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l i.s.i.s a diaz nasce nel 2008 dall unione del liceo classico di ottaviano ed il liceo scientifico e sociopsicopedagogico di terzigno in realtà la storia della sede di ottaviano affonda le sue radici nell ultima parte dell ottocento quando un sacerdote don domenico alfano su istanza della popolazione che chiedeva un istruzione maggiore decise di aprire un convitto educativo privato nella sede dell ex convento del rosario la sede di terzigno invece fu istituita nel 1978 come sezione staccata del liceo scientifico pascal di pompei l i.s.i.s nel suo complesso presta servizio ad un utenza che risiede nei comuni di ottaviano san giuseppe vesuviano san gennaro vesuviano terzigno sant anastasia poggiomarino somma vesuviana e boscoreale si tratta di territori che presentano da un punto di vista socio-economico-culturale un tessuto eterogeneo da un lato aree caratterizzate prevalentemente da attività commerciali dall altro aree caratterizzate da attività agricole entrambe queste aree vedono la convivenza di professionisti di ottimi livelli questi elementi risultano di fondamentale interesse per la scuola in quanto quest ultima elabora l offerta formativa in considerazione delle suddette caratteristiche per favorire sbocchi occupazionali nonché continuità nello studio.

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quo vadis l i.s.i.s a diaz essendo una scuola con più indirizzi offre un p.o.f che cerca di formare lo studente curando i seguenti aspetti 1 aspetti culturali indirizzo classico l alunno attraverso l interazione delle discipline umanistiche e scientifiche deve acquisire delle competenze generali che consentano lo sviluppo di una sua formazione culturale di fondamentale importanza è l utilizzo della lingua scritta nelle sue afferenze alle varie aree disciplinari l acquisizione di un linguaggio appropriato e il suo utilizzo in modo chiaro e conciso la conoscenza di regole generali che consentano l interazione in poliedrici contesti sociali e politici 2 aspetti linguistici indirizzo linguistico l alunno attraverso lo studio delle lingue e culture straniere acquisisce nello specifico abilità e competenze che lo proiettano verso realtà più ampie e complesse senza perdere di vista il ventaglio delle discipline umanistico-scientifiche ne consegue una formazione culturale solida e rispondente alle richieste dei diversi contesti sociali 3 aspetti scientifici indirizzo scientifico l alunno deve sviluppare delle competenze intese oltre che come conoscenza del sapere disciplinare come abilità di individuare e applicare procedure che consentano di esprimere e affrontare situazioni problematiche attraverso linguaggi formalizzati e basilare un corretto utilizzo della terminologia scientifica e delle varie fasi del metodo sperimentale che è utilizzato per la determinazione dei vari fenomeni fisici chimici biologici 4 aspetti sociali indirizzo scienze umane lo studente deve abituarsi al metodo della ricerca e al contatto diretto con le realtà in cui eserciterà la propria professione lo studio delle discipline caratterizzanti tale indirizzo concorre allo sviluppo critico e in particolare sviluppa la capacità di utilizzare metodi strumenti e modelli in diversi contesti sociali.

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liceo classico sede ottaviano tutti gli uomini per natura tendono al sapere aristotele materie di studio i ii iii iv v anno anno anno anno anno 4 5 4 3 3 3 2 2 1 27 4 5 4 3 3 3 2 2 1 27 4 4 3 3 3 3 2 2 2 2 2 1 31 4 4 3 3 3 3 2 2 2 2 2 1 31 4 4 3 3 3 3 2 2 2 2 2 1 31 lingua e letteratura italiana lingua e cultura latina lingua e cultura greca lingua e cultura straniera storia storia e geografia filosofia matematica fisica scienze naturali storia dell arte scienze motorie e sportive religione cattolica o attività alternative totale quadro orario legenda con informatica al primo biennio biologia chimica scienze della terra sbocchi professionali iscrizione a qualsiasi facoltà universitaria partecipazione a concorsi pubblici e privati che richiedano un titolo di studio quinquennale inserimento nel mondo del lavoro che richieda una formazione culturale ad ampio respiro.

