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Gaceta de la Escuela Nacional de Biblioteconomía y Archivonomía No. 80

Popular Pages


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Vol. 4 No. 80 mayo 2017 RECONOCIMIENTO POR AÑOS DE SERVICIO A LA LICENCIADA MARÍA MARTHA TAPIA ORTEGA

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ESCUELA NACIONAL DE BIBLIOTECONOMÍA Y ARCHIVONOMÍA CONTENIDO DIRECTORIO Lic. Aurelio Nuño Mayer Secretario de Educación Pública Dr. Salvador Jara Guerrero Subsecretario de Educación Superior Dr. Salvador Malo Álvarez Director General de Educación Superior Universitaria José Orozco Tenorio Director de la Escuela Nacional de Biblioteconomía y Archivonomía Javier Domínguez Galicia Subdirector Académico Lizbeth Berenice Herrera Delgado Subdirector de Planeación y Evaluación Alejandro Ortiz Mar Subdirector de Servicios Bibliotecarios y Archivísticos Federico José Arévalo Marín Subdirector Administrativo Reconocimiento por años de servicio a la licenciada María Martha Tapia Ortega 3 Encuentro de cultura musical: bohemio - bibliotecario 5 La Importancia de los anticonceptivos 5 XLVIII Jornadas mexicanas de biblioteconomia “Las Bibliotecas ante los desastres naturales acciones y reacciones” 6 Visita Biblioteca Universidad de las Américas – Puebla 7 Phishing (como se obtienen datos importantes de una persona)8 Salud Mental 9 Brisa Natali Colin Salazar Diseño Editorial María del Carmen Hernández Carrión Corrección de Estilo Alfredo Mosqueda Rosales Auxiliar Gráfico El contenido y artículos de la publicación son responsabilidad de sus autores. Contacto y colaboraciones egaceta-enba@sep.gob.mx Global Warming 10 Seis maneras de liberar libros: el caso de la ciudad de Viena, Austria 12 Jugando a ser pirata 16 Archivo público en su argot elemental 17 ¿Un futuro sin archivistas? 21 Calz. Ticomán No. 645, Col. Sta. Ma. Ticomán, C.P. 07330, Delg. Gustavo A. Madero, Cuidad de México, Tels: 3601 7086 y 3601 7091 www.enba.sep.gob.mx D.R. México MMXV Actividad de fin de mes: “Dia del niño y del libro” 25 Convocatoria ENBA 26 Vol. 4 No. 80 2 e-Gaceta

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RECONOCIMIENTO POR AÑOS DE SERVICIO A LA LICENCIADA MARÍA MARTHA TAPIA ORTEGA Lic. Mayola Medel Ávila Docente de la ENBA La ENBA se enorgullece por los 35 años de servicio que este año cumplió la Licenciada María Martha Tapia Ortega, y en reconocimiento por la excelente labor realizada a lo largo de su carrera como docente, la Secretaria de Educación Pública le otorgó la medalla “Maestro Rafael Ramírez” este 31 de mayo del presente año. La Medalla  “Maestro Rafael Ramírez” tiene fundamento en el artículo 85 de la Ley de Premios, Estímulos y Recompensas Civiles, así como en el  Acuerdo Presidencial publicado, en el Diario  Oficial de la Federación, el 28 de noviembre de 1973. Este reconocimiento ha sido otorgado en tres ocasiones a docentes de la ENBA, en su oportunidad lo han recibido el Licenciado Melvin Zempoalteca Perea, la Licenciada Andrea Escobar Barrios y en esta ocasión, es motivo de beneplácito y orgullo que lo reciba la Licenciada Ma. Martha Tapia Ortega. Vol. 4 No. 80 La Licenciada María Martha Tapia Ortega nació el 2 de junio de 1939 en la Ciudad de México, curso la Carrera de maestra normalista en la Benemérita Escuela Nacional de Maestros en los años (1956-1958), graduándose como maestra de primaria, labor que desempeñó en varias escuelas de la Cd. de México, haciendo realidad su vocación, ya que siempre deseo ser maestra por el cariño hacía los niños. De 1964 a 1966, estudió en la Escuela Nacional de Biblioteconomía y Archivonomía la Licenciatura en Archivonomía, al terminar sus estudios en la ENBA se dedicó totalmente a las labores Archivísticas. Como profesional de la Archivonomía laboró en el Banco Nacional Monte de Piedad como Jefe del Departamento de Archivo y correspondencia, que posteriormente cambio de razón social a Banco Nacional Urbano, y más tarde en 1982, pasó a formar parte del Banco Nacional de Obras y Servicios 3e-Gaceta

