Revista abril 2017

 

Embed or link this publication

Description

Revista abril 2017

Popular Pages


p. 1

CosesNostres Revista interna de la Fundació Amat Roumens Núm. 42 Abril 2017 www.fupar.cat 2 Equip de redacció 2 400 i més 2 Breument 5 Cuinetes 6 De primera mà 7 El pingüí fa esport 11 El racó de la TS 12 Et dedico el meu temps 13 Passatemps 14 A fons 15 Racó d’hortolans 16 Pren nota

[close]

p. 2

EQUIP DE REDACCIÓ Coses Nostres Revista interna realitzada per la plantilla i voluntariat de Fupar. Equip de redacció Anna Sanglas, Grup d’amics, Mercè Codina, Alberto Saco, Alexander Garcia, Jose Antonio Sánchez, Carlos Osuna, Silvia Lao, Marta Puig, Helena Torres i Grup d’hort. Coordinació de redacció Francesc Grau, Meritxell Celades, Azahara Puertas, Montserrat Lao i Marc Vázquez. Fotografia portada Marc Vázquez Maquetació Jeannette Romero Impressió Aquesta publicació no pot ser reproduïda sense autorització prèvia de Fupar. Fupar C. Campiones Olímpiques, 36 Tel 93 788 36 62 www.fupar.cat -2- 400 I MÉS BENVINGUDA A NOUS COMPANYS/ES En aquesta edició de la revista donem la benvinguda a nous companys/es: Javier Aguilaniedo, Àngels Cuadra, Miriam Talón, Ana Bravo, Marcos Arias, Aleida Gómez, Yesika Diakite, Jesús Barahona. A totes elles....Benvingudes a FUPAR!!! I alhora, aprofitem l’ocasió per a desitjar molta sort en el seu nou camí a Ángel Gómez, Juan Arancibia, Lidia Tomás, Marc Vázquez, Montse Cid, Ignasi Matencio i Verónica Castro. BREUMENT VIVIM UNA TARDA AMB FUPAR Els dies 23 i 26 de gener i el 5 d’abril una quarantena d’alumnes de l’IES Montserrat Roig i l’IES Ribot i Serra van visitar FUPAR, tot coneixent les seves instal·lacions, projectes i reptes dels futurs professionals (Integració Social i Dinamització Social). Una experiència on tots vam aprendre dels altres, gràcies! LA FESTA DE DIJOUS GRAS El dia 23 de febrer el Centre Ocupacional van celebrar el Dijous Gras. Durant el matí es va fer l’esmorzar típic de l’entrepà de truita en diferents espais, des del menjador de Fupar fins a diferents places del barri. I, al migdia, un grup d’unes 20 persones van voler compartir amb els seus companys aquesta festivitat amb un dinar i un “cafè” a la plaça Can Roca. Una oportunitat per a relacionar-se en un ambient distès amb els mateixos companys/es de feina. La valoració general dels participants va ser molt positiva. Anna Sanglas

[close]

p. 3

PREMIO TERRITORIS SOLIDARIS El pasado 23 de febrero tuvo lugar el acto de entrega de los premios “Territoris Solidaris” otorgados por el BBVA y Fundació Antigues Caixes Catalanes. Entre los premiados había Fupar que recibió el apoyo de la plantilla del BBVA por su proyecto Entorno multisensorial. Este proyecto va destinado a crear una sala multisensorial para atender a personas con discapacidad intelectual con envejecimiento y/o demencia. Estará diseñado con elementos que permiten adecuar los estímulos, controlar el sonido, la luz, la temperatura... Un espacio agradable, seguro y accesible. Hay que considerar que un 35% de usuarios del Centro Ocupacional presentan edades superiores a los 45 años, edad en que los estudios muestran que se puede presentar envejecimiento precoz. A medio plazo un 60% de personas con discapacidad intelectual tendrán envejecimiento. FUPAR EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN • Fupar ha sido una de las entidades escogidas para grabar el reportaje “Inclusió, oportunitats per a petits i grans. Escoles Bressol Municipals (EBM) Terrassa i Fupar” en las escuelas Coloraines, Vallparadís y Ginesta para el programa Vallès Educa. Este proyecto de inclusión en las escuelas celebra el décimo aniversario en primavera y se inició con el objetivo de dar valor a las capacidades, y ampliar las oportunidades de convivencia con niños/as y la relación con sus familias. • También hemos participado en la emisión España Directo de La1 de TVE con el reportaje sobre nuestro centro de jardinería y lavado de coches. • El Diari Terrassa con motivo del día internacional del Síndrome de Down hizo un reportaje donde entrevistaron a Alberto Saco, compañero de la sección de industrial. Podéis encontrar los vídeos en nuestro canal de YouTube: Fundació Fupar. -3-

