Настроим сердце на любовь

 

Embed or link this publication

Description

УО "МГК электроники"

Popular Pages


p. 1

10 лет Центру профессиональной и социальной реабилитации для лиц с ОПФР НАСТРОИМ СЕРДЦЕ НА ЛЮБОВЬ «Мы не рядом, мы – вме- сте», – под таким девизом уже 10 лет работает центр про- фессиональной и социаль- ной реабилитации для лиц с особенностями психофизи- ческого развития, созданный в сентябре 2006 года на базе колледжа в качестве струк- турного подразделения. Пер- вым заведующим была Свет- Учащиеся центра – победители творческого лана Георгиевна Романович, конкурса «Звездопад». Педагоги: положившая начало славным М.А. Суховей (крайняя слева), О.А. Черемиси- традициям Центра. С 2012 года на, С.Г. Романович – первый руководитель заведующей является Бондарь центра (третья справа). Светлана Леонтьевна, которая стала инициатором многих за- мечательных начинаний. В любой семье родители мечтают о том, чтобы их дети были здо- ровыми, умными и счастливыми. К сожалению, далеко не каждого ре- бенка природа наделила сильным здоровьем, не всем дала одинако- вые возможности. И дома, и в учреждениях образования таким детям нелегко. Мы понимаем их желания и просьбы, стараемся помочь им и их семьям жить в этом мире наравне со всеми. Цель нашего цен- тра – единение всех спе- циалистов центра вокруг ребят независимо от со- стояния их здоровья для приобретения знаний и умений, необходимых для получения будущей профессии и развития максимально возможной профессиональной само- стоятельности. При работе с учащи- Мастер производственного обучения Г.Ф. Босянок на занятиях с учащимися центра. мися не только родите- лям, но и преподавателям, мастерам, переводчикам жестового языка необходимо огромное терпение, милосердие, понимание, взаимопо- нимание, взаимопомощь, творчество и профессионализм. Специали- сты центра имеют уникальную возможность при организации обра- 226

[close]

p. 2

10 лет Центру профессиональной и социальной реабилитации для лиц с ОПФР зовательного процесса опираться на самых заинтересованных в его успешности людей – родителей, которые становятся их партне- рами. Ведь ни одна специальная образовательная программа не сможет дать полноценных ре- зультатов, если она не решается совместно с семьей. Вот и полу- чается, что девиз «Мы не рядом, мы – вместе» заключает глубо- кий смысл и целенаправленную Новогодний флешмоб учащихся и педагогов работу всех специалистов Цен- центра. тра! История наша началась с того, что в Минском профессионально- техническом колледже электроники появились три группы. Их отли- чие от остальных заключалось в том, что в них по специальности «Эксплу- атация электронно-вычислительных машин» начали обучаться слабослыша- щие и глухие ребята. На сегодняшний день здесь занимаются 84 учащихся – 7 групп учащихся с нарушением слуха и 2 группы учащихся с нарушением опор- но-двигательного аппарата, поступивших сюда после окончания базовой и средней школы. Члены государственной квалификационной комиссии и выпусники центра. Подготовка идет по двум направ- лениям: получение профессионально- технического образования на первом уровне, получение среднего специального образования – на втором уровне. У ребят есть возможность после обучения на первой ступени по- лучить среднее специальное образование, а в дальнейшем наиболее способные поступают на сокращенную форму в ИИТ БГУИР для получения выс- шего образования, где для наших ребят имеются преференции в виде упрощен- ной системы поступления и уменьше- ния стоимости за обучение на половину. В течение десяти лет центр професси- ональной и социальной реабилитации дал путевку в жизнь более 300 ребятам, Учащиеся центра на практических занятиях. 10 из которых получили диплом с отличием: Вяткин С., Кудинович А., Серба А., 227

