Газета "Салют, "Орлёнок"! #10 2016

 

Embed or link this publication

Description

Всероссийская газета для детей и подростков

Popular Pages


p. 1

Математики скрестили шпаги 3в “Орлёнке”! О том, что девочки тоже занимаются 4карате... Всероссийская газета для подростков и их родителей О том, чему учит 5рисование) 12+ № 10 (236) Сентябрь 2016 года Салют, читатель! Где-то там, Где кончается улица, Начинается свет. Пробуй, поднимись выше... ПОПРОБУЙ, ПОДНИМИСЬ Вот и закончилось лето. Мы решили узнать у ребят, как оно прошло для них вышло такое своеобразное школьное сочинение о том, как провёл лето, только в двух словах :)) Карина Саркесян, 15 лет, Москва: - Очень круто прошло. Наверное, ничего и не вспомню, кроме последнего месяца, когда я была в «Орлёнке» - моя мечта сбылась. Тимур Киреев, 13 лет, Архангельск: - Мы всё время пропада- ли с друзьями на пляже. Лето было супер! Так много солнца и жары. Я доволен. Ирина Мачехина, 14 лет, Новосибирск: - Я нашла свою вторую половинку. И очень надеюсь, что это действительно моя вторая половинка. О другом даже думать не могу. Павел Минкин, 12 лет, Пермь: - Всё лето провёл у бабушки в Москве. Теперь чувствую себя москвичом. Анастасия Горохова, 15 лет, Калининград: - Самое моё лучшее лето! Я отдохнула так, что теперь эмоций на весь учебный год хва- ВЫШЕ... тит, даже уже в школу хочется сильно-сильно. Марина Носкова, 13 лет, Уфа: - У меня появился братик, и я этому очень рада. А ещё мне подарили собаку. Так что всё лето я провозилась с ней. Нина Павленко, 14 лет, Ковров: - Нормальное было лето. Разве лето может быть плохим? Ирина ПАТРИНА, Волгоград Мотивация. Наверное, одно из самых сложных понятий в нашей жизни. Мы говорим о ней, когда вспоминаем наших футболистов. Проигрывают не потому, что не умеют играть, а потому, что нет мотивации. Хоккеисты... То же самое (вспоминаем Олимпиаду в Сочи). Хотя, казалось бы, выступают за Родину. Что ещё? Оказывается, это сложно - мотивировать самого себя. Вот если кто-то... В школе нас мотивируют родители. Как умеют. Жаль, что это часто не синхронизируется с нашим внутренним желанием. Нас просто заставляют. И, может быть, это даже совсем не плохо. Если бы не мои мама/папа, очень сильно сомневаюсь, что смог бы окончить школу с медалью. Это факт. А ещё - не стал бы читать с таким упоением классику (в жизни, кстати, очень пригодилось), если бы этого не требовала школьная программа. Подобрать ключик к внутренней мотивации невероятно трудно. И у каждого этот ключик свой. Нужно просто всегда присматриваться к себе и понимать, что может тебя мотивировать. Например, в первом классе папа повёл меня на школьный лыжный марафон. Старые дедушкины лыжи надевались на валенки, и я вообще впервые в таком участвовал, было страшно, и совсем не хотелось куда-то бежать и с кем-то соревноваться. Стартовали все классы вместе, бежали разную дистанцию. Поэтому, финишировав, я вообще потерялся. А потом оказалось, что в своём возрасте занял первое место. Не знаю, что думал мой отец, но меня эта победа мотивировала на все оставшиеся десять классов. Выигрывать/побеждать, быть лучшим - здорово :)) Ключиком к внутренней мотивации может выступать не только это. Любовь - один из сильнейших мотиваторов на изменение себя, своего мира, отношения к тому, что происходит с тобой. Нет, всё-таки не изменение, а корректировка. Так правильней. А ещё - понимание того, что ты идёшь не тем путём, и жгучее желание скорректировать /да, так лучше/ этот путь. Даже так. И ещё многое другое может мотивировать. Хочешь ты того или нет, но жизнь - это постоянное стремление к собственному счастью. А этого не может быть без развития. И ведь даже совсем не обязательно получать кучу дипломов о высшем образовании. Просто надо понимать, что крайней точки у этого развития нет. Всё, чего ты достигаешь - это лишь промежуточный этап. К сожалению, знаю многих людей, которые уверены в том, что всего достигли и всё постигли... Но это их выбор. Есть очень правильные, на мой взгляд, строки у группы «Многоточие»: Где-то там, где кончается улица, Начинается свет. Пробуй, поднимись выше... Подумай. И сделай свой выбор. Удачи :)) Руслан МАРЬИН, главный редактор

[close]

