Газета "Салют, "Орлёнок"! #2 2017

 

Embed or link this publication

Description

Всероссийская газета для детей и подростков

Popular Pages


p. 1

О том, зачем НУЖНЫ 2заповедники О том, почему важна ЭКОЛОГИЯ СЛОВА 5 О том, что такое ЭКОЛОГИЯ 6ДУШИ Всероссийская газета для подростков и их родителей О том, КТО и КАК готовит для вас ЭТУ ГАЗЕТУ 7 12+ № 2 (241) Февраль 2017 года Салют, читатель! береги нашу планету! Проблема бережного отношения к окружающей среде в нашем веке особенно актуальна, и не зря 2017 год в России был объявлен годом экологии. Нужно сохранять полезные ресурсы Земли, чтобы обеспечить счастливое будущее всей нашей планеты. К сожалению, не все люди заботятся о природе, но всё-таки есть и те, кого эта тема не оставляет равнодушными. Мы решили узнать, а что думают об этом наши орлята? Андрей Перевалов, 17 лет, Екатеринбург: – Я считаю, что забота о природе очень важна. Я выкидываю мусор раздельно, экономлю электроэнергию и воду. Нужно сохранять ресурсы, чтобы обеспечить счастливое будущее наших потомков. Ксения Мозжерина, 14 лет, Пермский край: – Я начинаю заботиться об экологии со своего дома и улицы. Я регулярно посещаю субботники и убираюсь дома. А если говорить о лагере, то регулярно соблюдаю правило «зелёного друга». Вячеслав Пустарнаков, 14 лет, Новосибирск: – Считаю необходимым заботиться о живой природе и сохранять её в первозданном виде, именно поэтому я постоянно посещаю субботники и являюсь волонтёром в команде по очистке нашего города. Лев Сластенов, 14 лет, Ростовская область: – Я регулярно забочусь об окружающей среде. Я посещаю субботники, выкидываю мусор раздельно, убираюсь на участке своего дома, создаю и принимаю участие в экологических проектах моего населённого пункта. Виктория Буркина, 14 лет, Санкт-Петербург: – Я думаю, что это делать необходимо. Если говорить о лагере – я выкидываю мусор раздельно, соблюдаю «закон зелёного друга» и «закон мойдодыра», в своём городе я сажаю деревья и стараюсь экономить воду и электроэнергию. Максим КАЙЗЕР, Алтайский край Мы очень хорошо научились решать текущие задачи – на какие курсы ходить, в каких олимпиадах участвовать, что покупать, куда ездить на отдых... Однако, всё реже, к сожалению, мы задумываемся о глобальном. То ли времени не хватает, то ли надеемся на то, что ктото другой всё за нас решит. Одним из таких краеугольных вопросов является и экология. Фоном из новостей мы слышим о том, как страны пытаются договориться между собой в ограничении выбросов вредных веществ. Мы узнаём, что озоновый слой продолжает истощаться, амурские тигры находятся на грани вымирания, а кто-то очень умный додумался выливать грязь в реку, которая впадает в Байкал, самое большое озеро пресной воды в мире. Но что мы можем сделать? Это же не мы! Это же от нас не зависит! Возможно, скажете вы. Очень даже зависит. В любом деле начинать нужно с мелочей! Это вырабатывает здоровую привычку. Вряд ли человеку, который с самого детства следил за расходом воды в кране (и не из меркантильных соображений, а просто потому, чтобы не тратить воду зря), придёт в голову шальная мысль загрязнять пресный водоём. Наоборот, я уверена, что он предпримет всё от него зависящее, чтобы этого не произошло. И так во всём. Большое кроется в малом. Давно ли в вашей школе собирали макулатуру? А ведь за год у одного ученика может скопиться достаточное количество исписанных тетрадей, которые ему уж точно больше не понадобятся. А если их собрать по всей стране? Можно точно спасти целый лес! Лес в год! Представляете масштабы? А как мало для этого нужно. То же самое относится и к раздельному сбору бытовых отходов. И к привычке убирать за собой мусор и не оставлять его на природе. И уж тем более не выбрасывать полиэтиленовые пакеты в море! Ведь от них, таких маленьких на первый взгляд, может умереть целый кит... Но мы можем это предотвратить! И это так круто! Знать, что мы многое можем, что вся эта огромная планета весом в триллионы тонн зависит от нас, нуждается в нашем бережном к ней отношении! И мы в силах это ей дать! Иначе некуда будет ездить на отдых. Да и какой от него будет толк... Анастасия САЙКОВА, от имени редакции

[close]

