Abfall / Recycling

 

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Musterseiten aus dem Ampelheft zum Thema Abfall/Recycling in drei Schwierigkeitsstufen.

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unser abfall dieses heft gehört

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abfall abfälle müll name mein abfallpass auf diesem plan kannst du die erledigten aufgaben eintragen male für jedes kapitel das du beendet hast den kreis mit der entsprechenden farbe und das bild dazu aus 1 was ist müll 2 3 die geschichte des müll früher heute abfalls 4 müll abbauen 5 6 7 klassen-picknick umwelt-lesetheater was kann ich tun 8 abfälle trennen 9 10 was geschieht mit leben vom abfall unserem abfall 11 umweltspiel 12 schlusstest abfall_ampel www.lehrmittelperlen.net 2

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abfall ­ abfälle ­ müll 1 was ist müll abfÄlle sind schmutzige dinge die schlecht riechen abfÄlle sind dinge die man nicht mehr braucht essensreste oder kaputte sachen name abfÄlle sind die ressourcen der zukunft man kann sie recyceln und wiederverwenden abfÄlle gleiche wortfamilie wie das verb abfÄlle sind dinge die man leichtfertig wegwirft zu meiner zeit gab es viel weniger davon wie denkst du über den abfall schreibe deine ideen hier auf und vergleiche sie mit den sätzen deiner schulkameraden das ist die offizielle definition von müll unter abfall bzw müll schweizerisch auch kehricht österreichisch auch mist versteht man nicht mehr benötigte Überreste in festem zustand was flüssigkeiten und gase in behältern einschliesst chemische rückstände werden auch als abfallstoffe bezeichnet abfall_ampel www.lehrmittelperlen.net 7

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abfall ­ abfälle müll 2 geschichte des abfalls name steinzeit die abfälle der steinzeit bestanden aus knochen und gerippen der gejagten tiere die archäologen fanden vorwiegend knochen von rentieren und hirschen und schlossen daraus dass dies die beliebtesten beutetiere waren römer die römischen städte waren nicht gerade sauber die abfälle bestanden vor allem aus essensresten menschlichen und tierischen exkrementen und aus bauschutt an den stadträndern befanden sich abfallhalden exkremente sind körperausscheidungen z.b kot mittelalter im mittelalter warfen die leute ihre abfälle und den inhalt des nachttopfes einfach auf die strasse es entstanden riesige misthaufen und es begann fürchterlich zu stinken es gab keine gesetze die von den bewohnern und händlern sauberkeit verlangten wegen dieser mangelnden hygiene breiteten sich viele krankheiten und epidemien aus die abfälle bestanden vor allem aus exkrementen die essensreste waren spärlich weil die menschen so arm waren dass sie auch die Überreste wiederverwenden mussten renaissance die städte in der renaissance waren ziemlich sauber die bürger waren verpflichtet ihre quartierstrassen sauber zu halten und die händler waren für die sauberkeit der marktplätze verantwortlich die abfälle waren noch immer mehrheitlich organisch natürlich und wurden als düngemittel verwendet industrialisierung industrialisierung die erfindung der dampfmaschine veränderte die produktion von stoffen wie textilien und metallen vollständig viele menschen verliessen die ländlichen gebiete um in den städten zu wohnen wo die bevölkerungszahl enorm anwuchs und zu problemen mit der abfallbewirtschaftung führte ausser organischen abfällen gab es jetzt immer mehr industriellen müll abfall_ampel www.lehrmittelperlen.net 8

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abfall ­ abfälle ­ müll 3 müll früher heute umgang mit waren in der heutigen zeit name 1 wir wollen einmal auflisten und zählen welche und wie viele gegenstände wir an einem tag zu hause oder in der schule benutzen einschliesslich haushaltgeräte möbel kleider aber auch einkaufstüten konfitüregläser zeitungen usw 2 dann überlegen wir uns weshalb diese gegenstände wohl irgendwann weggeworfen und wo/wie sie entsorgt werden 3 zähle eine woche lang wie viele dinge du weggeworfen hast vergleiche deine zahlen mit denen deiner klassenkameraden 4 zähle nach wie viele dinge du wohin geworfen hast z.b 8 dinge zum altpapier 24 dinge in den normalen hausmüll usw sortiere die zahlen nach der grösse z.b normaler hausmüll 24 altpapier 8 5 Überlege dir zu jedem einzelnen weggeworfenen gegenstand ob du etwas anderes daraus hättest machen können anstatt ihn wegzuwerfen mögliche antworten in der zweiten spalte völlig abgenutzt ­ keine zeit für reparatur ­ niemand kann es reparieren ­ keine handwerker in der nähe die es reparieren können ­ nicht mehr modern ­ wegwerfprodukt ­ es wurde zu viel gekocht ­ schlecht gekocht ­ ungeniessbar ­ verdorben ­ übrig geblieben reste mögliche antworten in der dritten spalte altglassammelstelle altpapier/karton aluminium/dosen alteisen/sperrmüll batterien in den laden zurück kehrichtsack kompost pet-sammelstelle abfall_ampel www.lehrmittelperlen.net 21

