Jornal CEAB/JP 2º trimestre/2017

 

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Popular Pages


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JORNAL CEAB/JP 15ª EDIÇÃO

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CHAPEUZINHO VERMELHO As histórias infantis têm sido muito usadas na Educação Infantil para estimular o hábito da leitura e para trabalhar com valores. Com isso os alunos do Pré Matutino, juntamente com a professora Caroline, trabalharam o clássico “Chapeuzinho Vermelho”, pois mexe com o imaginário dos alunos e estimula a curiosidade. O trabalho com contos clássicos torna a aula mais atrativa, dinâmica e mais próxima da realidade das crianças. As atividades realizadas em sala sobre a história, foram feitas no coletivo e individualmente,utilizando materiais diversificados. OBJETIVOS: - Aprimorar a linguagem oral quanto a postura e fluência verbal; - Conhecer e interpretar alguns tipos de músicas; - Avançar na escrita, reconhecendo-a como forma de comunicação; - Nomear e conhecer as letras do alfabeto; - Relacionar quantidade com numerais; - Desenvolver coordenação motora ampla e fina. MÚSICA: Pela estrada fora eu vou bem sozinha levar esses doces para a vovozinha. Ela mora longe e o caminho é deserto e o lobo mau passeia aqui por perto. mas à tardinha, ao sol poente, junto à mamãezinha dormirei contente... Eu sou o lobo mau, lobo mau, lobo mau; eu pego as criancinhas para fazer mingau. Hoje estou contente, vai haver festança, tenho um bom petisco para encher a minha pança...

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Onde está o Brasil? Os alunos do 3º ano vespertino, trabalharam na disciplina de Ciências, os movimentos que o planeta Terra faz. Interdisciplinarmente com Estudos Sociais, observaram o Mapa-Múndi, os continentes, até chegar ao Continente Americano, onde encontra-se o nosso país. Como complemento ao conteúdo, conheceram a música “Ora Bolas” do grupo Palavra Cantada, que aborda desde a vizinhança, até chegar ao planeta. Aproveitamos a parte que diz: “Onde está o Brasil? Está na América do Sul, no Continente Americano, cercado de oceanos e das terras mais distantes de todo o planeta. E como é o planeta? O planeta é uma bola que rebola lá no céu!” Atividade realizada: Desenho da América do Sul, destacando o Brasil com lascas de lápis apontados. Objetivos:  Ter noções cartográficas;  Identificar como é formado o Planeta Terra;  Identificar os movimentos da Terra;  Utilizar formas diversificadas para apresentações de trabalho, demonstrando criatividade.

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Massagem como relaxamento e volta à calma nas Aulas de Educação Física Depois de uma aula prática, animada e muito produtiva, se faz necessário diminuir a euforia, batimentos cardíacos, retomando a concentração e a tranquilidade para retornar a sala de aula. Objetivos:  Retomar a concentração;  Recuperar a tranquilidade;  Diminuir a euforia;  Conhecer o próprio corpo;  Respeitar o colega ao tocá-lo;  Desenvolver a concentração;  Respiração e freqüência cardíaca a normalidade. Massagens Utilizadas:  Auto massagem;  Massagem em dupla ou coletiva com bolinhas de plástico;  Massagem em dupla ou coletiva com a bola de pilates. Esta atividade aconteceu nas aulas de Educação Física, com as turmas da Educação Infantil, Educação Fundamental I e Educação Fundamental II. As fotos que ilustram nosso trabalho são dos alunos do 7º ano Vespertino (Fundamental II). Alunos: Alice Branco de Moura, Eduardo Zamin Alves, Gabriela Santos Gonçalves, Gustavo Broring Moraes, Hiago Lima Neto, Isadora de Jesus Mendez Morales, Isadora Padilha Garcia, João Gabriel Siemion, João Victor de Oliveira Sousa, Lucas Malinverni de Souza e Maria Eduarda de Andrade. Professora: Karla Cristina

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Ensinando os Números em inglês- Turma: 1º Ano Matutino THE NUMBERS  Incentivar a prática da escrita de uma forma dinâmica e criativa, com atividades diferenciadas e diversificadas;  Conscientizar e motivar os alunos para a importância de aprender a Língua inglesa;  Despertar o interesse do aluno relacionado à pronúncia, através de diálogos e a importância dos números em inglês.  Demonstrar aos alunos, através da prática, a importância da pronúncia das palavras. Teacher Lidia

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Acróstico A turma do 2º ano matutino, em sala de aula, juntamente com a professora Viviane Carvalho, organizaram a atividade “acróstico de frases”, referente a Festa do Pinhão. Após esta atividade, confeccionaram com dobraduras, a Gralha Azul. Objetivos:  Utilizar formas diversificadas para apresentações de trabalhos;  Apresentar domínio da escrita, estabelecendo regularidades ortográficas;  Relacionar as datas comemorativas no contexto diário

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OBA! SÃO JOÃO CHEGOU! OS ALUNOS DO JARDIM II VESPERTINO, JUNTAMENTE COM SUAS PROFESSORAS, GRAZIELA E JOSEANY, DESENVOLVERAM UMA PESCARIA, ONDE CADA ALUNO ESCREVEU SEU NOME EM UM PEIXE. PARA ISSO, USARAM UMA FICHA COM O SEU NOME. DECORARANDO O MESMO LOGO APÓS. AS PROFESSORAS ESCREVERAM O NOME DOS ALUNOS EM PALITOS DE PICOLÉ, CADA PALITO COM UMA LETRA. DESTA FORMA, ELES USARAM SEU PEIXE E OS PALITOS PARA FORMAREM SEU NOME. UMA ATIVIDADE NA QUAL OS ALUNOS SE DIVERTIRAM E SOCIALIZARAM COM OS COLEGAS, JÁ QUE OS PALITOS ESTAVAM MISTURADOS E ERA NECESSÁRIO OLHAR A FICHA PARA FORMAR SEU NOME. ESTA ATIVIDADE TEVE COMO OBJETIVO:  IDENTIFICAR O PRÓPRIO NOME;  ESCREVER CORRETAMENTE O SEU NOME;  RECONHECER AS LETRAS DO ALFABETO NO SEU NOME, NO NOME DOS AMIGOS E PALAVRAS DO COTIDIANO ESCOLAR;  AMPLIAR A CAPACIDADE DE ATENÇÃO E CONCENTRAÇÃO. OS OBJETVOS FORAM ALCANÇADOS COM ÊXITO DE FORMA LÚDICA.

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TEMA DA AULA: EDUCAÇÃO NUTRICIONAL (MURAL DA FESTA JUNINA: COMIDAS TÍPICAS) Com objetivo de trabalhar Alimentação Saudável, foram desenvolvidas atividades referentes ao tema através de pesquisas, vídeos e palestras para que os alunos se tornem conscientes da importância de uma alimentação saudável. Após assistir a palestra com a nutricionista Renata Piccoli, os alunos confeccionaram cartazes com curiosidades referentes à alimentação saudável relacionando com as comidas típicas da festa junina. OBJETIVOS: # Reconhecer os alimentos como fonte de energia para o crescimento e manutenção do corpo saudável. # Conhecer o significado das datas comemorativas e relacionar no seu contexto diário. # Participar com interesse das aulas manifestando atitudes de cooperação, iniciativa e autonomia. # Valorizar e demonstrar interesse em ler e ouvir diversas leituras como fonte de entretenimento e informação, compartilhando opiniões. # Conhecer diferentes gêneros textuais e manter-se informado nos acontecimentos do dia a dia. # Utilizar a linguagem oral com eficácia. # Apresentar domínio da leitura e escrita. Para saber mais... CURIOSIDADES SOBRE ALIMENTAÇÃO! Na tabela nutricional de restaurantes festfoods, não consta a palavra açúcar ela substituída pela palavra carboidrato. Ter uma alimentação saudável não significa comer pouco ou muito, mas variar os tipos de alimentos... Valor nutricional dos alimentos: # 1 lata de coca-cola contêm: 7 saquinhos de açúcar. # 1 todinho contêm: 6 saquinhos de açúcar. # 1 pacote de batata contêm: 77g. de gordura. # 1 pacote de bolacha recheada equivale a: 8 pães francês. # 1 pacote de nissin contêm: 10 saquinhos de açúcar e 1512 mg de sódio. ALIMENTOS TÍPICOS DA FESTA JUNINA Os pinhões são uma grande fonte de ferro, contribuem para um coração saudável. São ricos em cálcio, fósforo, vitaminas C, do complexo B e proteínas. O milho para pipoca também possui vitaminas. Os benefícios para saúde são derivados de fibras, antioxidante, vitaminas do complexo B, manganês, cálcio, sódio, iodo, ferro e zinco. São muitos os benefícios da pipoca: auxilia na digestão, redução do colesterol, controle da diabetes, previne o envelhecimento precoce, protege o coração.

