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ministero dell istruzione dell università e della ricerca dipartimento per la programmazione e la gestione delle risorse umane finanziarie e strumentali il progetto vsq valutazione per lo sviluppo della qualità delle scuole le procedure e gli strumenti di rilevazione della seconda fase del progetto vsq seconda fase progetto vsq seminario con i team 7 ­ 9 novembre 2011 hotel universo roma invalsi

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le modalità di indagine e la struttura degli strumenti di rilevazione donatella poliandri responsabile di ricerca valutazione del sistema scolastico e delle scuole invalsi

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la valutazione attraverso visite di osservazione qualificata principalmente da peer expert review esplicitazione dei criteri su cui si basa la valutazione quanto più possibile donatella poliandri responsabile di ricerca invalsi

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segue la valutazione attraverso visite di osservazione elementi il protocollo di visita la suddivisione dei ruoli nel team gli strumenti di rilevazione donatella poliandri responsabile di ricerca invalsi

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lo strumento di rilevazione ­ la rubrica di valutazione lo strumento utilizzato per la valutazione delle azioni positive della scuola è la rubrica di valutazione caratterizzato dalla presenza di un criterio di qualità un elenco di criteri di prestazione una scala di qualità per ciascun criterio donatella poliandri responsabile di ricerca invalsi

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donatella poliandri responsabile di ricerca invalsi segue ­ la rubrica di valutazione riferimenti dal punto di vista della tecnica ampia letteratura nazionale e internazionale riguardante la valutazione autentica delle prestazioni degli studenti e l utilizzo delle rubriche di valutazione es comoglio m 2002 la valutazione autentica orientamenti pedagogici 49 1 93-112 wiggins g 1996 what is a rubric a dialogue on design and use in blum r e and arter j.a a cura di a handbook of student performance assessment in an era of recostructing association for supervision and curriculum development alexandia va utilizzo delle rubriche di valutazione per la valutazione delle scuole ofsted office for standards in education children s services and skills riadattamento delle rubriche di valutazione utilizzate nel progetto pon valutazione e miglioramento condotto dall invalsi

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donatella poliandri responsabile di ricerca invalsi segue ­ la rubrica di valutazione riferimenti dal punto di vista dei contenuti norme e linee guida dello specifico settore es linee guida per l integrazione scolastica degli alunni con disabilita 2009 classificazione delle attività azioni modalità delle scuole rilevate con le visite di osservazione del progetto pon valutazione e miglioramento condotto dall invalsi 88 scuole dallo studio dei pof e della documentazione relativa analisi testuale computer assistita classificazione delle attività azioni modalità rilevate dal 2006 ­ 2007 con il questionario di sistema oggi trasformato in questionario scuola valsis dell invalsi

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donatella poliandri responsabile di ricerca invalsi la rubrica di valutazione i due approcci olistico quando è necessario esprimere un giudizio generale su un insieme di aspetti analitico quando è necessario esprimere un giudizio su singole componenti nel progetto vsq l obiettivo della rubrica di valutazione è quello di aiutare i team ad esprimere un parere orientato da indicazioni in grado di supportare empiricamente l espressione del giudizio su singole aree.

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donatella poliandri responsabile di ricerca invalsi la rubrica di valutazione ­ gli elementi che la compongono i criteri di qualità sono definiti attraverso proposizioni per ciascun criterio di qualità si predispongono delle scale di valutazione a quattro livelli indadeguato accettabile buono eccellente ogni livello è descritto in modo analitico in relazione al criterio di qualità corrispondente la descrizione del livello contiene gli elementi o le evidenze empiriche da considerare per esprimere un giudizio e una check list da compilare utilizzata come `guida al giudizio

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il manuale dei team procedure ruoli piano delle visite isabella quadrelli ricercatrice a contratto invalsi

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il manuale per i valutatori obiettivi articolazione dell intervento descrizione degli strumenti fasi della visita appendici ­ tabelle che sintetizzano alcuni aspetti della visita utili per la pianificazione dell intervento

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aree di indagine area recupero e potenziamento argomento recupero potenziamento orientamento inclusione orientamento inclusione degli studenti disabili inclusione degli studenti stranieri valutazione autovalutazione valutazione degli studenti

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strumenti sette rubriche di valutazione ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ inclusione studenti con disabilità inclusione studenti stranieri recupero potenziamento orientamento valutazione interna valutazione degli studenti

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articolazione dell intervento

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prima della visita

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