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abfall ­ abfälle müll name gefährliche abfälle in dieser spraydose sind zehn gefährliche abfälle versteckt findest du sie schreibe alle auf die nebenstehenden linien vxneonr Ö hrenleim Ö lenmedikamentelfarbenfetterochavffolienstiftebcpsgczspraydosenkzzbatterienacuhj versteckte abfälle viele leute denken wenn sie etwas in der toilette hinunterspülen hätten sie den gegenstand elegant entsorgt dem ist leider nicht so das wasser aus dem wc fliesst nämlich mitsamt seinem inhalt in richtung kläranlage grosse gegenstände werden vorher herausgefiltert kleinere müssen mit aufwändigen mitteln herausgeholt werden weshalb gehört eine toilettenspülung zu den versteckten abfällen weil viele leute gar nicht daran denken dass das hinuntergespülte wasser gereinigt werden muss bevor es wieder in den wasserkreislauf geleitet wird weil das wc in den meisten häusern hinter verschlossenen türen versteckt ist weil das wasser im wc so schön schäumt und man die abfälle nicht sieht abfall_ampel www.lehrmittelperlen.net 29

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abfall ­ abfälle müll verpackung ­ eine notwendigkeit name kontrolliere eine woche lang die verpackungen aller einkäufe die ihr in der familie tätigt und führe genau buch lebensmittel papier verpackung karton glas metall plastik holz gewicht der verpackung milch x denke nach über den sinn oder unsinn der verpackung einzelner produkte die du kaufst oder die du auf dem regal im supermarkt siehst einzel verpackte erdbeeren machen wohl eher wenig sinn wir können darauf achten produkte mit umweltfreundlicher weniger aufwändiger verpackung zu kaufen was meinst du zu dieser verpackung nötig oder nicht auch in der natur gibt es praktische verpackungen z.b mandarinen eier nüsse abfall_ampel www.lehrmittelperlen.net 38

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abfall ­ abfälle ­ müll name schreibe auch hier die richtigen nummern hin kopfwehtabletten pet-flasche papiertaschentuch laub mandarinenschalen leeres konfitüreglas abfall_ampel www.lehrmittelperlen.net 43

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abfall ­ abfälle ­ müll name kreuze jeweils die richtige antwort an und streiche darunter den gegenstand durch der nicht zu der gefragten kehrichtart gehört 1 was passiert mit dem hauskehricht er wird recycelt er wird verbrannt er wird in den verkaufsladen zurück gebracht milchpackung fleischverpackung zeitung papiertaschentuch wc-rolle 2 was passiert mit dem grünabfall er wird zu dünger er wird verbrannt er wird in den verkaufsladen zurück gebracht blumen bananenschale gras salatreste ketchup tube 3 was passiert mit den kunststoffabfällen sie werden recycelt sie werden verbrannt sie werden gewaschen und wieder gebraucht trinkhalm frischhaltefolie pet-flasche butterpapier gummihandschuhe 4 was passiert mit den alu und metallgegenständen sie werden recycelt sie werden verbrannt sie werden zu dünger milchpackung alufolie aluminiumtuben aludosen joghurtdeckel abfall_ampel www.lehrmittelperlen.net 51

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abfall ­ abfälle ­ müll 10 leben vom abfall hier in der schweiz ist es ganz normal geworden im Überfluss zu leben wir sind es gewohnt zu arbeiten und geld zu verdienen und uns viele dinge kaufen zu können die wir gar nicht benötigen wenn in der schweiz jemand seine arbeit verliert bedeutet das nicht dass name seine familie nun hungern muss oder sterben oder dass er obdachlos wird denn es gibt immer eine lösung in mexico sieht es aber ganz anders aus viele familien haben kein geld und können keine miete zahlen kein essen kaufen und nicht in einer wohnung leben diese leute leben gemeinsam in favelas das sind selbst gebaute hütten aus gefundenen abfällen manchmal holz und einem wellblechdach sie haben nicht viel platz in einem raum der etwa so gross ist wie dein zimmer wohnen bis zu acht menschen zwischen den häusern liegen offene gräben in denen das abwasser abfliessen soll wo sich jedoch vor allem schmutz und abfall ansammelt der mit dem regen die gassen verwüstet die kinder versuchen ihren eltern zu helfen indem sie manchmal tagelang fort gehen und eine arbeit suchen viele von ihnen kehren nie mehr zurück denn das ganze ist nicht ungefährlich meistens ziehen sie in die stadt übernachten in herumliegenden kartons oder hauseingängen ernähren sich wie hunde vom abfall und trinken aus regenpfützen diese kinder werden von der polizei und der reichen bevölkerung verjagt und schlecht gemacht abfall_ampel www.lehrmittelperlen.net 56

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abfall ­ abfälle müll 12 schlusstest ii 40 32 p 31 24 p 23 16 p 15 8 p name 7 0 p unterschrift eltern 1 nenne vier dinge die auf den komposthaufen gehören 2 nenne vier dinge die nicht in den normalen hausabfall gehören 4 3 wie kann ich beim einpacken im laden die umwelt schonen 4 4 was muss ich mit einer leeren taschenlampenbatterie tun 2 1 3 1 1 1 1 1 64 5 was wird verbraucht und verschmutzt um papier herzustellen 6 erkläre deinem vater wie er den alten computer entsorgen soll 7 erkläre deiner mutter was sie mit den abgelaufenen medikamenten tun soll 8 das englische wort für sammeln sortieren wiederverwerten von abfall 9 woraus wird wc-papier hergestellt 10 was muss man bei der papiersammlung getrennt hinstellen abfall_ampel www.lehrmittelperlen.net

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