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aper-buci temporada de verano 2011-2012 utilización de piscina espacios verdes quinchos abiertos cancha de paddle cancha de voley gimnasio cancha de fútbol churrasqueras baños informes e inscripción asociación psicólogos mendoza

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volumen 1 nº7 enero de 2012 desafío estimad@s coleg@s ya se imaginarán las transformaciones que enfrentaremos este año la sanción y promulgación de la ley de creación del colegio de psicólogos marcará el rumbo de trabajo de este año estamos convencid@s que su puesta en funcionamiento es el gran desafío con el que contaremos todos los profesionales psicólogos durante este 2012 tenemos por delante la tarea de comprometernos en su desarrollo y para que ello sea posible todas las ideas deben estar al servicio de la puesta en funcionamiento de este logro estamos convencidos de que la colegiación es una oportunidad de pertenencia asociativa dicho de otro modo un lugar de inclusión democrático para cada uno de los profesionales de la comunidad para quienes comienzan su recorrido profesional sepan que encontrarán un encuadre ético para el despliegue de su tarea un colectivo que los reúna y la pertenencia a una institución que anhela contribuir al bien público y la solidaridad social cierto es que ahora hay que darle cuerpo a la ley dinamizarla hacer que cobre vida en lo cotidiano estamos felices estamos entusiasmad@s estamos dispuest@s al desafío mendopsi es una publicación electrónica de la asociación de psicólogos de mendoza asociaciÓn de psicÓlogos de mendoza mendopsi bulletin mendopsi bulletin ¿quiénes somos presidente herrera isabel sec general fracapani mauricio tesorera venegas caton maría belén sec gremial muÑoz josé a sec obras sociales reginato luis sec act científica y difusión chacon carolina vocal titular fernandez adela vocal suplente 1 hadid marcela vocal suplente 2 martinez marcos revisores de cuentas primer garcia gloria segundo demaria viviana tercer volman graciela contenido desafío ¿quiénes somos contenido efemérides calendario reconopsimiento josé luis cabezas otras geografías gpba el fenómeno barnum en los informes psicológicos maní con chocolate midnight in paris 3 3 3 4 4 4 5 6 microflexiones un ratito de estos pagos iom-cid y acep conversapsiones acompañamiento terapéutico una solución posible los libros no muerden más allá del malestar en la cultura la palabra rebelde el grito buenas nuevas aspsimza infortantes off 8 sonricitas 8 8 9 10 11 12 12 13 13 13

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efemérides 31 de enero de 1813 inicia sus sesiones la asamblea del año xiii 31 de enero de 1813 i la asamblea general constituyente de 1813 introdujo profundos cambios políticos y sociales pese a las dificultades la independencia estaba más cerca el 24 de octubre de 1812 el segundo triunvirato convocó a elección de diputados para una asamblea general extraordinaria que debería fijar la suerte de las provincias confederadas para esta elección cada intendencia debía elegir dos diputados y cada ciudad subordinada uno primeramente la asamblea se proclamó soberana y con facultades para obrar con total independencia inmediatamente después dispuso que el poder ejecutivo continúe integrado por los miembros del segundo triunvirato pero con la 1° de enero año nuevo día mundial de la paz hace cuarenta años que el papa pablo vi instituyó la jornada mundial de la paz en el primer día del año desde entonces el papa dirige un mensaje e invita a unirse para pensar en este bien primario de la humanidad 1° de enero de 1871 comienza a regir el código civil argentino obra del jurisconsulto cordobés dalmacio vélez sarsfield 3 de enero de 1833 ocupación británica de las islas malvinas 5 de enero de 1956 el poder ejecutivo nacional crea la universidad nacional del sur por decreto-ley n° 154 las clases comenzaron a dictarse el 1 de abril de ese año la uns fue la séptima universidad nacional creada en el país siendo precedida por las de córdoba 1613 buenos aires 1821 la plata 1890 tucumán 1912 litoral 1919 y cuyo 1939 10 de enero de 1883 fallece en catamarca fray mamerto esquiú llamado obligación de concurrir al seno de la asamblea para prestar juramento de acatamiento a todas las resoluciones que emanen de ella los primeros pasos de la asamblea muestran con claridad una fuerte tendencia a obviar el nombre de fernando vii a proclamar la independencia y a dictar una constitución pero la caída de napoleón las derrotas de vilcapugio y ayohuma y el retorno de fernando vii al trono de españa los hizo retroceder en sus impulsos ante esto surgieron dos grupos dentro de la logia lautaro:el general josé de san martín nucleó a un sector reducido de diputados que lucharon por la proclamación de la independencia y por la redacción de una constitución el general carlos de alvear y su grupo en vista de los sucesos prefirieron postergar todo lo referente a la independencia y la constitución una de las primeras medidas que tomó fue redactar un estatuto para el supremo poder ejecutivo otra medida fue la creación del cargo de director supremo de las provincias unidas del río de la plata don gervasio posadas fue el primer director asimismo dejó