[close]

p. 4

BUSQUEM GENT COM TU Durant el 2016 l’Espai de Voluntariat ha fet diferents accions amb l’objectiu de millorar la presentació i difusió de l’Enxarxa’t en espais virtuals com a estratègia de captació de nou voluntariat i reconeixement de la seva contribució social. Per aquest motiu persones voluntàries i participants de les diferents activitats de lleure i esport han elaborat 8 curtmetratges on han compartit les seves experiències. Aquests curtmetratges es presenten a tots els terrassencs i terrassenques el dimecres 26 d’abril a les 7 de la tarda al Bau House. Si t’apropes, podràs gaudir de les experiències de: 1. Bàsquet: gaudim amb #gentcomtu 2. Hoquei: competim amb #gentcomtu 3. Tennis Taula: vivim amb #gentcomtu 4. Informàtica: volem #gentcomtu 5. Manualitats: creem amb #gentcomtu 6. Protagonistes Nosaltres - espai musical: aprenem amb #gentcomtu 7. Protagonistes Nosaltres - espai teatral: il·lusionem amb #gentcomtu 8. Punt de Creu: compartim amb #gentcomtu Finalitzat l’acte de presentació, es continuarà amb la seva difusió pels diferents canals i contactes de FUPAR. Fes-ho córrer! www.fupar.cat @fuparfundacio @fupar Fundació Amat Roumens @fuparfundació FORMACIÓ INICIAL ENXARXA’T FUPAR, amb l’objectiu de ser una entitat variable i donar respostes a les necessitats socials emergents, requereix generar plans de formació per l’àrea de voluntariat. Per aquest motiu, hem iniciat el Curs de Formació Inicial Enxarxa’t 2017 adreçat a les persones voluntàries recentment incorporades a FUPAR, què col·laboren activament en les accions socioeducatives, esportives i d’inclusió comunitària. Durant les sessions, es treballaran diferents àrees amb l’objectiu d’aplicar els aspectes psicopedagògics i grupals implicats en el procés d’acompanyament socioeducatiu i desenvolupament competencial en espais de lleure. El curs te una durada d’11 hores i es realitza de març a maig. Les primeres sessions liderades pel Román Robledo i l’Azahara Puertas han estat tot un èxit, desitgem que finalitzi de la mateixa manera! Gràcies a l’equip de voluntariat per aportar la seva energia i riquesa al projecte! -4-

[close]

p. 5

FINALITZEM LA FORMACIÓ FOAP El passat 13 març va finalitzar la formació FOAP d’Operàri/a de neteja viària. El curs realitzat per un total de 8 participants ha tingut una durada de 186 hores. A més, durant el mes d’Abril, han gaudit d’unes pràctiques de perfeccionament col·laborant amb els companys del servei de neteja del Centre Especial de Treball. CUINETES Som el grup d’amics de Fupar: la Fina, el Rafa, la Rosa, la Carmen, el German, l’Alfons, la Mabel, l’Albert, l’Ian, la Carla i l’Elena. Fa uns dies vam decidir que volíem fer un pastís. Vam mirar quina era la recepta i després de reservar l’espai al Centre Cívic Avel·lí Estranger ens vam posar mans a la massa! Necessitem; Llista de la compra: Bon profit! Un iogurt (utilitzarem l’envàs per prendre mides a la resta d’ingredients) Dos gots de sucre Un sobre de llevat Tres ous Tres gots de farina Un got d’oli d’oliva Safata d’alumini Dues pomes Escalfem el forn a 180º. ·Barregem bé tots els ingredients dins un bol vigilant bé que no quedin grumolls. ··Pelem la poma i la trossegem. Un cop fet aquest pas la posem dins la mescla i ens · fixem que quedi ben repartida. Ho posem al foc durant 30 minuts aproximadament. Per saber si ja està fet es punxa el pastís amb una forquilla i si la forquilla surt neta vol dir que hem acabat la nostra · recepta. Traiem el pastís del forn, el deixem refredar una mica i ja el podem tallar a trossos. BON PROFIT! Grup d’Amics -5-

[close]

p. 6

PRIMERA MÀ CABALGATA DE LOS REYES MAGOS El pasado día 5 de enero nos encontramos a la Escuela Pía a las 3,30 de la tarde, nos reunimos todos para vestirnos y maquillarnos con la ayuda de los voluntarios. Fuimos en la carroza Pont Olímpica de los ayudantes del Paje Xiu Xiu. En la carroza encontramos las bolsas de los caramelos para repartir durante el recorrido. Cuando se oyeron las explosiones de los tres petardos, la cabalgata se puso en marcha y nosotros empezamos a tirar caramelos a los niños que estaban viendo la cabalgata. Después de dos horas la cabalgata finalizó delante del Ayuntamiento, donde los Reyes Magos se dirigieron a los niños presentes mediante un discurso para que fueran buenas personas y obedecieran a sus familias. Mercè Codina i Alberto Saco Cuando terminaron los discursos nos llevaron hasta el lugar de donde salimos para devolver los trajes, desmaquillarnos y vestirnos de calle. Después nos fuimos a nuestras casas, a dormir temprano y a esperar para que pasaran los Reyes. CALÇOTADA 2017 Un any més ha arribat l’època dels calçots i ho hem volgut celebrar a Sant Sadurní d’Anoia. Després de trobar-nos el gran grup de ni més ni menys que 60 persones a les 9 del matí a la porta de Fupar vam posar rumb cap a les caves de Codorniu. Allà hi vam fer una visita guiada amb un trenet, ens van explicar com es fa el cava i vam poder veure tot el procés i els milers d’ampolles que tenen emmagatzemats. Al final de la visita vam poder tastar el producte final i també el most (el cava abans de processar-lo). Després de la fantàstica visita amb el trenet vam tornar a pujar a l’autocar que ens va portar a menjar una calçotada amb carn a la brasa a les caves Canals & Domingo. Durant el matí va fer un dia genial però a mitja tarda el cel es va posar negre i va caure una pedregada que va fer que tornéssim abans de l’hora prevista. Malgrat això l’activitat va anar genial i ens ho vam passar molt bé! -6-

[close]

p. 7

CÀSTING PROTAGONISTES Protagonistes nosaltres, torna apujar el teló! Després de l’estrena de l’últim espectacle (floristeria primavera) ens posem mans a l’obra per crear el proper espectacle “SHOW!”. Estem buscant: • Persones amb discapacitat intel·lectual majors de 18 anys, amb alt nivell d’autonomia i amb experiència en el món del teatre, la música o el cant. • Persones vinculades al món del teatre o la música interessades en acompanyar i donar forma a l’espectacle des de l’escenari. • Compromís d’assaig i representació en funció del període de l’obra en cartellera. Oferim: • Aprenentatge, diversió i grup estable. • Suport d’equip tècnic en l’àrea artística, psicopedagògica i social. • Espai per a la creació compartida i el disseny de noves propostes. Si creus que pots formar part de la companyia... Envia e-mail a lleure@fupar.cat. Explica’ns la teva trajectòria i dades bàsiques que et defineixin com a candidat/a. EL PINGÜÍ FA ESPORT MITJA MARATÓ DE TERRASSA 2017 La Mitja Marató de Terrassa fue una experiencia que nunca había pensado hacer. El domingo 15 de enero, se disputó la Mitja Marató de Terrassa y la Santi Centelles (carrera de 5km), en la que yo estaba apuntado (o eso creía). Mi sorpresa fue al llegar a la salida, cuando vi que Marc me había apuntado a la media maratón junto a él. Me puse nervioso porque nunca había corrido esta distancia, pero me tranquilizó y me dijo que juntos podríamos. Llegó el momento, pistoletazo de salida, iban transcurriendo los quilómetros y la meta cada vez estaba más cerca. Había mucho viento en contra, lo que desgasta más y hace más difícil correr. Sin casi darme cuenta habíamos hecho todo el recorrido, la gente aplaudía mucho y ya solo quedaba 1.5km, eso me dio fuerza para empujar la recta final. Sacando fuerzas de donde no quedaban. Cruce la línea de meta (¡que emoción!) y con un tiempo de 02.01h. Ahora ya puedo decir que he corrido una Mitja Marató, tengo que seguir entrenando para el año que viene hacer mi primera maratón!!. p.d. esta carrera va dedicada a mi pareja y amigos. Alexander García -7-

[close]

p. 8

CRÓNICA DEL PARTIDO JUGADO EL DÍA 26 DE MARZO El domingo 26 de Marzo a las 11:30h de la mañana jugamos un partido de hockey contra el Atlétic - Heura. Después de mucho esfuerzo perdimos el partido, el próximo viernes cuando entrenemos todos juntos, hay que poner más atención y esfuerzo para poderles ganar en el próximo partido que jugaremos en nuestro campo con el apoyo de nuestra afición. Alberto Saco NATACIÓ VA DE COMPETICIÓ Els passats diumenges 12 de febrer i 12 de març va tenir lloc a Igualada el campionat territorial de natació i a Sabadell el campionat de Catalunya de natació; tots dos organitzats per la Federació Acell. En aquesta ocasió hi vam participar amb 4 esportistes -la Domi Alba, el Josep Ruiz, el Juan Merino i el Jordi Fernández- i acompanyats de la Joana Cols, Víctor Pérez i el Marc Vázquez. A Sabadell, cadascun dels esportistes va competir amb una modalitat diferent i es van esforçar de valent per a portar medalles cap a Terrassa. Cal dir que en aquesta ocasió no vam estar de sort i malgrat portar els nous banyadors de Club Pingüí estampats a la secció d’Impressió i Serigrafia del Centre Especial de Treball, no vam ser prou ràpids. Vam gaudir d’una jornada de competició amb més de 100 series i moltíssims esportistes de diferents clubs d’arreu de Catalunya. A la tarda vam tornar en tren aprofitant la proximitat de les ciutats (i per no haver d’esperar que es canviessin de roba els altres nedadors). A Igualada, com que disposàvem de bastant temps entre les competicions del matí i les de la tarda vam aprofitar per anar a fer un passeig per la ciutat. Semblava una ciutat petita però es va demostrar que no. A la tarda, després de les últimes series vam pujar a l’autocar i vam tornar cap a Terrassa contents de la nostra actuació en el Campionat. Marc Vázquez -8-

[close]

p. 9

SALIDA CON RAQUETAS DE NIEVE EN PORT DEL COMPTE El pasado sábado 18 de marzo el grupo de natura de Fupar salió de excursión a la montaña para hacer una salida con raquetas de nieve. Salimos muy temprano, sobre las 8:45h de la mañana. La excursión fue en la estación de esquí del Port del Compte, en la provincia de Lleida. Hicimos una caminata de 3 horas aproximadamente, subimos en el telesilla que nos dejó arriba del todo, a una altura de 2214 metros. El tiempo era favorable, tuvimos una buena temperatura, hizo sol e incluso pasamos un poco de calor. De buena mañana conocimos al monitor de la salida que nos hizo de guía hasta el final del recorrido. José Antonio Sánchez Después de la actividad paramos a comer y luego continuamos nuestro trayecto hasta Terrassa. Decidimos hacer un alto en el camino para tomar algo y así, hacer más corto el camino de vuelta a casa. La excursión con las raquetas de nieve fue algo maravilloso, esperemos que podamos volver a repetir esta experiencia el año que viene porque lo pasamos realmente genial!. JUEGO A FÚTBOL LOS SÁBADOS POR LA TARDE ¿TE APUNTAS? Yo me he apuntado al equipo de fútbol del Club Pingüí porque me gusta divertirme, hago deporte, me lo paso bien con los compañeros y además comparto afición con mi mejor amigo. También he decidido apuntarme porque me motiva moverme, correr y hacer algo de ejercicio con la intención de bajar peso y no estar todo el día en casa. Es una buena actividad, muy divertida y que os recomiendo a todos!. Nos encontramos los sábados por la tarde en el polideportivo municipal las Arenas. ¿Te apuntas?. p.d. Aprovecho para darle las gracias a mi pareja Silvia, que me ha ayudado a escribir esta noticia. Carlos Osuna -9-

[close]

p. 10

HOQUEI: SELECCIÓ ESPANYOLA 2017 - AMSTERDAM Des del Club Pingüí us informem que el Comitè d’entrenadors d’Hockey+ i l’Egara–FUPAR han decidit convocar a Gabriel Molinos, Nil Ferré i Ramón Verdiell com a esportistes de la Selecció Espanyola d’Hockey+ per a disputar el proper campionat de seleccions a Amsterdam del 20 al 24 d’agost. Paral·lelament l’entrenador-voluntari Xavi Ferré també ha estat proposat per conduir l’equip! Aprofitem per felicitar a tots quatre i desitjar molta sort! LA NIT DE L’ESPORTISTA 2017 Aquest any ens vam reunir més de 20 persones de Fupar a la Nit de L’Esportista que va tenir lloc el passat divendres 10 de març. La presentació va ser emotiva, ja que apareixien en una gran pantalla imatges de cadascun dels esportistes nominats previ a què sortissin a l’escenari. Compartir la Nit de L’Esportista amb els principals esportistes terrassencs ens va fer molta il·lusió, perquè per primera vegada Fupar i el Club Pingüí tenien 4 nominacions. Concretament vam ser nominats en: • Premi a la Fita de l’esport escolar: FUPAR i promocions escolars. • Premi a l’esport adaptat per a persones amb discapacitat intel·lectual: o Domi Alba: Natació Adaptada o Ramon Verdiell: Tennis Taula • Premi a l’organització d’esdeveniments solidaris o d’integració social: Projecte lliga BBVA Hockey Plus (nominació compartida amb Heura, Prodis, CD Terrassa, ATHC i Club Egara). Vam coincidir amb jugadors que habitualment admirem i veiem als mitjans de comunicació i amb qui compartim els mateixos valors: responsabilitat, esforç, constància, dedicació, joc net... i ens vam fer fotos com els famosos en un Fotocall. Després de l’acte vam gaudir d’un refrigeri compartint l’emoció del moment viscut i explicant les vivències que ens fan gaudir de l’esport amb tota la resta d’esportistes. Va ser just acabar, i tornar a organitzar els entrenaments i partits del cap de setmana que ens fan gaudir de l’esport i iguals a qualsevol esportista. Marta Puig - 10 -

[close]

p. 11

CURSA DE LA JUSTÍCIA SOCIAL Una vegada més hem col·laborat a la cursa de la justícia social com a voluntaris. En aquesta ocasió hem estat tallant carrers per fer que els esportistes poguessin gaudir de l’activitat amb total seguretat. A l’arribar a la cursa ens van regalar la samarreta de l’esdeveniment. En aquesta edició era de color lila, ens van convidar a esmorzar un entrepà i un refresc i ens van obsequiar amb una bossa amb altres coses. Després de passar un agradable matí col·laborant amb la ciutat i l’organització ens vam acomiadar recollint els cons i deixant passar els cotxes que esperaven la finalització de l’esdeveniment esportiu. Una bona manera de passar el matí! Marc Vázquez EL RACÓ DE LA TREBALLADORA SOCIAL DISCAPACIDAD INTELECTUAL – INCAPACITACIÓN LEGAL – DERECHO A VOTO Hasta la actualidad, las personas con discapacidad perdían el derecho a voto de manera automática según la sentencia de incapacitación. A raíz de la fuerte demanda por parte de las entidades, las personas con discapacidad y sus familias, los jueces tendrán que pronunciarse de manera expresa en referencia al derecho a sufragio de todas las personas con discapacidad intelectual que pasen por un proceso de incapacitación judicial. Aquellas personas que hayan sido incapacitadas anteriormente y quieran recuperar este derecho, tienen que iniciar un nuevo proceso judicial, asumiendo ellos mismos tanto los trámites como el coste que supone. Según la Convención de las Naciones Unidas, los estados “(…) garantizarán a las personas con discapacidad los derechos políticos y la posibilidad de gozar de ellos en igualdad de condiciones que las demás y se comprometerán a asegurar que las personas con discapacidad puedan participar plenamente y efectivamente en la vida política y pública en igualdad de condiciones que las demás (…)”. Las personas con discapacidad perdían el derecho a voto según la sentencia de incapacitación. Actualmente para las personas con discapacidad intelectual que pasan por un proceso de incapacitación judicial, los jueces tendrán que pronunciarse de manera expresa en referencia al derecho a sufragio. Las personas ya incapacitadas que quieran recuperar el derecho a voto, deberán iniciar un nuevo proceso judicial, asumiendo ellos los trámites y el coste. - 11 -

[close]

p. 12

ET DEDICO EL MEU TEMPS CONOCEMOS A HELENA TORRES 1. ¿Cómo empezaste en el voluntariado? Hacía tiempo que tenía ganas de colaborar con alguna entidad pero no me valía cualquiera, ya que quería que fuera seria, comprometida y muy volcada en la mejora de la calidad de vida. Después de una época muy centrada en el trabajo y solo en mi parte profesional, y por un cambio repentino no deseado, decidí dedicarme más en mí y en mi parte colaborativa, ver que parte de mis horas podían tener repercusión y retorno social. 2. ¿Qué te motivó a elegir colaborar con Fupar? En mi búsqueda de opciones de voluntariado vi un vídeo en Facebook donde se explicaban el tipo de actividades deportivas y de ocio que hacía la Fundación y decidí escribir para preguntar. La respuesta fue casi inmediata y me ofrecieron la posibilidad de una entrevista y me encantó todo lo que me contaron y la forma de trabajar, así que acepté este compromiso de inmediato. 3. ¿Ha sido cómo tú te lo esperabas? Ha sido mucho mejor de lo que me imaginaba, ya que fui con la idea de ofrecer mi tiempo y me ha encantado el retorno en forma de cariño y de colaboración recibido. Para mí, son unas horas para compartir, y es un placer todas las actividades que puedo realizar. 4. Cuéntanos algo de tu tarea, ¿qué es lo más te gusta de ella? Hace poco más de un año que colaboro con Fupar, y he participado en varias actividades, algunas de forma periódica semanal y otras más puntuales. Lo que más me gusta de las actividades periódicas es el sentimiento de grupo que hemos creado y las ganas de participación. 5. ¿Y lo que menos? Las dificultades de compaginación con la vida privada y profesional, pero intento siempre poder cumplir con lo que me he comprometido con la Fundación. 6. ¿Puedes contarnos alguna experiencia que hayas tenido haciendo voluntariado especialmente interesante, enriquecedora...? La colaboración con el grupo de teatro, verlo desde el back stage, conocer sus nervios y dudas, participar en la ejecución y sobre todo poder celebrar los éxitos como grupo. 7. Desde tu experiencia ¿Qué crees que se puede mejorar del proyecto de voluntariado? Estoy muy contenta del trabajo de coordinación y dinamización de las actividades, y creo que es la base para poder montar un equipo de voluntariado que funcione y que se comprometa. Seguramente lo único que pediría es formación específica ya que algunos casos son complicados de poder ayudar por la inexperiencia en el sector y reuniones con el resto de voluntarios para compartir experiencias y trabajo en grupo. 8. ¿Qué les dirías a las personas para que se animen a hacer voluntariado? A las personas que nunca han hecho un voluntariado les diría que es un equilibrio entre lo que das y lo que recibes, que va mucho más allá de unas horas invertidas en una buena causa. - 12 -

[close]

p. 13

PASSATEMPS SANT JORDI HA PERDUT EL SEU DRAC, UNEIX ELS PUNTS I AJUDA’L A TROBAR-LO PER PODER SALVAR A LA SEVA PRINCESA - 13 -

[close]