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liceo linguistico sede ottaviano ma in noi stessi non è nelle stelle che è conservato il nostro destino ma in noi stessi william shakespeare materie di studio i ii iii iv v anno anno anno anno anno 4 2 4 3 3 3 3 2 2 1 27 4 2 4 3 3 3 3 2 2 1 27 4 3 4 4 2 2 2 2 2 2 2 1 30 4 3 4 4 2 2 2 2 2 2 2 1 30 4 3 4 4 2 2 2 2 2 2 2 1 30 lingua e letteratura italiana lingua latina lingua e cultura straniera 1 lingua e cultura straniera 2 lingua e cultura straniera 3 storia e geografia storia filosofia matematica fisica scienze naturali storia dell arte scienze motorie e sportive religione cattolica o attività alternative totale quadro orario legenda sono comprese 33 ore annuali di conversazione col docente di madrelingua con informatica al primo biennio biologia chimica scienze della terra sbocchi professionali iscrizione a qualsiasi facoltà universitaria partecipazione a concorsi pubblici e privati che richiedano un titolo di studio quinquennale inserimento nel mondo del lavoro che richieda una formazione culturale ad ampio respiro.

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liceo scientifico sede terzigno tutte le verità sono facili da capire una volta che sono state rivelate il difficile è scoprirle galileo galilei materie d insegnamento lingua e letteratura italiana lingua e cultura latina lingua e cultura straniera storia e geografia storia filosofia matematica fisica scienze naturali disegno e storia dell arte scienze motorie e sportive religione cattolica o attività alternative totale ore legenda con informatica al primo biennio biologia chimica scienze della terra i anno 4 3 3 3 5 2 2 2 2 1 27 ii anno 4 3 3 3 5 2 2 2 2 1 27 iii anno 4 3 3 2 3 4 3 3 2 2 1 30 iv anno 4 3 3 2 3 4 3 3 2 2 1 30 v anno 4 3 3 2 3 4 3 3 2 2 1 30 sbocchi professionali iscrizione a qualsiasi facoltà universitaria partecipazione a concorsi pubblici e privati che richiedano un titolo di studio quinquennale inserimento nel mondo del lavoro che richieda una formazione culturale ad ampio respiro.

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liceo delle scienze umane sede terzigno i giovani non sono vasi da riempire ma fiaccole da accendere marco fabio quintiliano materie d insegnamento lingua e letteratura italiana lingua e cultura latina storie e geografia storia filosofia scienze umane diritto ed economia lingua e cultura straniera matematica fisica scienze naturali storia dell arte scienze motorie e sportive religione cattolica o attività alternative totale ore i anno 4 3 3 4 2 3 3 2 2 1 27 ii anno 4 3 3 4 2 3 3 2 2 1 27 iii anno 4 2 2 3 5 3 2 2 2 2 2 1 30 iv anno 4 2 2 3 5 3 2 2 2 2 2 1 30 v anno 4 2 2 3 5 3 2 2 2 2 2 1 30 legenda antropologia pedagogia psicologia e sociologia con informatica al primo biennio biologia chimica scienze della terra sbocchi professionali iscrizione a qualsiasi facoltà universitaria inserimento nel mondo produttivo in impieghi di concetto statali parastatali e privati con particolare competenza nei servizi alla persona operatori pedagogici della prevenzione infanzia terza età dell educazione permanente della prevenzione del cosiddetto disagio preadolescenziale della rieducazione le aziende sanitarie locali i servizi sociali gli enti locali ed il ministero di grazia e giustizia saranno principali interlocutori di questi nuovi diplomati.