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Públicos, su desempeño laboral duro cerca de 20 años dentro de los archivos bancarios, también laboró en la escuela Comercial Cámara de Comercio. Más tarde fue invitada por el Prof. Humberto Mundo Reyes, Coordinador de la Licenciatura en Archivonomía de la ENBA a trabajar en la Institución, aceptó por el cariño tanto a la archivística como a la enseñanza, en esta época combinó sus actividades de la ENBA con las actividades de BANOBRAS. Como docente de la ENBA se ha desempeñado como asesora y revisora de trabajos de titulación desde su ingreso en 1982, ha participado en los diversos procesos del Programa de Fortalecimiento Institucional ENBA 2001-2006 y 2007, en revisiones a los Planes y Programas de estudio 2000, ha sido corresponsable y líder del proyecto Organización de archivos (2004), creando el archivo de Concentración de la Escuela en su gestión como Jefe del Archivo Histórico de la ENBA (2003), ha participado como ponente en diversos temas dentro de la escuela, entre algunas actividades conferidas por las autoridades. Actualmente funge como Presidente de la Asociación Mexicana de Archivonomía, A.C. instituida el 20 de abril de 2015 y de la cual es fundadora, ha representado a dicha Asociación en diversos eventos, así como, fomentado la actualización de los archivistas convocando a diversos cursos, en los cuales ha contado con la presencia de diversas instituciones, alumnos y ex alumnos, que desean actualizarse con el intercambio de experiencias. Es miembro del Consejo Técnico Consultivo de la ENBA y responsable de Previsión y Asistencia Social de la Delegación Sindical de dicha escuela. Por su profesionalismo y excelente desempeño docente, siempre es un ejemplo para sus alumnos y compañeros, puntual, responsable, emprendedora, cordial de indiscutible calidad humana durante sus años de servicio como docente, es por todo esto que se ha hecho merecedora de la Medalla “Rafael Ramírez” ¡Felicidades y enhorabuena¡ 4 e-Gaceta Vol. 4 No. 80

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Encuentro de cultura musical: bohemio - bibliotecario Mtra. María de Lourdes Tafolla Díaz Docente ENBA La música es una de las expresiones más fabulosas del ser humano ya que logra transmitir de manera inmediata diferentes sensaciones, expresa miedos, alegrías, sentimientos muy profundos de diverso tipo que otras formas de arte quizás no pueden expresar. Esto lo comprobamos con el Mtro. J. Félix Vázquez egresado de la ENBA, quien nos deleitó con su talento el pasado 11 de mayo, sus anhelos. Muchas gracias por la gran lección de vida. Con un peculiar don de artista, Félix inició el programa musical con la canción Chilena de bienvenida, en donde pronto alegró a todos los espectadores, al mismo tiempo que escuchamos las canciones que él compuso, nos contaba sus experiencia como bibliotecario. Cabe resaltar que posee una gran facilidad para la composición musical, inclusive sus canciones son anécdotas con algún bibliotecario que tuvo a bien conocer, como en el caso del Mtro. Roberto Gordillo, que con gran admiración y cariño le compuso una canción. Félix Vázquez nos contagió de sus ganas de disfrutar la vida, seguir sus sueños y sobre todo, cumplir con La importancia de los anticonceptivos Dra. Tayde Díaz Quevedo Servicio Médico ENBA El día 25 de Mayo se llevó a cabo la plática: importancia de los métodos anticonceptivos, con la comunidad estudiantil de la ENBA, se abordaron generalidades estadísticas del uso de los diferentes métodos anticonceptivos en la última década, descripción de métodos de barrera (principalmente el preservativo tanto masculino como femenino), métodos hormonales como son: píldora anticonceptiva, inyectables, DIU (dispositivo intrauterino, parche, anillo vaginal, implante subdermico y píldora anticonceptiva de emergencia. Durante el desarrollo de la plática se realizó una dinámica de pregunta respuesta, donde la comunidad estudiantil hablaba acerca de sus conocimientos sobre dicho método, al final se completó la información y se enfatizó en que el uso de dichos métodos no solo previenen embarazos no deseados sino que nos protegen contra enfermedades y/o infecciones de transmisión sexual, además de que debemos ejercer nuestra sexualidad con responsabilidad. Al final de la plática se obsequiaron trípticos con información sobre sexualidad y preservativos donados por la secretaria de salud. 5e-Gaceta Vol. 4 No. 80

