Пять углов №1 (7001) ноябрь 2012

 

Embed or link this publication

Description

Пять углов — старейшее молодёжное издание России, журнла старшеклассников, печатная версия распространяется бесплатно в школах Санкт-Петербурга и Ленинградской области, электронная доступна по адресу 5uglov.ru

Popular Pages


p. 1



[close]

p. 2



[close]

p. 3

2 На пять! Сергей Грачев, руководитель проекта «Пять углов» Над этим выпуском журнала «Пять углов» (с 1924-го по 1991-й — газета «Ленинские искры») работали студенты факультета журналистики СПбГУ: Нино Авсаджанишвили, Вероника Акулова, Евгения Бессонова, Елена Гнеденко, Софья Дурынина, Виталина Калинина, Ирина Коновалова, София Кулажко, Александра Лехмус, Ульяна Малышева; студентка СПбГУКиТ Полина Устинова, выпускница исторического факультета СПбГУ Вероника Аврамова, выпускница СПбГУКиТ Луиза Мударова и выпускница ОмГУ им. Достоевского Наталья Александрикова. от первого лица Мы постоянно ищем. Друзей и увлечения, идеалы и высокую зарплату, любимых и понимание. Мы ищем вузы и место в жизни, признание окружающих и свою собственную точку зрения. Ищем в спорте, сексе, дальних странах, умных книгах и еще в тысяче вещей, но в конце концов и на самом деле ищем сами себя. Что такое «Пять углов»? Место встречи и перекресток судеб, молодежные журнал-газета и портал, где на важные вопросы всегда найдутся точные ответы, где можно высказать свое мнение и услышать резонанс, голоса заинтересованных оппонентов. И вместе с тем — обрести единомышленников и друзей. По интересам, по увлечениям, по месту жительства. А еще «Пять углов» — это СМИ, старейшее молодежное издание России, где можно попробовать силы в журналистике и где, между прочим, лет тридцать работает школа юных корреспондентов (читайте «Журфак по четвергам»), десятки старшеклассников и студентов получают навыки практические. Наконец, «Пять углов» — навигатор, с помощью которого легче понять свои сильные и слабые стороны, склонности и предпочтения. Легче выбрать вуз или колледж, проложить маршрут в будущее профессиональное. Как раз этой животрепещущей теме и посвящен очередной номер журнала. Учтите, что времени на поиски и раздумья остается все меньше. Выбирайте сами, а не «за компанию», и именно в декабре-январе лучше определиться с подготовительными курсами вуза или в образовательном центре. Ну а кроме советов абитуриентам из этого номера вы узнаете о мире разнообразных увлечений, о пользе чтения и о графомании как явлении положительном, о том, почему таким популярным становится движение волонтеров. Все мы ищем. Давайте искать вместе! «Пять углов» — журнал-газета №1 (7001) ноябрь 2012 Издается с 1924 года. В Ленинграде называлась «Ленинские искры». Учредитель, издатель — ООО «Издательский дом «Шанс» 191015, Санкт-Петербург, 9-я Советская улица, дом 4-6 Свидетельство о регистрации средства массовой информации ПИ № ФС77-19913 выдано Федеральной службой по надзору за соблюдением законодательства в сфере массовых коммуникаций и охране культурного наследия. Номер подписан в печать 15 ноября 2012 года. Главный редактор журнала — Нонна Тимошенкова Шеф-редактор — Надежда Александрова Главный редактор сайта — Николай Пшеничный Дизайн и верстка — Кристина Хаспекова Обложка — Константин Дмитриев Корректор — Наталья Александрикова Распространение — Эмилия Синицына Реклама — Мария Быкова Николай Кропачев: «Молодежь очень разная. Но меня радует одна общая черта: жажда справедливости к себе и другим». Стр. 4 «...Я снова и снова крутил в голове мимолетное видение, пока, наконец, до меня не дошло, в чем тут дело, и тогда я заорал Сашке: «Тормози!..» Стр. 10 Новый сайт — вы в контакте на «Пяти углах». Стр. 15 Расхождение между «хочу» и «надо» — основная причина разочарований. Стр. 2-3 Адрес редакции: 191015, Санкт-Петербург, 9-я Советская улица, дом 4-6 Контакты редакции: +7(812)2743525 | mail@5uglov.ru | 5uglov.ru | vk.com/5uglov Отпечатано в ООО «Типографский комплекс «Девиз» (199178, СПб, В.О., 17-я линия, 60, литера А, пом. 4Н). Уст. тираж — 10 000 экз. Среди наших наград: Орден «Знак Почета» (1974 г.); Премия Сократа (2000 г.); «Лучшее периодическое издание для детей и молодежи» — Диплом фестиваля СМИ «Вся Россия-2001»; Благодарность министра культуры России (2001 г.); Премия правительства СПб за публикации к 60-летию Победы (2005 г.); Премия «Созвездие Петербурга» (2006 г.) Редакция вступает в электронную переписку с читателями и возвращает все материалы, присланные по электронной почте. При использовании материалов издания в любой форме ссылка на «Пять углов» обязательна. Материалы, отмеченные знаком *, публикуются на коммерческой основе. Редакция не несёт ответственности за содержание рекламных объявлений. © «Пять углов» 2012

[close]

p. 4

Абитур 3 12 тем для размышления Леонид Илюшин, доктор педагогических наук, профессор кафедры непрерывного филологического образования и образовательного менед- жмента СПбГУ, эксперт-разработчик ФГОС, предлагает абитуриенту: 1. Выбирать из специальностей, где преподают в качестве профилирующих наук те, которые нравились в школе. Хотите стать юристом? Задайтесь вопросом, нравилась ли вам в школе история обществоведения? Загляните на сайте вуза в учебный план специальности, чтобы знать, чему вас будут учить, и на 1 курсе не умереть от тоски. 2. