Infojus - Especial 40 años CEJ

 

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Marzo 2018

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ESPEEDICICIALÓN Año 6 Marzo 2018 Escuela pionera Publicación mensual del Superior Tribunal de Justicia de la Provincia del Chaco PÁGS. 4-5 CUATRO DÉCADAS DE TRAYECTORIA PARA EL CENTRO DE ESTUDIOS JUDICIALES Este año el CEJ celebra 40 años de existencia en los que se erigió como eje indiscutido de la capacitación para todos los ayudantes del sistema judicial. Integrantes del Poder Judicial, profesionales de distinto tipo, y la sociedad en general, acceden a sus cursos en toda la provincia. Reconocimiento a la trayectoria Saludos desde todo el país Desde la Corte Suprema de Justicia de la Nación, pasando por Cortes provinciales y escuelas de capacitación de Latinoamérica, todas destacaron el camino marcado por el Centro de Estudios a lo largo de su historia. PÁG. 6 Los temas analizados son convocantes y están a cargo de destacados capacitadores. Piedra angular en la formación Son magistrados y funcionarios de las circunscripciones 2 a 6 que cumplen dicha El aporte vital de los delegados función en cada una de las cinco delegaciones. Dan su parecer sobre la influencia e importancia de la escuela judicial para toda la provincia. El Directorio del CEJ reconoció la tarea de los delegados con un acto en Sáenz Peña el año pasado. Aporte de la biblioteca judicial Digitalizan obras de gran valor histórico PÁG. 7 Estadísticas de funcionamiento La actividad del CEJ en cifras PÁG. 8 PÁG. 3 Editorial PÁG. 2 Su importancia como motor de la capacitación judicial

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2PÁG. Resistencia, Marzo de 2018 Editorial NUESTRA ESCUELA JUDICIAL CUMPLE 40 AÑOS Por: Directorio del CEJ (Rolando Toledo, Emilia Valle, María Luisa Lucas, Isabel Grillo, Jorge Canteros y Alicia Alcalá). El Centro de Estudios Judiciales del Chaco se creó el 22 de marzo de 1978 con la idea de capacitar a magistrados, funcionarios y empleados del Poder Judicial. Fue la primera escuela judicial del país y en la región sudamericana. Su fructífera trayectoria habla a las claras de una política institucional que permaneció coherente a lo largo de su existencia: la de la capacitación permanente, la investigación y la extensión hacia la comunidad. Este nuevo aniversario encuentra al CEJ con un balance positivo de sus acciones vinculadas estrechamente al  compromiso con los cambios propuestos para elevar la calidad de vida democrática y el fortalecimiento del estado de derecho.  Como generador permanente de perfeccionamiento se destacan sus programas de formación integral del juez, el programa de capacitación continua, el subprograma de práctica procesal informatizada en cada una de las dependencias del Poder Judicial, los cursos anuales por fueros en sus distintos niveles y el programa de extensión judicial con sus dos ejes: acceso a justicia y promoción de derechos humanos, valores humanos y cívicos. Sus lineamientos estratégicos son: el fortalecimiento administrativo y organizativo para lograr eficacia y productividad de las dependencias y su personal; el perfeccionamiento y la actualización de los conocimientos; la sensibilización sobre la realidad económica, social y cultural; la producción de conocimientos para el crecimiento institucional y la formación de formadores.  Asimismo, es miembro de la Red de Escuelas Judiciales de las Provincias Argentinas y de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (REFLEJAR), la Red Iberoamericana de Escuelas Judiciales (RIEJ) y en el 2014 fue incorporado a la Organización Internacional de Escuelas de Capacitación e Institutos Judiciales la (IOJT), entre 104 miembros de todo el mundo. DIRECTORIO Y DELEGADOS El directorio está integrado por los ministros del Superior Tribunal de Justicia Rolando Toledo, Emilia Va- lle, María Luisa Lucas e Iride Isabel Grillo, el procurador general Jorge Canteros y la defensora general Alicia Alcalá; además de la secretaria coordinadora, Rosario Augé. La tarea de la capacitación involucra a cada una de las seis circunscripciones judiciales y esto hace que el rol de los delegados del CEJ en el interior cobre un valor protagónico. Sin ellos la logística y convocatoria a la gran cantidad de cursos y actividades que se realizan no podrían concretarse. En Sáenz Peña: Elia Pisarello, Marcel Festorazzi, Claudia Kremar y Fanny Zamateo. En Villa Ángela: Silvana Rinaldis, Ricardo González Mehal, Gisela Oñuk y Claudia Torassa. En Charata: Claudia Araujo, Andrea F. Sánchez y Álvaro Llaneza . En San Martín: Bibiana Bianchi, Diego Saquer y Ricardo Anello. En Castelli: Rubén Benítez y Diego Santiano. EL VALOR DE LA CAPACITACIÓN Durante cuatro décadas el CEJ promovió, participó, activó y difundió las grandes transformaciones operadas en el seno del Poder Judicial del Chaco, hasta constituirse en un instrumento fundamental de las políticas y programas judiciales que mejoraron la administración de Justicia. Actualmente genera actividades para la implementación de las políticas y de los proyectos judiciales, acompaña las iniciativas y ofertas educativas disponibles en el medio, y promueve las de magistrados y funcionarios que tienen vocación por mejorar sus propias oficinas judiciales. Se trabaja sobre la solución de los problemas y como apertura