p. 2

2 Главное событие нескучный урок заповедник от слова заповедь К акции «Всероссийский заповедный урок» присоединились ученики 7-9 классов общеобразовательной школы «Орлёнка». Уроки, объединённые темой «Заповедные острова. Сохраняя будущее», дали учителя химии, биологии и географии. Педагоги постарались познакомить школьников с особенностями заповедных территорий и их ролью в сохранении природного и культурного наследия страны. А ребята со всей возможной ответственностью подошли к вопросу формирования своей экологической культуры. – Раньше я не сталкивалась с информацией о заповедниках и очень рада, что появилась возможность узнать много новых фактов и терминов, – рассказала Александра Дедоскова. Саша приехала в «Орлёнок» из Москвы и учится в восьмом классе, – Наша природа не бесконечный ресурс, каждый должен это знать и уделять особенное внимание заботе о ближайших «заповедных островах». Своё знакомство с Заповедной системой России орлята начали с самого слова «заповедник» - связь со словом «заповедь» была установлена почти мгновенно. Значит, выяснили ребята, заповедник — это место, в котором действуют определённые правила. Например, в заповедниках нельзя разводить костёр, мусорить (хотя желательно Если нас кто-то обижает, мы обычно бежим к маме, или папе, или старшему брату, чтобы нас пожалели, уберегли от всего враждебного в этом мире, защитили. А что делать, например, вымирающим подснежникам? Или амурским тиграм? Кто защитит природу от обидчиков? К счастью, мир всё-таки не без добрых людей. И именно такие добрые люди создают целые огромные территории — заповедники, где защищают природные объекты от тех, кто хочет причинить им вред. В этом году системе заповедников России исполняется целых сто лет! И в честь такого значимого события во всех школах нашей большой страны прошли настоящие «заповедные» уроки. Посетили такое занятие и орлята. Сейчас расскажу подробности! было бы не мусорить совсем нигде, а не только на природоохранных территориях), срывать понравившиеся растения для гербария или прогуливаться, что называется, «по газонам». А некоторые особенно уникальные места вообще закрыты для посещения, и находиться там могут только сотрудники самого заповедника. Это делается, чтобы сохранить в целостности хрупкую природную среду. Весь урок был построен в формате обсуждения. Орлята общими усилиями ответили на вопросы, какие бывают заповедники и какие находятся там, откуда они приехали, составили хронологическую ленту из знаковых дат для российской заповедной системы, узнали о живых символах заповедных территорий и собрали географическую карту заповедников. Все с интересом включались в обсуждения, шутили, высказывали свои предположения. – Очень важно вдохновить детей на изучение особо охраняемых природных территорий России, чтобы они захотели принимать участие в природоохранной и волонтёрской деятельности, - отметила учитель биологии орлятской школы Елена Мелякова. – С таким уникальным, богатым составом природных ресурсов, как у нас, каждый школьник сможет ощутить гордость за свою страну. Но всё-таки день рождения — это праздник. И даже если отмечает его организация, то в организации тоже работают люди, которым приятно получать поздравления и знаки внимания. Поэтому в рамках «Всероссийского заповедного урока» ребята подписали открытки для тех заповедников, которые географически находятся к ним ближе всего. Для орлят таким адресатом стал Кавказский государственный природный биосферный заповедник имени Х.Г. Шапошникова. Это самая большая и старейшая особо охраняемая природная территория на Северном Кавказе, место обитания и охраны уникального кавказского зубра. Получившуюся открытку можно было отправить в заповедник почтой или сфотографировать и выложить в сеть. Россия — огромная страна, и нашей природой можно и нужно гордиться. К сожалению, часто человек воспринимает окружающее его великолепие как должное и, не замечая, уничтожает его. Поэтому, чтобы мы могли дышать свежим воздухом, чтобы и наша страна, и наша планета продолжали оставаться невероятно красивыми, чтобы наши дети увидели их такими же, какими видим мы, мы должны заботиться о них, беречь каждый вид растений и животных, знать и охранять природу. И было бы здорово, если б каждый урок биологии или географии в школе был бы немножечко «заповедным». Елена НАГИЧЕВА, Нижний Новгород - Известно, что на Земле обитает примерно 8 миллионов живых организмов и только ¼ часть описана. Это значит, что в среднем только 25 процентов существ, которые обитают в мире, известны человеку. Однако каждый год описывается примерно 100 тысяч живых организмов, таким образом, через 60 лет, вполне возможно человек будет знать практически все виды. - 2400 литров воды уходит на производство одного единственного гамбургера. Основными статьями расхода воды при приготовлении гамбургера являются выращивание пшеницы и поголовья крупного рогатого скота. - В Швеции только 4% мусора закапывается в землю. Госпрограмма по получению энергии путём сжигания мусора оказалась настолько эффективной, что в последние годы Швеция импортирует мусор даже из других стран. - Если мировая температура повысится хотя бы на 4 градуса, то леса уйдут практически со всей территории современной России, а также а знаете ли вы, что... обезлесение захватит практически все среднюю Европу, а также западную Сибирь. Если же температура повысится на 2 градуса, что должно произойти в ближайшее время, то общая зона покрова лесов захватит даже зону тундры. - Компания Nike больше 20 лет назад открыла в разных странах мира пункты приёма старых кроссовок, которые затем отправляются на переработку. Измельчённые резиновые подошвы поношенной обуви превращаются в беговые дорожки, ткань преобразуют в покрытие для баскетбольных площадок, а средняя часть из пеноматериала становится покрытием для теннисных кортов. - Почему нужно проветривать помещение? Большинство людей проводят огромное количество времени в зданиях, даже не догадываясь, что воздух в них в 25 раз грязнее воздуха снаружи. - Более 70 процентов мирового «электронного мусора» попадает в Китай. Там перерабатывают когдато дорогие гаджеты и дают им новую жизнь.

[close]