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XLVIII JORNADAS MEXICANAS DE BIBLIOTECONOMIA “Las Bibliotecas ante los desastres naturales: acciones y reacciones” Lic. María Martha Tapia Ortega Lic. Guadalupe Rodríguez González Docente ENBA Entre las conferencias Plenarias referentes al título de las Jornadas, citamos al Dr. Carlos Valdez González que participó con la conferencia magistral “Fenómenos de origen natural, provocados por el ser humano y los provenientes del espacio exterior” y la participación de la Dra. Xyoli Pérez Campos con el tema “los sismos en México, pasado presente y futuro”. Del 17 al 19 de mayo del presente año se llevaron a cabo las Jornadas XLVIII Mexicanas de Biblioteconomía en el Hotel Las Brisas en Huatulco, Oaxaca, cuya temática fue “Las bibliotecas ante los desastres naturales: acciones y reacciones”. El tema principal de este congreso fue dirigido a los desastres naturales en las bibliotecas, como afectan y que medidas deben tomarse en cuenta desde el momento de estructurar los edificios que albergarán los espacios destinados a las bibliotecas, por lo que se debe de tomar conciencia y estar preparados para este caso de desastres naturales y salvaguardar la riqueza contenida en ellas. El Congreso fue un cúmulo de información de ponentes expertos, investigadores que brindaron sus experiencias en sus labores bibliotecarias con el deseo de servir de la mejor manera actualizándose en beneficio de las bibliotecas y el público usuario. El programa estuvo estructurado en conferencias magistrales, mesas redondas, paneles de discusión, talleres y cine debate. Se contó con la asistencia y colaboración de socios de la AMBAC que trataron aspectos muy precisos en sus mesas destinadas para tal fin. Se tuvo participación de Bibliotecas Públicas y Privadas, Jurídicas, Ciencias de la Salud, Universitarias y Competencias de la Información. Asimismo fueron invitadas en el programa varias asociaciones, tanto de Bibliotecas como de Archivos de la República Mexicana, figurando como coordinador el Mtro. José Mariano Orozco Tenorio, Director de la Escuela Nacional de Biblioteconomía y Archivonomía, entre ellas mencionamos, a la Asociación Michoacana de Bibliotecarios (AMBI),Asociación de Bibliotecarios de Coahuila (ABC) Asociación Mexicana de Archivonomía (AMA),Asociación Mexicana de Bibliotecarios (AMBAC), Asociación de Archivistas de Chihuahua (AACH), Colegio Nacional de Bibliotecarios (CNB) y Red Nacional de Archivos (RENAIES). Así como la presencia de estudiantes interesados en la temática del programa y de proveedores y patrocinadores que exhibieron sus productos y servicios, sus recursos de información nacional e internacional, otorgando amplia gama de materiales informativos con atención esmerada. Y para estar acorde con la actualidad se abrieron espacios para tratar otros temas alternos aludiendo a los desastres naturales acciones y reacciones que llegaren afectar tanto a las bibliotecas como a los usuarios. Finalmente se ofreció una cena baile en los jardines del hotel sede Las Brisas, disfrutando de la mejor convivencia entre los asistentes deseando que están jornadas cubran los intereses de todos los concurrentes. 6 e-Gaceta Vol. 4 No. 80

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Visita Biblioteca Universidad de las Américas – Puebla Lic. Soledad Mendoza Morales Servicios Bibliotecarios La enseñanza dentro de la Escuela Nacional de Biblioteconomía y Archivonomía, no solo se basa en aprendizaje teórico en aulas sino va más allá, por lo que en busca de hacerlo real y práctico se realizan visitas a distintas universidades o instituciones donde los alumnos puedan observar y aplicar los conocimientos adquiridos en aulas. El pasado 18 de mayo de 2017 los alumnos de segundo y sexto semestre de la licenciatura en Biblioteconomía junto con los profesores de las asignaturas de Publicaciones periódicas y planeación Bibliotecaria acudieron a una visita guía a la Universidad de las Américas – Puebla (UDLAP), donde lograron ver en operación al personal de la Biblioteca así como su administración demostrando que no solo es necesaria la teoría sino también la práctica para lograr un buen nivel académico. La visita a la Biblioteca de la UDLAP permitió a alumnos y profesores observar la realización de los distintos procesos a que se llevan a cabo diariamente dentro del Sistema de Gestión con el que han logrado la certificación en ISO 9000:2008 para Desarrollo de Colecciones, Consulta, Préstamo y Devolución, Difusión e Instrucción. Dentro de las actividades que se pudieron observar están: •Desarrollo de Colecciones, •Colecciones impresas y digitales •Colecciones especiales •Servicios bibliotecarios •Evaluación de los servicios •Manejo de espacios para colecciones, usuarios y servicios •Archivo histórico Entre los datos interesantes que se pudieron apreciar de las evaluaciones del 2016 que fueron presentados por el personal de la biblioteca tres de los servicios mejor evaluados dentro de la UDLAP fueron: 1.- La seguridad de las instalaciones. 2.- El respeto a mi derecho de libre acceso a la información disponible en bibliotecas. 3.- El trato incluyente (sin distinciones por parte del personal). Agradecemos las atenciones recibidas por los titulares de los departamentos que conforman la biblioteca de la UDLAP así como a su directora Mtra. María Elvia Catalina Morales Juárez, esperamos seguir contando con su apoyo para que próximas generaciones tengan la oportunidad de hacer practica la teórica bibliotecaria. 7e-Gaceta Vol. 4 No. 80