p. 2

2 ГЛАВНОЕ СОБЫТИЕ ИХ ОБЪЕДИНИЛИ ИГРЫ ТУСОВКА+ С 8 по 27 сентября 2016 г. во Всероссийском детском центре «Орлёнок» прошёл заключительный этап VI Всероссийских спортивных игр школьников «Президентские спортивные игры». Более 1500 ребят со всей России в течение трёх недель соревновались в обязательных (баскетбол 3х3, настольный теннис, плавание, шашки) и дополнительных (лапта, велоспорт-маунтинбайк, тэг-регби 5х5) видах программы. ПРЕДЫСТОРИЯ Путь до «Орлёнка», то есть до заключительного этапа, был долгим и нелёгким. Чтобы попасть в финал Президентских спортивных игр, ребятам пришлось выдержать серьёзную конкуренцию сначала на школьном, потом на муниципальном и региональном этапах. В самом массовом - школьном этапе соревнований - приняло участие более 6 миллионов учащихся. Только пройдя все испытания, юные спортсмены смогли оказаться здесь - в «Орлёнке». Всероссийский детский центр собрал около 1500 ребят из 76 регионов страны. Каждая делегация состояла из 22 человек (10 девушек, 10 юношей и 2 руководителя - тренера). ЗА ЧЕСТЬ СВОЕГО РЕГИОНА Открыли Президентские спортивные игры соревнования по баскетболу 3х3 (или стритболу) и настольному теннису, после которых прошли состязания по плаванию и шашкам - каждый из этих видов входит в обязательную программу. Уже после предварительных игр было ясно - здесь собрались понастоящему сильные команды. Ни одна игра не обошлась без напряжённой борьбы и громких переживаний тренеров и болельщиков. Исключение составили лишь игры по шашкам. На шашечном поле битвы царила тишина. Руководители и болельщики волновались за свою команду за дверями зала, где проходили соревнования. Они понимали, как важно игрокам сосредоточиться только на игре и не отвлекаться на любой посторонний шум. Ну а на других соревнованиях без шума не обошлось. На спор- тивных баскетбольных площадках страсти кипели нешуточные. Игроки перехватывали мяч у соперников и атаковали корзину, тренеры срывали голоса, выкрикивая подсказки, а болельщики громко поддерживали своих спортсменов. Самым массовым видом спорта, в котором принять участие могла почти вся команда, стало плавание - смешанная эстафета 16х50 м. На этот раз страсти бурлили в воде команде из 8 девочек и 8 мальчиков предстояло проплыть дистанцию за минимальное время. Тренер команды из КарачаевоЧеркесской республики Михаил Домин рассказал о том, как проходила подготовка к эстафете: - К плаванию мы готовились практически всё лето, начиная с мая. Тренировались два-три раза в день, чтобы показать как можно лучший результат. В итоге, ребята справились и вошли в двадцатку сильнейших, заняв 19 место. Мы таким результатом довольны. Ведь ребятам удалось побить свои личные рекорды. СОРЕВНОВАНИЯ ЗАКОНЧИЛИСЬ, А ИГРЫ ПРОДОЛЖАЮТСЯ Но вот соревнования по основным видам спорта завершились, победители определились. Однако игры на этом не закончились. Впереди всех ждали дополнительные соревнования по лапте, маунтинбайку и тэг-регби. Каждый регион выбирал определённый вид спорта, к которому и готовился на протяжении всего лета. А вот ребята из Челябинской области решили не ограничивать себя одним соревнованием и при- няли участие сразу в двух видах дополнительной программы - лапте и маунтинбайку. - Тэг-регби мы отбросили сразу, так как незнакомы с этим видом спорта и надеемся узнать о нём больше здесь, - рассказал тренер челябинской команды Сергей Фонко. - Лапта нам более близка и знакома. Трудности были лишь с правилами игры, которые несколько изменились. А вот маунтинбайк выбрали сами ребята, которые очень любят ездить на велосипедах. Поэтому мы и решили попытать счастья. Маунтинбайк - это езда на велосипедах по горной местности. Юные спортсмены в специальной экипировке на специальных велосипедах с толстыми шинами и хорошим протектором проходят повороты, спуски и подъёмы. А вот такой вид спорта, как тэгрегби, для многих был новым и незнакомым. Он впервые вошёл в программу Президентских спортивных игр и пока не настолько популярен, как другие. Однако желающих принять участие в нём было всё-таки достаточно. Результаты дополнительных видов программ не влияют на общий зачёт. Но при этом они не влияют и на старания спортсменов, которые полностью отдаются каждой игре, зная, что представляют не только свою команду, но и весь регион. ПОСЛЕСЛОВИЕ Стоит сказать пару слов о болельщиках, которые переживали за спортсменов не меньше самих спортсменов. Основное волнение легло именно на их плечи, именно они поддерживали свои команды и в удачах, и в неудачах. За сотни километров от «Орлёнка», дома, за ребят волновались их родители. А кто-то приехал вместе с командой, чтобы переживать за своих детей непосредственно на соревнованиях. - Мы болеем за наших, - рассказывает Елена Болотина, приехавшая из Москвы. - В Президентских играх участвует моя дочь, но переживаем мы, конечно, за всех - они все родные, все молодцы. Спасибо нашим тренерам, которые создали настоящую команду - сильную и дружную. Спасибо организаторам - всё сделано на высшем уровне. А ещё мы рады, что все ребята дружат с другими регионами и понимают, что проигравших и победителей, на самом деле, здесь нет. Как уже было сказано, несмотря на то, что каждая команда приехала сюда за победой, регионы очень сдружились между собой. - Знаете, говорят, что если бы не было соперников, то не было бы и побед, - делится своими мыслями Илья Железников из города Щёлково Московской области. - Но мы являемся друг другу соперниками только на поле, а за его пределами мы - друзья, с которыми приятно дружить и общаться. Президентские спортивные игры школьников завершились. И пусть не всем удалось войти в число победителей, самое главное - каждый из участников всё-таки увезёт домой новый опыт и дружбу, орлятскую дружбу, которой не страшны ни время, ни расстояние. P.S. Если тебе интересны результаты соревнований по всем видам (и в личном, и в командном зачётах, ты сможешь получить всю информацию в официальной группе Президентских игр в ВК - https://vk.com/club128581062. Марина СУВОРОВА, Киров