[close]

p. 3

10 лет Центру профессиональной и социальной реабилитации для лиц с ОПФР Воронов М., Пази- кова Т., Ракевич Н., Сусько Н., Цин- кевич А., Сеглюк Н., Алехнович М. Благодаря сво- ему трудолюбию и целеустремлен- ности поступили в высшие учеб- ные заведения и скоро станут ди- пломированны- ми специалиста- Учащиеся центра на экскурсии в музее Великой Отечественной ми: Сакольчик Д., войны. Педагог Л.В. Стома (в центре). Камейко И., Будь- ко И., Вяткин С., Суворова О., Сили- на Е., Скарговский А., Севрук Е., Косак А., Антонов А. В целом программа обучения учащихся с ограниченными возможностя- ми не отличается от программы, по которой занимаются все остальные учащиеся колледжа, однако методика преподавания другая. Педагогиче- ское мастерство отшлифовывается до мелочей. На протяжении многих лет с ребятами Центра работали и работают настоящие профессиона- лы своего дела Попов А.М., Малаш Ю.Г., Бри- сюк В.А., Косарь О.В., Прохорович С.В., Дра- гун В.Н., Пузенко А.В., Волчек Е.А., Дукмасова И.В., Горбачева Е.Б., Во- ронько С.В., Самарская Н.В., Марцуль М.А., По- клад Т.И., Сергун Т.С., Кохно Т.А., Белоцкая О.М., Лебедкина Н.В., На практических занятиях по программированию. Мастер производственного обучения П.С. Межень (в центре). Павшок Н.М., Дзевен- ская Р.И., Дзевенский Э.М., Вилкина О.А., Каленик Л.С., Тарасова Е.И., Дер- нейко А.С., Богдановская О.В., Малашкевич С.П., Жукова Т.Ю., Перепелкин А.М. и многие другие. Основной упор в учебном процессе делается на современные ин- формационные технологии, здоровьесберегающие и инновационные 228

[close]

p. 4

10 лет Центру профессиональной и социальной реабилитации для лиц с ОПФР проекты. И самыми главными, пожалуй, являются электронные сред- ства обучения (ЭСО) по предметам общеобразовательного и профессио- нального цикла, в создании которых принимают участие педагоги коллед- жа. На сегодняшний день создано 10 ЭСО различной сложности (тренаже- ры, виртуальные лаборатории, элек- тронные пособия, электронные спра- вочники, тестовые компьютерные Учащиеся центра – победители городско- системы, сайты кабинетов, презента- го конкурса творческих работ. Г.Ф. Босянок (крайняя слева), И.Г. Потапчик (на переднем плане). ции материалов, электронные учебнометодические комплексы и т.д.). За разработку и внедрение в практи- ку электронных пособий наши педагоги получили высокие награды. Преподаватель специальных дисциплин Ю.Г. Малаш и преподаватель черчения И.В. Дукмасова были удостоены диплома за лучшую работу в номинации «Технологии трудового обучения и профессиональной под- готовки» по итогам IV республиканского конкурса «Современные педа- гогические технологии в обучении и воспитании детей с особенностями психофизического развития. Региональные модели специального обра- зования» (2010) и Почетной грамоты комитета по образованию Минго- рисполкома за победу в го- родском конкурсе «Сучасныя педагагiчныя тэхналогii у навучаннi i выхаваннi дзяцей з асаблiвасцямi псiхафiчнага развiцця. Рэгiанальныя мадэлi спецiяльнай адукацii» (2010) за разработку электронного пособия «Визуальные осно- вы образования технических форм и их изображение на комплексных и аксонометрических чертежах». Учащиеся центра на занятиях физкультуры. Преподаватель Т.Ю. Жукова (вторая справа). Электронный словарь «Базы данных и системы управления база- ми данных», разработанный преподавателем специальных дисциплин Малаш Ю.Г. и переводчиком жестового языка Потапчик И.Г., получил вы- сокую оценку и был удостоен Грамоты комитета по образования Мин- горисполкома за победу в городском конкурсе «Сучасныя педагагiчныя тэхналогii y навучаннi и выхаваннi дзяцей з асаблiвасцямi псiхафiзiчнага развiцця. Рэгiанальныя мадэлi спецiяльнай адукацii» в 2010г. 229