hacia ideas innovadoras que permitan el crecimiento del Poder Judicial, enlazando el ser con el deber ser. El año pasado, merced a gestiones que realizadas con las autoridades de la Universidad de la Cuenca del Plata y la Universidad Nacional del Nordeste, y sus respectivas facultades, pudieron promoverse las diplomaturas en magistratura judicial (luego convertida en especialización) y en comunicación judicial. Más de un centenar de inscriptos participaron durante los ocho meses que duró esta última, entre ellos: periodistas, comunicadores, magistrados, funcionarios, empleados judiciales y alumnos avanzados de periodismo y comunicación social. Además unas 400 personas asistieron a la clase inaugural de la capacitación interinstitucional sobre la reforma del Código Procesal Civil y Comercial del Chaco en el Complejo Cultural Guido Miranda. ACTIVIDADES EN 2018 El plan de actividades para 2018, aprobado mediante el acuerdo 3478/17, contiene cinco lineamientos estratégicos: acceso a justicia; protección y promoción de derechos humanos de grupos especialmente vulnerables (mujeres, indígenas, niñez y adolescencia, personas con discapacidad); actualización y profundización (código procesal civil y comercial; reformas procesales; programas especiales: por ejemplo derecho ambiental, derecho al consumidor y carreras por convenios); mejora institucional del Poder Judicial del Chaco (ética judicial, gestión judicial, relación con la prensa, capacitación e investigación: formación de formadores; fortalecimiento de la Defensa Pública, redacción de sentencias) y seguimiento de reformas judiciales ya operadas (nuevo diseño organizacional del Ministerio Público e implementación en el interior; ley 2086-C -antes 7162-, leyes violencia de género, oralidad plena en los juicios civiles y comerciales y parcial en los laborales y de familia). También continuarán los cursos anuales por fueros para empleados y los de capacitación continua interna. En síntesis, desde su creación, el CEJ se erigió como referente ineludible de las políticas que el Poder Judicial chaqueño proyecta para mejorar el servicio de justicia en beneficio de toda la sociedad. Y continuará siempre en esa tarea, no sólo porque la capacitación judicial es permanente por imperio del artículo 154 de la Constitución Provincial, sino además es continua y participativa, porque todos los que componen el Poder Judicial así lo desean y promueven. Año VI EDICIÓN ESPECIAL Marzo de 2018 Publicación mensual del Superior Tribunal de Justicia del Chaco López y Planes 215 Resistencia | Chaco Dirección editorial Superior Tribunal de Justicia www.justiciachaco.gov.ar Presidente Rolando Ignacio Toledo Ministros Emilia María Valle Alberto Mario Modi María Luisa Lucas Iride Isabel María Grillo Redacción, fotografía, diagramación y edición Àrea de Prensa Departamento de Ceremonial, Prensa y Relaciones Institucionales del Poder Judicial Este ejemplar se distribuye una vez por mes en el Chaco y en la Argentina. Queda prohibida su venta por separado. Los artículos pueden reproducirse citando la fuente de la publicación Contacto Area de Prensa (DCPRI) Teléfono 0362-4452893 prensa@justiciachaco.gov.ar

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Voces del interior Los delegados, pilares del CEJ 3Resistencia, PÁG. Marzo de 2018 La escuela judicial posee una sede central y delegaciones en cada una de las cinco restantes circunscripciones, las cuales están a cargo de magistrados y funcionarios comprometidos con la mejora continua del servicio de justicia. A continuación, las reflexiones de algunos de ellos. “EL CONOCIMIENTO ES LA BASE DE LA SOCIEDAD” Claudia Araujo (Jueza de faltas de Charata) Quienes vivimos lejos de la capital provincial valoramos al CEJ por su aporte permanente al mejoramiento del servicio de justicia del interior. Y en ese sendero el beneficio es también para nuestra sociedad, porque la capacitación alcanza no solo al personal del Poder Judicial, sino a instituciones, escuelas, profesionales independientes y organismos, entre otros. El conocimiento es una herramienta fundamental para legitimarnos, acercarnos, ejercer nuestros derechos y dimensionar nuestros deberes como ciudadanos. Como delegada en la cuarta circunscripción, estoy orgullosa de poder decir que pertenezco a tan loable institución. Por ello no caben dudas que el servicio público de justicia se beneficia y enriquece cada día gracias a los aportes que nuestra escuela judicial realiza. Brindo porque este aniversario sea un punto de partida para trazar nuevos y más ambiciosos objetivos en pos del bien común. “MÁS CAPACITACIÓN, MEJOR SERVICIO” Elia Pisarello (Jueza de la Cámara de Apelaciones Civil, Comercial y Laboral de Sáenz Peña) El lema que motoriza de modo permanente a la delegación del CEJ en Sáenz Peña es: “más capacitación, mejor servicio”. Con trabajo constante se ha ubicado como un actor social trascendente en la comunidad, tanto la jurídica como la general, de esta localidad. Auspiciando el necesario cambio de mentalidad que han impuesto las reformas legales. ¡Merecido feliz aniversario! “NO ES POCO, NO FUE EN VANO” Adriana Sánchez (Jueza de garantías de Charata) 40 años ¡Qué número! No es poco y no fue en vano el camino recorrido. Hoy es orgullo de este Poder Judicial chaqueño y ejemplo a seguir de otros poderes judiciales del