p. 3

Главная тема 3 Убирать грязь не стыдно – стыдно жить в грязи! Только у нас Ни для кого не секрет, что на территории «Орлёнка» размещены контейнеры для разных типов мусора: пластика, бумаги, органических отходов. Но зачем? Отдельному человеку может показаться, что сортировать мусор – это пустая трата времени. Однако, это далеко не верное утверждение. Введённая система сортировки бытовых отходов приносит свои полезные плоды. Но как относятся к ним наши орлята? Ответы: 1Г, 2Е, 3В, 4А, 5Е, 6Д, 7Б, 8В, 9Д, 10Б Несколько слов об экологии Естественные природные ресурсы не бесконечны, мы расходуем их быстрее, чем природа восстанавливает. Поэтому, чтобы не допустить полного истощения Земли, было предложено перерабатывать материалы, которые уже были в потреблении. Сохранность их зависит лишь от сознательности человека. Не будет никакого эффекта от красиво раскрашенных контейнеров, если они будут использоваться не по назначению. Чистая вода, свежий воздух, берег без мусора – всё это можно сохранить, лишь рассортировав использованные продукты по правильным контейнерам. На самом деле, даже цвет контейнера несёт особое значение. Например, в зелёный контейнер бросают стекло, поэтому он окрашен в такой же цвет, как и бутылка с напитком. Красный цвет, часто ассоциирующийся с запретом, означает, что отходы, которые должны быть в этой урне, нельзя переработать. «Орлёнок» на страже чистоты! Верьте или не верьте, но не сортируя мусор, мы тем самым подвергаем опасности нашу планету. Сократить негативное воздействие мусора и отходов на окружающую среду, почву, подземные и поверхностные воды можно правильно сортируя мусор и бытовые отходы, многие из которых можно исполь- зовать для переработки или получения энергии. Например, переработка 1 т использованной бумаги спасает 17 деревьев, а для изготовления алюминиевой банки из вторсырья требуется в 20 раз меньше энергии, чем при изготовлении её из природного материала, при этом значительно снижается уровень загрязнения воздуха. На территории «Орлёнка» раздельный сбор бытовых отходов осуществляется уже не первый год. Кроме этого, в школе для ребят проводятся специальные занятия по проблемам утилизации твёрдых коммунальных отходов. Я решил узнать, какую пользу приносит «Орлёнку» раздельный сбор ТКО – твёрдых коммунальных отходов, как правильно называют коммунальщики. Рассказал мне об этом Александр Николаевич Иванченко, начальник жилищно-коммунального управления ВДЦ «Орлёнок». – «Орлёнок» уже давно развивает программу раздельного сбора мусора, – продолжает Александр Николаевич. – Плюсов в этом много. Уменьшился объём вывозимого мусора, меньше вреда наносится окружающей среде и здоровью человека. Совсем недавно мы заключили договор с производителем картона и упаковочной продукции из Майкопа. В помещениях центра появились картонные урны для раздельного сбора мусора (бумаги, пластика, алюминия). Сами Тест Распределите мусор из левой колонки в созданные для них урны из правой колонки! 1) Тетрадный лист 2) Фантик 3) Кожура от банана 4) Разбитый стакан из столовой 5) Влажная салфетка 6) Батарейка 7) Ручка 8) Засохшая булочка 9) Жевательная резинка 10) Бумажный стаканчик А) Стекло Б) Пластик В) Органические отходы Г) Бумага Д) Неперерабатываемые отходы Е) Общий мусор контейнеры являются безотходными: когда они испортятся, мы будем сдавать их на переработку, в результате которой будут создаваться новые урны. Это будет ещё одним дополнительным вкладом в программу раздельного сбора мусора на территории центра. Эксперимент Насколько ответственные люди живут в «Солнечном»? Задавшись этим вопросом, я решил опросить его жителей. Меня интересовали три основных вопроса: знают ли они о существовании сортировочных корзин в «Орлёнке»; используют ли они их правильно и используют ли вообще; считают ли они плохим поступком выбросить мусор на землю. После опроса я вернулся в редакцию приятно удивлённым. Вопреки моему настрою, его результаты оказались очень обнадёживающими. Каждый опрошенный знает о существовании сортировочных корзин и использует их. И для всех них брошенный на землю мусор является плохим поступком. Внимание, проблема! Но почему временами на улицах «Орлёнка» встречается брошенная на землю упаковка от сухариков или печенья? Возможно, дети стесняются выбросить мусор в корзину за собой или подобрать с земли мусор, оставленный другим человеком? Приятно было осознавать после очередного опроса, что дети не стесняются поддерживать чистоту природы. Каждый из деся- ти опрошенных поднял бы мусор с земли и выбросил в урну. Для них убирать грязь не стыдно – стыдно жить в грязи. Трудности перевода Но в чём же дело? Этот вопрос не давал мне покоя, поэтому я решил устроить небольшой тест. Орлятам были перечислены все виды мусорных корзин, присутствующих в лагере, и предоставлен список мусора – фантик, жевательная резинка, батарейка и другие, который они должны были «разложить» по верным урнам. Вот тутто и открылся ответ на мой вопрос. Из-за некоторых нюансов, используемых производителями при производстве материала – бумажный стаканчик, например, покрывают тонким слоем пластика для того, чтобы он не распался – у детей возникали ошибки. Лишь 8% не допустили ни одной ошибки при сортировке – ответили верно на все 10 вопросов. Есть решение! Предотвратить неправильное использование сортировочных корзин можно, прочитав состав продукта, который обычно написан на упаковке или изучив сам продукт. Не поленитесь это сделать. Только от нашей внимательности зависит исправность введённой системы сортировки и, что более важно, сохранность нашей планеты. Берегите её, ведь она у нас единственная. Максим Жуков, Алтайский край

[close]