[close]

p. 5

10 лет Центру профессиональной и социальной реабилитации для лиц с ОПФР Электронный учебник по общей химии разрабатывался командой педагогов: преподавателем Хомченко И.И., инжене- ром-программистом Шавейко А.А., пере- водчиками жестового языка Потапчик И.Г. и Стома Л.В. и был удостоен диплома I степени на Республиканском конкурсе «Компьютер. Образование. Интернет». (2013) Оригинальное электронное пособие по английскому языку “English Guide to Professional World», созданное препо- давателем английского языка Марцуль М.А., получило почетную грамоту на VI На практических занятиях. Республиканском конкурсе «Компью- Мастер производственного тер. Образование. Интернет». (2012) обучения В.Д. Ананич. Деятельность преподавателя на уроках неразрывно связана с работой профессиональных переводчиков жестового языка, которые помогают адаптировать материал для ребят с нарушением слуха, а также принимают активное участие в разработ- ке электронных средств обучения и социальной адаптации ребят с на- рушением слуха. Огромный вклад в деятельность Центра внесли пере- водчики М.М. Павлинич, С.Ф. Клюка, Т.Н. Грек, Л.В. Клюйкова, В.А. Живица, С.А. Панфило, Е. В. Марко, И.Г. Потапчик, Л.В. Стома, С.Н. Аксеневич, И.В. Гринкевич., Л.С. Каленик, О.А. Вилкина. В 2012 году колледжу, в лице за- ведующего центра Романович С.Г., была оказана честь участия в телепро- екте ОНТ для вручения высокой награды «Гордость нации» кандидату педагогических наук, доценту, специалисту в области сурдопедагогики, социальной реабилитации лиц с нарушением слуха Димскис Л.С.- леген- дарному человеку в белорусском обществе глухих, женщине, признанной «Гордостью нации», автору уникальной системы записи жестового языка, создателю многих учебных пособий по изучению жестовой речи, профессионалу оказавшему большую поддержку педа- гогам и учащимся центра. За время существо- вания Центра значительно расширился перечень специальностей, по которым обучаются ребята с ограни- Торжественная линейка 1 сентября 2014г., посвященная Дню Знаний и открытию учебного корпуса центра по ул. Кнорина 14. Л.П. Моченова (крайняя справа), В. Д. Ананич (третий справа). 230

[close]

p. 6

10 лет Центру профессиональной и социальной реабилитации для лиц с ОПФР ченными возможностями. Сегодня они получают профессии оператора ЭВМ, оператора компьютерной гра- фики, токаря, слесаря – сборщика бытовой техники, слесаря механос- борочных работ, измерителя элек- трофизических параметров изделий электронной техники, техника-про- граммиста. Ознакомление Митрополита Минского и Научить профессии наших ребят Заславского Павла с работой центра. – задача не из легких. Однако с ней, Г.Ф. Босянок, А.С. Дернейко, без сомнения, справляются перво- Владыко Вениамин, руководитель центра классные мастера производствен- С.Л. Бондарь, Г.В. Козел, Владыко Павел, О.И. Щуко, С.Г. Романович, Г.Т. Тарасевич. ного обучения. За историю существования Центра огромный вклад в обучение профессии внесли Гурский Д.С., Ташкинова Е.И., Кривальцевич Е.И, Ефимова В.И., Оберган С.А., Босянок Г.Ф., Ананич  В.Д., Демкина Г.В., Суховей М.А., Моченова Л.П., Межень П.С., Акулич О.А. Педагогический опыт по организации производственного обуче- ния по специальности «Эксплуатация электронно-вычислительных ма- шин» для учащихся с ограниченными возможностями, представленный мастером производствен- ного обучения Гурским Д.С. в 2010/2011 учебном году на городском конкурсе «Учебная мастерская (ла- боратория) – центр учебно- методической работы по производственному обуче- нию» был удостоен призо- вого места. Обучение по профес- сии тесно переплетается с трудоустройством наших ребят. Учебное заведение Экскурсия учащихся центра в Национальную библиотеку Беларуси. уделяет особое внимание повышению уровня конкурентоспособности и поднятию престижа возможностей выпускников с ограниченными воз- можностями в профессиональной деятельности. И тому есть подтверждение: выпускники нашего Центра с досто- инством выдерживают конкуренцию по своим профессиональным каче- ствам, получают работу и успешно ее выполняют. За 10 лет выпущено и трудоустроено более 300 выпускников по полученным специальностям. Целоесозвездиеталантовоткрываютпедагогивсвоихучениках.Под 231