país. Estoy orgullosa de pertenecer hace tantísimos años y poder compartir la felicidad de otro aniversario de una institución que tanto hizo y hace por la formación y capacitación constante del Poder Judicial del Chaco. Es por eso que viene a cuento lo que alguien dijo alguna vez: “lo que hacemos por nosotros mismos muere con nosotros. Lo que hacemos por otros y el mundo permanece y es inmortal”. Por ese motivo el Centro de Estudios Judiciales, sin duda alguna, es inmortal por el compromiso en lograr una justicia eficiente, ágil y de altísima calidad. Celebro y comparto esta felicidad y este festejo. ¡Felicidades! “UN LUGAR PARA CAPACITAR Y APRENDER” Gisela Oñuk (Villa Ángela) La función que desarrolla el CEJ es muy importante ya que permite, por una parte, a todos los operadores judiciales mantenerse actualizados en cuanto a los conocimientos y, por otro, posibilita que la justicia llegue a la sociedad, a través de los distintos programas de extensión judicial a la comunidad. La capacitación es una herramienta fundamental y valiosa para los operadores jurídicos. Esto también hace al mejoramiento del servicio de justicia. Ser delegada del Centro de Estudios Judiciales por la tercera circunscripción judicial es una tarea que desarrollo con mucho entusiasmo, pasión y estoy muy agradecida de ser parte de un gran equipo de profesionales que forman parte de esta institución. Es un lugar para capacitar y aprender. “INNOVACIÓN PERMANENTE” Diego Saquer (Juez de faltas de San Martín) Como delegado quiero en esta fecha que cumplimos nada menos que 40 años, felicitar a los directores, a la secretaria coordinadora y a todas las personas que trabajan o han trabajado en nuestro querido Centro de Estudios Judiciales. No hace falta que me refiera al trabajo de excelencia que realiza la institución (porque es bien conocido y reconocido) más bien deseo hacer centro en otro aspecto, que no suele ser muy común en las instituciones: la innovación permanente. Es notable el espíritu vanguardista que posee, siempre aplicando las nuevas tecnologías, expandiendo su campo que no se limita al estudio sino también a la investigación y a las relaciones con la sociedad. Estos avances permitieron superar nuestra pretensión de ser una escuela judicial y hoy podemos decir que somos mucho más. Pero claro, las instituciones no son más que el esfuerzo y la dedicación que vuelcan las personas que trabajan en ellas. Por ello cierro volviendo adonde comencé, a estas personas: gracias y felicidades. “VALIOSA HERRAMIENTA” Diego Santiano (Juez de ejecución penal de Castelli) El CEJ es más que una escuela judicial, es una valiosa herramienta que nos permite aprender desde la participación e interés continuo. Como delegado de tan prestigiosa institución en el ámbito de la sexta circunscripción, asumo el compromiso de continuar colaborando con la seriedad y responsabilidad que amerita tan grata labor.

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4PÁG. Resistencia, Marzo de 2018 Primera escuela judicial de Argentina 40 años del Centro de Estudios Judiciales Desde 1978 el CEJ creció y se consolidó en su rol capacitador. Cada año miles de personas asisten a sus cursos en toda la provincia. Es reconocido a nivel nacional por su trayectoria y aporte a la formación de todos los actores vinculados con el quehacer judicial. El Superior Tribunal de Justicia creó el Centro de Estudios Judiciales el 22 de marzo de 1978 y estableció que sus funciones serían: · Organizar cursos de actualización y perfeccionamiento de magistrados y funcionarios del Poder Judicial. · Coordinar cursos que en materia procesal serán destinados a mejorar el nivel de los empleados del Poder Judicial. · Organizar cursos destinados a los profesionales que aspiren a ocupar cargos en la justicia provincial. · Planificar anualmente y realizar, en carácter de extensión a la comunidad: conferencias y charlas en consonancia con las exigencias socioculturales del medio. · Auspiciar el perfeccionamiento, actualización y complementación armónica en materia de organización judicial, intercambio, cooperación y asistencia culturales, a través del gobierno del Chaco, la Universidad Nacional del Nordeste u otras instituciones análogas provinciales, nacionales y privadas. OBJETIVOS Desde su inicio tuvo cuatro objetivos centrales: · Mantener permanentemente actualizados a los cuadros profesionales que integran el Poder Judicial, preparándolos adecuadamente para responder a la ágil y eficiente administración de justicia que requiere el mundo moderno. Al mismo tiempo profundizar su formación moral y humana. · Crear institutos de investigación y profundización de los cambiantes aspectos del orden jurídico y las formas sociales del futuro. · Formar técnica y humana del agente que cumple funciones, tanto en el ámbito jurisdiccional como administrativo. · Extender el accionar a la comunidad por medio del dictado de cursos dinámicos, audiciones radiales o televisadas y publicaciones de interés para el esclarecimiento de la población, en los distintos aspectos de la administración de justicia. INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Con la finalidad de impulsar la investigación científica de las distintas ramas del derecho se creó, en 1980 el Instituto de Ciencias Penales y Criminológicas. En 1981 fue el turno del Departamento de Medicina