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Phishing (como se obtienen datos importantes de una persona) Prof. Raúl Bautista Beltrán Docente ENBA El phishing es una técnica que consiste en obtener datos relevantes de las personas a través de correos falsos creados y distribuidos por los ciberdelincuentes con la finalidad de obtener un beneficio propio. Pero ¿cómo funciona?, ¿por qué siguen existiendo casos, si es una práctica “antigua” (desde el punto de informático)? La tercera etapa empieza cuando el ciberdelicuente al revisar las cuentas de aquellos usuarios que proporcionaron sus datos con la finalidad de buscar información para empezar la extorsión o descubre algunos datos más personales de esos usuarios (rutinas, datos de bancos, etc.); datos sensibles. Dos ejemplos de phishing son: Empecemos por decir que la finalidad del phishing es obtener información relevante de las personas con la finalidad de generar un beneficio propio a través de la extorsión o conseguir los datos de una cuenta bancaria; aunque pueden existir otros beneficios. Su puede decir que tiene tres etapas. La primera es la más complicada, ya que consiste en obtener los datos de una cuenta de correo electrónico. Para lo cual el ciberdelicuente envía los correos electrónicos falsos a varios destinatarios, esperando que alguno(s) proporcione(n) los datos solicitados. Entre los cuales se piden: el nombre de la cuenta de correo así como la contraseña. Cuando alguna persona por desconocimiento o por descuido proporciona los datos (usuario y contraseña de su correo). Aquí empieza la segunda etapa. La cual consiste en que el ciberdelicuente al tener acceso a esa cuenta puede ver la información personal de ese usuario así como la lista de contactos que tiene el usuario. Aprovecha esto y envía nuevamente el correo falso pero ahora desde esa cuenta. Las posibilidades de que más personas caigan en el anzuelo aumentan; ya que el correo proviene de algún contacto o de un correo oficial. Al hacerse de más datos de cuentas de correos electrónicos, el ciberdelincuente podrá enviar su correo falso a los contactos de usuarios que proporcionaron sus datos (correo electrónico y su contraseña). 8 e-Gaceta •Los correos que solicitan actualizar datos o que mencionan que la cuenta de correo ha rebasado el límite de almacenamiento y que solicitan que se llene un formulario al cual se accede a través de un hipervínculo que aparece dentro del mensaje. Este tipo de correos falsos están orientados para correos institucionales. •También están los correos que supuestamente envían los bancos con la finalidad de reactivar una supuesta cuenta que ha sido bloqueada y, al igual que el anterior; solicitan que se verifiquen unos datos a través del llenado de formulario; el cual incluye que se agregue el nip de la(s) tarjeta(s). Este tipo de correos falso puede llegar indistintamente a cuentas institucionales como personales. Recomendaciones: En el primer caso cuando se tiene alguna duda con respecto a la cuenta de correo institucional, se deberá ir directamente al departamento responsable de la gestión de dichas cuentas. Y en el segundo caso; para cualquier duda con respecto a las cuentas bancarias personales se traten directamente en alguna sucursal del banco en cuestión o servicio que se tenga contratado. Ya que ninguna institución bancaria solicita los datos sensibles a través de correos electrónicos. Para cualquier sugerencia de tema, puedes enviarla a rbautista@sep.gob.mx Vol. 4 No. 80