[close]

p. 7

10 лет Центру профессиональной и социальной реабилитации для лиц с ОПФР руководством чутких педаго- гов они вырастают в хороших специалистов, добиваются ве- сомых результатов на город- ских олимпиадах и конкурсах. Так, в 2006 году, на городском конкурсе профессионального мастерства учащаяся Центра Дробеня Ю. получила диплом I степени в городском кон- курсе профессионального ма- Постановка учащимися центра мюзикла стерства по практическому «Красная шапочка на новый лад». использованию ПЭВМ среди слышащей молодежи в номи- нации «Компьютерная графика и Web-дизайн» и была делегирована в составе команды города на республиканский конкурс, Протасевич И. награжден дипломом за разработку трансформатора, Мурончик А. по- лучила Диплом I степени за лучший исследовательский проект «Вклад советских людей с ограниченными возможностями (слабослышащие) в победу над фашизмом» , Смирнов Е. и Ужахов Е. заняли II место в про- екте «Шаг в будущее», который проходил среди всех учебных заведений г.Минска, Жарская Я. и Рудькова А. награждены Дипломами I степени за победу в городском конкурсе «Энергомарафон – 2014». В нашем Центре боль- шое внимание уделяется спорту, причем не только уро- кам физической культуры, но и спортивным праздникам и соревнованиям. Учащиеся с ограниченными возмож- ностями неоднократно ста- новились победителями го- родских, республиканских и международных соревнова- Учащиеся центра с духовным попечителем ний по разным видам спорта, Протоиереем Отцом Олегом Шульгиным. и многие из них стали нашей гордостью. Здесь хочется сказать о выпускнице Центра Яне Карпеки- ной, которая в составе женской команды легкоатлеток в 2009 году на XXI Дефолимпийских играх завоевала «золото» и установила мировой рекорд в эстафете 4 по 400 метров. Также мы гордимся Радюком Бори- сом, призером чемпионата Республики Беларусь по мини-футболу среди 232

[close]

p. 8

10 лет Центру профессиональной и социальной реабилитации для лиц с ОПФР Молодежная акция учащихся центра. инвалидов по слуху (2009 г.); Белявской Светланой, которая в составе команды заняла первое место на чемпионате Беларуси по волейболу, ба- скетболу и второе место на чемпионате Европы по волейболу(2010 г.); Кимом Алексеем, занявшим первое место в городских соревнованиях по плаванию,(2010г.) Алексей также является участником международных соревнований среди неслышащих спортсменов. В 2015 году Салата Илья принял участие в республиканских соревнованиях по легкой атлетике и стал чемпионом по толканию ядра, прыжкам в высоту и бегу среди не- слышащих спортсменов. Горунович С., двукратный победитель первен- ства г.Минска по баскетболу среди учреждений профтехобразования (2013, 2014), Пазикова Т., Тесловская В., Королек Ю., Дунаева А., члены сборной команды г.Минска по волей- болу, выступали в команде на чемпи- онате Республики Беларусь, призеры первенства г. Минска по волейболу и баскетболу среди профессионально- технических учреждений в 2014 году; Павлючук Александр, Горунович Сер- гей-победители первенства г.Минска по баскетболу в 2015 году. Разнообразны увлечения наших Победители коллективной игры «Что? ребят. Они создали свой театр жестовой песни, театр пантомимы, занимаются танцами, рукоделием. Театр жестовой Где? Когда?» среди учащихся с ОПФР. Педагоги: И.Г. Потапчик (крайняя слева) и Г.Ф. Босянок (крайняя справа). песни «Арт–жест», руководителем которого является талантливый пе- 233

