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la biodiversita che unisce la biodiversita e vita bio bio ci sono anch io classe iii^sez.a n 15 alunni plesso g.marconi direzione didattica statale i circolo lauria dirigente dott.ssa mariapina miraglia insegnanti amalia caricchio anna maria messuti insegnante referente domenica ielpo e-mail pzee02100a@istruzione.it e-mail domenica.ielpo1@istruzione.it sito web www.lauriaprimocircolo.it tel/fax 0973/823207

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bio bio ci sono anch io salve ragazzi sono bio bio uno di voi che come voi voglio contribuire a mantenere le condizioni che sostengono l esistenza delle varie specie di piante terrestri e indispensabile perciò acquisire informazioni esatte su via insieme lungo il viaggio della conoscenza.

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le piante per vivere hanno bisogno del loro habitat.

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che cosa complessa e l ambiente le piante sono la base di vita sulla terra le maestre ci hanno aiutato a capire l intreccio dell interdipendenza tra sole clima terra acqua caro bio ricercando e studiando abbiamo conosciuto le zone climatiche della terra abbiamo scoperto che il clima dipende dalla latitudine cioè dalla distanza del sole dall equatore sole acqua clima favoriscono la crescita delle piante in una certa zona e non in un altra dopo aver individuato le due zone temperate la zona tropicale o equatoriale e le due zone glaciali abbiamo posizionato i nomi degli esemplari vegetali da noi ricercati nel luogo di appartenenza servendoci di un cartellone successivamente è partito il lavoro di riproduzione e colorazione dei vegetali individuati sai caro amico è nostro piacere invitarti a trascorrere una giornata sul nostro territorio per mostrarti piantine di campo e di bosco davvero interessanti sia per la bellezza che per le proprietà officinali che presentano in questa scoperta ci ha aiutato il personale della farmacia pittella del nostro paese.

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argomentazioni trattate disboscamento desertificazione l importanza delle foreste cambiamenti climatici inquinamento dell aria dell acqua della terra le catene alimentari l uomo e l ambiente aspetti positivi e negativi kioto protocol riciclo riuso raccolta differenziata concetto di educazione ambientale

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avviciniamoci al lavoro degli scienziati che hanno individuato le noi abbiamo ricercato studiato e riprodotto le piante che in esse trovano vita foto gruppo classe a lavoro

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zona temperata tropico del cancro conifere europa e nord america muschi e licheni europa del nord ­ italia canada fiori di bosco europa centrale -italia frutti di bosco europa centrale italia encino of hinton america del nord messico monkey puzzle cina

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zona temperata tropico del cancro fiordaliso stella alpina ulivo vicia sirinica italia italia italia ­ spagna italia basilicata lauria monte sirino pino loricato acero campestre pioppo nero pioppo bianco faggio abete dei nebrodi quercia italia basilicata/calabria massiccio del pollino italia basilicata lagonegro ­ marche italia basilicata lauria italia italia e romagna ­ basilicata spinoso italia sicilia italia salento sardegna ­ mediterraneo orientale ­ asia minore ­ isole greche ­ balcani

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