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Salud Mental Dra. Tayde Díaz Quevedo Servicio Médico ENBA ¿Qué es la salud mental? Es el estado de equilibrio que debe existir entre las personas y el entorno socio-cultural que los rodea, incluye el bienestar emocional, psíquico y social e influye en cómo piensa, siente, actúa y reacciona una persona ante momentos de estrés. La salud mental es la base para el bienestar y funcionamiento efectivo de una persona y su comunidad. ¿Qué puede afectar la salud mental? •La inseguridad •La desesperanza •El rápido cambio social •Los riesgos de violencia •Los problemas que afecten la salud física También puede verse afectada por factores y experiencias personales, la interacción social, los valores culturales, experiencias familiares, escolares y laborales. Beneficios de la salud mental •Buena salud física, y rápida recuperación de enfermedades físicas •Relaciones de calidad con las personas del entorno •Estado de bienestar constante y proyectos para el futuro •Mejor la calidad de vida de los individuos Recomendaciones para mantener una buena salud mental •Tener buenos hábitos alimenticios •Realizar ejercicio con regularidad •Conservar buenas relaciones interpersonales •Evitar el tabaco y el consumo de alcohol •Dormir como mínimo de 8 horas diarias •Realizar actividades sociales, recreativas, culturales y deportivas •Fomentar el hábito de la lectura: leer enriquece la capacidad de atención e incrementa la memoria, aumenta la motivación y reduce el estrés ¡No esperes más tiempo, es momento de cuidar tu salud! 9e-Gaceta Vol. 4 No. 80

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Global Warming Lic. María del Carmen Hernández Carrión Docente ENBA The last few days we have been feeling an unbearable hot, some people put up with heat waves, in the other hand we’ve seen astonishing storms, it was raining like dogs and cats, and it doesn’t stop like that, there were too many floods in this city. Normal? Casual? Odd? Scientists from all around the world have high confidence that global temperatures will continue to rise for decades to come, due to the greenhouse gases produced by human activities. Sad? Yes, very sad. over this century and beyond. The magnitude of climate change beyond the next few decades depends primarily on the amount of heat-trapping gases emitted globally, and how sensitive the Earth’s climate is to those emissions. Hey! It is our opportunity to help the planet! 2.- Temperatures will continue to rise Because human-induced warming is superimposed on a naturally varying climate, the temperature rise has not been, and will not be, uniform or smooth across the country or over time. The Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC), which includes more than 1,300 scientists from the United States and other countries, forecasts a temperature rise of 2.5 to 10 degrees Fahrenheit over the next century. Ten degrees in Fahrenheit means about 4° Celsius above 1990 levels will produce beneficial impacts in some regions and harmful ones in others. Net annual costs will increase over time as global temperatures increase. According to this organization, the extent of climate change effects on individual regions will vary over time and with the ability of different societal and environmental systems to mitigate or adapt to change. Graph on Average Global Temperature, 1880-2011 3.- Frost-free season (and growing season) will lengthen The length of the frost-free season (and the corresponding growing season) has been increasing nationally since the 1980s, with the largest increases occurring in the western United States, affecting ecosystems and agriculture. Thunderstorm in Mexico City Pitiable future effects 1.- Change will continue through this century and beyond Global climate is projected to continue to change In a future in which heat-trapping gas emissions continue to grow, increases of a month or more in the lengths of the frost-free and growing seasons are projected across most of the U.S. by the end of the century, with slightly smaller increases in the northern Great Plains. The increases will be considerably smaller if heat-trapping gas emissions are reduced. 10 e-Gaceta Vol. 4 No. 80

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4.- Changes in precipitation patterns As we are enjoying these days, precipitation has increased since 1900, but some areas have had increases greater than the global average, but some areas have had decreases. Projections of future climate suggest that the recent trend towards increased heavy precipitation events will continue. This trend is projected to occur even in regions where total precipitation is expected to decrease. 5.- More droughts and heat waves Droughts and heat waves (periods of abnormally hot weather lasting days to weeks) everywhere are projected to become more intense, and cold waves less intense everywhere. By the end of this century, what have been oncein-20-year extreme heat days (one-day events) are projected to occur every two or three years. 6.- Hurricanes will become stronger and more intense The intensity, frequency and duration of North Atlantic hurricanes, as well as the frequency of the strongest (Category 4 and 5) hurricanes, have all increased since the early 1980s. The relative contributions of human and natural causes to these increases are still uncertain. Hurricane-associated storm intensity and rainfall rates are projected to increase as the climate continues to warm. 7.- Sea level will rise 1-4 feet by 2100 Global sea level has risen by about 8 inches since reliable record keeping began in 1880. It is projected to rise another 1 to 4 feet by 2100. This is the result of added water from melting land ice and the expansion of seawater as it warms. Geophysik: Meeresspiegelanstieg durch Schwerkraftänderung 8.- Arctic likely to become ice-free The Arctic Ocean is expected to become essentially ice free in summer before mid-century. As a summary, in the work we have read about that terrible thing that not just could they are going to happen due to human behavior, so we need to change our batteries, and please turn off lights and electrical appliances when you are not using them. Again, please plant a tree or maybe two, water at night with reused water plants, trees or bushes, we all need the photosynthesis. Walk, use your bike, it is cheaper and you take away that polluting machine that’s called automobile. When you’re out, keep your garbage until you arrive home or school and throw it into a basket. It is too late to avoid the climate change, but we are just in time to prevent extra disasters or to decrease to damage speed. Sources IPCC 2007, Summary for Policymakers, in Climate Change 2007: Impacts, Adaptation and Vulnerability. Contribution of Working Group II to the Fourth Assessment Report of the Intergovernmental Panel on Climate Change, Cambridge University Press, Cambridge, UK, p. 17. Storm surges and high tides could combine with sea level rise and land subsidence to further increase flooding in many of these regions. Sea level rise will not stop in 2100 because the oceans take a very long time to respond to warmer conditions at the Earth’s surface. Ocean waters will therefore continue to warm and sea level will continue to rise for many centuries at rates equal to or higher than that of the current century. USGCRP 2014, Third Climate Assessment. Vol. 4 No. 80 11e-Gaceta