[close]

p. 3

ГЛАВНОЕ СОБЫТИЕ 3 МАТЕМАТИЧЕСКИЕ БОИ Одиннадцатый Южный математический турнир во Всероссийском детском центре «Орлёнок» в сентябре собрал 30 команд со всей страны. Кто-то приехал на смену «Юные математики», кто-то - специально перед соревнованием. Открылся турнир настоящим балом. Ты думал, что только кадеты да суворовцы умеют кружиться в вальсе? Ан нет, будущие учёные тоже вполне себе могут показать, на что способны. В вальсе же что главное? Счёт! А с этим у математиков проблем нет :) Но обо всём по порядку. В «ОРЛЁНКЕ» ТОЛЬКО У НАС Все участники турнира поделились на три лиги. Старт-лигу составили ученики 7-8 классов, а 9-11 классы распределились по итогам командной олимпиады на Премьер-лигу и Гранд-лигу. В течение смены ребята занимались в математической школе, слушали лекции, даже развлекались... по-своему, по-математически. Вот что ты себе представляешь, услышав слово «игра»? Я, например, что-то подвижное, с криками, смехом, можно с мячом, ну или, на худой конец, в задушевной компании с весёлыми заданиями и фишками. Но это было бы слишком просто. Рассказываю, как выглядят математические игры (а их орлята успели опробовать целых три - «пенальти», «дуэль» и «домино»). Итак, собираются в большом зале мальчишки и девчонки, выглядят они очень даже симпатично, на лбу ни у кого не написано, что его хлебом не корми, а дай какую-нибудь теорему доказать, делятся на группы, садятся рядочком и… как начинают решать задачки! И с таким азартом решают, только пух и перья летят (фигурально выражаясь, конечно)! В форме математических боёв проходит и сам Южный математический турнир. Что такое математический бой, мне объяснил Никита Косенков - восьмиклассник из Тамбова: - В 11 часов капитан команды и «бегун» идут в беседку получать задание. Капитан остаётся уточнить какие-то вопросы, а в это время «бегун» на всех парах несётся к команде, чтобы начать решать, не теряя ни секунды. Команда находит себе укромный уголок, выгоняет оттуда всех остальных и примерно до четырёх (это на секундочку!) решает задания. Потом мы встречаемся с другими командами, и начинаются «бои». Выходят капитаны, разыгрывают капитанский конкурс, решают какую-нибудь задачу, ну так, секунд за 30, за право начать первым. Бой происходит по принципу вызова. Допустим, мы говорим: «Мы вызываем команду такую-то на задачу номер пять». Это значит, что мы хотим, чтобы кто-то из той команды вышел и рассказал: «Я решил задачу номер пять так-то и так-то». А мы такие будем говорить: «У тебя вот здесь дыра в решении. Ты вот тут что-то не учёл». В общем, будем его валить. И жюри за это присуждает очки. Ещё во всём этом действе есть своя лазейка - «проверка корректности». Это когда команда, которую вызывают, может выкрутиться и попросить самих вызывающих рассказать решение. Очков за это получить можно мало, и обычно так делают, когда задачку одолеть не удаётся. - Если попадается очень сложная задача, для которой требуется большая и сложная проверка, то, бывает, люди спорят и по часу, - делятся со мной информацией уже старшеклассники Аня Бадюк-Горобивская из Нижнего Новгорода и Дима Архипов из Кургана. - Если встречаются две хорошо подготовленные команды, и задача сложная, то такие могут баталии начаться! А ещё жюри вставляет палки в колёса, может потребовать доказательство теоремы или задать вопрос. Если команда, которая проверяет, не нашла ошибок, но они есть, жюри забирает баллы за эту задачу себе. Конечно, если всё решено правильно и выходит просто и без ошибок, то это быстро... Аню и Диму я выловила сразу после выступления на открытии, прямо в бальных нарядах. Ребята познакоми- лись на смене, просто попали в один отряд, а потом под чутким руководством орлятских балетмейстеров - и в одну пару. Очень элегантную, отмечу для истории. И самое удивительное, что куда больше юных математиков волновал не предстоящий турнир, не будущее науки, а достойно ли выглядела их танцевальная зарисовка из зрительного зала! Конечно, она выглядела превосходно! А как же иначе, когда глаза светятся юностью, счастьем и интеллектом?! Специалисты отмечают, что Южный математический турнир отличается тёплой и дружеской атмосферой. По большей части члены жюри, преподаватели и сами юные математики уже знакомы друг другу по предыдущим мероприятиям и просто с удовольствием посвящают время любимому занятию на берегу Чёрного моря. Руководителем смены «Юные математики» традиционно является Дауд Мамий, декан факультета математики и компьютерных наук Адыгейского государственного университета, директор знаменитой математической школы при университете. А председательствует в жюри турнира старший преподаватель кафедры высшей математики Калужского филиала МГТУ имени Н.Э. Баумана, член Центральной предметно-методической комиссии Всероссийской олимпиады школьников по математике Лев Емельянов. Однако, несмотря на дружественный настрой, на открытии авторитетные преподаватели пообещали участникам, что жюри будет судить честно и беспристрастно, но и победит только сильнейший. Абсолютно все участники турнира и смены «Орлёнка» «Юные математики» - это призёры и победители заключительных этапов Всероссийской олимпиады по математике или, минимум, региональных математических олимпиад. Они учатся в специализированных школах или классах и то, что для остальных «заоблачные дали», для них просто обычные задания и занятия. Вряд ли кто-то из нас назовет гением человека, умеющего завязывать шнурки, так вот для них все эти теоремы — те же шнурки. К чему я веду? К тому, что для меня казалось закономерным, что все эти дети мечтают связать свою жизнь с наукой — решать неразгаданные загадки, открывать тайны за семью печатями. Но оказывается, совсем нет. Они просто настроены прожить счастливую жизнь, не корпеть над пыльными задачниками, а весело и энергично заниматься любимым делом, и математика, уверены они, ну просто замечательный для всего этого фундамент. На вопрос о будущем восьмиклассник Никита ответил, что пока загадывать рано, он получает равное удовольствие и от науки, и от общения с друзьями. Десятиклассница Аня уверена, что в запасе еще два года на размышления и пока определилась только с тем, что профессию будет выбирать, связанную с информационными технологиями. Самый взрослый мой собеседник — Дима — перешёл в одиннадцатый класс, является призёром Всероссийской олимпиады и может выбрать себе любой вуз уже сейчас, до сдачи выпускного экзамена. Он намерен поехать в Питер, и я совсем не уверена, что романтика этого города не влияла на принятие такого решения. И это действительно прекрасно! Потому как молодость для того и создана, чтобы выбирать сердцем, а не умом. А ещё, чтобы рушить стереотипы про зануд-ботаников в умах зазнавшихся гуманитариев ;) Елена НАГИЧЕВА, Нижний Новгород

[close]

p. 4

4 УВЛЕКАТЕЛЬНАЯ СТРАНИЧКА КАРАТЭ - МОЙ ПУТЬ ТОЛЬКО У НАС К СЧАСТЬЮ :) Привет, меня зовут Алиса, мне 14 лет. Я хочу рассказать тебе о своём очень необычном увлечении. Это увлечение - каратэ Киокушинкай. Понимаю, что слово «Киокушинкай» тебе ничего не говорит, но о каратэ ты по-любому что-нибудь знаешь. А вот моя жизнь уже переплетена с ним так, что я точно знаю - это навсегда. В материале хочу рассказать тебе о том, что для меня значит каратэ Киокушинкай, как оно изменило и меняет мою жизнь. 1. В общем, мне было 13 лет, когда, собственно, всё началось. Началось с того, что я очень захотела поступить в университет МВД. Тогда и узнала, что для поступления нужна хорошая физическая подготовка, и я решила не упускать шанс - записалась в секцию единоборств. Различий между единоборствами совсем не знала (девочка же). Мне казалось, что тхэквондо, дзюдо и каратэ - это совершенно одинаковые вещи. Конечно, ошибалась и в их огромном различии убедилась почти сразу. Самое интересное заключается в том, что я не умышленно выбрала каратэ, а совершенно случайно. Это случилось так... В один прекрасный день я зашла в социальную сеть «ВКонтакте» и нечаянно попала на страничку моего будущего тренера. На ней увидела, что объявляется набор в женскую секцию каратэ. А почему бы и нет? Какая разница, каким видом единоборств заниматься? Так подумала я тогда. В общем, меня это заинтересовало. Узнала о том, куда приходить, во сколько и какого числа. И пошла. 2. И вот... я уже на первой своей тренировке в белоснежном доги (это такая каратистская одежда), с белым поясом, который я тогда совсем не умела завязывать. Первое время за меня это делал мой тренер - Елена Валерьевна :) Это нормально, потому что всё было для меня ново и необычно. Через три-четыре тренировки сумела завязать его сама - моя первая побе- да :)) А ещё я уже знала, что перед входом в додзе (зал, где проходят тренировки) нужно делать поклон и говорить: «Осу». Это означает для каратистов приветствие, прощание, знак уважения, благодарности. Ну и пошло-поехало. Оказалось, что затягивает очень быстро. Нужно только начать. Через месяц я уже попала на «Посвящение в Самураи» (это такое «соревнование» для новичков) и заняла там третье место. 3. На этом мои успехи не закончились. Через три месяца я выступала на городских соревнованиях (Челябинск) и тоже заняла третье место.Это был мой первый настоящий опыт. Оказалось, чем дальше, тем больше надо учиться, исправлять свои ошибки. Спустя два месяца после Челябинских соревнований я попала на Кубок Южного Урала и заняла там... второе место! Эти состязания подстегнули меня. И по-спортивному разозлили. Мне стало обидно, что я могу занимать призовые места, но до вершины добраться не получается. Затем в моём календаре был ещё Кубок новичка, и там получила... Да, правильно - второе место. Теперь моя цель - первое место! И я иду к ней, несмотря ни на что! Впереди у меня очень важные соревнования - на них я поеду через две недели после возвращения домой из «Орлёнка». На данный момент у меня 8 кю (синий пояс). Я очень люблю изучать историю каратэ, биографии создателей этого стиля и разные интересные вещи, связанные с каратэ Киокушинкай. 4. Итак, само слово «каратэ-до», то есть каратэ, дословно переводится так: «кара» - рука, «тэ» - пустой, «до»путь. Путь пустой руки. Каратэ - восточное единоборство, пришедшее к нам из Японии. А Киокушинкай каратэ («общество абсолютной, высшей истины»), или каратэ киокусинкай стиль, который создал великий человек - Масутацу Ояма в 1950-х гг.. Киокушинкай считается одним из самых трудных и жёстких стилей каратэ. Но в то же время оно основывается не на избиении людей, а на этикете, уважении к старшим. Каратэ меняет мнение человека о единоборствах, а так же меняет и самого человека. Под этим я могу подписаться, исходя из собственного опыта. Я стала более целеустремлённой, смелой и настойчивой. Не стала агрессивной или злой, хотя многие думают, что все каратисты и единоборцы такие. Наоборот - я стала ещё добрее, активнее и, кажется, даже умнее :)) А ещё мне хочется рассказать тебе о Масутацу Ояме. Родился он в 1923 году в Корее, в городе Кимдже. Масутацу Ояма - мастер и преподаватель каратэ, основоположник стиля Киокушинкай, автор большого количества книг, организатор национальных и мировых соревнований, обладатель 10 дана (чёрный пояс с 10-ю золотыми полосочками). Его отличительная особенность - это то, что «голыми» руками он сломал рога 32 быкам, проведя 52 боя с ними, он спокойно мог «разрезать» ребром ладони стеклянную бутыл- ку. Каждое утро проводил усердные тренировки по 4-5 часов, часами бегал в горах, закалял своё тело. Для меня Масутацу Ояма - великий человек. Мне хочется добиться таких же результатов, получить чёрный пояс и принять участие в Мировых соревнованиях по Киокушинкай. 5. За год занятий я по-настоящему влюбилась в этот вид единоборств. Очень надеюсь, что это навсегда. Моя жизнь совершенно изменилась, я стала смотреть на мир совершенно другими глазами, стала видеть во всём добро. Нашла очень много хороших и интересных друзей, с которыми у нас много общих интересов. Каждая моя тренировка - это просто счастье. Когда их нет, мне становится совсем не по себе. Иногда даже доходит до слёз, потому что тренировки - важная часть ритма мой жизни. Изменился и мой характер: я стала более смелой и сильной - как физически, так и морально. Каратэ - главная суть моей жизни. Оно дарит мне смысл. Точнее - вместе с ним всё остальное обретает смысл :)) А ещё каратэ - моя главная мотивация/путь к счастью! Я люблю каратэ всей душой и всем своим сердцем! Это счастье то, что мы встретились с ним на жизненном пути. Желаю и тебе встретить то самое занятие/увлечение, которое так же позитивно повлияет на тебя. И подарит тебе персональную мотивацию стремления к счастью. Алиса МАКСИМОВА, Челябинск