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le risorse strumentali di cui è fornito il nostro istituto sono per il liceo di ottaviano -biblioteca in fase di continuo arricchimento conta circa 6000 volumi ed è in grado di soddisfare nell ambito delle singole discipline le esigenze di una cultura specialistica laboratorio linguistico multimediale dotato di 26 postazioni pc alunno 1 postazione docente rete didattica multimediale linguistica predisposta per la ricezione di programmi via satellite e digitale terrestre -laboratorio di fisica chimica e scienze naturali laboratorio tecnologico/scientifico realizzato con il progetto pon impariamo a sperimentare misura 2 1f finanziato dall ue per l istituzione di un laboratorio di fisica e chimica completamente informatizzato e telescopio per l osservazione automatica dei pianeti palestra interna -palestra esterna

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le risorse strumentali per la succursale di ottaviano -biblioteca in fase di allestimento -laboratorio linguistico multimediale -aula magna con lim -laboratorio tecnologico-scientifico

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palestra interna mens sana in corpore sano le risorse strumentali per la sede di terzigno la piccola biblioteca ubicata nella presidenza è stata avviata nell anno 2007 e conta al momento n° 20 vocabolari e dizionari di italiano latino inglese e francese n° 40 libri scolastici n° 109 libri o romanzi classici della letteratura italiana rivista la nuova secondaria palestra interna palestra esterna laboratorio d informatica

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per l a s 2011-2012 l i.s.i.s a diaz progetta accoglienza rivolta a tutti gli alunni delle prime classi e integrazione alunni diversamente abili viaggi d istruzione occasione di crescita culturale in coerenza con le scelte didattiche programmate orientamento in entrata e in uscita per il raccordo con scuola media e università educazione alla salute patentino secondo normativa nazionale centralità alunni benessere relazioni identità progetto alimentazione e nutrizione intervento di medici specialisti e confronto con gli alunni gruppo sportivo la vela a scuola la neve a scuola l atletica scuole aperte per combattere la dispersione e creare centri culturali aggreganti solidarietà e sensibilizzazione partecipazione raccolta fondi telethon

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pon 20072013 competenze per lo sviluppo f.s.eambienti per l apprendimento f.e.s.r valorizzazione delle eccellenze olimpiadi delle scienze naturali progetto per la partecipazione ai campionati internazionali potenziamento area scientifica progetto per partecipare alle olimpiadi di scienze e/o per la preparazione test universitari progetto tirocinio arricchimento dell offerta formativa incontri tra alunni del diaz e alunni della scuola d infanzia ed elementare progetto cittadinanza e costituzione per favorire la cittadinanza democratica progetto progetto continuità raccordo tra scuola media e superiore e tra biennio e triennio museo aperto

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sono previste le seguenti attività extracurriculari giornalino scolastico gruppo sportivo annuario corsi di recupero la fragola il quotidiano in classe approfondire/potenziare competenze criticoespressive su argomenti di attualità e cultura generale potenziamento attività motorie partecipazione campionati studenteschi presentazione di tutte le attività svolte nel corso dell anno scolastico corredata di foto di tutta la popolazione scolastica operante nell istituto e previsto un corso di recupero di circa 15 ore delle seguenti discipline latino greco matematica lingue straniere e scienze dopo gli scrutini del primo trimestre da svolgere in orario extra-curriculare i recuperi relativi alle lacune disciplinari del secondo trimestre si svolgeranno in itinere progetto realizzato in collaborazione con il quotidiano la repubblica che offre la possibilità agli studenti di pubblicare i loro articoli su una piattaforma on line e diventa lo strumento web del giornalino d istituto educare i giovani alla lettura del quotidiano biblioteca reinventario delle dotazioni librarie della biblioteca d istituto in conformità con le programmazioni dei dipartimenti e dei consigli di classe viaggi di istruzione