Legal que participaría, a su vez, en la Federación Argentina de Medicina Legal. En 1982 surgen los institutos de Derecho Privado (Civil y Comercial) y de Derecho Público (Constitucional y Administrativo). Y en 1989, ante la necesidad de diálogo interdisciplinario para enfrentar los complejos problemas de la realidad, es creado el Instituto de Investigaciones Interdisciplinarias. Cada convocatoria recibe una respuesta favorable y numerosa concurrencia. La capacitación abarca a todas las esferas de la justicia. LÍNEAS ESTRATÉGICAS Actualmente siguen en evolución las líneas estratégicas que se establecieron por consenso con magistrados y funcionarios de toda la provincia en 2001: · Fortalecimiento administrativo y organizativo. · Perfeccionamiento y actualización. · Sensibilización acerca de la realidad. · Producción de conocimientos para el crecimiento institucional. · Formación de formadores. · Programa de capacitación continua de empleados (cursos generales y cursos internos de cada dependencia). ESTRUCTURA La estructura organizacional consiste en un Directorio integrado por ministros del Superior Tribunal de Justicia, el Procurador General y la Defensora General. Una secretaria coordinadora y los empleados, quienes junto a aquella conforman el equipo de trabajo con sede en Resistencia. Desde allí coordinan las actividades que se desarrollan en el interior de la provincia, a las delegaciones del CEJ a cargo de magistrados y funcionarios de cada una de las seis circunscripciones judiciales. Cuenta con un grupo estable de personas, espacios físicos adecuados con todo el equipamiento necesario y, desde hace varios años, posee equipos para realizar videoconferencias. El Centro de Estudios Judiciales sostiene un sistema de gestión de calidad de los procesos de organización de actividades, que le permite brindar capacitación a magistrados, funcionarios y empleados judiciales. También a los abogados que ejercen la profesión y a la comunidad, a través de los programas de extensión judicial (ver aparte). Así, el CEJ Chaco, brinda oportunidades de formación a todos los operadores, judiciales y abogados de la matrícula; y sus certificaciones tienen alto valor para el mérito de los antecedentes, pero no decide la evaluación de los aspirantes a cargos. Esta cuestión está a cargo del Consejo de la Magistratura, para magistrados y funcionarios, y del Superior Tribunal de Justicia, para todos los cargos inferiores a aquellos. El sistema de gestión responde a estándares de calidad. Se encuentra plasmado en un manual de calidad elaborado conforme pautas de calidad en la gestión educativa. Hoy en día el CEJ forma parte de la Red de Escuelas Judiciales de la Junta Federal de Cortes y Superiores Tribunales de Justicia de las Provincias Argentinas y Ciudad Autónoma de Buenos Aires (REFLEJAR) y de la International Organization Judicial Trainers (I.O.J.T.), quien lo incorporó como miembro activo a partir del año 2012.

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Amplia oferta académica Vigencia y actualidad de las carreras por convenio 5Resistencia, PÁG. Marzo de 2018 El interior tiene mucha presencia, en este caso, Villa Ángela. Apertura de la diplomatura en pericias judiciales. En la foto el ministro Rolando Toledo junto a María Gattinoni de Mujía y María Rosa Dabadie. En la actualidad están desarrollándose tres carreras de posgrado por convenio: las especializaciones den “derecho penal”, en “magistratura y gestión judicial” y el posgrado en derecho procesal constitucional y convencional. Derechos humanos”. Las dos primeras se hacen conjuntamente con la Universidad de la Cuenca del Plata, en tanto que la tercera es a través de la Universidad Nacional del Nordeste. Además, para este año están abiertas las convocatorias al posgrado “el código civil y comercial y las relaciones de familia. Temas actuales” (Facultad de Derecho de la UNNE) y la diplomatura “el derecho constitucional y procesal constitucional en Latinoamérica y Europa” (certificada por la UNNE y la Universidad de Bolonia, Italia) DETALLES La especialización en derecho penal comenzó en 2016, tiene 46 participantes y una duración de 22 meses. Se dicta en Sáenz Peña y sus destinatarios son integrantes del Poder Judicial y abogados del foro. Entre otros temas analiza: teoría de los fundamentos del derecho penal, derecho penal, visión constitucional del sistema penal argentino, criminología y metodología de la investigación científica. Además cuenta con un seminario sobre política criminal y legislación penal comparada y práctica profesional. Por su parte la especialización en magistratura y gestión judicial dura dos años, empezó en 2016, en Resistencia, con 52 participantes. Está dirigida a integrantes de la justicia y externos, con título de abogado. Algunos de los temas que abarca son: derechos humanos y acceso a la Justicia, nuevo código procesal civil y comercial del Chaco, derecho procesal (constitucional y penal), conciliación laboral, etcétera. Finalmente el posgrado en derecho procesal constitucional y convencional. Derechos humanos” se desarrolló durante cinco meses en 2017 con 78 participantes, en Resistencia, abarcando temas tales como: derecho procesal constitucional, control de constitucionalidad, casos emblemáticos en la Corte Suprema, control de convencionalidad, amparo individual y