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Revista científica (neurociencia)
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vol 1 num 4 diciembre de 2011 en espaÑol antes pensábamos que nuestro futuro estaba en las estrellas ahora sabemos que está en nuestros genes james watson artículos 1 orgasmo femenino ayudaría a explicar la razón de por qué muchas mujeres tienen dificultades para disfrutar de las relaciones sexuales secciones editorial avances · tratamiento contra la secciones leucemia · mover objetos con la mente · nuevo método para la fabricación de biocombustibles · nuevo remedio para el insomnio 2 nuevas miradas al cerebro nuevo estudio promete revelar como responde el cerebro a envejecimiento aprendizaje y otras situaciones 3 cerebros hermosos el comportamiento impulsivo voluble y exasperante de los adolescentes tiene un sentido evolutivo actividades · disección del ojo y el secciones cerebro · experimentación con caracoles drogas y sus efectos · puzzle 4 la amnesia destruye memoria e imaginación investigaciones dan nueva luz sobre la actividad del hipocampo como la estructura básica del sostén de recuerdos curiosidades secciones 03 revista original de active brain society[close]
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editorial cuida de tu cerebro y él cuidará de ti dentro de nuestro cuerpo tenemos el mejor capitán de barco de todo el mundo es capaz de guiar nuestro cuerpo en medio de tormentas es capaz de mirar sentir oler escuchar almacenar razonar y controlar todo sin necesidad de ocupar mucho espacio el proyecto simphony of science que crea musicales a partir de fragmentos de documentales lanzó un nuevo video clip que se titula oda al cerebro obra en la cual por medio de música se expresa la perfección del cerebro como por ejemplo es increíble considerar que tengo en mis manos el lugar donde alguien alguna vez sintió pensó y amó esa es la importancia que debemos otorgarle a nuestro cerebro que aunque es una masa gelatinosa de aspecto nada agradable es también nuestro almacén de recuerdos nuestro equipo funcional y por ende debemos conocerlo y tratar de cuidarlo tanto como el nos cuida a nosotros el cerebro es uno de los trabajadores estrella no descansa ningún día ni a ninguna hora solo para mantenerte en las mejores condiciones pero ahora te toca a ti también lo mínimo que puedes hacer por algo que piensa y coordinan tus enredos todo el día piensa ¿qué pasaría si no pudieras escuchar música si no pudieras leer esto que he escrito que no pudieras recordar quién eres o quiénes son las personas que te rodean horrible todo eso lo hace tu cerebro y aunque es perfecto no es invencible ni eterno.[close]
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avances tratamientos contra leucemia un equipo de científicos de un centro dedicado a la investigación sobre el cáncer de la universidad de rochester ha descubierto que un derivado de una planta es capaz de atacar a las raíces de leucemia la planta matricaria cuyo nombre científico es tanacetum parthenium es una planta parecida a las margaritas y es la fuente de un agente la partenolida que mata a las células madre de leucemia mejor que ninguna otra terapia según los resultados de las investigaciones de este equipo que aparecen publicados en la edición digital de la revista científica blood se tardarán meses en desarrollar un compuesto farmacéutico a partir de la partenolida aunque ya están trabajando los autores de esta investigación médica con un equipo de investigadores químicos de la universidad de kentucky quienes han identificado una molécula soluble con las mismas propiedades que la partenolida el national cancer institute de los estados unidos ha integrado este proyecto en su programa de acceso rápido que pretende trasladar medicinas experimentales desde el laboratorio hasta ensayos clínicos en seres humanos lo más rápido posible según el director de la investigación este proyecto representa un paso muy importante en poner la base para el desarrollo de una nueva terapia para la leucemia por primera vez se han logrado pruebas que demuestran que es posible matar las células madre de leucemia con una sustancia partenolida es la primera vez que se identifique una sustancia capaz de actuar contra leucemia mieloide a nivel de células madre los tratamientos actuales contra este tipo de cáncer no llegan a las células donde nace la malignancia de un cáncer en otras palabras no llegan a la raíz de la enfermedad mover objetos con la mente científicos de la universidad brown han desarrollado un nuevo sistema llamado braingate para ayudar a las personas paralíticas realizar movimientos y funciones a través de su mente aunque parezca ciencia ficción las primeras pruebas ya han sido realizadas con éxito en un ser humano hace cuatro años matt nagle fue víctima de un ataque brutal que estuvo a punto de matarle y que le dejo con un parálisis permanente desde el cuello hasta los pies pero después de recibir cirugía el año pasado en la que se implantó un microchip en su cerebro ahora es capaz de controlar movimientos con su mente el microchip lee sus pensamientos y los envía a un ordenador que los descifra nagle se convirtió en el primer voluntario de este proyecto al ponerse en contacto hace un año con el profesor de neurociencias john donoghue de la brown university la empresa de donoghue cyberkinetics había desarrollado un implante cerebral que llamaban braingate y estaban dispuestos realizar pruebas clínicas le practicaron la cirugía necesaria a nagle insertando un conjunto de 96 electrodos en la superficie de su cerebro sobre la parte del córtex motor donde se encuentra el circuito neuronal que controla movimientos de brazo y mano una vez implantados los electrodos un hilo fue conectado a un disco de metal que se coloca sobre la cabeza de nagle para leer los mensajes del córtex motor los científicos sensoriales conectan un amplificador al disco metálico que a su vez se conecta a un ordenador cuando está todo conectado los pequeños voltajes de las neuronas debajo de los electrodos emiten una serie de ondas cerebrales que bailan sobre la pantalla del ordenador en las pruebas realizadas hasta la fecha nagle ha logrado mover el cursor de un ordenador y encender y apagar la televisión los científicos quieren lograr que maneje otras funciones como encender y apagar la luz llamar por teléfono etc también ha logrado y mover un brazo robótico quitar objetos de una mano y poniendolos en otro sitio a pesar de los resultados logrados los científicos insisten que están todavía en la primera fase y habrán que superar enormes obstáculos antes de aproximarse al objetivo final de este proyecto y lograr que mediante el sistema las personas paralíticas vuelvan a controlar sus brazos y piernas nadie sabe exactamente cuántos datos neuronales son descifrables por el sistema y además se desconoce si los implantes tendrán un efecto a medio o largo plazo sobre el cerebro humano.[close]
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avances nuevo método para la fabricación de biocombustible conversión de maíz en cambio con el tratamiento que unos científicos de wisconsin han informado del descubrimiento de una forma de reducir el coste de la conversión de madera tallos y hojas de maíz pasto varilla y otros materiales de biomasa no utilizados como alimentos en combustible etanol los investigadores describen su proceso que reduce cantidad de enzimas costosas necesarias para descomponer la materia fibrosa de la celulosa en biomasa para la fermentación en alcohol en la 239ª reunión nacional de la american chemical society acs celebrada en san francisco el 25 de marzo creemos que nuestro hallazgo tendrá un impacto importante en la economía de la conversión de la celulosa en biocombustibles señaló rajai atalla creemos que puede hacer que la celulosa sea mucho más competitiva frente al maíz como fuente principal de glucosa para utilizarla como materia prima para los biocombustibles atalla es el fundador de cellulose sciences international en madison wisconsin las enzimas necesarias para utilizar la celulosa cuestan unas 10 veces más que las que se utilizan para la hemos desarrollado podemos lograr reducir el coste de la enzima a un rango similar al del maíz lo que convertiría la celulosa en un sustrato de biomasa mucho más viable para la producción de biocombustibles la conversión de la celulosa en glucosa es desde hace tiempo un desafío para los científicos debido a su resistencia a convertirse en azúcares más simples el proceso que atalla y sus colegas han desarrollado hace que la ruptura de la celulosa sea más fácil y podría hacer más competitivo el etanol de celulosa frente al etanol de maíz y convertirlo en una fuente de energía viable además no es tan intenso en energía como otros procesos de conversión de biocombustibles como la gasificación de la biomasa los experimentos mostraron que con el nuevo proceso es posible convertir hasta un 80 más de celulosa en comparación con los procesos de conversión tradicionales con esta nueva técnica esperamos poder reducir en un factor de 10 la dosis necesaria de enzimas lo cual podría reducir el coste de enzimas para la conversión de celulosa al mismo nivel que el del maíz señaló nuevo remedio para el insomnio unos investigadores diseñan un gorro del sueño para curar el insomnio un nuevo estudio presentado el 13 de julio en sleep 2011 en minneapolis minnesota revela que el uso de un gorro especial que refresca el cerebro concretamente la corteza frontal ayudó a los sujetos a quedarse dormidos con mayor rapidez y a permanecer dormidos por más tiempo según los investigadores dormir con un gorro de plástico suave con tubos llenos de agua en circulación a temperatura controlada ayudó a reducir el metabolismo cerebral para promover un sueño reparador en el estudio los insomnes fueron capaces de quedarse dormidos en un promedio de 13 minutos en comparación con los 16 minutos que necesitaron los sujetos no insomnes del grupo control además los insomnes permanecieron dormidos tanto tiempo como el grupo de control el hallazgo más significativo de este estudio es que es posible causar un efecto beneficioso en el sueño de los pacientes con insomnio por medio de un mecanismo seguro y sin fármacos que se puede poner fácilmente a disposición de las víctimas de insomnio para uso doméstico señaló el autor principal eric nofzinger de la facultad de medicina de la universidad de pittsburgh en un comunicado un estudio de 2006 publicado en la revista journal of clinical sleep medicine relacionó el insomnio con el aumento del metabolismo en varias regiones del cerebro cuando se apoya la cabeza en la almohada ese es el motivo de que algunas personas deban hacer frente a una mente activa cuando necesitan dormir el gorro todavía no está disponible para los consumidores aunque nofzinger planea sacarlo al mercado.[close]
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orgasmo femenino el color amarillo blanco indica la mayor actividad un grupo de investigadores estadounidenses muestran imágenes de cómo el cerebro se ilumina de amarillo cuando una mujer alcanza el clímax sexual la universidad de rutgers en estados unidos ha conseguido captar qué le pasa al cerebro femenino cuando alcanza el placer sexual a través de varias imágenes de reso-nancia magnética el cerebro se tiñe de amarillo las imágenes del escáner conseguidas gracias a la colaboración de una voluntaria fueron tratadas por el equipo de animación de la empresa thevisualimd para obtener una película de la actividad cerebral durante ese momento según publica abc.es los expertos han utilizado una escala de colores desde el rojo intenso que muestra una actividad baja hasta el amarillo blanco que interpreta la mayor actividad según va aumentando la estimulación los colores van cambiando hasta llegar a teñirse de amarillo durante el orgasmo el autor del experimento barry komisaruk afirma que con tal descubrimiento se podrían comprender algunos problemas tales como la ansiedad el dolor o la depresión que tienen su origen en el cerebro confían en que también podría ser útil para mejorar el tratamiento de la disfunción sexual femenina y que ayudaría a explicar la razón de por qué muchas mujeres tienen dificultades para disfrutar de las relaciones sexuales 01 active brain · noviembre 2011[close]
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nuevas miradas al cerebro un nuevo estudio promete revelar cómo responde el cerebro a envejecimiento aprendizaje y otras situaciones nos encanta presumir nuestra materia gris y asociamos la inteligencia con las células cerebrales pero para los neurocientíficos también es relevante la materia blanca esa maraña de espaguetis de fibras nerviosas y las redes que llevan información entre regiones del cerebro lo que somos ?nuestros recuerdos pensamientos y emociones deriva de las conexiones de este cableado el problema era la falta de instrumentos que permitieran ver y decodificar el laberinto neural en sujetos vivos eso está cambiando con 40 millones de dólares de apoyo federal grupos de investigación de eua utilizan escáneres de última generación para crear una biblioteca de conectomas mapas de los circuitos del cerebro que prometen revelar cómo responde este órgano a envejecimiento aprendizaje y otras situaciones datos del proyecto conectoma humano podrían proporcionar información sobre cómo tratar autismo y esquizofrenia en una imagen de prueba arriba lo que parece una peluca de payaso es la representación a color de las rutas creadas por los caminos neurales del cerebro cada filamento representa miles de fibras nerviosas llamadas axones el creador de la imagen van wedeen profesor de harvard ha ideado un proceso de creación de imágenes 3d que permite ver las conexiones a través de la detección del movimiento del agua en los tejidos de las fibras el cerebro está tan organizado se maravilla es su verdadera belleza nuevas miradas al cerebro 02[close]
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cerebros hermosos temperamentales impulsivos desesperantes ¿por qué los adolescentes actúan como actúan si los vemos a través de los ojos de la evolución sus características más exasperantes quizá sean la clave para que se conviertan en adultos exitosos hace más de 2300 años aristóteles concluyó que la naturaleza calienta a los jóvenes como el vino a los ebrios en la obra de teatro cuento de invierno de shakespeare un pastor desearía que no hubiese edad entre los diez y veintitrés años o que las juventud durmiera durante el intervalo pues entre las dos edades no hay sino muchachas embarazadas ancianos maltratados robos y peleas su lamento tiñe también la mayoría de las interrogantes científicas modernas g stanley hall quien formalizó los estudios sobre adolescentes en 1904con su libro adolescence its psychology and its relations to fisiology anthropology sociology sex crime religion and education creía que este periodo replicaba etapas antiguas menos civilizadas del desarrollo humano freud veía la adolescencia como una expresión de un conflicto psicosexual tormentoso para erik erikson era la crisis de identidad más tumultuosa de la vida la adolescencia siempre un problema esa línea de pensamiento continuó hasta finales del siglo xx cuando los investigadores desarrollaron la tecnología para obtener imágenes del cerebro esto les permitió ver el cerebro de los 03 active brain · diciembre 2011[close]
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adolescentes con suficiente detalle como para rastrear su desarrollo físico y sus patrones de actividad las nuevas imágenes proporcionaron otra manera de preguntase ¿qué sucede con estos muchachos y revelaron una respuesta que sorprendió a casi todos resultó que nuestros cerebros tardan mucho más en desarrollarse de lo que se creía este descubrimiento sugería tanto una explicación simplista y poco favorable para el comportamiento exasperante de los adolescentes como una más compleja y positiva la primera serie completa de imágenes del cerebro adolescente en desarrollo proyecto realizado por los institutos nacionales de salud nih por sus siglas en inglés que estudió a más de 100 jóvenes cuando estaban creciendo en los años noventa mostró que entes los 12 y 25 años nuestros cerebros sufren una reorganización gigantesca no es que el cerebro crezca mucho durante este periodo pero durante nuestro paso por la adolescencia experimenta amplias remodelaciones semejantes a las de una computadora cuando se actualizan sus redes y cableado para empezar los axones largas fibras nerviosas que las neuronas usan para mandar señales a otras neuronas se cubren gradualmente de una sustancia grasosa y aislante llamada mielina la materia blanca del cerebro con lo que su velocidad de transmisión aumenta hasta 100 veces mientras tanto a las dendritas extensiones semejantes a ramas que las neuronas usan para recibir las señales de los axones les crecen más ramas así las sinapsis más utilizadas pequeñas coyunturas químicas por medio de las cuales los axones y dendritas se comunican químicamente se vuelven más ricas y fuerte a l mismo tiempo las sinapsis que se usan poco se empiezan a marchitar esta poda neuronal como se llama ocasiona que la corteza cerebral capa exterior de materia gris donde se realiza una gran parte de nuestro pensamiento consciente y complejo se vuelva más delgada pero más eficiente en conjunto estos cambios hacen del cerebro un órgano mucho más rápido y sofisticado este proceso de maduración continúa durante la adolescencia estos cambios físicos avanzan lentamente por etapas desde la parte trasera del cerebro hasta la frontal desde zonas cercanas al tallo cerebral que se encargan de funciones más antiguas y básicas como la visión el movimiento y el procesamiento fundamental hasta las regiones de evolución más reciente que son más complejas de la parte frontal el cuerpo calloso que conecta los hemisferios derecho e izquierdo del cerebro y transporta información esencial para muchas de sus funciones avanzadas se engrosa a paso firme el hipocampo que es como un almacén de memoria también desarrolla conexiones más fuertes con áreas de la parte frontal encargadas de establecer metas y comparar planes diferentes el resultado es que nos volvemos más hábiles para integrar memoria y la experiencia a nuestras decisiones a l mismo tiempo las zonas frontales desarrollan mayor velocidad y conexiones más ricas permitiendo generara y sopesar muchas más variables y planes que antes cuando este desarrollo procede de manera normal equilibramos mejor nuestros impulsos deseos metas e intereses personales con las reglas la ética e incluso el altruismo lo que da lugar a un comportamiento más complejo y por lo menos a veces más sensato pero hay ocasiones en especial al principio en que el cerebro hace su trabajo con torpeza es difícil hacer que todos esos engranes nuevos encajen bien beatriz luna profesora de psiquiatría que estudia el cerebro adolescente con técnicas de neuroimagen usó una prueba simple que ilustra esta curva de aprendizaje luna escaneó los cerebros de niños adolescentes y jóvenes veinteañeros mientras jugaban sin tocar nada una especie de videojuego cuyo objetivo era evitar mirar una luz que aparecía de repente los participantes tenían ante sí una pantalla donde una cruz roja ubicada al centro a veces desaparecía al mismo tiempo que una luz parpadeaba en otro lugar de la pantalla el objetivo era mirar en la dirección opuesta a la luz un sensor detectaba cualquier movimiento de los ojos es una tarea difícil ya que las luces parpadeantes llaman nuestra atención naturalmente para triunfar hace falta suprimir tanto un impulso normal por ponerle atención a la nueva información como la curiosidad de ver algo prohibido los niños de 10 años son pésimos fallan 45 de las veces los adolescentes son mucho mejores para cuando tenían 15 años les puede ir tan bien como a un adulto si están motivados resisten al cerebros hermosos 04[close]
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pregunte si están en un estado parecido al retraso mental sin embargo el texto que lees en este momento cuenta una historia científica distinta sobre el cerebro adolescente en los últimos cinco años mientras la versión de los adolescentes como obra en construcción seguía difundién-dose en nuestra cultura unos investigadores comenzaron a ver los los rasgos problemáticos como la descubrimientos cerebrales y estupidez y la prisa no caracterizan la genéticos recientes bajo una nueva luz más favorecedora adolescencia son los que más notamos marcada por la tarea de pasar de la seguridad del hogar al porque nos irritan o ponen a nuestros complicado mundo exterior esta visión probablemente hijos en peligro guste más a los adolescentes de mayor importancia es que encaja mejor con el principio más fundamental de la errores planifican y mantienen la concentración al biología la selección natural implacable con los parecer los adultos utilizaban más estás áreas de rasgos disfuncionales si la adolescencia fuera en manera automática esencia una colección de ellos angustia estupidez no obstante si se les ofrecía una recompensa prisa imprudencia egoísmo torpeza ¿cómo adicional a lao adolescentes podían forzar esas logramos sobrevivir no habrían podido al menos regiones de su cerebro a trabajar más y de esa no si tales características fueran las más manera mejorar sus resultados para cuando tienen importantes o trascendentales de esa etapa de la 20 año sus cerebros reaccionan a esta actividad de vida manera similar a la de los adultos luna sospecha la respuesta es que esos rasgos problemáticos que esta mejora llega cuando la región ejecutiva del de hecho no caracterizan a la adolescencia cerebro se vuelve más efectiva gracias al simplemente son los más notorios porque nos enriquecimiento de las redes y a conexiones más molestan o ponen en riesgo a nuestros hijos b j rápidas case seudocientífica señala que estamos muy estos estudios ayudan a explicar por qué los acostumbrados a ver a la adolescencia como un adolescentes se comportan con una inconsistencia problema pero mientras más aprendemos sobre lo tan irritante son cautivadores en el desayuno que la hace única más parece que es un periodo autoritarios el martes y sonámbulos el sábado muy funcional e incluso adaptativo es exactamente además de carecer en general de experiencia lo que necesitas para hacer las cosas que en ese todavía están aprendiendo a usar las nuevas redes momento se requieren de su cerebro el estrés el cansancio y los retos para ver más allá del adolescente bobo y pueden ocasionar fallas molesto y poder vislumbrar al adolescente la curva de desarrollo lenta y dispareja que adaptativo que lleva dentro no debemos fijarnos en revelaron estos estudios de imágenes cerebrales conductas específicas ya a veces alarmantes sino ofrece una explicación atractiva y concisa par las en los rasgos más profundos que subyacen a dichos estupideces que cometen los adolescentes ¡actúan actos así porque sus cerebros no está terminados hablemos primero de la atracción que sienten esta perspectiva como se desprende de los los adolescentes por las emociones fuertes a todos títulos de muchos artículos científicos y de nos gustan las cosas nuevas y emocionantes pero divulgación acerca del cerebro adolescente pinta nunca las valoramos tanto como en la adolescencia a los adolescentes como una obra en construcción en este periodo alcanzamos la cima de lo que los cuyos cerebros inmaduros hacen que la gente se tentación entre 70 y 80 de las veces sin embargo estos resultados no fueron lo que le pareció más interesante a luna sino las imágenes del cerebro que tomó mientras los participantes hacían la prueba comparados con los adultos los adolescentes tendían a usar menos las regiones del cerebro que controlan el desempeño localizan 05 active brain · diciembre 2011[close]
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científicos de la conducta llaman la búsqueda de sensaciones la cacería de la excitación neural ese sobresalto que nos proporciona lo inusual o lo inesperado buscar sensaciones no es algo necesariamente impulsivo es posible planear de forma muy liberada una experiencia en la que se busquen ciertas sensaciones saltar en paracaídas o conducir rápido la impulsividad tiende a disminuir a lo largo de la vida a partir de los 10 años pero el gusto por las emociones fuertes alcanza su nivel más alto alrededor de los 15 y aunque la búsqueda de sensaciones puede llevar a conductas peligrosas también ocasiona algunas positivas las ganas de conocer gente nueva por ejemplo pueden crear un círculo de amigos más amplio lo que generalmente nos hace más sanos felices seguros y exitosos este lado bueno tal vez explique por qué la curiosidad sigue siendo tan destacada en el desarrollo del adolescente aunque a veces mate al gato una atracción por lo novedoso conduce directamente a experiencias útiles de manera más amplia es cacería de sensaciones proporciona la inspiración necesaria para salir de la casa y ponernos en terreno nuevo como dice jay giedd investigador pionero del cerebro adolescente en los nih correr riesgos también alcanza su máximo durante la adolescencia y es quizá lo que más aflicción causa a los adultos cuando somos adolescentes coqueteamos con el riesgo con más avidez que en cualquier otra etapa de la vida esto se puede ver consistentemente en el laboratorio donde los adolescentes se arriesgan más en experimentos controlados que implican desde jugar a las cartas hasta conducir un auto en un simulador y se puede ver en la vida real donde el periodo entre 15 y 15 años trae consigo una gran incidencia de aventuras riesgosas y consecuencias terribles en este grupo de edad los índices de muerte a causa de accidentes de todo tipo excepto los de trabajo son altos la mayoría de los casos de abuso a largo plazo de drogas o alcohol empiezan en la adolescencia e incluso la gente que después suele beber alcohol con moderación a menudo lo consumió en exceso durante la adolescencia ¿qué estos jóvenes son simplemente estúpidos esa es la explicación convencional no piensan o de acuerdo con el modelo que los ve como obra en construcción sus cerebros endebles les fallan pero estas explicaciones no se sostienen como señala laurence steinberg psicólogo del desarrollo especializado en la adolescencia de la universidad de temple incluso los jóvenes entre 14 y 17 años quienes más riesgos toman usan las mismas estrategias cognitivas básicas que los adultos y suelen resolver sus problemas razonando tan bien como ellos contrario a los que se cree están plenamente conscientes de ser mortales y como los adultos dice steinberg los adolescentes en realidad sobreestiman el riesgo entonces si piensan tan bien como los adultos y reconocen los riesgos de igual manera ¿por qué los adolescentes corren más riegos porque sopesan el riesgo contra la recompensa de manera distinta en situaciones donde el riesgo les puede dar algo que quieren otorgan más valor a la recompensa que los adultos steinberg usa un videojuego que lo ilustra muy bien en él hay que atravesar un pueble en auto e el menor tiempo posible a lo largo del camino hay muchos semáforos como en la vida real a veces el semáforo de verde a amarillo mientras el auto se acerca lo que obliga a decidir rápidamente si cruzar o frenar ganas tiempo y puntos si logras pasar antes de que el semáforo se ponga en rojo pero si lo intentas cuando está en rojo perderás aún más tiempo que si te hubieras detenido de esta manera el juego te premia por tomar cierta cantidad de riesgo pero te castiga si es demasiado cuando adolescentes hacen el recorrido solos en lo que steinberg denomina la situación emocionalmente tranquila de una habitación vacía toman casi los mismos riesgos que los adultos pero si se añade algo al adolescente le importa la situación cambia en este casi steinberg añadió amigos cuando había amigos presentes el adolescente tomaba el doble de riesgos tratando de ganarle a la luz amarillo cuando no lo había hecho antes los adultos por su parte no cambiaron su forma de conducir cuando un amigo los veía para steinberg esto demuestra claramente que la predilección por correr riesgos aumenta no por un cerebro endeble sino por una valoración mayor de la recompensa cerebros hermosos 06[close]
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atracción general de los adolescentes por la novedad otros adolescentes ofrecen mucho más que la familia pero gravitan hacia sus pares por otra razón más poderosa invertir el futuro en lugar de pasado llegamos a un mundo hecho por nuestros padres pero la mayor parte de nuestras vidas transcurrirá en un mundo dirigido y moldeado por nuestros pares ya sea que prosperemos o no en él conocerlos entenderlos y crear relaciones con ellos es esencial para nuestro éxito por ejemplo las ratas o los monos más espabilados socialmente suelen conseguir mejores zonas para procrear o los territorios más codiciados más comida y aguas más aliados y más sexo con parejas mejores y más sanas y ninguna especie es más compleja y profundamente social que los seres humanos esta característica sumamente humana hace de las relaciones entre pares no una atracción secundaria sino el acto principal de hecho algunos estudios de escaneos cerebrales sugieren que nuestros cerebros reaccionan al rechazo de los pares de manera similar que ante amenazas a la salud física o el suministro de alimento en otras palabras a nivel neural percibimos rechazo social como una amenaza a la existencia saber esto nos ayuda a tolerar la histeria de alguien de 13 años decepcionado por un amigo o la tristeza de alguien de 15 cuando no lo invitan a una fiesta ¡estos chicos nos lamentamos reaccionan a los altibajos en términos científicos los adolescentes sociales como si su destino pueden ser un dolor de huevos pero dependiera de ellos tienen razón sí depende de ellos quizá sean los seres humanos más entusiasmo novedad riesgo la compañía de los pares estos completa y crucialmente adaptativos rasgos definitorios de la adolescencia nos hacen más adaptativos como individuos y como especie sin duda es por eso que definidos en sean particularmente gratificantes hay una gran un sentido amplio se trata de rasgos que parecen superposición de las redes neurales y las dinámicas surgir casi en toda cultura moderna o tribal los asociadas con la recompensa en general y con las antropólogos han descubierto que prácticamente interacciones sociales si se activan en al todas las culturas del mundo ven la adolescencia adolescencia es como prender fuego como un periodo caracterizado por preferir la esto ayuda a explicar otro rasgo propio de los novedad la emoción y a los coetáneos este adolescentes prefieren la compañía de gente de su reconocimiento casi universal destruye la noción de edad más que en cualquier otra etapa de la vida en que la adolescencia es una creación cultural cierto grado esta pasión por estar con pares de su edad simplemente expresa en el ámbito social la no es que se arriesgan más porque de pronto subestimaron el riesgo dice lo hicieron porque le dieron un peso mayor a la recompensa los investigadores como steinberg y casey creen que esta ponderación en favor del riesgo ha sido seleccionada porque a lo largo de la evolución humana la disposición para arriesgarse en este periodo de la vida otorga una ventaja evolutiva a menudo el éxito requiere salir del hogar para ir a situaciones menos seguras mientras más busques lo novedoso y tomes riesgos dice baird mejor te va a ir como sugiere el juego se steinberg los adolescentes responden fuertemente a las recompensas sociales tanto la fisiología como la teoría evolucionista ofrecen explicaciones para esta tendencia fisiológicamente en la adolescencia el cerebro alcanza una sensibilidad máxima a la dopamina neurotransmisor que al parecer prepara y activa los circuitos de recompensa y favorece el aprendizaje de patrones y la toma de decisiones esto ayuda a explicar la rapidez de los adolescentes para aprender y su extraordinaria receptividad a las recompensas al igual que sus reacciones entusiastas ya veces melodramáticas tanto al éxito como al fracaso de manera similar el cerebro adolescente es sensible a la oxitocina otra hormona neural que entre otras cosas hace que las conexiones sociales 07 active brain · noviembre 2011[close]
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la cultura no crea la adolescencia la singularidad de este periodo surge de genes y procesos de desarrollo que han sido seleccionados durante miles de generaciones porque desempeñan un papel importantísimo en este periodo calve de transición producir una criatura optimizada para salir de un hogar seguro a un territorio desconocido salir del hogar es lo más difícil que hacen los humanos así como lo más decisivo no solo para los individuos sino para una especie que ha mostrado una habilidad sin igual para conquistar ambientes nuevos en término científicos los adolescentes pueden ser un dolor de huevo pero posiblemente sean los seres humanos más completa y crucialmente adaptativos sin ellos la humanidad quizá no se hubiera esparcido por el mundo con tal facilidad por acertada que sea esta visión del adolescentes adaptativo puede ser difícil de asimilar más aún para los padres que tienen que lidiar con los momentos más agotadores contradictorios y aterradores de la adolescencia la selección natural blande una espada afilada y los momentos de descuido del adolescente pueden traer consecuencias espantosas quizá no corramos el riesgo de morir en batallas rituales o de que nos coma un leopardo pero las drogas el alcohol los accidentes de tráficos y el crimen cobran una cuota enorme por supuesto los padres también tropiezan a menudo al tratar de caminar sobre la línea borrosa que divide el ayudar a sus hijos y estorbarles en su adaptación a la edad adulta y no obstante podemos ayudar y lo hacemos podemos prevenir algunos de los peores peligros del mundo y dar un empujoncito a los adolescentes para que respondan adecuadamente ante los demás riesgos los estudios muestran que cuando los padres se involucran y guían a sus adolescentes con mano suave pero firme manteniendo el contacto pero permitiendo la independencia generalmente a sus hijos les va mucho mejor en la vida los adolescentes quieren aprende sobre todo pero no por completo de sus amigos en cierto grado y en algunas ocasiones detectarlas es tares de los padres el adolescente reconoce que sus padres pueden ofrecer algo de sabiduría un conocimiento que se valora no por venir de la autoridad paterna sino de la lucha de los propios padres por aprender cómo funciona el mundo mientras tano en tiempos de dudad uno puede inspirarse en lo último que distingue al cerebro adolescente la clave final tanto de su torpeza como de su sorprendente adaptabilidad se trata de la plasticidad prolongada de las zonas frontales las que más tardan en desarrollarse mientras maduran lentamente como se mencionó antes estas regiones son las últimas en las se establece la capa grasos y aislante de mielina que acelera la transmisión a primera vista parecen malas noticias si necesitamos estas áreas para afrontar la compleja tarea de entrar en el mundo ¿por qué no van a máxima velocidad cuando los retos son mayores la respuesta es que el precio que se paga por la rapidez es la flexibilidad aunque la cubierta de mielina acelera mucho al ancho de banda de un axón también inhibe el crecimiento de nuevas ramas de acuerdo con douglas fields neurocientífico de los nih que ha dedicado años al estudio de la mielina esto hace que el periodo en el cual se establece la mielina en un área cerebral sea crucial para el aprendizaje el cableado se está mejorando pero cuando el trabajo termine será difícil hacer cambios la ventana en la que la experiencia puede recablear mejor esas conexiones es muy específica para cada zona del cerebro de esta forma los centros del lenguaje adquieren su aislante con más fuerza en los primeros 13 años cuando un niño está aprendiendo el lenguaje el aislante completo consolida lo ganado pero hace que obtener algo nuevo como un segundo idioma sea más difícil así sucede la mielinización de la zona frontal del cerebro durante el periodo del final de la adolescencia y el principio de los veinte este retraso en la finalización del proceso que frena nuestra preparación aumenta la flexibilidad mientras confrontamos y entramos en el mundo donde viviremos como adultos esta larga y lenta ola de desarrollo que va desde atrás del cerebro hacia adelante y que termina hasta mediados de los veinte parece ser una adaptación exclusivamente humana y puede ser una de las más trascendentales quizá parezca algo extraño que nosotros los humanos no maduremos más pronto pero si no volviéramos listos antes acabaríamos más tontos cerebros hermosos 08[close]
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