p. 4

4 Специальная страничка кое-какие мысли по поводу А какой пейзаж хочешь увидеть ты? Посмотрите в окно. Что вы видите? Я вижу природу «Орлёнка». Вижу, как у подножья молодых и могучих деревьев, несмотря на зиму, пробивается крохотная, еле видная травка. Она растёт среди шишек, камней и опавшей листвы, как будто специально, чтобы радовать глаз. А море... Оно такое разное каждую минуту, с новой волной, на него так интересно смотреть. Морские волны, прибегая к берегу, приносят цветные ракушки, камушки, веточки. И сразу же многие ребята стараются собрать себе на память сувениры моря. Но кроме них волны приносят ещё и мусор. И ведь никто не бежит собирать его, никого не радуют горы из мусора! Чтобы избежать такой печальной картины, когда красивый берег заносит пустыми бутылками и старыми ботинками, надо не только проводить акции по уборке мусора, перерабатывать его, но и... не мусорить! Самый простой и эффективный способ! А уже потом сажать деревья и даже целые леса, создавать заповедники и заказники. Это все правильно, но ведь можно поступать намного проще – беречь природу. Избегать ошибок проще, чем их исправлять. За жизнь и будущее всего мира должно бороться как общество в целом, так и каждый человек в отдельности. На территории «Орлёнка» существует закон «зелёного друга», по правилам которого не разрешается бегать по траве, ломать ветки деревьев, срывать листья, шишки, мусорить. По моим наблюдениям, орлята бережно относятся к этому закону, все его выполняют. Представьте, если бы все дети, которые приезжают в лагерь, сорвали с орлятских деревьев по маленькой веточке, деревья погибли бы, потому что остались бы без листьев, так необходимых для жизни. Все ребята считают, что важно сохранять природу – она наш дом. Мы любим свою Родину. А что это такое? Это наши леса и степи, горы и озёра, моря и реки. Через наши действия по охране окружающей среды выражается наша любовь к Родине, патриотизм и готовность прийти на помощь своей малой родине. Вожатые «Орлёнка» к природе относятся с любовью, тем самым показывая пример, как надо беречь окружающий мир. Приезжая к себе домой, они также продолжают соблюдать закон. Но есть ребята, которые берегут природу только в «Орлёнке», объясняя это тем, что за его территорией нет такого закона – значит не надо его и выполнять или же опасаются, что их не поймут люди. А кто-то говорит: «Зачем? Ведь все срывают цветы, и если я сорву небольшой букетик, то их ещё много, а если не я, то всё равно их кто-нибудь сорвёт». Закон «Орлёнка» учит ребят тому, что спасти «зелёного друга» не сложно – надо просто не обижать его. Я надеюсь, что, уезжая домой, ребята увезут с собой не только море впечатлений, но и захватят с собой и это правило, будут следовать ему и будут учить других! В «Орлёнке» не только есть закон, но и всё нужное для того, чтобы соблюдать его. Не ходить по траве нам позволяют дорожки, по ним можно добраться до любого места «Орлёнка», по краям располагаются фонтаны и клумбы, кустарники, деревца. По таким тропинкам ходить – одно удовольствие. А не бросать мусор куда попало нам позволяют контейнеры. Посмотрите в окно. Что вы ещё видите? Где-то в ветках туи проскочила птица, а за ней – ещё одна. А в лужах отражается бескрайнее небо, состоящее из пушистых облаков, и ограничивают его только горы. Такой пейзаж орлята хотят видеть всегда! Ирина Маркграф, Алтайский край лирика Экология как состояние души XXI век. Будущее, которого так ждало множество ученых и фантастов, наступило. Только вот пришло оно совсем не в виде летающих машин и исполняющих любой приказ роботов. Вместо этого над жителями городов сгущаются чёрные тучи дыма, создающиеся отнюдь не щадящими окружающую среду заводами и фабриками. Но сейчас моя задача не раскритиковать текущий процесс производства, а рассказать об одном из мест, где экология процветает, не стеснённая стремительно развивающимися технологиями. Первое, что услышит ребёнок, переступив границу «Орлёнка» - море. Шум его волн разносится по всему лагерю, где бы ни находился невольный слушатель. Прогулива- ясь по набережной и слегка при- касаясь рукой к белым каменным ограждениям, можно почувство- вать их тепло, независимо от тем- пературы и времени года. Может быть, это сам «Орлёнок», до отказа наполненный чудесами и легенда- ми, любезно преподнес ещё одну загадку своим гостям. Заканчивается территория «Сол- нечного», «проплывает» мимо па- мятный камень, а набережная всё тянется и тянется, увлекая за со- бой новоиспечённого орлёнка. Ше- лестят на ветру листья, создавая вместе с морским шумом самую прекрасную мелодию. На своей территории всероссийский детский центр собрал уникальную коллек- цию растений – здесь есть самые разные представители раститель- ного мира со всех регионов России. В «Орлёнке» нужно знать, куда ступать и куда смотреть – это не- гласное правило усваивает для себя каждый гость центра. Вот и на набережной, почти в самом её конце, есть свой маленький секрет – застывшая в камне звёздочка, ко- торая по легенде исполнит самое заветное желание. Так оно или нет, сложно сказать, остаётся только поверить в реальность этого чуда, и, проведя рукой по неровным краям звезды, отправиться дальше, туда, где на фоне гор виднеется орлятский пирс. Его можно заметить всегда, каким бы сильным ни был шторм, как бы сильно туман не застилал побережье. Стрелой врывается он в водную гладь, на несколько метров выдаваясь в море. Пирс всегда продувается настолько сильными ветрами, что они легко могут сбить с ног зазевавшегося прохожего. Море бьётся о бетонные основания причала, а солёные капли долетают даже до пытающихся скрыться от ветра орлят. Здесь можно подумать обо всём, покрепче схватившись за перила и взглянув на синеющее вдалеке море. Главное, ненароком не подхватить простуду, забыв в своих мыслях о совершенно пронизывающем ветре. Если повернуть направо, то можно наткнуться на корабль под гордым названием «Штормовой», который готов, кажется, с минуты на минуту отправиться в своё первое путешествие. Да и «команда» соответствует - экипажи, в которые превращаются отряды на целую смену, способны вывести в море любое судно. «Орлёнок» прекрасен, любое место здесь будто картинка из книжки со сказками. В какой-то мере это она и есть – та самая сказка, которой грезят в детстве, и о которой с восторгом вспоминают во взрослой жизни. Носить гордое звание орлёнка, вспоминать легенды и верить в чудеса – это то, что для побывавшего здесь ребёнка становится чем-то особенно важным. «Орлёнок» сохраняет не только окружающую среду, но и частичку детства, которая хранится в каждом из нас. Полина Кунакова, Архангельская область

