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16° circolo didattico villanova via manzoni 174 napoli tel 081 5750460 fax 081 5757575 www.schola16.it il nostro pof anno scolastico 2009 2010[close]
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premessa secondo l art 3 del dpr 275/99 il piano per l offerta formativa pof rappresenta il documento fondamentale costitutivo dell identità culturale e progettuale delle istituzioni scolastiche esso esplicita la progettazione curricolare extracurricolare educativa ed organizzativa che le singole scuole adottano nell ambito della propria autonomia il pof quindi esplicita le peculiarità con le quali ogni singola istituzione scolastica si distingue sul territorio pur mantenendosi coerente con gli obiettivi formativi e didattici definiti a livello nazionale nel piano per l offerta formativa del 16° circolo villanova si vuole esprimere la convinzione che ogni bambino e bambina sia una persona unica e irripetibile con le proprie attitudini interessi tipo di intelligenza e creatività che insieme a tutte le altre contribuisce a rendere il mondo scolastico variegato e per questo ricco e stimolante i principi ispiratori dell azione formativa e didattica dunque sono quelli della tolleranza del rispetto della diversità del bene comune della legalità dell appartenenza alla propria realtà territoriale che va conosciuta e amata informazioni generali un po di storia 1 la presenza del 16° circolo didattico sul territorio ha conosciuto un periodo di significativa evoluzione legata in larga parte ai cambiamenti topografici sociali e demografici che hanno conferito a tutta la zona di posillipo in pochi anni una configurazione completamente diversa il processo di urbanizzazione della zona iniziato tra il 1948 e il 50 aveva visto la realizzazione di via pacuvio e delle strade più importanti del quartiere tra cui via petrarca che nel 1949 verrà chiamata la panoramica le origini della scuola orazio si situano ai primi degli anni 50 sorse su quella che negli anni precedenti era stata una zona agricola con numerose case coloniche a volte isolate qualcuna è visibile ancora oggi più spesso inserite in agglomerati rurali che prendevano il nome di casali vedi casale di posillipo questi avevano avuto origine 1 non esiste una vera e propria documentazione organica circa le origini del 16° circolo le notizie riportate sono il frutto della preziosa ricostruzione fatta grazie a testimonianze orali e ricerca di fonti scritte svolta dalla signora emilia sedia docente del circolo alla quale va tutto il nostro più sentito ringraziamento.[close]
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secoli prima addirittura intorno all anno 1000 d c quando nella zona cominciavano ad insediarsi ordini monastici e relative costruzioni conventuali sulla collina si coltivavano viti agrumi e ortaggi in abbondanza tale che i contadini attraverso sentieri e viottoli si spostavano per commerciare nei dintorni in seguito intorno al 1600 la costruzione delle rampe di s antonio mise in comunicazione posillipo alta con mergellina ed i contadini poterono spingere i propri commerci fino a chiaia inizialmente tutto l edificio della scuola orazio ospitava solo l asilo comunale agazzi ed aveva l intento di accogliere i figli dei pescatori che vivevano numerosi sulle rampe di s antonio e a mergellina tale struttura fu voluta e realizzata dall allora sindaco di napoli achille lauro col tempo però l edificio risultò essere troppo grande per accogliere solo l asilo così per un breve periodo ospitò un istituto tecnico successivamente si pensò di modificare gli spazi delle aule superiori in modo da poter realizzare anche un intero ciclo di classi elementari erano questi gli anni in cui cominciava l espansione urbana ed edilizia del quartiere posillipo che tuttavia è rimasta una zona residenziale più che commerciale la scuola villanova è più recente risale agli anni 70 quando era ubicata in un edificio antico sito in via manzoni nei pressi del palazzo con le colonne a quel tempo il circolo prevedeva anche il plesso cinquegrana ubicato nei pressi della funicolare il terremoto del 1980 costrinse a spostare la sede di quest ultimo presso la scuola media statale g nevio in via torre cervati 9 fino all anno scolastico 2000/01 anno in cui avvenne la verticalizzazione con l istituto comprensivo nevio e quindi il distacco dal 16° circolo la struttura il 16° circolo villanova è formato da una sede centrale ed un plesso piuttosto distanti tra di loro gli edifici sono diversi sia per numero di aule che per aspetto architettonico la distanza che li separa offre la possibilità di soddisfare i bisogni di un utenza ampia e diversificata le sezioni di scuola dell infanzia e primaria che si trovano presso l ospedale pausilipon offrono ai piccoli degenti la possibilità di frequentare la scuola senza interrompere le indispensabili terapie mediche.[close]
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la villanova l edificio della scuola villanova è sito in via manzoni n° 174 il primo corpo centrale fu costruito nel 1970 e successivamente probabilmente a causa dell incremento demografico della zona questo fu ampliato con l aggiunta di un ala laterale dal punto di vista architettonico l edificio è moderno ed elegante le ampie finestre sono state pensate affinché l attività scolastica possa svolgersi nella maggiore quantità di luce possibile ma anche per poter godere appieno dello splendido panorama su cui si affaccia la maggior parte delle aule vi si accede scendendo una larga ma breve scalinata che digrada verso l ingresso principale nell ampia hall si trova l accesso alla palestra coperta un aula laboratorio ed uno stanzino per i collaboratori scolastici sulla sinistra si accede ad una hall ancora più ampia in cui sono presenti le aule una sala docenti un bagno per i docenti ed uno per i collaboratori scolastici e due per gli alunni un breve corridoio conduce alla parte dell edificio destinata alla scuola dell infanzia due rampe di scale conducono al piano inferiore ove è stato allestito uno spazio teatro ed alcune aule laboratorio le uscite di questo piano portano sul retro dell edificio e rappresentano vie di fuga previste nel piano di evacuazione al piano superiore oltre alle aule scolastiche vi sono quattro bagni per gli alunni un aula multimediale e la biblioteca sullo stesso piano vi è l ufficio della presidenza gli uffici di segreteria con relativo archivio e l ingresso dell appartamento dell ex custode della scuola il secondo ed ultimo piano ospita altre quattro aule lo spazio esterno ha un campo di calcetto attrezzato e un ampio cortile antistante l ingresso che permette le operazioni di accoglienza e uscita dei bambini il plesso orazio il plesso orazio ha l ingresso principale in via orazio n° 120 direttamente sulla strada su via pacuvio invece si affaccia l ingresso secondario all interno di un piccolo cortile la maggior parte del piano terra ospita la scuola dell infanzia comunale agazzi il corridoio laterale a sinistra ospita due aule della scuola primaria un aula laboratorio polifunzionale destinata a diventare anche biblioteca un laboratorio multimediale un bagno per i docenti due bagni per gli alunni ed uno stanzino.[close]
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al piano superiore vi sono dieci aule i bagni per gli alunni un bagno per il personale ata una piccola sala docenti con un bagno l edificio è molto luminoso ma le aule al piano superiore sono di piccola quadratura ed una di esse è di forma irregolare gli spazi esterni sono più ampi nella parte posteriore ma la pavimentazione in asfalto non ne consente l uso a scopi didattici nella parte anteriore vi è uno spazio che circonda l edificio che viene usato per le operazioni di accoglienza e uscita degli alunni le risorse strutturali in sintesi allo stato attuale il plesso villanova risorse strutturali · · · · · · · · · · · 25 aule 4 aule laboratorio 1 aula video 1 aula multimediale una biblioteca uno spazio teatro un campo di calcetto una palestra coperta 14 aule una sala multimediale usata anche come sala video un aula polifunzionale ha le dispone delle seguenti il plesso orazio allo stato attuale può usufruire delle seguenti risorse strutturali:[close]
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risorse umane dirigente scolastico dott.ssa elena fucci personale ata d.s.g.a dott.ssa maria rosaria marinucci coll amm d aniello vania raucci biagio bavarese antonietta orario apertura segreteria genitori martedi venerdi 9,30 11,30 mercoledi 13,30 15,30 docenti lunedi 13,00 14,00 mercoledi venerdi 11,30 12,30 collaboratori scolastici cosimi immacolata dalia margherita esposito alberto fiorillo oreste gargiulo francesco imparato alfredo mirio salvatore triggiani mario custode di paola vincenzo collaboratori del dirigente i°coll vicario maria teresa angeloro 2° coll paola sergio[close]
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le figure di supporto alla dirigenza le funzioni strumentali area 1 gestione del pof carla colapinto organizzazione e coordinamento della progettazione delle attività previste nel pof scuola dell infanzia scuola primaria e scuola in ospedale coordinamento delle attività curricolari coordinamento attività extracurricolari aggiornamento del pof di circolo coordinamento della gestione verifica e valutazione delle attività previste nel pof in collaborazione con le altra ff ss della scuola con la commissione pof e commissione progetti miglioramento delle modalità di comunicazione e di informazione alle famiglie perfezionamento dell utilizzo dei canali informativi circolari riunioni giornalini ecc coordinamento con le commissioni pon e pof per l aggiornamento del curricolo e con il referente interno per l invalsi per la valutazione interna del rapporto insegnamento/apprendimento dell attività svolta con gli alunni per la costruzione progressiva di un sistema di autovalutazione nella prospettiva del miglioramento degli esiti formativi degli alunni direttiva n 52 del 19 giugno 2007 valutazione sistema coordinamento del plesso orazio sostituzione docenti assenti su apposito registro e comunicazione immediata in sede centrale controllo verbali programmazioni settimanali dei docenti delega a redigere circolari docenti-alunni su argomenti specifici controllo autorizzazioni per uscita anticipata degli alunni collegamento periodico con la sede centrale segnalazione tempestiva delle emergenze vigilanza sul rispetto del regolamento d istituto e contatti con le famiglie in collaborazione con la sig d quaranta responsabile di plesso area 3 aspetti educativi e didattici per il sostegno e il disagio degli alunni m ciarfei coordinamento delle attività di sostegno relative agli alunni diversamente abili pei quadro orario progetti curricolari ed extracurricolari[close]
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aggiornamento del profilo dinamico funzionale in collaborazione con l unità multidisciplinare della asl di competenza coordinamento tra la scuola la famiglia e gli enti istituzionali a.s.l centri di riabilitazione comune di napoli coordinamento delle attività di continuità scuola dell infanzia scuola primaria scuola media coordinamento di compensazione e recupero area 4 continuità e accoglienza alunni formazione e sostegno ai docenti clelia memoli coordinamento e gestione delle attività e continuità degli alunni tra i diversi ordini di scuole costruzione di un percorso formativo completo ed organico per promuovere uno sviluppo articolato e multidimensionale della personalità dell alunno considerare il percorso formativo secondo una logica di sviluppo coerente che valorizzi le competenze già acquisite dall alunno costruzione di un curricolo verticale a partire dalla scuola dell infanzia costruzione del curricolo verticale con la scuola primaria e in rete con la scuola secondaria di primo grado analisi dei bisogni formativi dei docenti e gestione informatica del piano di formazione e aggiornamento formazione di un fascicolo delle competenze contatti e accordi con agenzie formative università centri accreditati dal ministero ecc per l individuazione di corsi di aggiornamento che possano rispondere alle esigenze dei docenti elaborazione realizzazione monitoraggio corsi di aggiornamento sostegno ai docenti rispetto alle problematiche emergenti ed alle esigenze specifiche per migliorare la comunicazione interna ed esterna alla scuola area 5 progettazione coordinamento in ospedale e rapporti con gli enti esterni daniela vacca torelli coinvolgimento e coordinamento dell intero corpo docente e non docente e del personale del pausilipon nei rispettivi compiti per la definizione delle attività rivolte ai bambini degenti alla scuola dell infanzia e della primaria in fase di programmazione verifica e valutazione al fine di condividerne finalità obiettivi e risultati nell ottica di un sistema integrato promuovere e coordinare indagini nei diversi aspetti dell organizzazione[close]
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interna della scuola in ospedale coordinare tutta la progettazione proporre interventi di miglioramento nell ottica del processo di autoanalisi e autovalutazione relativamente alla scuola in ospedale promuovere ed organizzare interventi con le strutture scolastiche del territorio coinvolte con il progetto della scuola in ospedale le commissioni organizzazone tempo scuola p sergio c colapinto m angeloro m f conti d quaranta s wanderlingh revisione e aggiornamento del regolamento d istituto a cacciapuoti referente a pedicini progetti tutte le ff ss a autiero referente m r pelliccio pof monitoraggio e documentazione attività organizzative e didattiche studio e progettazione strumenti di valutazione degli apprendimenti in ingresso in itinere e finale tutte le ff ss p sergio s cicolini c centrella g nardone r brescia m ciarfei formazione classi i° scuola primaria l m angeloro l de luca o mallardo e vegezio p sergio formazione sezioni scuola dell infanzia c memoli m angeloro p sergio m ciarfei valutazione servizio docenti m angeloro e d amore in sostituzione f faucci c colapinto m de maddi m ciarfei m t mottola s cicolini valutazione titoli m angeloro s cicolini r brescia e d amore.[close]
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invalsi tutte le funzioni strumentali il dirigente scolastico il d.s.g.a d quaranta l giliberti referente a cimmino acquisti e collaudo l giliberti m t mottola coordinatori di interclasse a pedicini classi prime s tarantino classi seconde f mastromatteo classi terze a cacciapuoti classi quarte v camardella classi quinte coordinatori di intersezione m ciarfei responsabile sportive a patauner responsabile teatro villanova s santoro responsabile laboratorio multimediale r izzovillanova o mallardo orazio referente visite e viaggi d istruzione l guida c pasanisi villanova e d amore orazio biblioteca mt angeloro c pasanisi palestra villanova e coordinamento attivita[close]
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referente per la legalita a cimmino responsabile primo soccorso s wanderlingh villanova m conti orazio responsabili lotta e prevenzione incendi ing mazzarella m de maddi a pedicini p sergio s wanderlingh a esposito coll scol o fiorillo coll scol m triggiani coll scol villanova d quaranta orazio responsabile per la sicurezza dei lavoratori d quaranta responsabili evacuazione e gestione delle emergenze m de maddi a pedicini p sergio a esposito coll scol o fiorillo coll scol m triggiani coll scol servizio di prevenzione e protezione m triggiani coll scol ins d quaranta.[close]
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gli alunni alunni iscritti alla scuola dell infanzia n° 129 di cui n° 3 diversamente abili alunni iscritti alla scuola primaria del plesso villanova n° 262 di cui n° 8 diversamente abili gli alunni del plesso orazio sono n° 238 di cui n° 1 diversamente abile in totale gli alunni iscritti sono n° 629 gli alunni che frequentano la scuola in ospedale non sono quantificabili poiché il numero è molto fluttuante organi collegiali consiglio di circolo presidente dott de lucia componente genitori v fallica a oliva francesca de lucia s giuliano l del bello d rapolla m t tortora componente docenti a autiero m de falco o mallardo c memoli a patauner d quaranta p sergio m angeloro personale ata m dalia o fiorillo giunta esecutiva il d s dott.ssa e fucci d s g a dott.ssa m r marinucci f lucia c memoli m dalia rappresentanti di sezione e di classe ogni anno vengono individuati ed eletti tra tutti i genitori dello specifico segmento scolastico.[close]
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aree di intervento dell ufficio di segreteria gestione alunni per quanto riguarda l area docenti l ufficio di segreteria è competente in materia di -iscrizione e trasferimenti alunni -rilascio certificati -gestione fascicoli pratiche infortuni -gestione organizzativa uscite didattiche -servizio mensa -edilizia scolastica -gestione statistiche -organi collegiali -libri di testo -gestione scuole private -attività sportive e culturali -gestione materiale pulizie -gestione collaboratori scolastici -posta elettronica -protocollo e circolari -archiviazione documenti gestione finanziaria per quanto riguarda l area dei servizi contabili l ufficio di segreteria è competente in materia di liquidazione parcelle fatture stipendi -compensi accessori e indennità varie del personale -contratti previsti dal p.o.f -adempimenti fiscali erariali previdenziali rilascio 770 irap -anagrafe delle prestazioni.[close]
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-manutenzione edifici -rapporti con gli enti locali rapporti con le ditte esterne -gestione contratti piano di acquisti -delibere di giunta e del consiglio di circolo -rapporti con la banca -rapporti con il c.s.a -gestione amministrativa del personale gestione del personale docente e non docente per quanto riguarda l area organizzativa l ufficio di segreteria ha competenza in materia di -stipula contratti di assunzione -periodo di prova documenti di rito -gestione assenze convocazioni supplenti -decreto liquidazione -decreti di congedo e aspettativa -tenuta fascicoli -certificati di servizio/assunzioni in servizio pratiche pensione -trasferimenti t.f.r preparazione modulistica in rapporto alla docenza la sicurezza l ambiente scolastico deve essere pulito accogliente e sicuro le condizioni igieniche e di sicurezza dei locali devono garantire una permanenza a scuola confortevole sia per gli alunni che per il personale l applicazione al settore scolastico delle disposizioni contemplate dal d.lgs 626/94 e successive modifiche ed integrazioni in materia di salute e sicurezza sul lavoro d.lgs 81/08 ha comportato una serie di obblighi a carico di enti locali e capi d istituto in relazione alle rispettive competenze in materia riservando ai primi comuni o province [close]
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