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O milho é rico em vitaminas e minerais, é considerado um dos alimentos mais nutritivos que existe, pois contém praticamente todos os aminoácidos. Além de fibras, possui ferro, potássio, fósforo, proteínas, vitamina A, cálcio e celulose. É também uma boa fonte de carboidratos. O amendoim é um alimento com excelente fonte de energia. Contém alta quantidade de gorduras, além disso, possui proteínas, são ricos em vitaminas e minerais como, zinco, magnésio, ferro, cálcio, e fósforo. Os amendoins são ricos em aminoácidos que reduzem o risco de várias doenças do coração e derrames cardíacos. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA # Contribuição da Nutricionista: Renata Piccoli. # DVD: muito além do peso. # Site: (www.saudedica.com.br). # Jornal: Correio Lageano. Atividade realizada pela professora Solange (4º ano vespertino)

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FESTAS JUNINAS O mês de junho é marcado pelas festas juninas. Elas fazem parte do folclore brasileiro, onde são comemoradas com fogueiras, guloseimas, músicas e danças típicas. Com o intuito de promover o resgate e a valorização da nossa cultura, os alunos do Pré Vespertino juntamente com as professoras Caroline e Paula, trabalharam algumas características das festas juninas, resgatando assim a história e as tradições das mesmas. As atividades sobre as festas juninas foram produzidas em sala de aula no coletivo e individualmente, utilizando materiais diversos, proporcionando assim uma aula diferenciada, lúdica e prazerosa, sendo uma aprendizagem significativa para os alunos. OBJETIVOS: - Aprimorar a linguagem oral quanto à postura e fluência verbal; - Empregar corretamente os números em situações de uso social; - Reconhecer e escrever os números corretamente até 20; - Relacionar quantidade com numerais até 20; - Desenvolver a coordenação motora ampla e fina; - Conhecer o significado das datas comemorativas.

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O valor da amizade Ter bons amigos significa que, antes de tê-los, você ofereceu amizade sincera. É preciso fazer tudo com amor, em todos os momentos. Se você oferecer aos seus amigos, somente benefícios materiais, atrairá amigos que também lhes proporcionarão somente bens materiais. Mas, se procurar amizade sincera, atrairá verdadeiros amigos, independentemente de você ser rico ou não. Com isso, os alunos do 1°ano matutino, juntamente com as professoras Viviane Olivo e Wiviane Sozi, trabalharam o “VALOR DA AMIZADE”. Como registro desta atividade, cada aluno realizou um autorretrato e o retrato de um colega, dentro do coração da amizade. Objetivos:  Valorizar a amizade;  Compreeder a importância de se ter amigos;  Identificar uma amizade verdadeira.

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NOSSAS INICIAIS Após conhecer as letras iniciais do nome e de cada colega, os alunos do do Jardim I vespertino, com auxílio de suas professoras Ana e Camila, produziram as iniciais do seu nome, utilizando massa de modelar para aplicar em suas obras de arte. Objetivos: - Conhecer a letra inicial do nome; - Desenvolver a coordenação motora fina; - Ampliar a capacidade de atenção e concentração.

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LENDAS FOLCLORE BRASILEIRO 4º ANO M Objetivos: • Conhecer e preservar o folclore brasileiro; • Relacionar a arte ao contexto ao qual se insere; • Valorizar a arte como forma de conhecimento e expressão; • Trabalhar em grupo com respeito e solidariedade. Metodologia: • Conhecer ou relembrar algumas lendas do folclore; • Sortear os grupos para realização da atividade; • Ilustrar as lendas e colorir seus personagens e cenários. Material de apoio: • Lendas e livros do folclore; • Folha branca, papel cartão, lápis de escrever, lápis de cor, giz de cera, canetinhas. Atividade realizada pela professora Mariléia, na disciplina de Arte.

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