenciados de seleção acesso e permanência ­ consolidação e melhoria permanente dos programas stricto sensu existentes e criação de novos cursos e programas com aproveitamento dos profissionais da instituição ­ criação de novos cursos e programas lato sensu em parcerias com o setor produtivo para o fomento das políticas de desenvolvimento regional e nacional ­ cooperação com instituições públicas e privadas nacionais e internacionais e ampliação do número de convênios nacionais e internacionais ­ otimização do acesso às informações acadêmicas mediante integração e descentralização dos processos ­ modernização da infra-estrutura física organizacional e tecnológica b diretrizes institucionais para a pesquisa articulação da investigação científica ao ensino à extensão e à pósgraduação para solução de problemas locais e regionais articulação da investigação científica com as demandas sociais e com o 10

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desenvolvimento regional fortalecimento da pesquisa como princípio educativo estímulo à inserção dos docentes na orientação à pesquisa proporcionando infra-estrutura para este fim organização e consolidação de grupos de pesquisa em áreas afins de conhecimento formados a partir das linhas básicas de pesquisa estabelecidas nos projetos pedagógicos dos cursos de graduação intercâmbio de pesquisadores em nível nacional e internacional para troca de experiências e disseminação da produção científica incentivo à produção científica proporcionando assessoria para a organização e publicação de artigos técnico-científicos fomento à pesquisa através do fundo de apoio à pesquisa fap proporcionando custeio para os programas de pesquisa institucionais e para a participação docente em eventos técnico-científicos divulgação dos resultados das pesquisas em seminários internos anais e outros eventos e/ou publicações avaliação da produção científica institucional incentivo à iniciação científica em todas as áreas de conhecimento fomento à pesquisa interdisciplinar transdisciplinar e transcentros c diretrizes institucionais para a extensÃo e cultura estímulo à participação da comunidade acadêmica na problemática social local e regional evidenciada por um posicionamento técnicopolítico de ação-reflexão-intervenção na produção de serviços e conhecimentos para a população local e regional acesso da comunidade a informações e conhecimentos necessários para a melhoria de sua qualidade de vida implementação da educação permanente de forma integrada através de programas de atualização e qualificação profissional em parceria com outras entidades e órgãos institucionais no contexto regional apoio às iniciativas de atividades curriculares relacionadas ao ensino e à pesquisa que favoreçam a inserção da universidade na comunidade viabilização de formas de divulgação e socialização de projetos programas de extensão e fontes financiadoras no contexto institucional promoção do diálogo com o setor produtivo e comunitário para o levantamento das reais condições e necessidades das comunidades situadas no espaço de abrangência da univali estruturação da extensão em cada centro de educação para dinamizar as ações de forma a desenvolver um trabalho mais próximo das comunidades locais e para mais aproveitamento do potencial docente de cada curso d diretrizes institucionais para a educaÇÃo a distÂncia ­ criação e consolidação de uma cultura de utilização de tecnologias de informação e comunicação em todos os âmbitos da comunidade acadêmica ­ formação continuada de docentes tutores monitores e pessoal 11

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técnico para atuação na modalidade de educação a distância em todos os níveis de ensino da instituição ­ adequação e ampliação de redes virtuais para o uso das tecnologias de informação e comunicação como suporte aos projetos em educação a distância ­ efetivação de parcerias internas e externas para a oferta de cursos e serviços em educação a distância ­ oferta de cursos de graduação sequenciais pós-graduação e extensão e desenvolvimento de projetos e programas na modalidade de educação a distância ­ desenvolvimento de ações que incentivem e apóiem a inserção de tecnologias de informação e comunicação no ensino presencial ­ desenvolvimento de produtos e serviços que atendam às demandas sociais e possibilitem a criação e socialização do conhecimento e diretrizes institucionais para a gestÃo ­ racionalidade na utilização de recursos vedando-se a duplicação de meios para fins idênticos ou equivalentes ­ garantia de um padrão de qualidade nos serviços prestados e oferecidos à sociedade ­ interação com a sociedade para identificação de suas necessidades com vistas à busca de soluções e oferta de respostas a essas necessidades ­ interação com a sociedade para mantê-la informada sobre o desempenho operacional da universidade ­ avaliação e gerenciamento do impacto da atuação da univali em relação à sociedade ­ descentralização e delegação de competências e responsabilidades que garantam a condução adequada das atividades da instituição ­ unidade de direção no que se refere às políticas diretrizes e aos procedimentos e garantia de execução pelas unidades por meio do planejamento coordenação e controle das ações administrativas ­ valorização dos docentes e do pessoal técnico-administrativo pela sua qualificação produtividade e comprometimento 12

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direitos e deveres do docente 12 do regimento geral da univali título iv capítulo ii art 149 e 150 art 149 são direitos do corpo docente i participar diretamente ou por representação com direito a voz e a voto na forma do estatuto e deste regimento dos conselhos superiores da univali ii votar e ser votado desde que preenchidos os requisitos para cada caso iii apelar de decisão nos termos deste regimento geral iv receber remuneração e tratamento profissional condizente com a atividade do magistério recursos e apoio didático e administrativo no desenvolvimento regular de suas atividades de ensino pesquisa extensão art 150 são deveres do corpo docente i aplicar a máxima diligência no exercício das atividades educacionais de que esteja incumbido obrigando-se a um desenvolvimento constante da qualidade do processo de ensino a seu cargo ii qualificar-se permanentemente em busca de uma formação científica e técnica que lhe assegure condições efetivas de contribuir para a boa formação do acadêmico iii submeter a cada semestre letivo o plano de ensino da sua disciplina ao coordenador de curso iv ministrar aulas cumprindo rigorosamente os horários estabelecidos registrando os conteúdos lecionados e anotando a freqüência dos acadêmicos na forma regimental v responder pela ordem na sala de aula e pelo bom uso e conservação do material utilizado vi orientar os trabalhos escolares e quaisquer atividades extracurriculares relacionados à sua disciplina vii cumprir e fazer cumprir as disposições regimentais em especial as referentes ao calendário escolar e à verificação do desempenho acadêmico viii entregar à secretaria de centro os diários de classe devidamente anotados e preenchidos observando rigorosamente os prazos estabelecidos em instrução normativa da proen sob pena de advertência e responsabilização pelos prejuízos causados aos acadêmicos e à universidade ix comparecer de forma prioritária às reuniões dos conselhos superiores da univali de que participe x propor à coordenação de curso medidas que julgue necessárias para a maior eficiência da cultura por meio do ensino da pesquisa da extensão xi realizar ou promover pesquisas estudos e publicações xii participar salvo impedimento legal ou regimental de comissões julgadoras revisoras e de outras para as quais for designado xiii respeito a ética na pesquisa e na produção científica xiv zelar pelo patrimônio moral físico e de produção intelectual da univali e seus prepostos xv cumprir outras obrigações que decorram do exercício da sua função

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e responsabilidade ou quando for convocado pelas autoridades constituídas da univali parágrafo único É obrigatória a frequência do professor às atividades de sua atribuição bem como a execução integral dos programas de ensino 14

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