[close]

p. 5

Специальная страничка 5 экология русского Каждый год в России принято посвящать чему-то знаменательному, связанному с нашей страной, и 2017 не стал исключением – его темой стала экология. Прошлый год был посвящён российскому кино, 2015 – русской литературе. За это время в нашей стране прошло множество мероприятий, которые помогли людям стать чуточку образованнее, открыть для себя новые имена писателей и режиссёров, а также познакомиться с их работами. Цель проекта этого года – привлечь внимание к проблемным вопросам, существующим в экологической сфере. Однако, слово «экология» может употребляться и в переносном смысле - настолько велик и могуч наш русский язык! А давайте-ка поговорим сейчас об... экологии языка? Он тоже нуждается в защите! слова родная речь Журналисты за экологию! За то небольшое время, когда 2017 вступил в силу и был объявлен Годом экологии, прошло уже немало тематических мероприятий по всей стране, в том числе и в «Орлёнке». Экологическая тема стала ведущей и для участников медиафестиваля «Видеть сердцем», который стартовал в феврале в детском лагере «Солнечный». Юные корреспонденты посвящали этой теме свои материалы, радио- и телевизионные выпуски. Кроме того, были организованы скайп-конференции с известными лингвистами и послами русского языка (так называют специально отобранных людей, которые занимаются популяризацией языка). Об одной такой встрече мне бы хотелось вам рассказать. ЭКОЛОГ СЛОВА Что такое экология в обычном для всех понимании? Слово «экос» в переводе с греческого – дом, а «логос» переводится как наука, следовательно, экология - это наука о взаимоотношениях живых организмов и их сообществ между собой. Этот термин впервые предложил немецкий биолог Эрнст Геккель в 1866 году. Но есть определение проще: экология – это просто природа. Именно с этого и начал свою увлекательную лекцию Левон Николаевич Саакян – кандидат филологических наук, доцент кафедры общего и русского языкознания в Государственном институте русского языка имени А.С. Пушкина. Но что такое экология русского слова, спросите вы? Это как раз и есть природа нашего языка, в какой-то мере его менталитет. Левон Николаевич с радостью пообщался на эту тему с орлятами. В самом начале, когда речь зашла про составляющие языка, он произнёс фразу, которая сразу мне запомнилась, стала наставлением: «Все мы должны владеть литературным языком, но ни в коем случае не должны забывать про диалекты, ведь они составляют огромную часть русского языка». Диалекты – это слова, которые используют жители определённой местности (например, называют свеклу брюквой). Желая услышать мнение молодёжи, гость попросил ребят рассказать о нелюбимых словах, среди которых надеялся услышать интернет-сленг. франция и голодные русские Мне вот не нравятся слова-американизмы в русской интерпретации. Звучат они как-то некрасиво, а когда пытаешься написать их... тут всегда существует несколько вариантов, и выбрать правильный очень сложно без помощи словарей. Кстати, здесь очень важно понимать, что не только к нам приходят иноязычные слова, но и наоборот. Об этом также говорил лектор. Например, возьмём известное слово «бистро», которое перешло в Европу после Отечественной войны 1812 года. Когда русские вошли в Париж, они не были такими жестокими и всеразрушающими, как французы, но зато были очень голодными. Они приходили в парижские закусочные, но не хотели долго ждать, и всё время кричали официантам, чтобы они поторапливались: «Быстрее, быстрее». После этого там стали называть закусочные «бистро» – так приелось название. откуда берутся слова? А знаете ли вы о четырёх всплесках языковой активности в России? Так называют времена, когда в русский лексикон прибывало большое количество новых слов. Первый всплеск был до 1812 года, когда всех очень восхищала Франция, многие изучали её культуру, язык, и немалая часть французских слов «перетекла» в русский язык. «Очень интересно выглядывать то, что ты уже знаешь, в речи великих людей. Так можно вспомнить Анну Павловну Шерер из «Войны и Мира» с её клубами по интересам», – говорил Левон Николаевич. Вторая волна связана с деятельностью Александра Сергеевича Пушкина, который как никто другой обогатил родной язык. Третьей волной была Октябрьская революция 1917 года. Менялись государственные органы – менялись и названия. Стали популярны аббревиатуры (Коммунистическая Партия Советского Союза - КПСС, Новая Экономическая Политика - НЭП), появились новые профессии и явления действительности (телевизор, холодильник). Последний всплеск известен каждому из читателей – это современность. В наше время инновационных технологий появляется огромное количество новых изобретений и слов для них (гуглить, смартфон и т.д.). Создаются даже отдельные словари с этим лексиконом. ВЫВОДЫ Природа нашего языка уникальна и неповторима – одних только видов числительных около 200 штук. Невозможно представить, сколько есть жаргонов, диалектов, профессионализмов в русском языке. При этом язык, несмотря на большое количество словарей и учебников, - это открытая система! И он постоянно меняется, впитывает в себя что-то новое! Ребятам очень понравилась встреча с таким замечательным и мудрым человеком – Левоном Николаевичем, они почерпнули для себя много нового. Очень запомнилась встреча с ним и лично мне. Надеюсь, такие конференции будут проходить чаще, и не только в «Орлёнке», но и в других организациях, вдохновляя людей на изучение языка! Александр Телегин, Свердловская область Будь с нами на связи! @orlyonok @orlyonok Ищи всю самую интересную и актуальная ин- формацию о жизни Всероссийского детского центра в социальных сетях и на нашем официалном сайте! Оставайся в курсе событий! @vdcorlyonok @orlyonok_ru www.center-orlyonok.ru