colectivo, los derechos preferentes en el Pacto de San José de Costa Rica, coparticipación federal y provincial y defensa del ciudadano en los juicios de amparo y contencioso administrativo. VARIEDAD, CALIDAD Y DIVERSIDAD Desde 1996, cuando tuvo lugar el doctorado en ciencias jurídicas (Universidad Católica de Santa Fe), la oferta de formación de posgrado que ofrece el CEJ a través de convenios con otras casas de estudios creció y se diversificó. Muestra de ello fueran las diplomaturas dadas en 2005, junto con la Universidad Nacional de la Rioja sobre “recursos humanos”, “organizaciones no gubernamentales”, “resolución de conflictos” y “expertación en mediación”. Entre 2006 y 2009 tuvo lugar la maestría en magistratura de la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires. Villa Ángela y Charata acogieron, en 2008, el curso de posgrado profundización en derecho penal y procesal penal de la Universidad Católica de Córdoba. Con la Universidad Austral se dictó la maestría en magistratura y derecho judicial entre 2009 y 2011. También con la UA se efectuó la diplomatura en pericias judiciales (2016). Y en 2017 la diplomatura en comunicación judicial junto a la UNNE (ver aparte). Un centenar de participantes Una de las clases fue realizada conjuntamente con el Foro de Periodismo Argentino y congregó a 260 asistentes. Exitosa diplomatura en comunicación judicial Más de un centenar de asistentes provenientes de distintos puntos de las provincias de Chaco, Corrientes y Formosa demostraron un notable interés en esta inédita instancia de formación para la región que se realizó entre abril a noviembre de 2017. El curso fue dictado merced a un convenio entre el Poder Judicial del Chaco y la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional del Nordeste con la colaboración del Área de Prensa del Departamento de Ceremonial, Prensa y Relaciones Institucionales del Poder Judicial. Se otorgaron becas de estudio a integrantes de ambas instituciones. Las clases se realizaron mensualmente con exposiciones y debates posteriores, con la meta de fortalecer la relación entre comunicadores y agentes judiciales, intercambiando conocimientos, habilidades y aptitudes de ambas disciplinas, a fin de que tal acercamiento repercuta positivamente en la imagen del Poder Judicial frente a la ciudadanía al tiempo que se optimice el tratamiento periodístico de las causas judiciales. Así, los temas abordados fueron comunicación institucional y Poder Judicial; procesos civil y comercial, penal, contencioso administrativo y de familia; léxico jurídico y periodístico; Ministerio Público y Defensoría General. E incluyó un seminario intensivo de periodismo digital que dictó el Foro de Periodismo Argentino (FOPEA) al que asistieron unas 260 personas. Los equipos docentes estuvieron integrados por profesores de dicha facultad, periodistas y profesionales del Poder Judicial. La propuesta incluyó una apoyatura virtual con la realización de foros, análisis de fallos judiciales y publicaciones periodísticas; así como visitas guiadas a dependencias del Poder Judicial.

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6PÁG. Resistencia, Marzo de 2018 Reconocieron su trayectoria e impronta El país saludó a la escuela judicial del Chaco GUILLERMO SEMHAN (PRESIDENTE STJ DE CORRIENTES) Celebro y felicito los 40 años de la escuela judicial del Chaco, miembro de REFLEJAR de región NEA. Brego, insto y exhorto a seguir trabajando juntos en temas tan sensibles como género, mujeres, mayores adultos, responsabilidad penal juvenil. Seguir con la educación continua y permanente en talleres de gestión, en temas de oralidad, en todos los procesos, en todos los grados y en todas las etapas, además de convenios con universidades públicas y privadas. En nombre y representación del Superior Tribunal de Justicia, y de la región NEA, hago propicia la oportunidad para acompañarlos en tan grata fecha. JAIME ARELLANO (DIRECTOR EJECUTIVO DE CEJ AMÉRICA, CHILE) Ustedes han hecho un aporte importante a la provincia del Chaco, y lo demostraron en el encuentro que celebramos en Buenos Aires, el año pasado. Encuentro organizado por el Ministerio de Justicia y DDHH de la Nación junto a CEJA para debatir sobre un estudio relativo a las escuelas judiciales en América Latina. El Chaco mostró sus experiencias, y su centro nuevamente demostró lo pionero y líder que ha sido en los procesos transformadores en la Argentina. Ahora que cumplen 40 años de funcionamiento y que aventajan a la gran mayoría de las escuelas judiciales de América Latina, desde el otro lado de la Cordillera, con mucho cariño de todo el equipo del CEJA, les enviamos un gran y fraternal saludo. ELENA HIGHTON DE NOLASCO (JUEZA DE LA CSJN) Han pasado muchas personas por ahí en cuarenta años ¡Muy bien! Yo he estado, dado clases, realmente me encanta. Me encanta y agradezco esta oportunidad de saludar, porque no he podido ir personalmente (esto lo lamento), pero acá estoy. Estoy con ustedes. Muchas gracias, un beso y un abrazo. MARÍA DE LAS MERCEDES BLANC DE ARABEL (DIRECTORA DEL CENTRO DE PERFECCIONAMIENTO “RICARDO C. NÚÑEZ” DE CÓRDOBA) Desde Córdoba la escuela de capacitación los saluda, los abraza y se entusiasma con sus primeros 40 años de vida. Tuvimos oportunidad de transitar un camino con María Luisa Lucas y con Rosario Augé, en algún tramo de