[close]

p. 5

СПЕЦИАЛЬНАЯ СТРАНИЧКА 5 ВОЛШЕБНИКИ СУЩЕСТВУЮТ Привет, меня зовут Кира, и я колдую при помощи бумаги и красок. Создаю свой мир. Знаешь, когда кто-то говорит мне, что не может/не умеет рисовать, я не могу поверить этому человеку, потому что творить способен каждый. Серьёзно, ты тоже можешь! Представь место, где бы хотел сейчас оказаться. Пляж это или лес, джунгли или роскошный сад при дворце. Решать тебе! Просто начни/попробуй, и ты не заметишь, как сможешь создать новую реальность - какую захочешь. Вот об этом я и хочу с тобой сегодня поговорить. ПРИСОЕДИНЯЙСЯ! 1. ИНТРО Ещё в детстве мой талант заметили взрослые и решили отдать в Художественную школу. Там я проучилась пять лет (год - подготовительная группа, четыре - основная). Если честно, за пять лет мы писали (рисовали) только... горшки/кувшины/вазы! После третьего класса у меня пропало всё желание заниматься рисованием. Получалось не всё, да и не интересно было. Но мама сказала мне одну единственную фразу: «Нужно привыкать доводить всё до конца». Это меня задело. Появилась мотивация - я решила во что бы то ни стало закончить художку. Знаешь, не пожалела. Даже в аттестате вышли одни пятёрки. 2. ПОНЯТЬ СЕБЯ Когда рисую, стараюсь сделать картинку живой, объёмной. Чтобы в неё можно было погрузиться. На бумаге можно изобразить всё! Но творить нужно с эмоциями, которые ты хочешь передать в рисунке. Часто у меня не получается изобразить переполняющие меня чувства в реале, ну, то есть, жестами/мимикой. А вот на бумаге с помощью красок получается :)). Бумага - мой лучший собеседник, она выслушает всё. Только вот выводы нужно будет сделать самому. Понять, что не так (или так) в данный момент с тобой. Например, часто, когда мы с ре- бятами готовим какое-то мероприятие (оформление, постановку, костюмы), не могу словами объяснить, как я хочу/вижу это. Не понимают. Тогда я просто рисую. И всё встаёт на свои места. 3. ВАРИАНТЫ Если ты решил заняться творчеством, но не хочешь, как я, четыре года рисовать горшки, можешь пойти другим путём. Сейчас (о, счастье) есть куча других направлений, одно из который тебя точно заинтересует. Выбирай :) Каллиграфия. Очень люблю это направление, обычно применяю для оформления афиш и флаеров. Поищи в интернете разные шрифты (готический, строгий, винтажный, курсивный и т.д.) или видео-уроки, я делала именно так. Попробуй написать фразу (любую) разными шрифтами, комбинируй разные шрифты - получится очень необычно и красиво. Пробуй и не бойся ошибаться. Самое главное - практика! Забавные комиксы. Очень популярны в наше время. Компьютерная графика. Не только игры, но и короткометражки рисованные мультики. Инфографика. Способна уместить большое количество информации в простейших рисунках. Довольно популярное аниме. Оно уже разделено на множество стилей рисования. Об одном стиле аниме стоит сказать отдельно. Это очень забавные персоны Чиби - такие милые человечки с непропорциональным телом, похожие на детей. Мне нравится. Вроде и глупо, но очень мило. 4. ПЛЮСЫ ХУДОЖКИ Но давай всё-таки вернёмся к художественной школе. Классика всегда в моде. В художке тебя научат основам, традиционным видам искусства (живопись, скульптура, композиция, рисунок, декоративно-прикладное искусство), привьют любовь к творчеству, расскажут о зарождении стилей. Раскроют секреты всех типов красок. Научат управляться с кистью, делать объём, расскажут о хитрости перспективы (как углубить картинку, сделать её... э-э-э 3D). А ещё у тебя появится возможность участвовать в летнем пленэре, который проводится художественной школой. Это когда ты сможешь ходить по городу с рюкзаком, наполненным красками и кисточками, за спиной в поисках живописного места вместе с другими учениками и учителями. В художке ты познакомишься с талантливыми и общительными людьми, которые смогут поддержать разговор на интересную тебе тему (конечно, об искусстве). Даже смогут обучить тебя чему-то новому. 5. САМИ С УСАМИ Если честно... Ты и сам можешь научиться рисовать, так сказать, в домашних условиях, бесплатно и без регистрации :)). Стоит только захотеть. Наверное. Есть куча форумов и сайтов, блогов и видео-уроков, которые - тебе в помощь. Например, те же самые картинки «Рисуем поэтапно». Забей в поисковике - куча вариантов. Очень хорошо набивать на них руку. Мой принцип очень прост. Чужая идея плюс чужая идея - получается моя (новая) идея! Наверное, видел такую картинку в ВК. Ищи понравившиеся тебе изображения и разбирай их по частям: где композиционный центр, какая задумка, на что сделан акцент, какая цветовая гамма. Потренируйся сначала. А потом создай свой рисунок по частям, словно собираешь пазл. 6. КАРАНДАШ VS КРАСКИ Один раз меня спросили, чем мне нравится рисовать больше - карандашом или красками. Знаешь, у всего свои плюсы. Карандашом удобно делать зарисовки и наброски. Обычно карандашом я рисую портреты, так удобнее усмирить резвые линии, легче исправить свои ошибки. А красками (предпочитаю акварель) лучше получается показать цвет и объём. Краски наделяют рисунок душой. Пейзажи получатся более романтичные и живописные, натюрморты выходят игривые и реалистичные. Правда есть одно «но». Каждый любит полениться, а я - особенно. Иногда так не хочется доставать краски и кисточки, наливать воду, прикреплять бумагу к мольберту. ЭПИЛОГ Сейчас очень большие обороты набирает Instagram, куда все выкладывают красивые фотографиии, сделаные на обычные смартфоны или же на профессиональную камеру. Я тоже люблю фотографировать, но... глазами, а после переношу картинку на бумагу. В моём рюкзаке всегда лежит пенал и коробочка карандашей минимум 36 цветов. На перемене в школе я рисую. Для школьной газеты - рисую. Когда жду автобус на остановке, я... правильно - рисую. Рисовать круто. Поробуй и ты раскрась мир в свои краски :)) Кира ПОРОТИКОВА, Челябинск

