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scuola secondaria di primo grado gaetano di biasio via bellini 1 03043 cassino fr presidenza tel e fax 0776 320548 e mail smdibiasio@officine.it dirigente scolastico nicola verrecchia il dirigente scolastico riceve lunedì mercoledì venerdì 11.30 ­ 13.30 11.30 ­ 13.30 11.30 ­ 13.30 la segreteria è aperta al pubblico dal lunedì al venerdì sabato 8.30 9.30 8.30 9.30 11.30 13.30 11.00 13.00 orario delle lezioni i ora ii ora iii ora intervallo iv ora v ora dal lunedì al venerdì un rientro a scelta di 3 ore 8.30 9.30 9.30 10.30 10.30 11.20 11.20 11.30 11.30 12.30 12.30 13.30 14.30 -18.30 per gli alunni che scelgono il corso di strumento musicale

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la scuola di biasio è organizzata in un ottica europea aperta all informazione ai rapporti con il territorio strutturata in maniera moderna e motivante pronta all innovazione per migliorare la qualità dell apprendimento della formazione e del capitale umano sfida raccolta a lisbona nel marzo 2000 dai paesi europei consapevole che una partecipazione attiva si può avere se l ambiente di apprendimento è tale da sostenere per ogni componente del sistema una forte motivazione ad organizzare a insegnare ad apprendere allenata ad una didattica attenta alle menti centrata sulle competenze sapere saper fare saper essere saper comunicare sapersi relazionare decidere consapevolmente in un epoca di obesità cognitiva chi conosce la strategia si muove senza vacillare e impegna le sue energie senza esaurirle tzen su

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si propone di promuovere la formazione complessiva della personalità dell alunno nella molteplicità dei suoi aspetti costitutivi garantire il diritto all educazione inteso come diritto di ogni individuo a crescere nella pienezza dei suoi atteggiamenti delle sue capacità delle sue conoscenze affermare il principio della scuola di base come scuola di tutti che deve farsi scuola per tutti adeguando le finalità alle potenzialità ed all identità personale sociale culturale di ogni alunno condurre gradualmente l alunno ad una sempre più definita conoscenza di sé operare affinché nell alunno si costruiscano l uomo ed il cittadino mettere l alunno in condizioni di operare scelte consapevoli nell immediato e nel futuro.

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con il modello organizzativo insegnamenti curriculari monte ore annuale attività laboratoriali laboratorio di recupero/approfondimento di lettura/scrittura di testi complessi giornalismo laboratorio teatrale laboratorio di recupero/approfondimento di testi argomentativi giornalismo avviamento al latino laboratorio di ascolto/parlato/scrittura in lingua inglese laboratorio di ascolto/parlato/scrittura in 2 lingua comunitaria educazione alla convivenza civile educazione ambientale alimentare alla salute alla pace alla solidarietà alla legalità alla affettività laboratorio alla cultura scientifica laboratorio di sistemi tecnologici di rappresentazione grafica e di eco ambiente laboratorio informatico laboratorio musicale laboratorio di fruizione dei beni culturali e ambientali laboratorio del benessere laboratorio dell etica interreligiosa italiano 198 inglese francese storia cittadinanza e costituzione geografia matematica scienze tecnologia musica arte e immagine scienze mot religione totale strumento musicale 99 66 66 66 198 66 66 66 66 33 990 99 monte ore annuale obbligatorio per coloro che scelgono il corso di strumento musicale

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attraverso le discipline italiano selezionare informazioni individuare messaggi impliciti ed espliciti esporre pensieri ed esperienze produrre testi coerenti storia tematizzare e inquadrare gli eventi storici nel tempo e nello spazio individuare analogie e differenze ragioni storiche e relazioni di causa-effetto geografia riconoscere un territorio nelle sue componenti fisiche e umane individuare i fattori che condizionano la configurazione economica politica e sociale degli stati cittadinanza e costituzione conoscere la costituzione documento fondamentale della nostra democrazia e mappa di valori essenziale per esercitare il diritto di cittadinanza attiva inglese conoscere l uso delle strutture e funzioni di base della lingua mediante sviluppo di abilità ricettive produttive interattive in reali e significativi contesti comunicativi francese interagire con persone francofone scambiare informazioni su argomenti familiari e comuni esprimere bisogni immediati aspetti del proprio ambiente esperienze avvenimenti