[close]

p. 6

6 Полезная страничка Э к о л о г и я д у ши Салют_психолог В последние годы мы очень часто слышим слово «экология»: экология почвы, экология воды, экология воздуха... Нас учат бережно относиться к окружающей среде, призывают поддерживать чистоту, порядок и уважать природу. Редко нас учат тому, что мы можем загрязнять окружающее пространство не только отходами, но и своими мыслями, чувствами, словами. Часто мы проявляем необоснованную агрессию и этим постепенно разрушаем пространство семьи, наша критика негативно сказывается на нашем рабочем пространстве, от наших резких слов и отрицательных эмоций страдают наши друзья и родственники. В результате, мы разрушаем себя и общество вокруг нас. Экология мира начинается с экологии души. Если экология – это наука об условиях существования всего живого в мире, включая взаимоотношения и охрану природы и человека, то предметом экологии души является охрана душевного состояния человека, его забота о чистоте и развитии души. Они не только взаимосвязаны, но и следуют друг за другом. Будет грязной душа – будет загрязнена и экология нашей планеты. Уважение к своим истинным желаниям и чувствам, чувствам других людей и всему живому – это и есть экология души. Наш общий дом и место чело- века в нём можно представить в виде матрёшки. Самая малень- кая матрёшка – это душа челове- ка, его чувства, следующая за ней матрёшка – это тело человека. За ней следуют одежда, квартира, ра- бочее место, город, страна и, на- конец, вся планета. Чтобы каждый из нас стал хозяином своего дома, научился грамотно взаимодей- ствовать с окружающей средой, он должен начать экологическое вос- питание с себя, со своих чувств и своего тела. Развитие экологии души пред- полагает самопознание человека. А самопознание – это самый трудный, но и самый почетный труд людей на земле. Познавая себя, человек познаёт весь мир. Для этого нужно следовать простой схеме: ПОЧУВСТВОВАЛ – ПОНЯЛ – СДЕЛАЛ – ПРОВЕРИЛ. Чувствовать Чтобы верно ориентироваться в картине своих чувств, нужно задавать себе вопросы: Как я себя сейчас чувствую? Что я чувствую к этому человеку? А что чувствует этот человек по отношению ко мне? Что я сейчас хочу на самом деле? Съесть лишний кусок бутерброда, оставить на свежевыкрашенном заборе отметку о том, что я тут был? Или снять напряжение, которое вызывает страх позвонить симпатичной девушке, страх сказать родителям о своих чувствах? Уважение к своим истинным желаниям и чувствам, чувствам других людей и всему живому я называю экологией души. Человек, который заботится об экологии своей души, никогда не станет разрушать мир вокруг себя. Ему будет это просто неприятно. Понимать Чтобы понять, нужно осознать свой страх и научиться управлять им. Этот навык нужен для того, чтобы думать уверенно и смело. Понимать ситуацию, исходя из своих чувств, давать адекватную оценку событиям. Без этого не будет осторожных действий. Мысли и дей- ствия непосредственно связаны друг с другом: чем смелее мы думаем, тем осторожнее и обдуманнее действуем. И, самое главное, – человек должен осознавать, для чего ему заботиться о себе, о других людях, о природе. Для чего мне здоровье? Для чего мне люди? Для чего природа и жизнь вообще? Действовать И действовать осторожно. Это значит любить и ценить жизнь на всех четырёх уровнях бытия человека: эмоциональном, физическом, социальном и духовном. Устанавливать здоровые взаимоотношения с самими собой, с людьми и окружающей средой и заботиться о них. Наша планета – это живой организм, который родился, растет и развивается. Наша задача сохранять Землю как можно дольше и беречь её. Мы должны заботиться о своём доме, как о любом живом создании, и быть готовыми ко всему, в том числе прийти на помощь во время болезни. Проверять Проверять правильность своих действий по отношению к себе, другим людям, к миру природы. Иногда принять решение проще, чем отказаться от него впоследствии. Например, учёные убедили всех в правильности своего решения, и перекрыли реку, или начали строительство на территории заповедника. Они искренне верили и могли всем доказать, что это выгодно, что ничего губительного с природой не «Я введу тебя в мир того, каким надо быть, чтобы быть Человеком - Умным, Красивым и Здоровым». Иммануил Кант произойдёт. Но не проверили. А ведь мы уже наслышаны, что после таких осуществлённых решений начинает меняться климат… Хочется нам этого или нет, а оздоровление Земли придётся начать с себя, с экологии своей души. Чем раньше мы это сделаем, тем скорее почувствуем, как правильно помочь природе, спасти её, вылечить себя и нас. Именно благодаря душе мы знаем о морали, этике, слышим голос совести. Каждый человек на планете должен осознавать, для чего ему необходимо заботиться о себе, о других людях, о природе. Осознавая это, он никогда не станет разрушать себя самого и мир вокруг себя, ему это будет просто неприятно. А для того, чтобы осознавать это, человеку нужно чаще задавать себе вопрос «Что для меня важно и ценно на самом деле? Будет ли это важно для меня через несколько дней, месяцев, лет?». Лилия Багапова, Педагог-психолог УМЦ

[close]

