Sant Jordi SIL 2018

 

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Revista de Sant Jordi del Col·legi SIL - 2018

Popular Pages


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Sant Jordi 2018 BENVINGUDA Equip de la revista Direcció Maquetació Coordinació Redacció Edició Meritxell Balcells i Sanahuja Josep De San Eufrasio i Vilà Meritxell Balcells i Sanahuja i Josep De San Eufrasio i Vilà Alumnat Josep De San Eufrasio i Vilà 2

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Meritxell Balcells Sanahuja Directora del Col·legi SIL Benvinguda Sant Jordi ja ha arribat! Sant Jordi ja és aquí! Heu vist quin sol que fa? Fixeu-vos en els somriures de la gent… No us sembla que hi ha més llum als carrers? Quantes roses! I quants llibres! Tots buscarem una estoneta per passejar pels carrers sense pressa, gaudint de les flors i fullejant llibres esperant trobar aquell tan especial que començarem a llegir avui mateix o que omplirà alguna estona aquest estiu. No sé ben bé per què, però és una diada molt alegre. Una alegria que ens anem encomanant els uns als altres. És un dia molt especial, és un dia de celebració, de compartir, de donar i d’esperar, de passejar i d’acompanyar. I com al carrer, a l’escola també fems d’aquest un dia diferent: ens intercanviem llibres, roses i, sobretot, somriures. Hi ha concursos literaris, de “dracs i princeses”, de cartells, titelles, contes, concerts... Quina bona excusa per celebrar la comunicació! Perquè es tracta d’això, d’escoltar-nos, i ser prou generosos per compartir allò que sabem fer: escriure, dibuixar, representar, cantar o interpretar música. I el 23 d’abril és una excusa perfecta per fer-ho. Fem que cada dia sigui Sant Jordi! Feliç Sant Jordi! Sumari 4 Infantil 8 Primària 26 Secundària 42 Galeria BENVINGUDA Sant Jordi 2018 3

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Sant Jordi 2018 Categoria Ed. Infantil P3 Curs P3A Alumna Carla Gonzàlez Bardají INFANTIL Categoria Ed. Infantil P3 Curs P3B Alumna Stefan Lohr 4

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Categoria Ed. Infantil P4 Curs P4A Alumna Ornela Kokeva Ikaeva Sant Jordi 2018 INFANTIL Categoria Ed. Infantil P4 Curs P4B Alumna Adhara Ceballos Flores 5

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Sant Jordi 2018 Categoria Ed. Infantil P5 Curs P5A Alumna Guillermo García Manzano INFANTIL Categoria Ed. Infantil P5 Curs P5B Alumna María Rubio Penella 6

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INFANTIL Sant Jordi 2018 7

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Sant Jordi 2018 Premio Primer premio Categoría Ciclo inicial Alumna Queral Martí amadas Curso 2EPA La nena i la mare Hi havia una vegada una nena que vivia a un orfenat i el seu somni era veure a la seva mare. Aquella nit va somià amb la seva mare i va veure que li encantava el ballet, a ella també li agradava. A la següent nit ,se li va aparèixer una fada i li va donar unes sabates de punta, era un regal de la seva mare per a què ho desfruités. Al dia següent es va despertar, es va posar a ballar ballet, i …. llavors li va demanar a la senyora de la casa si la podia inscriure a una escola de ballet i la senyora de la casa li va dir que sí. Al cap del anys es va convertí en una gran ballarina. PRIMÀRIA 8

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Premi Segon premi Categoria Ciclo inicial Alumne Juan Simon Este Sosa Curs 2EPB El elemnto del sandwich Érase una vez un niño que quería hacer un sándwich y no podía porque le faltaba la mayonesa. Però, debajo del plato había un mapa y en ese mapa estaba el camino hacia un tesoro. Empezó un largo camino que creía que sería muy fácil. Pero esto no era ir al supermercado, tuvo que cruzar lugares peligrosos. Llegó al primer objetivo, un volcán y lo saltó, después en avión y diversas aventuras, hasta que llegó al tesoro donde estaba la salsa que tanto le había costado encontrar. Finalmente, pudo degustar el sándwich que había preparado Sant Jordi 2018 PRIMÀRIA 9

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PRIMÀRIA Sant Jordi 2018 Premi Tercer premi Categoria Cicle inicial Alumna Carlota Gimeno Rego Curs 1 EPB Temps era temps Al poble un drac va arribar i a tots els animals es va menjar. Amb pastanagues, cols i enciams el van alimentar fins que totes es van esgotar. Quan tot es va acabar un sorteig es va pensar. A la princesa li va tocar i el rei va plorar. San t Jordi amb el cavall va cavalcar i al drac va matar. De la sang del drac una rosa va brotar i a la princesa li va donar. 10 00