[close]

p. 6

6 ПОЛЕЗНАЯ СТРАНИЧКА О ТОМ, КАК СПРАВИТЬСЯ Дорогой друг, я хотела бы рассказать тебе про самую актуальную для тебя тему в период соревнований - как себя настроить и показать хороший результат. Для начала давай узнаем о том, какие психологические состояния переживает каждый спортсмен перед важными состязаниями. Предстартовое состояние - это эмоциональная реакция спортсмена, которая сопровождается усилием и мобильностью физических и психических функций организма перед началом соревнований. Выделяют три формы предстартовых психологических состояний, различно влияющих на спортивную деятельность и результат. 1. Предстартовая лихорадка (появляется при большом желании достичь успеха, сопровождается сильным эмоциональным возбуждением, неустойчивостью переживаний, то есть одни переживания быстро сменяются другими, противоположными по характеру). Страдает память, внимание рассеянно (спортсмен не может сосредоточиться, отвлекается на ненужные детали), сон нарушен (медленное засыпание). Внешний вид такого спортсмена сразу позволяет определить его сильное волнение: руки и ноги дрожат, на ощупь холодные, черты лица заостряются, на щеках появляется румянец. Спортсмен может проявлять суетливость, неадекватно реагирует на обычные раздражители. Ухудшается способность к расслаблению, нарушается координация движений. Свои возможности спортсмены, находящиеся в этом состоянии, часто переоценивают, а возможности соперника недооценивают, возможно появления страхов. 2. Предстартовая апатия (длительное эмоциональное возбуждение переходит в торможение). Может появиться при перетренированности спортсмена, а также - когда деятельность не представляет для него интереса. Апатия сопровождается общей вялостью, сонливостью, снижением быстроты движений и ухудшением координации привычных действий, ослаблением внимания, памяти и процессов восприятия, волевых процессов. Также появляются неуверенность в своих силах, страх перед соперником, малая помехоустойчивость, неспособность «собраться» к моменту старта. 3. Боевая готовность (воодушевление, оптимальная степень нервного и эмоционального возбуждения). Наиболее благоприятное состояние для выполнения соревновательной деятельности. Спортсмен ощущает подъём сил, энергии и активности, у него возникает своеобразное вдохновение. Он уверен в успехе, с нетерпением ожидает старта, намерен с полной отдачей сил и до конца бороться за достижением цели. У него обострено восприятие, внимание сконцентрировано на предстоящей деятельности. Спортсмен обладает высокой помехоустойчивостью к неблагоприятным факторам (критическим замечаниям тренера, судейским ошибкам, негативной реакции зрителей, провокациям соперников и т.д.). Предстартовые состояния возникают задолго до соревнований и могут истощить нервную систему спортсмена. В связи с этим требуется проведение мероприятий, направленных на уменьшение психической напряженности. Предлагаем вам упражнения по регуляции предстартовых состояний перед подготовкой к соревнованиям. Упражнения на снятие эмоционального и физического напряжения. Перед началом выполнения упражнения необходимо ослабить или снять стесняющие тебя детали одежды. Можешь снять очки. Постарайся устроиться как можно удобней. Просто откинься назад и закрой глаза. Сначала направь своё внимание на дыхание. Ощути, как воздух входит через нос и поступает в лёгкие, как твоя грудь и живот расширяются на вдохе и опадают на выдохе. Грудная клетка. Сделай очень глубокий вдох! Задержи воздух. Теперь выдохни весь воздух из лёгких и с выдохом расслабься (повторяем ещё раз)... сбрось напряжение… вернись к нормальному ритму дыхания... Почувствовал ли ты напряжение в грудной клетке во время вдоха? Заметил ли ты расслабление после выдоха? Давай запомним это ощущение, оценим его и повторим упражнение. Вдохни глубоко! Задер- жи вдох... и с выдохом расслабься (повторяем раз). Вернись к исходному ритму дыхания. Заметил ли ты разницу в ощущениях? Пауза 10 секунд. Нижняя часть ног (ступни ног и икры). Поставь обе ступни плотно на пол. Подними обе пятки очень высоко! Задержи их в таком положении... Сделай глубокий вдох и с выдохом расслабь пятки... Пусть они мягко упадут на пол. Давай повторим это упражнение. Ты должен был почувствовать напряжение в икрах. При расслаблении ты мог почувствовать покалывание в икрах, некоторую тяжесть, что соответствует расслабленному состоянию. Оставь обе пятки на полу, подними руки вверх, потяни пальцы рук как можно выше. Теперь подними пальцы ног! Выше! Ещё выше! Задержи их. Сделай вдох и с выдохом опусти все пальчики и расслабься... Повтори это упражнение. После упражнения ты можешь почувствовать покалывание в ступнях, значит, мышцы сейчас расслаблены. Пауза 20 секунд. Бёдра. Сосредоточь внимание на мышцах бёдер. Надо вытянуть прямо перед собой ногу (постарайся вытянуть повыше), немного подержать её в таком положении, опустить, потом поднять другую ногу. Надо помнить, что икры не должны напрягаться, ты должен почувствовать напряжение в бёдрах. Повтори упражнение. Чтобы расслабить противоположную группу мышц, представь, что ты на пляже зарываешь пятки в песок. Начали! Зарывай пятки в пол! Твёрже! А теперь расслабь мышцы ступней. В верхней части ног должно чувствоваться расслабление. Дай мышцам расслабиться ещё больше. Сосредоточься на этом ощущении. Сделай паузу 20 секунд.

[close]

p. 7

ПОЛЕЗНАЯ СТРАНИЧКА 7 С ВОЛНЕНИЕМ #САЛЮТ_ПСИХОЛОГ Кисти рук. Одновременно обе руки очень крепко нужно сжать в кулаки. Сожми вместе оба кулака настолько сильно, насколько это возможно. Задержись в этом положении! А теперь расслабься... Повтори упражнение. Чтобы расслабить противоположную группу мышц, нужно просто развести пальцы настолько широко, насколько это возможно. Расслабься... Повтори упражнение. Обрати внимание на ощущение теплоты или покалывания в кистях рук и предплечьях. Пауза 20 секунд. Плечи. Мы несём на них большой груз напряжённости и стресса. Данное упражнение состоит в пожимании плечами в вертикальной плоскости по направлению к ушам, при этом мысленно постарайся достать до мочек ушей вершинами плеч. Подними свои плечи как можно выше несколько раз. И расслабься... Сконцентрируй внимание на ощущении тяжести в плечах. Опусти плечи, полностью дай им расслабиться... Пусть они становятся всё тяжелее и тяжелее. Пауза 20 секунд. Лицо. Начнём со рта. Улыбнись настолько широко, насколько это возможно. Это должна быть «улыбка до ушей». Задержись в этом положении! И расслабься... Повтори упражнение. Для расслабления противоположной группы мышц сожми губы вместе, ПЕРЕД будто ты хочешь кого-то поцеловать. Задержись в этом положении немного. После - расслабься. Повтори упражнение. Теперь надо очень крепко закрыть глаза. Задержись в этом положении! И... расслабься... Повтори упражнение. Теперь нужно будет максимально высоко поднять брови, глаза при этом должны быть закрыты. Начинаем. Подними брови высоко. Задержись в таком положении. И расслабься... Повтори упражнение... Сделай паузу на несколько мгновений, чтобы почувствовать полное расслабление лица. Ты расслабил большинство основных мышц своего тела. Ты чувствуешь, что тело стало тяжёлым, очень расслабленным. Это приятное чувство! Все эти элементы можешь выполнять самостоятельно перед подготовкой не только к спортивным соревнованиям, но и к любым волнительным моментам своей жизни! Хороший результат - это большая и трудная работа над собой, но я уверена, что тебе она по силам! Лилия БАГАПОВА, педагог-психолог ВДЦ «Орлёнок» СПЕЦИАЛЬНО ДЛЯ ТЕБЯ :) СТАРТОМ... Если ты хочешь всегда и везде оставаться на связи В конце 2013 года в крупнейшей социальной сети России «ВКонтакте» появилась первая официальная группа Всероссийского детского центра. с «Орлёнком» Она объединяет группы всех детских лагерей, и количество её участников растёт с каждым днём. Теперь у тебя есть реальная возможность интерактива с любимым центром. В группе проводятся конкурсы, разыгрываются призы, обсуждаются самые актуальные темы подростков и многое другое... Присоединяйся, чтобы всегда быть в контакте :) Адрес группы: http://vk.com/vdcorlyonok

[close]

p. 8

ВЕСТИ ИЗ РЕГИОНОВ: КАЗАНЬ 8 ЗАПИСКИ О ТЫСЯЧЕЛЕТНЕМ Сегодня я хочу тебе немного рассказать о столице Татарстана - Казани. Это место, в котором я живу и которое очень люблю. Рассказать лишь в общих чертах, потому что говорить о нём можно ГОРОДЕ...)) бесконечно. Настолько это яркий, необычный, индивидуальный и неповторимый город. Итак... МАЛАЯ РОДИНА Казань - город парков и скверов. Здесь множество аккуратных улочек, есть прекрасная набережная и статный дворец-чаша «Центр семьи «Казан», Казанский Кремль и лазурная мечеть Кул-Шариф. Я очень люблю гулять по центральной Казани. Идя по улице Баумана, обязательно встречу когонибудь из своих друзей и старых знакомых. Казанцы часто говорят, что Казань - это большая деревня. И действительно, на этих улицах очень часто встречаешь знакомых людей, а когда узнаёшь кого-то нового, он обязательно окажется чьим-то родным или двоюродным братом, любимой соседкой, одноклассницей или прабабушкой. И когда так случается, мы всегда с улыбкой говорим об этом. Казань - многонациональный и мультикультурный город. Здесь множество различной и контрастной архитектуры, такой же, как и люди. В ней проживают татары, чуваши, башкиры, марийцы, удмурты, буряты, русские… На улицах Казани можно встретить множество культурных центров и достопримечательностей, в которых жители города проводят большую часть своего свободного времени. Например, это такие места, как Свободное пространство «Циферблат», «Штаб», Центр современной культуры «Смена» и многие другие. Каждое из них очень индивидуально и по-своему интересно. Многие казанцы с радостью смогут рассказать о каждом из них. Казань - город молодёжи и спорта. Лично я очень люблю гулять пешком, кататься на велосипеде или скейтборде по улицам своего города. У меня даже есть свой любимый маршрут! Я всегда, когда встречаю гостей и показываю свой город, начинаю знакомить их именно с ним. Обычно мы встречаемся около торгового центра «Кольцо». Это обычное здание, но с огромным золотым кольцом над центральным входом. Его видно издалека. От кольца расходятся пять важных улиц, которые ведут к разным и красивым частям города. Первая улица - Баумана. Что-то вроде московского Арбата и место постоянных концертов уличных музыкантов. Многие туристы просто обожают эту улицу своей наполненностью и живой энергетикой. А ещё в конце улицы открывается прекрасный вид на казанский Кремль и другой берег реки Волги. Вторая улица - Петербуржская. Она находится на противоположной стороне от улицы Баумана, но намного безлюднее и спокойнее. На ней очень мало торговых центров, но рядом с ней есть прекрасный «Парк Тысячелетия» (в 2005 году Казань отметила свой 1000-летний юбилей) с красивым фонтаном в центре. Там очень красиво и можно посидеть на траве, устроить пикник или же просто отдохнуть от городской суеты. Те, кто работают в центре, любят там пообедать. Несколько цитат моего знакомого Тимура Птахина о Казани... «Как и в любом городе, казанский центр - это место, где сосредоточена вся деловая и тусовочная жизнь. Есть туристическая зона с улицей Баумана, площадью Свободы и Кремлём. Здесь красиво и аккуратно, но местами безвкусно… Моя любимая часть города - это улицы Горького и Ульянова-Ленина, Школьный переулок и Лядской садик, где тихая старая Казань, приятная и невычурная, с невысокими зданиями. В этом районе живёт много интеллигенции, и находятся несколько вузов». «В Казани живут татары, а у них свой менталитет, близкий к восточному. С одной стороны, они довольно консервативны, немного закрытые, со строгими нравами. С другой - с гостями они всегда приветливы и радушны…». Я очень люблю Казань и с гордостью заявляю об этом! Культура этого города многогранна, люди здесь добры и открыты, архитектура вдохновляет, а чистый воздух позволяет дышать свободнее. Мои друзья с Урала очень часто говорят мне о чистоте этого города. И каждый, кто хоть раз побывал в Казани, почувствовал атмосферу города и запомнил его по-своему, а ещё - влюбился в него раз и навсегда. Анастасия МУРАШКО, Казань Учредитель, издатель газеты: ФГБОУ ВДЦ «Орлёнок». Адрес редакции и учредителя: 352842, Краснодарский край, Туапсинский район, пгт. Новомихайловский, ФГБОУ ВДЦ «Орлёнок». Главный редактор, вёрстка: Р. Н. Марьин. Фото: Р. Марьин, А. Сайкова, М. Суворова, Е. Нагичева. Телефон: 91-492. E-mail: salutorlyonok@rambler.ru Газета зарегистрирована в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор) Номер подписан 26.09.2016 г. Время подписания в печать: по графику - 10.00, фактическое - 10.40. Газета отпечатана в ОАО «Печатный двор Кубани», г. Краснодар, ул. Тополиная, 19. Заказ № Распространяется бесплатно. Тираж 3000 экземпляров.

[close]

Comments

no comments yet