p. 7

Полезная страничка 7 кто готовит эту газету? Наша газета отличается от других тем, что в роли корреспондентов здесь выступают дети, которые только познакомились с журналистикой или занимаются ею совсем недавно. Наверное, в этом и есть вся прелесть нашего издания - его душа. Почти каждую смену создаётся специализированный пресс-отряд, участники которого до конца смены будут работать над газетой. Так однажды в пресс-отряд попала и я, и сейчас я расскажу тебе о нас и о нашей работе. наша кухня Кто мы? Не надо думать, что пресс-отряд — это что-то необычное. Если посмотреть на нас со стороны, то мы ничем не отличаемся от всех. Мы так же встаём в семь утра, в столовой нас кормят так же, как и всех, да и в школе мы наравне со всеми тупим на математике. Но всё же есть одно большое отличие. Мы влюблены в журналистику! Мы ищем новости, пишем материалы, фотографируем, снимаем и... готовим для вас эту газету! Об этом я сейчас и расскажу. А началось всё с того момента, когда наш вожатый повёл нас на встречу с главным редактором газеты. Знакомство Встреча длилась около часа, однако впечатлений мы получили уйму, потому что когда рассказывают о том, что ты любишь, нельзя оставаться равнодушным. Нас отпустили и сказали, что состоится ещё и вторая встреча, но ждут на неё только тех, кто действительно хочет заниматься журналистикой, кому интересно попробовать свои силы в этой профессии. Потому что тут невозможно принуждать. Главный секрет успеха — действительно хотеть этим заниматься! На вторую встречу пришло всего 9 человек из отряда. Это были именно те люди, которые приехали сюда с одной целью — писать-писать-писать. Нам была интересна именно печатная журналистика, а не радио или ТВ. Может, 9 из всего отряда — мало, но нам казалось, что это идеальное количество. Полос в газете всего 8!) Каждый определился с темой для материала. Тему выбирали исходя из интересов, что привело нас в восторг, ведь для журналиста это сказка — писать о том, что ему нравится. Конечно, не всем досталась тема мечты (мне попался этот материал), но это гораздо лучше, чем писать о том, чего вообще не знаешь. Творческие муки Мы с ленью-матушкой подумали, что очень быстро напишем материалы и всё, конец, но, в скором времени мы познакомились с ещё двумя барышнями-журналистками, которые подумали, что у нас слишком мало задач и нам нужно добавить ещё (на самом деле они просто предложили работать над ещё одной газетой) и мы, конечно же, согласились. Ну а как? Работы у нас было много, но грустнее от этого не становилось. Нас нельзя назвать трудоголиками, просто все мы занимались любимым делом. Когда тебе нравится что-то, тебе хочется всё больше этим заниматься! Так происходило и с нами. Шли дни, за нами висели материалы. Мы торопились, дёргали вожатых с просьбой отвести нас в компьютерный класс, ждали, когда освободятся компьютеры в редакции, а потом не давали главному редактору уйти домой, ведь комуто надо за нами смотреть. Отчасти нам было сложно, потому что мы боялись не успеть, не справиться и от этого мы сталкивались со многими проблемами. Но, несмотря на всё это, состоять в пресс-центре очень круто. Скажу по секрету, что телефоны у нас забирали позже ;)) Бонусы Но всё это было абсолютно ничем по сравнению с впечатлениями и опытом, который мы получили. Самое главное — писать как можно больше, набивать руку. Никто не даст тебе столько навыков, только ты сам. Нам тоже приходилось много писать, конечно, наши работы исправляли, порой в них находили откровенный бред, но мы всё равно оттачивали свои способности, с большим усердием. И люди, которые нас окружали, были волшебны, нам очень сильно хотелось походить на них. Те знания и тот опыт, который у них был — это то, чего не доставало нам и это то, что они старались передать. В основном, все наши занятия были ориентированы именно на практику. Мы приходили, садились писать и, когда надо было, нам что-то подсказывали или советовали. Но у нас также прошло несколько теоретических занятий, на которых нам рассказывали либо о журналистике в целом, либо о своём личном опыте в ней. Всё это пошло нам на пользу и даже изменило некоторое представление о журналистике, заинтересовав ею ещё больше. Мы приехали в «Орлёнок» одними людьми, уехали - совсем не похожими на нас прежних. Я заметила, как сильно мы здесь меняемся, причём в лучшую сторону. Новые знания, отношение взрослых к нам, законы и традиции лагеря — всё это помогает нам встать на новую ступень своего развития. То, что мы попали именно в прессотряд, раздвинуло наши рамки ещё шире ибо то, что мы узнали заставило нас поменять и своё мнение, и себя в целом. И вот, пришло время и мы сдали все материалы. Конечно, сдали их мы чуть ли не в самые последние сроки (куда же без супер-пунктуальности (сарказм), но в целом мы остались довольны работой. Грустно было лишь то, что в начале сме- ны мы задумывали сделать гораздо больше, но, как обычно, сделали лишь то, что успели. Присутствие в пресс-отряде — это хороший опыт на будущее. Думаю, подростку, который хочет связать свою жизнь с журналистикой, это понадобится. Испытав на себе хоть немного груза работы журналиста, его ответственности перед читателем, можно понять, что действительно для тебя значит журналистика. Для нас же это было тем, что хотелось бы повторить. Я теперь точно знаю, какой факультет мне выбрать. Эта профессия мне по душе, я хочу стать журналистом! Валерия Андреева, Республика Коми

[close]