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disposizioni riguardanti gli studenti gli studenti devono trovarsi in classe 5 minuti prima dell inizio delle lezioni e restarvi nei momenti di assenza dell insegnante durante l intervallo non possono uscire all esterno dell istituto e durante i passaggi d ora non possono uscire dalla classe a norma di legge è proibito fumare in ogni locale dell istituto verranno applicati provvedimenti amministrativi in caso di mancata osservanza ciascuna classe è responsabile dell integrità e della pulizia di muri di arredi e di quanto è parte integrante della propria aula i danni eventualmente provocati devono essere risarciti dall intera scolaresca qualora non risulti possibile individuare l autore o gli autori di essi e possono essere sanzionati in casi particolarmente gravi con l allontanamento dalle lezioni per un periodo che il consiglio di classe andrà a stabilire secondo le modalità indicate nel capitolo a parte durante lo svolgimento delle lezioni non è consentito uscire dall aula se non per motivi eccezionali e non più di un alunno per volta al cambio di insegnante negli spostamenti da un aula all altra dall aula alla palestra all ingresso e all uscita gli alunni devono avere un comportamento corretto ed educato non è permesso correre uscire dalla classe senza autorizzazione gridare nei corridoi e nelle aule ecc durante l intervallo sia nella scuole che nel cortile sono da evitare tutti i giochi che possono diventare pericolosi ad esempio spingersi salire e scendere le scale ecc gli alunni dovranno seguire le indicazioni degli insegnanti e dei collaboratori scolastici i servizi vanno utilizzati in modo corretto e devono essere rispettate le più elementari norme di igiene e pulizia saranno puniti con severità tutti gli episodi di violenza che dovessero verificarsi tra gli alunni sia all interno che fuori tutti devono poter frequentare la scuola con serenità senza dover subire le prepotenze degli altri nelle aule e nel cortile ci sono gli appositi contenitori per la raccolta dei rifiuti:è necessario utilizzarli correttamente -

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gli insegnanti e i collaboratori scolastici segnaleranno in presidenza i nominativi degli alunni o le classi che non rispettano queste regole gli alunni sono tenuti a rispettare il lavoro ed eseguire le indicazioni dei collaboratori scolastici che assicurano con i docenti il buon funzionamento della scuola e in alcuni momenti possono essere incaricati della sorveglianza di una classe o di un gruppo di alunni durante le ore di lezione i collaboratori scolastici sorvegliano corridoi e servizi gli alunni sono tenuti a portare a scuola solo l occorrente per i compiti e le lezioni e l eventuale colazione non è consigliabile portare somme di denaro e oggetti di valore la scuola in ogni caso non risponde comunque di eventuali furti e fatto divieto assoluto fare uso dei cellulari durante l attività didattica l alunno sorpreso a farne uso sarà severamente punito con l allontanamento dalla scuola e con il sequestro del cellulare che sarà consegnato ai genitori dopo un mese e fatto divieto agli alunni invitare estranei ed intrattenersi con loro nella scuola le assenze superiori a 4 gg devono essere giustificate con certificato medico nel caso in cui la causa delle assenze non dovesse attribuirsi a malattia sarà cura dei genitori o di chi ne fa le veci informare preventivamente la presidenza la decima la quindicesima ecc assenza devono essere giustificate personalmente da uno dei genitori o da chi ne fa le veci in caso di assenza non giustificata l alunno è ammesso in classe solo dietro autorizzazione del dirigente scolastico o di un docente collaboratore non potrà essere accettato in classe per nessun motivo uno studente che per la seconda volta non sia in grado di esibire il documento di giustificazione le assenze vanno giustificate da uno dei genitori o da chi ne fa le veci sull apposito libretto ritirato dagli stessi all inizio di ogni anno scolastico gli alunni maggiorenni possono autogiustificarsi purché preventivamente il genitore o il legittimo tutore abbia sottoscritto alla presenza del dirigente scolastico o di un suo delegato apposita autorizzazione la decima e la quindicesima devono comunque essere giustificate personalmente da uno dei genitori o da chi ne fa le veci all atto del ritiro del libretto delle giustifiche il genitore o il legittimo tutore apporrà la sua firma e sul libretto delle giustifiche e su di un apposito registro sul quale dovrà indicare oltre all indirizzo del luogo di residenza tutti gli altri elementi idonei ad un agevole ed immediato suo reperimento dovrà giustificare l assenza solo chi ha apposto la firma in caso contrario la giustifica non sarà ritenuta valida e ciò comporterà il giorno successivo la compilazione ed esibizione di una nuova giustifica in mancanza di essa l alunno non sarà ammesso in classe in caso di assoluta impossibilità di giustificazione dell assenza da parte di chi ha ritirato il libretto deve essere informato preventivamente il dirigente scolastico o un suo collaboratore che con una sua nota informerà il docente della prima ora e di conseguenza provvederà ad ammettere in classe l alunno le assenze collettive spesso impropriamente denominate scioperi a norma delle vigenti disposizioni scolastiche non sono giustificate e di conseguenza saranno ascoltati gli organi collegiali competenti per l adozione di eventuali provvedimenti disciplinari in caso di assenze di massa dovute a motivi di natura prettamente vacanzieri o di riposo a seguito festeggiamenti o ricorrenze -