de lado la invocación del nombre de fernando vii y en cambio se refería a menudo a la soberanía de las provincias unidas del río de la plata y utilizaba en sus declaraciones un lenguaje propio de los que sienten políticamente independientes liberación de esclavos aprobó la ley conocida como ley de libertad de vientres por la cual todos los niños nacidos en el territorio del río de la plata eran libres y el 4 de febrero decretó la libertad de todos los esclavos que llegaran en adelante por el mero hecho de pisar el territorio de las provincias unidas la asamblea eliminó la mita y el yanaconazgo prohibió el uso de instrumentos para atormentar a los reos o presuntos delincuentes abolió todos los títulos que denotaran nobleza de sangre así como también proscribió el uso y exposición de escudos nobiliarios que pudieran establecer diferentes categorías sociales entre los habitantes de las provincias unidas los bienes generales dejaban de ser patrimonio exclusivo del hijo mayor sino que serían repartidos entre todos la asamblea adoptó como canción única de las provincias unidas del río de la plata a la composición escrita en 1812 por vicente lópez y planes con música de blas parera no existen documentos en que conste que la asamblea hubiera adoptado una bandera oficial sabemos que manuel belgrano había creado el 27 de febrero de 1812 una bandera con los colores celestes y blancos de la escarapela lo cierto es que en 1816 el congreso de tucumán dispuso que la bandera de las provincias unidas fuese la bandera celeste y blanca que se ha usado hasta el presente como secretario manuel belgrano inicia la propaganda en favor del libre comercio propicia el cultivo del lino y el cáñamo y apoya la creación de escuelas de dibujo y náutica 30 de enero de 1903 se crea el primer colegio aborigen en chubut estaba ubicado en colonia cushamén este día llegó el primer maestro a esta escuela que fue construida por la comunidad mapuche en tierras donadas al consejo nacional de educación tenía 50 alumnos está a 180 kilómetros al norte de chubut y se enseña el idioma indígena la palabra cushamén significa tierra de soledad en idioma mapuche mendo ps ibulletin enero 2012 el orador sagrado de la constitución por su sermón en favor de la constitución nacional 9 de julio de 1853 15 de enero de 1944 terremoto de san juan 16 de enero de 1992 el poder ejecutivo nacional promulgó la ley que prohíbe el ingreso y traslado en todo el país de desechos y residuos tóxicos o nucleares 18 de enero de 1817 parte de mendoza la expedición libertadora hacia chile a las órdenes del general san martín iniciando el histórico cruce de los andes.18 de enero de 1878 la república argentina y chile reconocen como límite de ambas naciones la cordillera de los andes de acuerdo con la teoría de las más altas cumbres enunciada por el perito francisco p moreno 1852-1919 23 de enero día mundial de la libertad 25 de enero de 1825 muere en dolores provincia de buenos aires juan vucetich creador del sistema dactiloscópico argentino 25 de enero día nacional del reportero gráfico 27 de enero de 2005 la asamblea general de las naciones unidas estableció esta fecha como día internacional de conmemoración anual en memoria de las víctimas del holocausto el 27 de enero fue elegido para conmemorar el día internacional de recordación del holocausto porque en esa fecha en 1945 el ejército soviético liberó el mayor campo de exterminio nazi en auschwitzbirkenau polonia 30 de enero de 1794 se crea por real cédula el consulado de buenos aires reconopsimiento 25 de enero de 1997 página 4

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otras geografías hoy grupo psicodramático buenos aires quienes somos som os psicólogos psicodram atistas con formación moreniana y psicoanalítica que trabajamos durante muchos años en la sociedad argentina de psicodrama sap al cierre de dicha institución en diciem bre de 2007 desarrollam os un proyecto de investigación difusión y enseñanza del psicodrama que comenzó a funcionar en el año 2008 participación libre y gratuita espacio abierto a la comunidad desde entonces continuam os desarrollando diversas activien el museo roca vicente lópez dades y construyendo nuevos proyectos mediante la imple2220 realizadas cada dos meses mentación de una herram ienta privilegiada como es el psicon entrada libre y gratuita durante codrama que abre permanentemente nuevos campos de este año 2011 habrá cuatro encuen aplicación y nuevas posibilidades de trabajo grupal tros luego de la participación de cada invitado trabajamos sociodramáticamente con las resonancias que se han supervisiones clínicas producido en dicho encuentro individuales grupales y de equipos de trabajo en diversos cam pos con abordaje psicoactividades aranceladas dram ático entrenamiento en coordinación grupal herramientas psicodramáticas para coordinadores grupales aprendizaje de los principales recursos teóricos técnicos que aporta el psicodram a martes de 19,30 a 21,30 hs quincenal inicia 3 de mayo coordinan lic rosa gremes lic maría t eresa musso lic leonel sicardi t e 4777-3685 4782-0967 47726940 t aller yo cuento tu cuentas lectura escritura encuentro com partiendo obras propias o de otros autores y desplegando escenas días lunes de 19,30 a 21,30 hs m ensual coordinan lic marta carlevarino y lic maría teresa musso t e 4774-4889 4782 0967 t aller vivencial de recursos expresivos y psicodramáticos desbloqueando em ociones favoreciendo vínculos y revisando modos de comunicación se utilizarán diversos recursos relajación dibujo música lúdicos y psicodram áticos un encuentro mensual en día sábado de 14.30 a 17.30 coordinan lic rosa gremes y lic silvia huberman t e 48675460 4772-6940 grupos terapéuticos breves focalizados con abordaje psicodramático grupos de reflexión y creatividad para adultos m ayores la experiencia grupal psicodramática nos posibilita una nueva mirada sobre la propia existencia y nuevos ojos en el encuentro con otros preparando un terreno fértil para el descubrimiento y la creación gp ba · lic marta carlevarino · lic rosa gremes · lic silvia huberman · lic maría t eresa musso · lic leonel sicardi sitio w eb http www.psicodrama-gpba.com.ar contacto gpbapsicodrama@yahoo.com .ar volumen 1 nº7 página 5

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el fenómeno barnum en los informes psicológicos desde w klopfer hasta nuestros días mariam a moscetta y carolina chacón instituto de investigaciones psicológicas facultad de psicología universidad del aconcagua mendoza 2011 sometido el material a metodología de la investigación tomamos nota cualitativa de lo que en un primer momento surgió de la mirada ingenua efectivamente existe una tendencia a apelar a un número nimio de constructos psicológicos para la elaboración de los resultados los que son repetidos informe tras informe la redundancia de expresiones clisé se vuelve un signo cerrado a descifrar y muy lejos de referenciar al sujeto particular estudiado rigidiza los ip semejando cada uno una composición mínimamente distinta del mismo surtido entonces lo esperable en cuanto a su función comunicativa se evanece no proyecta información acerca de la subjetividad sino acerca de los constructos pertenecientes a determinadas líneas psicológicas que además aparecen sólo en forma tácita es decir cuando acometemos la tarea de analizar los informes anclando en procedimientos cualitativos lo que encontramos son reproducciones de constructos cerrados que no remiten al sujeto estudiado sino a los mismos constructos se trata de un condensado de información de tipo universal y ambigua que le cabría como descripción a cualquier persona a la manera de un horóscopo salvando las distancias como se ha dicho el tema está planteado hace tiempo en 1960 klopfer 1975 ya hablaba del fenómeno barnum y trull 2003 lo ilumina nuevamente las afirmaciones barnum parecen ser autodescriptivas pero describen casi a cualquiera y no son muy discriminativas pag.271 tan sólo en esta primera aproximación surge la necesidad de revisar nuestra práctica a fin de contextualizar cada constructo en lo particular de cada caso analizado hacer énfasis en las circunstancias actuales de la persona estudiada su historia de vida experiencias previas cómo tal o cual constructo ordenador y ordenado en función de una teoría que le da sentido toma cuerpo distintivo en la heterogeneidad del comportamiento humano para ser transcripto en singular en el informe psicológico introducción en este escrito intentamos presentar un fenómeno de común y llamativa ocurrencia en la confección de informes psicológicos ip desde ­al menos 50 años a la fecha si bien el objetivo central de los informes psicológicos reside en comunicar la particularidad del caso investigado la producción de los ip tiende a ser repetitiva padecer de escaso aporte de información del sujeto estudiado y excederse en generalizaciones que responden a estereotipos teóricos y a constructos de alto nivel de abstracción independientemente de los lectores a los que va dirigido este fenómeno incide ampliamente en el valor que adquiere la circulación de los ip en el ámbito clínico e institucional en tanto es un instrumento de comunicación en las prácticas psicológicas desarrollo ya en los años 60 w klopfer escribía todos aquellos informes que contengan universalidades y ambigüedades no realizan un aporte positivo pag 37 más de medio siglo después el informe psicológico sigue presentando esta suerte de `destino del que debemos escapar es asombroso que hoy sus aseveraciones sean tan actuales y estrictas en informes de esta índole los pacientes son generalmente descritos como poseedores de características tales como dificultad en la expresión de sus impulsos instintivos algunas dificultades interpersonales falta de total integración o de autoactualización inteligencia potencial considerablemente superior a su actual rendimiento etc etc tales afirmaciones son levemente derogatorias y sutilmente aduladoras y tienden a ser aplicables a casi todos los individuos p 38 decidimos emprender un estudio de los informes psicológicos ip provisto de rigor y metodología científica partiendo de la popular versión -entre especialistas que la confección de los informes psicológicos ha sufrido una notoria burocratización se parecen unos a otros adquiriendo una fachada formal con exigua información a transmitir al instrumentar un análisis preliminar de un puñado de ejemplares la conjetura comienza a consolidarse como una premisa de interés investigativo existiría un marcado vaciamiento de contenidos de elaboración sistemática con escasa adecuación a cánones específicos que den cuenta de cierta austeridad científica página 6 mendo ps ibulletin

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dicho esto emerge la pregunta ¿cómo es que se encuentran emisor y receptor en este proceso de comunicación el que escribe el informe y quien lo lee ¿confluyen en una información comprensible para ambos sobre el sujeto en cuestión probablemente discursos tan globales y ambiguos como los referidos vienen bien hablan de todo y de nada en especial esto significa que quien lo lee puede completar la información como quiera o pueda sin embargo ¿qué podrá entender realmente el interlocutor los conceptos vertidos en el papel o en cualquier otro soporte tienen dimensión dentro de un encuadre teórico de una teoría o metateoría a la que se afilien los constructos utilizados quien escribe hace pie en una teoría para describir el fenómeno analizarlo o explicarlo el lego o semilego que recibe el informe en general no posee ese tipo de formación teórica tiene poco o nada de ese conocimiento que podría permitirle encontrarse efectivamente con el autor es evidente que un problema ligado a este planteo es que los constructos psicológicos -a diferencia de lo que ocurre en las ciencias naturales por ejemplo no tienen referentes observables concretos aunque la psicología aún se debata en adquirir estatus científico nos manejamos con constructos que poseen derivaciones lógicas sólo en el marco de una teoría de manera que podemos rellenar o completar aquellas imprecisas construcciones despojadas de un contenido específico la significación estará entonces en cada escritor y lector la teoría a la que adhiera y su sesgo personal en vez de centrarse en los datos característicos que dieran cuenta de un sujeto único dentro de una indagación ceñida a reglas por el contrario constatamos que la mayoría de los informes examinados muestran pobre elaboración en los procesos inferenciales y suelen carecer de apartados significativos que hagan a una estructura formal apropiada incluso los mismos constructos tienen nebulosas raíces teóricas que los vuelven indefinibles por ejemplo el término yo uno de los más utilizados en las descripciones de los informes resulta un concepto prácticamente indeterminado tanto en su versión mayúscula yo aludiendo a una instancia del psiquismo como en su indistinta minúscula yo aludiendo a múltiples fuentes y significados otro aspecto a destacar en los resultados preliminares obtenidos hasta el momento es la proliferación casi absoluta de terminología connotada negativamente para describir las conductas actitudes sentimientos o rasgos de los individuos examinados resalta en el corpus analizado el ítem `énfasis en los aspectos negativos de la persona evaluada que alcanza el 93 mientras que el `énfasis en aspectos positivos consigue el 1 y el `énfasis balanceado el 6 esta curiosa característica uniforma informes psicológicos de muy distintas extracciones y podría adscribirse al mismo efecto barnum ya que abandona datos exclusivos en la extensa franja de lo posible para cualquier individuo o situación conclusión el informe psicológico es un instrumento de comunicación y en suma la última fase de un proceso de evaluación psicológica constituye la integración final del análisis de los datos que arroja un complejo sistema de evaluación de tipo cualitativa que debería transmitir una gestalt significativa del sujeto estudiado si esto no se logra estaremos ante el interrogante que nos lega klopfer 1975 podemos preguntarnos si existe algún individuo con el alma tan dormida que no se haya preguntado ¿no poseo yo todas esas características p.38 para finalizar una cosa es segura los clínicos continuaremos tomando decisiones es por ello importante detenernos a revisar nuestras prácticas y tener en cuenta la forma y el contenido en la trasmisión de la información psicológica bibliografía chacón c 2010 el informe psicológico análisis de su estructura formal artículo del instituto de investigaciones de la facultad de psicología universidad del aconcagua mendoza texto en prensa federación de psicólogos de la república argentina normatización de las prácticas profesionales [en linea disponible en http www.fepra.org.ar/normatizacion.php klopfer w 1975 el informe psicológico uso y comunicación de los descubrimientos psicológicos buenos aires tiempo contemporáneo moscetta m 2010 el informe psicológico texto especializado y documento legal artículo del instituto de investigaciones de la facultad de psicología universidad del aconcagua mendoza texto en prensa tallent n 1966 clinical communication and the psychodiagnostic process professional psychology research and practice vol 283 271-274 trull,t phares,j 2003 psicología clínica conceptos métodos y aspectos prácticos de la profesión 6º edición méxico editorial thomson valles m 2003 técnicas cualitativas de investigación social reflexión metodológica y práctica profesional tercera reimpresión madrid síntesis s.a volumen 1 nº7 página 7

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maní con chocolate microflexiones la ciencia moderna aún no ha producido un medicamento tranquilizador tan eficaz como lo son unas pocas palabras bondadosas sigmund freud midnight in paris es una comedia romántica ambientada en parís ciudad que será el escenario para mostrar la ilusión que muchas personas tienen al creer que una vida diferente a la suya sería mucho mejor es una historia para aprender a ver de un modo diferente el presente y recordar con fuerzas la personal y única edad de oro que cada quien guarda en su corazón un ratito cuando el sol nos recuerda que esta ciudad fue edificada sobre un desierto y nos empuja a desesperarnos por un poco de frescura se vuelve imprescindible recordar cada una de las plazas de esta ciudad fueron pensadas como reposo y oasis cada árbol guarda en su núcleo silente una sombra cada fuente transporta un poquito de la savia de nuestro universo el agua por eso en este verano caminemos nuestras plazas amemos el paisaje que nos brinda y por sobre todo cuidemos infatigablemente su alma de refugio página 8 mendo ps ibulletin

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de estos pagos hoy iom cid y acep mendoza comisiones asociaciÓn cuyana de estudios psicoanalÍticos acep directora mabel rabino secretaria general maría nelly ragonese tesorerÍa viviana isuani rita saposnik secretarÍa de docencia coty beneitez luz casenave secretarÍa de publicaciones gastón cottino gustavo costanzo instituto oscar masotta iom directora general luz casenave director gerardo maeso gestiÓn operativa rita saposnik maría nelly ragonese tesorerÍa mabel rabino florencia Álvarez coordinadora docente coty beneitez difusiÓn gabriel dik gastón cottino biblioteca luciana carbone julieta tristán nuestras instituciones el instituto oscar masotta fue creado en el año 2000 para la docencia y la investigación del psicoanálisis asumiendo la transmisión de la política de la escuela de orientación lacaniana eol en el interior del país el iom cuenta con los auspicios del institut du champ freudien con sede en paris y del departamento de psicoanálisis de la universidad de paris viii siendo su presidente jacques alain miller la asociación cuyana de estudios psicoanalíticos fue fundada a fines de 1999 por profesionales que aportamos la experiencia en el estudio minucioso y permanente de la obra de sigmund freud y jacques lacan en años precedentes nos impulsó el deseo decidido de lograr una estricta formación y a la vez transmisión del saber psicoanalítico la realización de jornadas seminarios anuales debates grupos de estudio e investigación en distintos ámbitos nos promovió la necesidad de institucionalizarnos pusimos en marcha un programa de trabajo que culminó en un acuerdo de trabajo y colaboración con la escuela de la orientación lacaniana hace tres años se gestionó la instalación del instituto oscar masotta que se puso en marcha bajo la organización y coordinación de los miembros de acep el iom cid desarrolla de manera permanente y exitosa su labor en mendoza actividades grupos del iom días horas y profesionales que dictan y encabezan cada grupo teléfonos de contacto coty beneitez los 2° y 4° lunes de cada mes a las 20hs en la cede de acep tel 156170855.maría nelly ragonece los 2° y 4° míercoles de cada mes a las 20 30hs en la cede de acep tel 156664530.gustavo moreno todos los jueves a las 20hs en la cede de acep tel 154673762.mierta fiore los 2° y 4° viernes de cada mes a las 16 30hs en acep tel 156150435.mabel rabino los 2° y 4° lunes de cada mes a las 20hs en calle rodriguez 722 dpto 3 ciudad de mendoza tel 156576626.acep mendoza clark 287 ciudad de mendoza contacto iom cid y acep mendoza clark 433 ciudad de mendoza rep argentina telÉfono +00 54 0261 4386541 e-mail info@acep-iom-mendoza.com.ar sitio web http www.acep-iom-mendoza.com.ar Áreas y responsables psiquiatrÍa responsables Área mauro giménez y marcelo marlia derechos humanos responsables Área sara gutiérrez y julieta tristán arte responsables Área diana palma y luz casenave literatura responsables Área fabián martínez y gastón cottino filosofÍa responsable Área:andrés romero cine responsable Área verónica chrabolowsky volumen 1 nº7 página 9

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conversapsiones acompañamiento terapéutico una solución posible lic romina botto el acompañamiento terapéutico tiene su origen entre las décadas del 60 y 70 en nuestro país ligándose en sus comienzos a la clínica psiquiátrica exclusivamente su surgimiento se debe a hiatos institucionales espacios en donde la persona con padecimiento mental no tenía a nivel institucional sostén contención y/o seguimiento alguno a finales de los 80 se consolida el dispositivo de acompañamiento incorporándose en instituciones públicas y obras sociales y ampliando su campo de inserción hacia ámbitos médicos pacientes oncológicos cuidados paliativos geriatría sociales como por ejemplo madres embarazadas con conflictivas particulares y sobre todo en educación especial integración escolar actualmente a partir de la nueva ley de salud mental este recurso comienza a ser mirado con mayor interés por agentes de la salud de todo el país la ley 26.657 determina entre otras cosas el derecho a recibir tratamiento y a ser tratado con la alternativa terapéutica más conveniente que menos restrinja sus derechos los de la persona con padecimiento mental y libertades promoviendo la integración familiar laboral y comunitaria a continuación se ve cómo el acompañamiento terapéutico se presenta como una respuesta posible al siguiente interrogante ¿qué dispositivos se podrían implementar para responder a la ley de salud mental el acompañamiento terapéutico es un recurso clínico especializado que opera desde un abordaje psicoterapéutico en forma articulada con el coordinador y el equipo terapéutico que lo indica su función implica que el paciente sea activamente acompañado en el proceso que esté atravesando trabajando a la par del paciente no realizando nada por él sino con él es por esto que un acompañamiento puede contribuir a que en un futuro la persona con padecimiento mental pueda sostener su vida sin mayores cuidados por esta razón el acompañamiento es terapéutico este recurso tiene múltiples beneficios por un lado funciona como una extensión de los cuidados del profesional a cargo haciendo más efectivo el tratamiento el equipo de acompañamiento sostiene las indicaciones de los profesionales gracias a su presencia prolongada en la vida cotidiana del paciente la información en constante circulación dentro del equipo interdisciplinario permite una intervención integradora y más efectiva pudiendo trabajar coherentemente desde cada agente implicado asimismo esta herramienta posibilita la evitación tanto de internaciones como de reinserción institucional en casos donde el paciente puede compensarse a través de la medicación y no corre riesgo de vida él ni terceros es absolutamente beneficioso prescindir de la internación que muchas veces estigmatiza y cronifica a la persona además el alejarse de su entorno familiar y social puede resultar que la vuelta a su vida cotidiana en el momento del alta sea más dificultosa el acompañamiento ayuda también a evitar la reinserción a la institución ofreciendo un espacio de transición en donde el paciente comienza a tener salidas diarias estando aún internado para reconectarse con su entorno social antes de una abrupta externación de esta manera va construyendo redes sociales para poder sostener su realidad fuera de la institución según la real academia española una institución es un organismo que desempeña una función de interés público en este caso la función que desempeña este organismo constituido por una coordinadora y un grupo de acompañantes entrenados para su tarea es un aporte altamente valioso para nuestra sociedad el acompañamiento terapéutico una institución creada a medida ya que cada dispositivo que se construye es particular a la necesidad de cada caso at.botto@gmail.com www.redes-at.blogspot.com página 10 mendo ps ibulletin

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los libros no muerden hoy más allá del malestar en la cultura psicoanálisis subjetividad y sociedad de yago franco palabras de héctor freire en la presentación del libro en su libro más allá del malestar en la cultura psicoanálisis subjetividad y sociedad yago franco con sus cruces y entrecruzamientos de distintas disciplinas y dominios nos ofrece ­con la ayuda del pensamiento de castoriadis un verdadero hilo de ariadna la posibilidad de experimentar de otra manera la pérdida de sentido actual tal vez otra forma de racionalidad que nos obliga como lectores a abandonar la seguridad de una lectura lineal laberinto con centro y fundamento único para experimentar otros caminos que ya no se presentan como unilaterales sino que se nos ofrecen como trayectos intermedios e interdisciplinarios en este sentido creo que el autor hace su elección por la figura de un tipo de estructura o laberinto red y esta no es sólo una metáfora espacial sino una estrategia narrativa mejor dicho de posibles narrativos y al mismo tiempo una cierta apropiación y transformación de lo heredado ya que heredar al decir de castoriadis no es solo administrar el patrimonio del pasado sino su transformación reformulación y recreación a propósito leemos en la contratapa del libro el título de este libro puede ser entendido de dos modos como un concepto aquello que está más allá del malestar en la cultura y como un intento de ir más allá del texto de sigmund freud de 1930 diversos personajes y obras de la literatura y el cine ­ hannibal lecter lisbeth salander scheherezade perdidos en tokio 1984 etc van abriendo senderos en un recorrido laberíntico en el que las ideas del autor se encuentran ­entre otras con las de castoriadis aulagnier green freud bleger berardi virilio y marx adentrarse a la aventura laberíntica que nos propone yago franco a través de su libro es en cierto sentido también una estrategia de ampliación de la racionalidad cuyo objetivo es el de abrir nuevos horizontes de expectativas de ahí la perplejidad y la recuperación de la capacidad de asombro como elementos fundamentales para iniciar el viaje que implica atravesar este laberinto de lecturas e ideas al decir de italo calvino quien crea poder superar los laberintos huyendo de su dificultad se queda siempre al margen una de las cuestiones interesantes del libro de yago franco es casualmente la de internarse en el desafío propuesto por este peculiar laberinto para utilizarlo y para salir enriquecidos aún sabiendo que