p. 8

Вести из регионов: алтай 8 алтай - жемчужина сибири «В небе над Алтаем вдруг замерцают искры - словно замерцают дневные звёзды, а солнце то и дело гасит их своим светом, солнце вплетается в леса, в ручьи, в реки и озёра. Небо становится как бы частью земли и солнце так же её частью, а все вместе они - это Алтай». Эти прекрасные строки из произведения «Тропы Алтая», написанные Сергеем Залыгиным. Когда я произношу слово «Алтай» - представляю себе леса, горы, реки, озёра, ну и, конечно же, свою Родину! Это край необъятных полей, богатых лесов, могучих гор, широких рек. В Сибири не найдёшь живописнее места, чем Алтай! Именно поэтому его и прозвали жемчужиной Сибири. Сейчас я тебя с ним познакомлю! малая родина Вступление Я хочу рассказать тебе о своём прекрасном крае, который люблю всем сердцем. Нет для меня места на Земле красивее него! Возможно, эти чувства живут во мне потому, что я тут родилась, но как можно не полюбить Алтай, хоть раз побывав на его земле? Горы, озёра, травы - и подумать страшно, что когда-нибудь эта красота может пропасть. И ещё страшнее, что по вине человека. Поэтому вопросы экологии волнуют меня очень сильно - я в ответе за чистоту на своей маленькой планете, за свой дом. Давай я тебя с ним познакомлю! В Алтайском крае только 12 городов, зато 60 сельских районов. Также есть 6 административных округов: Славгородский, Каменский, Барнаульский, Бийский, Алейский и Рубцовский. Территория Алтая составляет 168 тысяч километров. По территории его часто сравнивают с Францией, а по красоте природы – со Швейцарией. Горы Конечно, в первую очередь Алтай славится вечно снежными хребтами: Катунский, Сайлюгемский, Чуйский, Нарымский, Ивановский, Абаканский, Коргонский, Холзунский и Чулышманский. Даже в жаркое лето на склонах хребтов виден снег. Но главная гордость Алтая – это двуглавая гора Белуха, расположенная в Катунском хребте. Именно её чаще всего можно увидеть на фотоснимках. Высота горы превышает 4 500 метров. Алтайцы прозвали её не больше не меньше Престолом Бога! У Белухи две вершины, и обе они покрыты многолетними снегами и ледниками, иногда даже можно пофантазировать, что этому снегу много тысяч лет! Хотя, вдруг это действительно так? Как точно узнаешь? :) Леса Лес – главная достопримечательность Алтая. Я хочу выделить такое уникальное явление, как ленточные боры, которых нет нигде в мире. Ленточный бор – это узкая, сильно вытянутая полоса светлохвойного леса в степной зоне. Барнаульский – самый крупный ленточный бор, протяжённостью в 550 километров. Второй по протяжённости – это Касмалинский бор (330 километров), дальше идёт Полоса Кулундинского соснового леса (114 километров). А самые маленькие – это Корниловский и Прослауха-Кулундинский, протяжённость обоих около 30 километров. Пихта, сосна, ель, берёза, осина, лиственница, тополь, кедр – вот они, самые распространённые деревья моего края. Кедр – особое богатство Алтая. Это дерево чарует своей красотой и силой. А ещё говорят, что он обладает и магическими свойствами! На территории Алтая представлены практически все типы растительности. Большую площадь занимают лекарственные растения, благодаря которым словосочетание «алтайские травы» приравнивают к понятию здоровье. У нас растут моралий, золотой корень, валериана, адонис весенний и многие-многие другие. Все леса завораживают своими высокими деревьями, маленькими тропинками, чистым и свежим воздухом. Животные Животный мир Алтая удивительно разнообразен, также как и растительный. Лесные районы населяют: бурый медведь, белка, соболь, росомаха, выдра, лисица, маралы, антилопы, бобры и многие другие животные. В высокогорных зонах обитают горные бараны, тундровые куропатки и белки. Но главный по красоте среди них, конечно же, это снежный барс! Настоящий алтайский царь! Озёровый край На Алтае очень много озёр, более 3,5 тысяч. Самое красивое и поистине сказочное – это Телецкое озеро. Его ещё называют золотым! Здесь чистейшая, прозрачная пресная вода. Присутствует более двадцати пяти видов рыб, среди них: карась, окунь, щука, налим и многие другие. Глубина озера более 300 метров, а впадает в него 71 река, а вытекает лишь одна Бия, чтобы слиться с Катунью и дать начало Оби. Айское озеро – уникальное явление природы. Оно заполняет воронкообразное углубление глубиной около 22 метров. В переводе с алтайского «Ая» означает «луна» — потому что озеро имеет форму полумесяца. На Алтае около 20 тысяч рек. Самая мощная – Обь. Она смешала в себе и Бию, и Катунь – царицу Алтая. Начинается она с южного склона горы Белуха. Катунь называют бирюзовой из-за её прозрачной и чистой воды. А на одном берегу Катуни расположен курорт, где предлагают сплавы на рафте, полёты на параплане, конные прогулки, а зимой ещё и катание на собачьих упряжках. Недра Наш край богат полезными ископаемыми. В самой крупной части Алтая есть месторождение железной руды, золота, серебра, мрамора, горного хрусталя. Много термальных источников, железных и марганцевых руд, самоцветы - яшма, агат, изумруд, порфир, дымчатый кварц, розовый кварц. В Колывани у горы Синюхи находится Колыванская шлифовальная фабрика. На ней сделали знаменитую вазу, хранящуюся в Эрмитаже, саркофаг из красного порфира для Наполеона. Полезные ископаемые – гордость Алтая. Свой Сочи Не могу не рассказать про главный город- курорт Алтая – Белокуриха. Это горные пейзажы, горнолыжные курорты, повсюду красота и свобода, и чистый воздух. Аромат сосен, черёмухи, сирени, шум горной реки приносят покой всем людям. Чудесная погода в Белокурихе круглый год! Люди приезжают туда со всех регионов нашей страны и других стран. Вместо заключения Алтай для меня очень много значит – это моя Родина! Здесь я родилась и живу. И сейчас я убедила вас в том, что не зря наш край называют второй Швейцарией! Поэтому пожелаю вам увидеть эту красоту своими глазами! Вы точно не пожалеете! Катя Бодрова Учредитель, издатель газеты: ФГБОУ ВДЦ «Орлёнок». Адрес редакции и учредителя: 352842, Краснодарский край, Туапсинский район, пгт. Новомихайловский, ФГБОУ ВДЦ «Орлёнок». Главный редактор: Р. Н. Марьин. Редактор, вёрстка: А. В. Сайкова Фото: Р. Марьин, А. Сайкова, М. Суворова, Е. Нагичева, Н. Житков. Телефон: 91-492. E-mail: salutorlyonok@rambler.ru Газета зарегистрирована в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор) ПИ № ФС77-48031 от 30 декабря 2011 года Номер подписан 22.02.2017 г. Время подписания в печать: по графику - 10.00, фактическое - 10.40. Газета отпечатана в ОАО «Печатный двор Кубани», г. Краснодар, ул. Тополиная, 19. Заказ № Распространяется бесплатно. Тираж 1000 экземпляров.

[close]

Comments

no comments yet