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Seis maneras de liberar libros: el caso de la ciudad de Viena, Austria Mtra. Flor Elisa Trillo-Tinoco1 Resumen Se muestran seis casos prácticos de organizaciones comunitarias que tienen como propósito poner al alcance de la población libros que otros han donado como fondo semilla, donde es la ciudadanía quien actúa de manera concertada leyéndolos y a su vez ofertando otro. Este reciclaje comunitario de lectura permite tener en movimiento una gran diversidad en cuanto a contenido y lugares donde estos pueden estar circulando. La ciudad de Viena ofrece a través de una comunidad activa y proactiva libros y otros materiales documentales de manera gratuita y al alcance de todos. Partiendo del principio de alfabetización y fomentando de igual forma la comprensión y utilización del alemán, la lengua oficial. Estas experiencias dejan como testimonio la importancia y pervivencia del libro impreso y la lectura por placer. Abstract Six practical cases are shown regarding community organizations with the primal aim of making available a diversity of books to the population. The citizens act in a civil way using the books by taking and reading it, as well as offering other books in exchange. This reading recycle process allows a flow of books in terms of content, availability and its location. The City of Vienna offers free of charge books and other documental materials through an active and proactive community. This is based on the premise of literacy, to encourage and promote the understanding and the use of the German language: leaving testimony of the importance and prevalence of the printed book as reading for pleasure. Palabras clave Lectura, Libros, Cultura, Literatura, Participación social. Keywords Access to Reading, Books, Culture of Information, Literacy, Share. Introducción El acceso a la lectura y de manera gratuita es un derecho fundamental que todo ser humano necesita para poder ejercer democráticamente la libertad de opinión y expresión. No se requiere de contar con equipos sofisticados para hacerlo asequible a la población, ni tampoco se necesitan sumas cuantiosas o recursos financieros para poder hacerlo posible. En algunos casos con tan solo una caja y la buena voluntad de la ciudadanía para querer compartir y recibir de manera gratuita aquellos libros que se tienen en casa, oficina o bodega es suficiente, ya que este acto seguramente garantizará la satisfacción de otro ser humano poniendo al alcance textos que quizás ni siquiera estén disponibles en las bibliotecas locales debido a la enorme población migrante que vive en Viena, y sin duda contribuirá en mayor escala nutriendo intelectual y lúdicamente a la población que llenándose de polvo. Este texto no hablará sobre el control de los materiales que circulan una ciudad de poco más de dos millones de habitantes, no se trata de bibliotecas establecidas ni de librerías, puesto que en ninguno de los casos se pude saber con precisión qué libro se quiere consultar, dónde está y si éste tiene un precio establecido. Tampoco se pretende abordar la labor social de los profesionales de la información, y se hace necesario crear un ambiente formal que promocione el acceso a la literatura, así como contribuir en el desarrollo de puentes sociales, económicos y políticos para eliminar las barreras existentes como lo sugiere Krolak (2005). En este sentido, aunque en nuestras sociedades hemos designado espacios apropiados, establecidos, organizados y con expertos que conocen criterios de selección, clasificación y control de dichos materiales para perseguir un fin en específico (educativo, cultural, de preservación), donde hoy en día, las bibliotecas no cumplen únicamente con esa función sino van más allá. Por ejemplo, ofreciendo cursos de alfabetización informacional, donde sus privilegiados espacios abren las puertas para la creación de exposición y generación de eventos Vol. 4 No. 80 1 Es consultora independiente en materia de políticas públicas de información y métricas aplicadas en documentación científica. Es licenciada en Bibliotecología por la FFyL- UNAM y maestra en Bibliotecología y Ciencias de la Información por la Universidad de la Habana. Actualmente radica en la ciudad de Viena, Austria desde donde lidera un blog llamado Bibliomodelos (https://flortrillo.wordpress.com). E-mail: flor.trillo@gmail.com 12 e-Gaceta