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onomastici compleanni ecc ecc gli alunni saranno ammessi in classe al secondo giorno successivo al festeggiamento solo se accompagnati da uno dei genitori o dal legittimo tutore non saranno ammesse deroghe un numero rilevante di assenze superiore a venti nel corso dell anno scolastico ha comunque un suo riflesso negativo sull attribuzione del credito scolastico e sulla valutazione finale degli alunni delle classi prime e seconde eventuali assenze di massa influiranno negativamente anche sullo svolgimento dei viaggi d istruzione una sola assenza di massa del tutto priva di giustifica o di motivazione ne impedirà l effettuazione gli alunni ritardatari sono ammessi in classe previa autorizzazione del dirigente scolastico o suo collaboratore non sono da considerarsi ritardi quelli dovuti a cause di forza maggiore ritardo mezzi di trasporto inclemenza climatica ecc i ritardi superiori ai 10 minuti comporteranno l ingresso in aula alla ii ora al fine di non disturbare di continuo l attività didattica della i ora non saranno accettati ingressi alla ii ora nel mese antecedente la chiusura del trimestre o del quadrimestre tranne che per situazioni particolari documentate e autorizzate dalla presidenza i ritardi saranno annotati sul registro di classe e sull apposito registro della presidenza dopo tre ritardi l alunno sarà ammesso in classe solo se accompagnato da uno dei genitori o dal legittimo tutore non sono ammessi ritardi superiori alle prime due ore in caso di impossibilità di sostituzione di docenti assenti le classi usciranno anticipatamente rispetto all orario giornaliero È assolutamente vietato uscire dall istituto anticipatamente salvo casi eccezionali documentati o improvvisi malori non strategici gli alunni minorenni saranno autorizzati ad uscire solo se affidati ad uno dei genitori o a chi ne fa le veci lo stesso discorso vale per gli alunni maggiorenni in caso di malore improvviso l alunno esce solo se affidato ad un genitore non sono autorizzate uscite anticipate nel mese antecedente la chiusura del trimestre o del quadrimestre possono essere autorizzate dalla presidenza un assemblea di classe e un assemblea generale degli studenti una volta al mese l assemblea di classe dopo accordo con i docenti deve essere richiesta almeno tre giorni prima della sua effettuazione l assemblea d istituto almeno cinque giorni prima la richiesta della assemblee deve contenere l ordine del giorno al termine deve essere redatto regolare verbale sottoscritto dallo studente o dagli studenti che hanno presieduto l assemblea dal quale risulti l andamento delle discussioni i termini e i risultati delle votazioni sulle proposte che sono state dibattute il dirigente scolastico discuterà con i rappresentanti degli studenti i risultati dell assemblea non possono aver luogo assemblee nel mese conclusivo delle lezioni lo studente ha diritto di essere informato sulle decisioni e sulle norme che regolano vita della scuola lo studente ha inoltre il diritto alla partecipazione attiva responsabile alla vita della scuola ed ha diritto ad una valutazione trasparente tempestiva al fine di poter individuare i propri punti di forza e di debolezza migliorare così il proprio rendimento la e e e per quanto riguarda disposizioni non contenute nel presente regolamento si rimanda alle norme contenute nello statuto delle studentesse e degli studenti d.p.r del 24/06/1998.

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