[close]

p. 9

10 лет Центру профессиональной и социальной реабилитации для лиц с ОПФР дагог Каленик Л.С., часто выступает на городских и республиканских ме- роприятиях. Его участники Силина Е. и Данчук И. стали лауреатами го- родского фестиваля – конкурса са- модеятельного творчества учащих- ся учреждений г. Минска «Юность – 2007», а в 2015 году коллектив театра получил заслуженную награ- ду Диплом I степени Министерства образования Республики Беларусь Учащиеся центра на практических в Республиканском конкурсе «Арт- занятиях в фотолаборатории. вакации». Некоторые ребята прояви- Г.Ф. Босянок (в центре). ли себя в живописи, фотографии, рукоделии. Более того, их работы при- нимали участие даже в международных выставках в 2009 году. Здесь хочется отметить талантливых ребят Лапытько Андрея, Веремейчик Татьяну, Лапытько Юлию, Сочилович Наталью, которые с помощью ки- сти и красок пытаются передать не только свои чувства, взгляд на мир, но и вступают в диалог со зрителем, живущим по ту сторону «страны глухих». Ребята любят писать пейзажи. В работах Юлии и Андрея мно- го света и пространства, в работах Натальи восхищает насыщенная цветовая палитра, Татьяна – мастер композиции. А фотоработы уча- щегося Мирошникова Олега, который имеет тяжелое нарушение опорно-двигательного аппарата, заслуживают особого уважения. Ведь, несмотря на недуг, Олег умеет видеть прекрас- ное и радоваться ему. За выставку фоторабот он награжден Дипломом II Учащиеся центра и педагоги. В центре педагоги: Л.В. Стома, С.Л. Бондарь, В.Д. Ананич. степени конкурсе в городском технического и декоративно-приклад- ного творчества в 2014 году. У каждого из них – свой авторский почерк и оригинальный взгляд на мир. Вместе со слышащими ребятами колледжа учащиеся Центра активно участвуют в творческих мероприятиях на разных уровнях и показывают высокие результаты. И здесь хочется сказать об удиви- тельном внутреннем мире и необыкновенной красоте наших девушек Ермолик Илоне и Мурончик Алине. Их грация, творческий потенциал, 234

[close]

p. 10

10 лет Центру профессиональной и социальной реабилитации для лиц с ОПФР внутренняя красота, обая- ние не оставили равнодушным жюри. По итогам конкурса Ило- не присвоен титул «Мисс Бе- ларусь – 2009», а Алина стала победителем в конкурсе «Мисс совершенство 2013» в IV От- крытом конкурсе красоты сре- ди глухих и слабослышащих де- вушек «Мисс стихия 2013», обе девушки представляли нашу страну на Международном бла- готворительном конкурсе Miss Deaf World в Праге. Учащиеся центра и педагоги на мероприятии Одним из важных событий на «Острове слез». И.Г.Потапчик(вторая справа), в жизни Центра стало посеще- Л.П. Моченова (шестая справа). ние колледжа митрополитом Минским и Заславским Па- триаршим экзархом всея Беларуси Павлом, который освятил здание нового корпуса колледжа и дал со- гласие быть Духовным попечителем ребят с ограниченными возможно- стями. Митрополит Павел отметил, что молодые люди, имеющие наруше- ния слуха, речи и другие физические ограничения, получают возможность приобрести востребованные на рын- ке труда профессии, полноценно ин- Руководители центра разных лет: тегрироваться в современное общество, и также совместное обучение в одной среде благотворно сказывается С.Г. Романович (слева), С.Л. Бондарь (справа) и психолог О.П. Лихачева (в центре). на развитии и обычных учащихся, которые учатся милосердию, сострада- нию и любви к ближним. Так и должно быть: каждый чело- век должен чувствовать свою нуж- ность обществу, в котором живет, и иметь возможности реализовать себя. Это особенно важно для таких детей. Мы не создаем им тепличных условий, хотя незримо их поддержи- Республиканский семинар для мастеро про- ваем. К ним предъявляются такие же изводственного обучения, работающих с требования, как и ко всем. Но в то же учащимися ОПФР. На переднем плане время мы создаем условия, чтобы они И.А. Гуща. Выступает Н.В. Лебедкина. 235

[close]

p. 11

10 лет Центру профессиональной и социальной реабилитации для лиц с ОПФР могли выполнять эти требования. Они чувствуют свою значимость, они видят свои успехи и понимают, что они равноправные члены коллектива, что их принимают, уважают, с ними считаются. Практические занятия со слушателями курсов РИПО на базе Центра колледжа. Выступает В.Д. Ананич (справа). Г.Ф. Босянок (вторая слева), И.А. Гуща (шестая слева), А.С. Дернейко (третий спра- ва), Л.В. Стома (вторая справа). 236

[close]

Comments

no comments yet