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masivos o donde simplemente son puntos de se narran los acontecimientos y las situaciones; es reunión para el estudio y recreación, pero que sin posible, a su vez, conocer el funcionamiento de un duda se refiere a espacios un tanto controlados. sistema”. Lo admirable de estas seis distintas iniciativas que a continuación se presentan es que surgen desde y para la ciudadanía misma. Aquí se muestra un ejemplo de la manera en la que se puede lograr que un libro circule de una mano a otra, cuya reacción se replica en cadena de manera eficiente y expedita, ya que ese lector querrá compartir una de sus lecturas que hasta quizás pueda desprenderse de su favorita, con la intención de promover y fomentar la lectura como un primer objetivo y también de consolidar y defender el uso correcto de su idioma. La dinámica es respetada y a su vez es sustentable, ya que las personas llegan con carritos llenos de libros dispuestos a ofrecer abiertamente para quien así lo decida, libros que en algún momento consideraron pertinentes en sus vidas y que están dispuestos a compartir de manera desinteresada. También se pueden notar otros tantos usuarios, que llegan con uno o dos libros, los depositan en un entrepaño del librero y revisan los ya existentes. También es posible identificar, un grupo de personas que trabajan de manera voluntaria, que revisan de manera periódica los contenidos y estado físico de los materiales y que se dedican a sellar dependiendo del librero del que se trate, pero en resumen, el objetivo es liberar libros. Por lo anterior, la liberación de libros es “es el acto de dar a un libro una identidad única para interconectarlo con lectores” de acuerdo con BookCrossing, una asociación internacional que colabora activamente en más de 132 países. Esta organización inició labores en el año 2001; su funcionamiento es básico y sencillo, ya que cualquiera que esté interesado en compartir libros lo puede hacer registrándolos desde la página web, donde se genera una etiqueta imprimible con un número que después formará parte de un “acervo mundial”. De esta manera es posible contabilizar el número de libros que se están liberando y conocer desde qué países se realiza esta actividad. Cabe mencionar, que existen un sinfín de asociaciones locales que están siguiendo pautas similares para evitar que los libros se llenen de polvo, quedándose estáticos y sin vida. Vol. 4 No. 80 Librero de Bookcrossing que llevaba por título Buch auf Reise en una sede de Universidad Popular (VHS) en el distrito 21 Seis maneras de liberar libros Librero público afuera del Hospital Infantil Santa Ana en el distrito 9 Torres Perdomo (2003) dice que la lectura: “Es una forma efectiva de acercarse al conocimiento y a la información, con ella se conocen lugares, se describen las personas, los objetos u otros con lujo de detalles, En Viena, Austria (país ubicado justo en el centro de Europa) es posible identificar en cada uno de sus 23 distritos, una cantidad impresionante de iniciativas donde se fomenta la libre circulación de libros, la oferta es tan diversa que no es posible distinguir un sector homogéneo de lectores, esto es, lo mismo pueden ubicarse en un centro de fotocopiado, como en una barbería, ferretería (aunque se encuentre 13e-Gaceta