estos cuarenta años. Sé de sus capacidades y apasionamiento por la capacitación. Los abrazamos con mucho cariño, esperamos que los próximos cuarenta años sean igual de fructíferos y tan comprometidos como siempre en las investigaciones y nuevos caminos de perfeccionamiento para el mejor cumplimiento de sus roles en el Poder Judicial del Chaco. Hasta pronto a todos y felicitaciones. EDGAR CERVANTES VILLALBA (ESCUELA JUDICIAL DE COSTA RICA) ILEANA GUILLÉN RODRÍGUEZ (DIRECTORA DEL CENTRO DE CAPACITACIÓN JUDICIAL PARA CENTRO AMÉRICA Y EL CARIBE) Desde la Escuela Judicial de Costa Rica, así como del Centro de Capacitación Judicial para Centroamérica y el Caribe, reciban un caluroso abrazo y saludo en su 40º aniversario. Sigan adelante con esa excelente labor, contribuyendo cada día más al mejoramiento de la administración de Justicia de su país. MARY LUCERO NOVOA MORENO (ESCUELA JUDICIAL “RODRIGO LARA BONILLA” DE COLOMBIA) Reciban un sincero y afectuoso saludo del equipo de trabajo de la escuela judicial “Rodrigo Lara Bonilla” de la República de Colombia, al igual que nuestro sentido reconocimiento por la conmemoración de los 40 años de su institución. El CEJ es un referente en la formación inicial y continua de los servidores judiciales del Chaco, y en la formación judicial para todas las escuelas judiciales de Iberoamérica. EDUARDO HANG (JUEZ DEL STJ DE FORMOSA) Y CELESTE CÓRDOBA (INTEGRANTE DEL CONSEJO ACADÉMICO) Desde la Escuela Judicial de Formosa, en mi carácter de ministro coordinador de la institución y con la compañía de una de las integrantes del consejo académico, María Celeste Córdoba, hago llegar un saludo fraternal al centro de capacitación del Chaco en su 40º aniversario. Esta institución que ha sido pionera en nuestra región en materia de educación jurídica y con la que siempre hemos tenido y hemos de mantener contactos permanentes en procura de mejorar la administración de Justicia. Por eso le decimos a nuestros queridos amigos del Chaco que cumplan ese aniversario tan importante con mucha felicidad y sigan trabajando como lo hacemos todas las escuelas judiciales de nuestro país, reunidas en la Junta Federal, para mejorar la administración de Justicia que es, en definitiva, lo que tenemos que hacer por imperativo constitucional de la Carta Nacional y de nuestras Cartas locales. Muchas gracias por permitirnos llegar de esta manera a todos los amigos del Chaco y de ese importantísimo centro de estudios. GERARDO GONZÁLEZ (DIRECTOR DE PERFECCIONAMIENTO Y MODERNIZACIÓN DEL MINISTERIO PÚBLICO FISCAL DE MENDOZA) Quiero saludar a todos los integrantes del CEJ en su 40 aniversario. Aprovechar esta oportunidad para transmitirle un abrazo a la ministra María Luisa Lucas y a Rosario Augé con quienes he tenido la oportunidad de compartir congresos organizados por REFLEJAR. Les envío un cordial saludo desde Mendoza en este día tan especial. EDUARDO MOLINA QUIROGA (CENTRO DE FORMACIÓN JUDICIAL CABA) A los colegas de CEJ de Chaco, decanos de las escuelas judiciales, el más cálido saludo y felicitación del Centro de Formación Judicial de CABA. En especial para Iride Isabel Grillo y Rosario Augé, y para todo el equipo. SUSANA MEDINA DE RIZZO (PRESIDENTA DE AMJA E IAWJ) En mi carácter de presidenta de la Asociación de Mujeres Jueces de Argentina, y de la Asociación Internacional de Mujeres Juezas, quiero hacer llegar mis más cálidos saludos, mis sinceras felicitaciones a la escuela judicial del Chaco. A a su directora Rosario Augé y, por supuesto, a mí querida amiga e iniciadora de todas estas cosas referidas a la capacitación: María Luisa Lucas. La capacitación es una valiosa herramienta de crecimiento personal pero también de fortalecimiento institucional y, sobre todo, ayuda a formar conciencia funcional en magistrados y funcionarios, creo que esto es verdaderamente importante. Más que personas versadas en derecho necesitamos personas con conciencia de lo que significa el servicio público de Justicia. Mis queridas amigas chaqueñas, a la querida escuela judicial del Chaco, un fraternal abrazo y que sigan por muchos años más trabajando en esto de tratar de concientizar en la función que todos debemos cumplir para brindar un mejor, más eficaz y más eficiente servicio de Justicia cercano a la gente y con perspectiva de género. FROILÁN ZARZA (PRESIDENTE STJ DE MISIONES) Un saludo a los amigos del CEJ en su 40 aniversario. Desde el STJ de Misiones, y desde el Centro de Capacitación Judicial les enviamos nuestras más sinceras felicitaciones a una escuela amiga que nos ha ayudado y formado todo este tiempo. Saludar a todos quienes han trabajado desde sus inicios y que seguramente han hecho de esa escuela una escuela señera a nivel nacional, que ha formado y ha forjado a muchos magistrados, funcionarios y empleados del poder judicial del chaco y ha colaborado con todas nuestras escuelas. Que tengan muy feliz aniversario y que disfruten de los logros conseguidos. A disposición, como siempre. LILIANA PICCINI (JUEZA DEL STJ Y DIRECTORA DE LA ESCUELA DE CAPACITACIÓN DE RÍO NEGRO) Desde Río Negro, la escuela de capacitación los saluda, los felicita. A las doctoras María Luisa Lucas, Isabel Grillo, Emilia Valle, Alicia Alcalá, Rosario Augé, y a los doctores Rolando Toledo y, mi amigo, Jorge Canteros, mis felicitaciones por estas cuatro décadas de afianzar Justicia.