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PRIMÀRIA Premio Categoría Alumna Curso Primer premio Ciclo Medio Sofía Orquin- Strassburger 3EPA El dragón Había una vez un pueblo no muy grande pero con muchos habitantes. Entre ellos, estaban los reyes y su hija, la princesa. Había alguien más a quien no se le consideraba como habitante, ese era un dragón. Todo el mundo le odiaba porque alguna persona, no se sabe quién, contaba historias sobre él: que si se comía a la gente…. Que si esto, que si lo otro. Un día, desapareció la princesa y todo el mundo pensó: ―¡Ha sido el dragón!‖. Entonces, le llevaron a la cárcel pero cuando estaba encerrado siguieron desapareciendo más personas hasta que alguien vio a Sant Jordi cogiendo a gente. De ese modo, el pueblo decidió que era él quien debía ir a la cárcel y el dragón quedó libre. Desde ese momento, todos empezaron a apreciarle. No importa tanto nuestro aspecto como aquello que hacemos y eso es lo que aprendió la gente de aquel pequeño pueblo de un lugar del que no puedo acordarme. Sant Jordi 2018 11 00

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PRIMÀRIA Sant Jordi 2018 12 00 Premi Segon premi Categoria Cicle Mig Alumne Alba Ornaque Lazaro Curs 4EPB Metidos en un cuento Había una vez un niño y una niña que estaban leyendo un cuento de un bosque en el que vivían: un dragón, un caballero, una princesa, un duende y un pájaro luminoso que tenía el poder de dar color al bosque mágico. Uno de los días cuando leían entusiasmados las aventuras de estos personajes se vieron dentro del libro por arte de magia. Anduvieron un buen rato por el bosque hasta que se encontraron con un dragón que trabajaba al servicio del Pájaro Luminoso y les avisó: no os atreváis a pasar o sino soltaré uno de mis espectaculares rugidos. La niña le respondió que eso no le daba miedo y viendo el dragón que eran valientes no sólo les dejó pasar sino que los acompañó. Leyeron un indicador en el camino que decía: Paseo del palacio del pájaro luminoso y allí encontraron a una princesa llorando con una pluma en la mano. Al ver a los dos niños les pidió ayuda y les dijo: esta es la pluma del pájaro luminoso y sin ella el bosque perderá el color. El niño cogió la pluma y con la niña y el dragón fueron en dirección al palacio. Pasado un rato encontraron al caballero que les informó que sólo podían avanzar si resolvían un puzzle pero solo tenían tres intentos. Al primer intento fallaron al segundo también y en tercero adivinaron y pudieron continuar el camino. Después se encontraron con el duende que les dijo: sólo podéis pasar si acertáis estas tres adivinanzas. La primera: Oro parece plata no es quien no lo adivina bien tonto es. Todos contestaron: plátano La segunda: Blanco por dentro, verde por fuera, sino lo adivinas espera Todos contestaron: pera Tercera: Por el camino va caminando un bicho y el nombre del bicho ya te lo he dicho. Contestaron: Vaca. Entonces les dejo continuar cuando ya llegaron al palacio el bosque estaba con muy poco color rápidamente le entregaron la pluma al pájaro luminoso y nada más colocársela en la cola todo el bosque se llenó de colores tan vivos que fue la primavera más alegre que se recuerde.