tal vez no volumen 1 nº7 se salga más que para entrar en otro y qué más laberíntico que el discurso del cine suma y cruce de todas las artes el cine es utilizado por el autor como herramienta instrumento y dispositivo un auxiliar para el análisis también una ventana abierta a lo social y la subjetividad un modo eficaz de indagación sobre los modos de ser de las distintas sociedad a través de la historia por medio del cine yago franco extiende el modo de entender los mecanismos del poder y sus efectos sobre el psiquismo recordemos que el cine también es un fuerte estímulo a la imaginación un contundente vehículo de transmisión ideológica y al mismo tiempo frente a las políticas de olvido un eficaz reivindicador de la memoria a pesar que hoy en el mundo del cine hay una masiva industrialización de la visión en detrimento de la construcción de una mirada laberinto ­ mirada ­ memoria ­ resistencia tanto la memoria como la mirada son selectivas qué merece ser olvidado y qué ser recordado y los films que persisten en el tiempo resisten así lo demuestra el corpus cinematográfico seleccionado y citado por el autor odisea 2001 del espacio ­ profundo carmesí ­ el silencio de los inocentes ­ alien ­ asesinos por naturaleza crash ­ apocalypse now ­ 1984 ­ the truman show ­ entre otros pareciera que el autor se pregunta y nos pregunta ¿cuál es el estado actual de nuestra cultura visto a través de estos films yago franco siguiendo a castoriadis señala que estamos en un momento de crisis profunda de las significaciones del capitalismo y que esta se reproduce y agrava en cada institución donde habitualmente se produce el apuntalamiento identificatorio más allá de los lugares de dicho apuntalamiento no hay en este momento significaciones que tomen a su cargo esta crisis de las significaciones que mantiene unida a una sociedad al haber caído la significación de la autonomía la que habla del proyecto emancipatorio la única que ha quedado en pie es la capitalista y esta significación capitalista es un proyecto de expansión ilimitada y de dominio ilimitado que tiene que ver incluso con un tema que los films citados por franco plantean y problematizan la aceleración del tiempo fenómeno paradojal que hace del exceso de velocidad se transforme en definitiva en envejecimiento y agotamiento este fenómeno al decir del autor hace que se pase de la reflexión al reflejo de un sujeto que ya no reflexiona críticamente sino que actúa por reflejo perdiéndose así en el tiempo propio de la velocidad según paul virilio otro pensador al que se hace referencia en el libro nos dice la velocidad es un poder anidado en el lema capitalista por antonomasia el tiempo es dinero y la velocidad es poder ahora bien y por último ¿cuáles son los otros nudos o preguntas centrales que nos plantea yago franco en su libro más allá del malestar en la cultura estos son algunos de los más significativos ¿es la historia humana la historia de lo imposible de la vida en común ¿qué relaciones se pueden establecer entre el psicoanálisis la política el arte y la sociedad ¿cómo neutralizar el malestar en la cultura el avance de la insignificancia el tedio la violencia ¿de qué alteración de la sociedad podemos hablar en nuestros días ¿toda subjetividad se desvanecerá en el aire ¿velocidad y borramiento en el viaje del capitalismo ¿cuáles son sus consecuencias desestabilización ­ pérdida de sentido de la vida colectiva en pos de la sola idea de consumir y acumular más y más ¿qué es el desarrollo para qué de qué cómo y a qué precio en síntesis ¿cuál es el estado actual de nuestra cultura y finalmente dos de sus síntomas más que preocupantes la destrucción del lenguaje y del afecto tampoco es casual que éstos sean los dos últimos capítulos con los que se cierra el libro además de la pertinente recuperación y rescate de la ya emblemática scheherezade nos dice el autor:durante mil y una noches la palabra salva la vida de scheherezade postergando su sentencia su creatividad la lleva a narrar mil y un relatos cada uno derivación del anterior la propia historia de scheherezade forma parte de los mismos es el primer relato a partir del que se desencadenan los demás scheherezade narra/habla para no morir el suyo es un movimiento erótico y eso es lo que la palabra que forma parte de un universo simbólico permite a los humanos scheherezade no sueña no delira no alucina utiliza la palabra para crear mil y un relatos tomando el imaginario instituido de su época que le ofrece los elementos para que pueda construirlos aunque hubiera construido alguno que fuera crítico de ese mundo mil y un relatos que le permitirán ser libre en la noche número mil dos fuente el psicoanalítico laberintos entrecruzamientos y magmas www.elpsicoanalitico.com.ar página 11

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la palabra rebelde hoy el grito adela fernández lo que ha permanecido incomprendido retorna como alma en pena no descansa hasta encontrar solución y liberación» sigmund freud todos los días me despierta ese grito en mi cabeza es un alarido profundo desesperado es una queja desamparada pero también es la vacilación justo en el instante previo a lo inevitable cuando ya no puede darse marcha atrás fue una mañana como cualquiera cuando todo comenzó yo era pequeña jugaba sola en el patio no sé bien con qué juguetes mientras cantaba una melodía infantil recuerdo que tenía algo en la mano tal vez una muñeca no lo sé aunque hace años que lo intento no puedo recordar qué de pronto desde algún lugar de la casa un grito torturado y un estrépito cortante interrumpieron el juego y la canción me quedé atónita paralizada nunca terminé de cantarla mi mano se abrió y dejó caer el juguete que estaba sosteniendo después el silencio enseguida voces abrazos gente que corre llantos murmullos besos no solicitados miedo miedo miedo pobrecita qué va a ser de ella qué le va a pasar no recuerdo más solo sé que solté aquello que tenía en la mano aquello que no puedo recordar solo sé que quería encontrarlo y lo intenté pero fue inútil solo sé que necesito recuperarlo por eso lo busco desde entonces se me perdió en mi jardín eso es seguro en aquel jardín por eso lo busco todos los días en este jardín hasta que lo encuentre debe estar por acá todos los días después del grito que me despierta continúo buscándolo este otro jardín es diferente más grande más cuidado más ajeno otras mujeres pasean tomadas del brazo algunas conversan sentadas en los bancos a veces una de ellas se acerca y me ayuda a buscar un rato muchas personas de chaquetas blancas cruzan el parque de un lado al otro todos saludan son muy amables aquí nadie grita solamente en la mañana me despierta ese alarido siniestro dentro de mi cabeza hace muchos años que trato de hallar aquello que perdí pero no me desanimo sé que tengo que encontrarlo sé que está en algún lugar de algún jardín sé que recién cuando lo encuentre mi madre dejará de gritar buenas nuevas aspsimza el senado y la cámara de diputados de la provincia de mendoza han sancionado con fuerza de ley la creación del colegio de psicólogos de mendoza se trata de la ley n° 8376/11 la cual fue promulgada por el sr gobernador bajo decreto n° 3249/11 y publicada en el boletín oficial el día 14 de diciembre de 2011 nuestra gestión entendió como prioritaria la concreción de esta norma legal entendiéndola como un elemento estratégico para el desarrollo y crecimiento de nuestra profesión la creación del colegio de psicólogos de mendoza responde a la necesidad de construir una entidad representativa de los intereses de los profesionales psicólogos el colegio de psicólogos de mendoza busca convertirse en una institución que garantice la jerarquización de la profesión la calidad prestacional la regulación de las prácticas y el respeto por las normas éticas que rigen el ejercicio página 12 mendo ps ibulletin profesional una institución que prevenga y luche contra el ejercicio ilegal frente a la proliferación de falsos profesionales una institución que contribuya al bien público y la solidaridad social en definitiva una institución que actúe como ente intermediario y con gobierno propio constituyéndose en una forma de inserción de los profesionales en el marco institucional democrático la colegiación es una oportunidad la oportunidad de reunirse de agremiarse de pertenencia asociativa la oportunidad de seguir construyendo juntos un lugar de trabajo y producción con la perspectiva de seguir creciendo y ampliando nuestro espacio profesional les informamos que se ha firmado convenio entre la asociación de psicólogos de mendoza y aper-buci para la temporada de verano 2011-2012 los servicios que ofrece son utilización de piscina espacios verdes quinchos abiertos cancha de paddle cancha de voley gimnasio cancha de fútbol churrasqueras baños los costos se abonarán mensualmente del 1 al 5 de cada mes realizando tres pagos en la temporada a continuación se detallan valores grupo familiar hasta 4 personas 300 mensuales.el complejo se encuentra en av maure 746 bermejo guaymallen tel 4450624 informes e inscripción en la asociación de psicólogos de mendoza.

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colegas y amig@s recuerden visitar estos sitios nos permiten crecer intercambiar pensamientos y reflexiones en definitiva nos ayudan a hacer lazo un sitio de psicoanálisis cultura y sociedad amig@s facebook es un ámbito pensado para dinamizar noticias información compartir invitaciones de colegas y dar a conocer acontecimientos valiosos para nuestra comunidad desde la asociación los invitamos participar de la dinámica de nuestro sitio difundiendo luego en sus propias redes la información que allí circula por ejemplo la presentación de un libro la realización de un congreso una actividad de formación o de encuentro es un modo de fortalecernos como grupo y de conocer las actividades que se realizan en otros ámbitos quedan tod@s invitados estimad@s colegas la sanción y promulgación de la ley de colegiación implica mucha tarea por realizar entre tod@s l@s asociados para llevar adelante su implementación l@s invitamos a estar atent@s a las noticias que recibirán a fin de participar de manera colectiva en este momento significativo para nuestra profesión gracias sonricitas infortantes

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horario de atención durante el mes de enero de lunes a viernes de 8:30 a 12:30 hs te 0261 4297878 barcala 187 5500 mendoza.

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