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7Resistencia, PÁG. Marzo de 2018 Están disponibles para todo el mundo Digitalizaron tres obras históricas Por iniciativa de la ministra María Luisa Lucas y con la colaboración de la Biblioteca del Poder Judicial “Dalmasio Vélez Sarsfield”, se han digitalizado tres obras de referencia que resumen una parte trascendente en la historia del Centro de Estudios Judiciales Ellas contienen: lo abordado en las comisiones de trabajo de las 66 ponencias presentadas en las Jornadas Chaqueñas de Derecho Civil y Procesal Civil (mayo de 1987); el libro homenaje al 20º aniversario del CEJ que compiló las ponencias de especialistas y, finalmente, en cercanías del 30º aniversario, lo realizado en 2007 durante el XI congreso nacional y I internacional de capacitación judicial con la JUFEJUS. PRIMERAS JORNADAS DE DERECHO CIVIL Y PROCESAL CIVIL A mediados de mayo de 1987, el CEJ fue artífice de las primeras Jornadas Chaqueñas de Derecho Civil y Procesal Civil, en homenaje al doctor Augusto Mario Morello, reconocido especialista en derecho procesal. Las jornadas (declaradas de interés nacional por el Ministerio de Educación y Justicia; de interés por el Poder Ejecutivo del Chaco y de interés municipal en Resistencia) fueron organizadas por una comisión presidida por Lucas. En ese contexto fueron presentadas 66 ponencias que luego formaron parte de la publicación. Los editores del resumen del encuentro lo titularon “Vivencias de las jornadas”. En la publicación, Ángel Almada Galeano (uno de los especialistas que asistió) las definió como: “un congreso de carácter internacional. Tan es así, que estas jornadas estuvieron prestigiadas con juristas de la clase del profesor uruguayo que estuvo entre nosotros, están abogados de Honduras. Hemos recibido telegramas de Brasil y también existen colegas paraguayos en esta reunión”. Entre los ecos que dejaron se destacaron: el prestigio de los profesionales intervinientes en los paneles, el contenido de las ponencias, el alto nivel científico de los debates y las conclusiones arribadas. Un artículo de Alejandro Borda con el título “El homenaje a Augusto Mario Morello y la teoría de los actos propios” subrayó: “la eficiente organización”. Además se lograron los objetivos de “encontrar las técnicas procesales adecuados a los derechos sustanciales tutelados”. El éxito estuvo dado por “la importancia del tratamiento interdisciplinario de materias de derecho civil y del procesal civil y los logros alcanzados por acontecimientos científico-jurídicos… la Comisión Ejecutiva ha resuelto comunicar… la conveniencia de efectuar las `Jornadas Chaqueñas de Derecho Civil y Procesal Civil´ cada tres años, a fin de que no se superpongan con Congresos Nacionales de Derecho Procesal y Jornadas Nacionales de Derecho Civil”; y … recomendar que las futuras jornadas se hagan en homenaje a algún estudioso de derecho civil que se destaque en el país”. EL LIBRO DE LOS VEINTE AÑOS “El solo hecho de que hayan transcurrido veinte años de una Tapa del libro por el 20 aniversario del CEJ. Foto histórica de las jornadas realizadas en 1987 en el Chaco. Portada del libro alusivo al congreso que tuvo lugar en 2007. empresa que tuvo como objetivo la capacitación de los empleados judiciales y la actualización y perfeccionamiento de magistrados y funcionarios, es ver convertido en realidad un sueño”, expresaron la ministra Lucas y el procurador general Jorge Canteros (directores del CEJ) en las palabras previas del libro homenaje al veinte aniversario de esta escuela judicial. Allí señalaron: “mucho se ha logrado en todos estos años: lo recogemos en la devolución de los juristas que contribuyeron con esta trayectoria que creemos luminosa, al participar con sus obras, escritos y reflexiones en este homenaje”. También resaltaron el listado de prestigiosos juristas que aportaron a la compilación del texto: La garantía de la defensa en juicio (Rosa Ávila Paz de Robledo), El vigésimo aniversario del Centro de Estudios Judiciales (Adolfo Saúl Beraja), El perfil de la Escuela Judicial (Roberto Omar Berizonce), A propósito de un Centro de Estudios Judiciales (Adolfo Gelsi Bidart), Capacitación y Reforma Judicial: un testimonio (Oscar A. Borgonovo), De la legitimación procesal de la víctima del delito en los estertores del milenio (Adolfo E. C. Borthwick), Insolvencia fraudulenta y condiciones objetivas de punibilidad (Jorge Eduardo Buompadre). También: Breves reflexiones sobre el deber de los jueces de reparar el daño causado (Aída Kemelmajer de Carlucci), El amparo como garantía eficaz para el acceso a la Justicia (María Delfina Denogens), La justicia latinoamericana: su rol en la utopía de las sociedades justas del siglo XXI (Carlos Alberto Elbert), Sistema garantista en la Provincia del Chaco (Claudio Alfredo Escalada), La misión de los jueces (Juan María Farina), La carrera judicial y el servicio de Justicia (Iride Isabel Grillo), La doctrina judicial y la doctrina autoral, en el avance del Derecho (Jorge Mosset Iturraspe), Año 1978, creación del Centro de Estudios Judiciales: Una iniciativa valiente y decidida del Superior Tribunal de Justicia Chaqueño (María Luisa Lucas). Otros textos fueron: La salud mental y la Justicia (Carlos Eduardo Maciel), Contribución al armado institucional del Mercosur (Augusto Mario Morello), La creación del Centro de Estudios Judiciales (Jorge Leandro Moricet), La función de la teoría en la decisión judicial (Elizabeth N. Pace de Elias), Aspectos concretos del proceso urgente y del la tutela anticipatoria, La recientes innovaciones Brasileñas y la recepción por la Corte Suprema (Jorge W. Peyrano), Algunas reflexiones sobre la ubicación del Derecho Procesal Administrativo (Rodolfo Roquel), Crisis de la Justicia y vías de solución (Marcelo J. Sayago), La responsabilidad del Estado por actos legislativos (Mirta Sotelo de Andreau), Ebriedad e imputabilidad (Norberto Eduardo Spolansky), La quiebra del régimen judicial en la