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Premi Categoria Alumna Curs Tercer premi Cicle Mig Alba Marina Benítez 4EPB La casa misteriosa — ¡Mamá, mamá!, ¡me aburro! – me atreví a gritar a mi madre, algo que nunca le gusta escuchar. — ¡Cómprate una isla y piérdete! Me quedé paralizada con su respuesta. Al principio me molestó mucho pero después de un rato pensé en conseguirlo y fastidiarle. ¿Dónde conseguir una isla para perderme?, pensé. ¡En una agencia de viajes, obvio! Cogí mi mochila y puse dentro: una manzana, un boli, ropa y una libreta, al cerrarla vi una especie de mando que nunca antes había visto. Apreté y de repente se fue la luz y mi habitación tembló. Me fui a un rincón acurrucada y asustada. Me acordé de lo que decía mi abuela: para situaciones de miedo cerrar los ojos y no pensar en nada. Vi una especie de amanecer y cuando se hizo de día… ¡Increíble, mi habitación se había convertido en una isla! Empecé a gritar y apareció mi madre en mi habitación, perdón, en la isla. Mi madre me miró muy seria y me dijo cogiéndome de la mano: — Tengo algo que contarte. Sabía que lo descubrirías. Nuestra familia tiene ciertos poderes, podemos viajar en el tiempo. Nuestra casa es una máquina del tiempo y con el mando puedes viajar al pasado y al futuro. — No te creo, respondí. — Entonces, ¿cómo te explicas lo que ha pasado?. Desde que existe esta familia vivimos en esta casa, la hemos ido modernizando con el paso de los años para esconder lo que realmente es, una máquina del tiempo. ¿Quieres probarlo de nuevo? Piensa en un lugar pasado o futuro y aprieta el botón rojo del mando. Me concentré y pensé en algo que me llama mucho la atención: las pirámides de Egipto. Apreté el botón y de nuevo se oscureció y empezó a temblar. Cuando volvió la PRIMÀRIA Sant Jordi 2018 13 00

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Sant Jordi 2018 luz, una sombra enorme nos molestó; miramos para arriba y… ¡Una pirámide! Mi madre y yo nos miramos a la vez y dijimos: ―¡Estamos en Egipto!‖. Poco después navegamos por el Nilo en un barco muy antiguo. Como os lo podéis imaginar, desde que descubrí que mi casa es una máquina del tiempo no dejo de viajar. En el próximo capítulo os explico más viajes. PRIMÀRIA Premi Primer premi Categoria Cicle Superior Alumne Amparo Ludeña García Curs 6 EPA La carta Esta historia no empezará normal, no acabará normal y no será normal, porque esta historia habla de mí y yo no soy normal. Según mi psicóloga tendría que hacer amigos porque es bueno para mí, pero yo pienso que eso es una chorrada. ¿Cómo voy a tener amigos? Nadie quiere conocerme. Los compañeros de clase se dedican a juzgarme por mi físico: Bajita, gordita y con muchos granos en la cara. Según las madames (las pijas del colegio) lo único bueno que tengo, es que saco buenas notas. Pero no me enrollo más… La historia no habla de esto, habla de cómo de emocionante fue conseguir una amiga. Un precioso día lluvioso, acababa de volver de la consulta de la psicóloga, cuando de pronto, llego una especie de carta. La abrí y la miré durante un rato, hasta que decidí abrirla. Parecía escrita por un rey. Estaba firmada a nombre de un tal Steve Perckins. Cogí mi ordenador y me puse a investigar sobre él. Resulta que este señor murió hace un quintal de años. -No lo entiendo, ¿Cómo un hombre que está muerto me ha enviado una carta? Además, esa carta no tiene ningún sentido. La carta decía así: 14 00

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Querida Alba : (por si no lo sabéis, ese es mi nombre) Te envío esta carta para ayudarte a averiguar la verdadera historia de tu pasado. -A ver, espera un momento… ¿Qué historia? ¿Qué pasado? Todo lo que te diga en esta carta, no se lo cuentes a nadie. Te van a invitar a una fiesta, en la que te reunirás con la persona a la que tienes que encontrar. Solo podrás hablar con ella de esta carta. -¿Y cómo voy a saber quién es esa persona? Esa persona ha nacido el mismo día que tú. Un cordial saludo Steve Perckins P.D.: Recuerda hacerlo con discreción, no queremos que pase nada malo. Me releí la carta muchas, pero que muchas veces, hasta que me dolían los ojos, entonces decidí dejarlo estar e irme a dormir. Y ¿averiguar que pasó al día siguiente? El grupo de las marginadas me invitó a una fiesta. Yo por supuesto, acepté, porque como mi madre siempre dice: ‖ más vale prevenir que curar‖. Antes del día de la fiesta, intenté averiguar algo, pero no conseguí nada de información, así que me voy a saltar esos tres días de puro fracaso. En cambio, el día de la fiesta, sí que averigüé muchas cosas. La cumpleañera, tenía un libro en el que una fábula o historia, pertenece a un día del año y nos pusimos a jugar con él, gracias a que insistí un montón. Todas buscamos nuestro día de cumpleaños, entonces averigüe que Fal y yo, nacimos el mismo día y que también había recibido una carta de Perckins. Las dos nos miramos con cara de asombro. En ese momento recibimos otra carta. Era del mismo hombre que nos había enviado la carta a Fal y a mí. La carta decía: PRIMÀRIA Sant Jordi 2018 15 00

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