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cerrada) o en alguna estación de cualquier transporte público llámese tren, tranvía, autobús o incluso al lado de estaciones de bicicletas. El Wiener Bücherschmaus, que es un club que fomenta la lectura y la cultura del libro, es una iniciativa muy reconocida por la población, que permite poner en contacto a transeúntes con los libros, el proyecto se llama “libros sobre ruedas”. Sus libreros o cajas, se pueden encontrar en el interior de cafeterías, en bancas dentro de los museos o afuera de tiendas aunque éstas se encuentren cerradas. Es posible identificar que provienen de esta iniciativa, porque los libros en su interior están sellados con los datos del club, sus miembros realizan una labor interminable y altruista por acercar al público en general a la literatura, a través de eventos, conferencias, etc.; para garantizar su sostenibilidad como organización no gubernamental, también venden libros en su sede o en línea a buenos precios; para conocer los contenidos solo hay que estar suscrito a su boletín. Librero ubicado entre las calles de Zieglergasse y Westbaugasse La variedad de contenidos es enorme: se pueden encontrar libros sobre religión, política, autoayuda, novelas clásicas y contemporáneas, libros de texto de distintos niveles educativos, etc. Y en distintos idiomas tales como: ruso, español, inglés, francés y desde luego, en su mayoría en alemán. Lo mismo ocurre con la organización internacional Hilfswerk que en sus instalaciones ha colocado un pequeño librero, donde se invita a cualquiera que se encuentre en la calle pueda tomar de manera gratuita el libro que le interese. Aquí hay desde cuentos para niños como películas en formato DVD, libros sobre música clásica e historia de Europa en alemán. Afuera de una ferretería en la calle de Stumpergasse en el distrito 6 Las múltiples variantes pueden constar desde estanterías hechas ex profeso como lo son Offener Bücherschrank cuya traducción un tanto literal podría ser “libreros abiertos” que se encuentran en distintos puntos estratégicos de la ciudad. Dicha iniciativa surge a partir de un grupo de intelectuales que en el año 2010 comenzaron a diseñar las estanterías contra viento, lluvia, nieve y cualquier otra condición ambiental que pueda impedir que los libros se mantengan en buen estado y que se garantice su libre circulación. Otra iniciativa igual de interesante, se encuentra ubicada en los depósitos de basura llamados Mistplatz donde se colocaron unas casetas telefónicas con libros que la gente deshecha entre otras cosas y se pueden consultar o llevar, si algún título interesa. Aquí pude encontrar títulos tanto de religión, como de historia, contabilidad, novelas cortas en buen estado. En estos depósitos son los ciudadanos los que llevan aquellas pertenencias que son grandes y que no pueden ser depositadas en un bote normal de basura. El personal es muy amable y recibe seleccionando aquellos items que pueden ser reciclados o de interés para alguien más y si alguna cosa te sirve te la puedes llevar a tu casa de manera gratuita. Vol. 4 No. 80 14 e-Gaceta

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financieros, falta de profesionales que trabajen en el tema, materiales irrelevantes, modelo colonia bibliotecario impuesto, falta de oportunidades para recibir capacitaciones adecuadas, falta de análisis de necesidades, desafíos tecnológicos, edificios no apropiados, falta de cooperación y de políticas nacionales de información. A pesar de todos estos factores, las bibliotecas públicas en Viena están siendo usadas, las salas de lectura se encuentran ocupadas, su red se compone de 39 y una principal donde es posible encontrar información en varios idiomas y sobre lo que se nos ocurra. Por lo que estas iniciativas no se pueden derivar de una crisis de carácter bibliotecario, sino más bien que actúan una vez más como complemento. Caseta telefónica adaptada para portar libros que pueden ser intercambiados en un depósito de basura ubicado en la calle La discusión que por décadas ha surgido sobre la desaparición del libro impreso, una vez más queda demostrada que es absurda e improcedente sobre todo en un país donde el acceso a Internet y a todo tipo de literatura en el idioma y sobre el tema que se quiera se puede acceder con facilidad. Otra forma en la que se puede encontrar una enorme liberación de libros es en algunas estaciones del tren, donde a veces hay que esperar para abordar. Es posible encontrar una gran cantidad de libros tanto para niños, jóvenes y adultos. El acceso al libro digital a través de computadores, tabletas e incluso teléfonos inteligentes no son un obstáculo para que estas iniciativas se desenvuelvan e incluso se multipliquen con libros de alta calidad e incluso de ediciones recientes. Claro está que el tipo de literatura es de carácter social, aquí no se están mostrando contenidos científicos ni mucho de índole médica, pero la existencia del libro pervive y lo hará por muchos años más con seguridad. Los contras que presentan los libros electrónicos para Lin y Hubbard (2000) es en cuanto al precio, el hardware requerido, la apariencia física, su potencial vulnerabilidad, impacto ambiental, las especificaciones para estandarizar formatos, el tema de la preservación, la seguridad y la infinidad de modelos de publicación que han surgido y seguirán surgiendo. El hecho es que aunque a través de los años mejores sus condiciones siguen siendo de suficiente peso para que el impreso perdure, sobre todo si se trata de leerlo desde un parque donde no hay corriente eléctrica o batería suficiente a la mano y se desea terminar dicha lectura. Vol. 4 No. 80 Librero anónimo público en la estación del tren en Kritzendorf, Niederösterreich a treinta minutos de la ciudad de Viena Conclusiones Los problemas a los que se enfrentan las bibliotecas en la actualidad de acuerdo con Krolak (2005) están relacionados con: la falta de recursos Referencias bibliográficas Krolak, L. (2005) The role of libraries in the creation of literate environments. Background paper prepared for the Education for All Global Monitoring Report 2006 Literacy for Life. UNESCO. Disponible en: http://www.ifla.org/files/assets/literacy-andreading/publications/role-of-libraries-in-creation- 15e-Gaceta

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