República Argentina (Jorge Reinaldo Vanossi), Tecnología digitales: Su impacto en el ámbito jurídico (Hortensia Vaz Flores y Algunas exigencias actuales de una ética judicial (Rodolfo Vigo). En tanto que la segunda parte contuvo reflexiones de los primeros instructores y, la tercera, reflexiones de empleados judiciales capacitados. Opinión El programa de capacitación interna de las dependencias judiciales del Chaco En la experiencia del Centro de Estudios Judiciales del Chaco, desde 1999, la variable de capacitación interna de cualquier dependencia (autogestionada y conforme la iniciativa particular de cada jefe de oficina) forma parte de las líneas estratégicas de capacitación y se lleva a cabo dentro del programa de capacitación continua de empleados judiciales, subprograma de práctica procesal informatizada. Así se lo denomina en al año 2000 para causar el impacto que era necesario: orientar el enfoque de las actividades solo a las normas jurídicas, sino a las prácticas reales que se producían como consecuencia de la aplicación de aquellas. También para que se evidenciaran en el sistema informático Lex Doctor, que en aquellos tiempos no tenía gran utilización por los operadores, por lo que existía una brecha entre los modelos cargados en tal sistema y los realmente utilizados diariamente. A los programas de formación, generales y comunes para todo el Poder Judicial, diferenciados por fueros, problemáticas e instancias, se sumó la formación interna de cada dependencia, con el fin de que sea en estos ámbitos donde circulan los conocimientos de todos los integrantes, aprendidos en los cursos generales del centro o en otros ámbitos de aprendizaje. Con esta visión general, y mediante una acordada del Superior Tribunal de Justicia del Chaco del año 2000, se dotó de respaldo institucional a las instancias de formación que de hecho se daban en los juzgados, potenciando su desarrollo y promoviendo su realización por quienes voluntariamente quisieran emprenderlo, con la condición de que quien coordine estos espacios sea el juez o jefe de la dependencia Tal requisito estuvo dado por la necesidad de promover que cada juez se involucre con los espacios de formación, si bien no siempre en el carácter de capacitador, pero liderándolos en función de que está en juego el desempeño del juzgado del cual es responsable. VENTAJAS Esta variable de capacitación interna en las oficinas judiciales, además de situarse en el contexto mismo de trabajo y ser un acontecimiento que se da informalmente en muchas oficinas judiciales, funciona como un mecanismo más de fortalecimiento de las competencias de los jueces y funcionarios judiciales al comprometerlos frente a su equipo de trabajo. Los actuales paradigmas de modos de transferir el propio conocimiento a otros (reflexión crítica sobre la propia experiencia), pueden también incidir en un enfoque pedagógico del propio discurso jurídico, acercando al entendimiento de más personas la labor jurisdiccional. Esta tarea de pensar el propio trabajo judicial como una tarea pedagógica puede influir en el modo de sentenciar. También puede trasladarse al manejo de la información pública por parte de los jueces como poder del Estado. Podría promoverse el restablecimiento de la confianza en los jueces, a partir de su toma de conciencia sobre la necesidad de que el poder judicial esté conectado en todo momento con la sociedad, y en lo que depende de ellos, su forma de comunicar lo que hacen es fundamental a tal fin. Es que la educación es comunicación y, en este sentido, señala Humberto Quiroga Lavié la importancia de los aportes de Paulo Freire, al sostener que la enseñanza es un constante desafío, pues ha de propiciar la comprensión de lo que viene siendo comunicado, y el entendimiento se funda en la comunicación e intercomunicación basada en la capacidad de diálogo. Sostener a la enseñanza como técnica de comunicación humana “busca derrotar el síndrome burocrático del entendimiento mecánico de las cosas y el bloqueo de la comunicación social. También el enseñar resulta un riesgo, pues al propiciar un cambio se corre el peligro de fracasar, y ello brinda fuerza al pensamiento conservador. Sin embargo Freire no propugna eliminar la burocracia sin más, sino que propicia la reflexión crítica sobre la práctica, reconociendo y asumiendo la identidad cultural, y sosteniendo como nuevo, lo viejo que preserva su validez, encarna una tradición o marca una presencia en Por: María Rosario Augé (secretaria coordinadora del CEJ) * Extracto de la tesis de maestría en Magistratura y Derecho Judicial de la Universidad Austral. el tiempo”.1 La experiencia se fortalece cada día más. Sirve para toda clase de emprendimientos, al tiempo que confiere a los equipos de trabajo autonomía y posibilidad de innovación dentro de las oficinas judiciales; por lo cual es un orgullo compartir esta experiencia con todos los que la consideren aplicable a sus tareas. 1 Cfr. Quiroga Lavié, Humberto; Federico, Cecilia; Parody, Eduardo y Gerlero, Mario Coordinadores, Gestión Social de Calidad en la Justicia, La Ley, Buenos Aires, 2005, 218 y ss.

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8PÁG. Resistencia, Marzo de 2018 Estadísticas de funcionamiento La actividad del CEJ en cifras A lo largo de su historia el Centro de Estudios Judiciales capacitó a 109.094 personas, con niveles de satisfacción crecientes que alcanzaron su pico en el año pasado al registrar 93.6% de conformidad con los cursos. Además organizó más de diez mil encuentros y 2.361 actividades de capacitación registradas. Desde 2006 tuvieron lugar 52 ediciones de los cursos anuales por fueros y por niveles. También desarrolló 11 carreras de posgrado por convenio y 23 en colaboración. Y preparó 108 para concursos de antecedentes y oposición destinados a empleados y secretarios. Fuente: CEJ. Evolución de las actividades en los últimos 20 años. Fuente: CEJ. Fuente: CEJ. Fuente: CEJ.

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