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matematica riconoscere e applicare concetti regole procedure in situazioni di studio e di vita risolvere problemi con tecniche di calcolo specifico scienze osservare fatti fenomeni e proprietà per acquisire una visione della natura e dell ambiente umano fondata su rigore critico e coerenza tecnologia comprendere la moderna realtà tecnica e tecnologica analizzare il rapporto di interdipendenza tra uomo produttoreconsumatore e ambiente arte e immagine acquisire la capacità di osservare e leggere opere d arte usare le tecniche espressive della comunicazione visiva corporea gestuale e mimica musica ascoltare ed esprimersi mediante il linguaggio musicale comprendere e analizzare brani desunti da repertori colti e non rilevandone le caratteristiche stilistiche e strumentali scienze motorie e sportive educare il proprio corpo attraverso una corretta cultura motoria sportiva e del tempo libero costruire il proprio benessere psicofisico

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religione cattolica per coloro che si avvalgono di questo insegnamento conoscere espressioni documenti e contenuti essenziali della religione cattolica e superare forme di intolleranza e fanatismo strumento musicale per coloro che scelgono il corso ad indirizzo musicale studio specifico di uno strumento chitarra flauto traverso oboe violino che fornisce occasioni di sviluppo ed orientamento delle proprie potenzialità cognitive e creative i progetti attività di avviamento alla pratica sportiva comunicazione ed educazione alimentare sapere i sapori continuità e orientamento corsi di recupero in italiano matematica inglese e francese corsi di avviamento al latino di biasio in e repubblica@scuola giornalini on line di biasio scuola digitale cl@sse 2.0 pqm approfondimenti disciplinari di matematica laboratorio teatrale e musicale e le nuove tecnologie 4 aule multimediali 10 lavagne interattive multimediali piattaforma e learning www.smsdibiasio.it/fad

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rapporti scuola famiglia i professori comunicano con le famiglie attraverso colloqui individuali antimeridiani nelle prime due settimane di ogni mese ricevimenti collegiali in orario pomeridiano novembre ­ aprile ricevimento collegiale in orario pomeridiano per l orientamento formativo degli alunni delle classi terze dicembre consegna collegiale pomeridiana della scheda di valutazione del primo quadrimestre febbraio consegna collegiale antimeridiana della scheda di valutazione del secondo quadrimestre giugno comunicazioni scritte sul diario scolastico informative dell ufficio di presidenza per saperne di più www.officine.it/scuola/smdibiasio http dibiasionet.altervista.org www.smsdibiasio.it home page miur scuola in chiaro

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iscrizione alla di biasio ­ perché vorremmo che fossero sempre di più i ragazzi che comunicano correttamente in italiano e in lingua straniera a voce per iscritto col computer col disegno che sanno muoversi con autonomia nel territorio non si spaventano di fronte alle novità ma sanno cosa fare che cooperano con chi sta intorno italiano o straniero abile o diversamente abile adulto o vecchio che si fanno valere senza arroganza che si muovono liberamente con responsabilità e dappertutto che rispettano se stessi gli altri le regole che non si fanno giustizia da soli ma cercano aiuto e consiglio nell adulto e nell istituzione che non sanno soltanto leggere scrivere comunicare suonare ma sanno soprattutto usare la testa che danno senso alle cose giuste e a quelle sbagliate.

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iscrizione alla di biasio come chiedere il modulo di domanda di iscrizione per la scuola di biasio con relativi allegati compilare la scheda integrativa per la scelta del tempo-scuola 30 o 33 ore settimanali esprimere la preferenza relazionale indicando fino a 4 compagni di classe confermare o non il diritto acquisito della sezione nel caso di fratelli/sorelle frequentanti consegnare modulo di iscrizione ed allegati all insegnante della classe 5 entro il 20 febbraio 2012 successivamente accertarsi presso la segreteria della scuola di biasio che la domanda sia pervenuta a giugno 2012 regolarizzare l iscrizione consegnando il documento di valutazione della classe quinta il modulo e gli allegati possono anche essere scaricati dal sito istituzionale della di biasio alla pagina www.officine.it/scuola/smdibiasio oppure dal sito dell ufficio di presidenza www.dibiasionet.altervista.org oppure dal portale scuola in chiaro nella home page del miur

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