p. 14

A FONS IMPULSEM: ITINERARIS FORMATIUS PER A JOVES Impulsem, és una proposta experimental que aposta pel disseny d’itineraris i processos formatius de qualitat, destinat a grups de joves amb trastorn del desenvolupament intel·lectual entre 16 i 29 anys, residents prioritàriament a Terrassa i la comarca del Vallès Occidental, que són participants inactius, sense ocupació i no integrats en els sistemes d’educació o formació, i que estan inscrits en el programa de Garantia Juvenil i també com a demandants d’ocupació a través del Servei d’Ocupació de Catalunya. El projecte s’inicia el 30 de gener amb una formació en competències TIC i competències transversals pel treball, adreçat a un grup de 25 participants. A partir del coneixement adquirit dels participants en el desenvolupament de les accions transversals, dels seus condicionants psicobiosocials i de les preferències professionals s’ofereixen dues trajectòries de formació professional específica modulars i adaptades de certificats de professionalitat en nínxols de mercat amb demanda d’ocupació: atenció auxiliar a persones grans, i auxiliar de subconjunts. Dins el projecte diferenciem dues fases d’execució: - Del 30 de gener al 20 de Març del 2017 es dota als alumnes de competències transversals en el coneixement i utilització de TICS, habilitats socials per a la recerca de feina i manteniment de relacions laborals, sensibilització mediambiental, igualtat de gènere i entorn laboral. - Del 20 de març al 28 de novembre de 2017. Es desenvolupa en paral·lel la formació específica per a 8 persones en atenció a la dependència i operador/a de subconjunts per a 8 persones més. Els altres 9 participants segueixen un procés d’orientació i acompanyament activa a la recerca de feina. Què és Impulsem? És un projecte per a formar i acompanyar en la recerca de feina a joves amb discapacitat intel·lectual. Qui hi està participant? • grups de joves entre 16 i 29 anys . • residents prioritàriament a Terrassa i la comarca del Vallès Occidental. • sense ocupació. • no integrats en els sistemes d’educa ció o formació. • inscrits en el programa de Garantia Juvenil. • inscrits com a demandants d’ocupació a través del Servei d’Ocupació de Catalunya. Quantes persones hi participen? 25 participants. Quina durada té el curs? Del 30 de gener al 28 de novembre del 2017. Què aprenen? • coneixement i utilització de TICS. • habilitats socials per a la recerca de feina i manteniment de relacions laborals. • sensibilització mediambiental. Quins camins es poden escollir? • Formació en: Atenció auxiliar a per sones grans. • Formació en: Operador/a de subcon junts. • Procés d’orientació i acompanyment actiu a la recerca de feina. - 14 -

[close]

p. 15

RACÓ D’HORTOLANS Celebrem 10 anys d’hort a les escoles El passat 7 de març va tenir lloc l’acte de celebració dels 10 anys d’hort a les escoles. Un projecte pioner a Terrassa i a Catalunya, amb la participació de monitors d’hort amb diversitat funcional i amb interacció directa amb els nens i les nenes de diferents escoles. Per a portar a terme el projecte, s’estableix un dia a la setmana fixa amb cada escola participant, i s’assisteix periòdicament durant tot el curs amb el mateix grup de monitors de l’hort i alumnes, per a potenciar la relació i establir interaccions. Un treball compartit previ entre els educadors de Fupar i els monitors de l’escola permet disposar d’una programació anual que es va ajustant trimestralment en funció de les valoracions compartides. El projecte pretén que la persona amb diversitat funcional adopti el rol de persona educadora en les diferents escoles que participen de l’experiència. Elles són les encarregades d’educar als infants en temes relacionats amb la natura i més concretament, en l’elaboració, manteniment i recollida de la collita d’un hort urbà-escolar. El fet de compartir aquest espai amb la mainada, els permet adquirir el rol de persona adulta educadora. I a més, disposen d’un entorn favorable per a practicar les habilitats socials i/o de relació i normes de convivència, a més de ser un model per als infants. L’èxit del projecte es visualitza en què totes les persones implicades hi surten guanyant. Juntes formem una ciutat acollidora i inclusiva. Tant les escoles com Fupar utilitzen un mètode de treball sistemàtic per ajudar a establir i portar a terme rutines que permetin l’aprenentatge. En aquest cas de la natura per part dels nens i nenes, i l’ofici d’horticultor en el cas de la persona amb diversitat funcional. Aquesta tasca integra un servei voluntari de persones amb diversitat funcional i un aprenentatge-servei compartit per part dels alumnes de l’escola i dels monitors de l’hort. Aquest projecte cooperatiu és una proposta educativa que integra el servei a la comunitat amb aprenentatge de continguts, competències, habilitats i/o valors. Neix com a fruit de l’interès de les escoles de Terrassa i de Fupar d’obrir-se i formar part de la xarxa d’entitats per assolir diferents objectius compartits entre els alumnes d’escola i les persones amb diversitat funcional, segons ens explica Anna Sanglas, coordinadora del projecte. El projecte també contribueix a fer un món molt més respectuós amb el medi ambient. Les escoles i Fupar fomenten valors de sostenibilitat i aprofitament per les relacions amb l’entorn i per promoure la participació i la implicació activa en la millora del medi. - 15 -

[close]

Comments

no comments yet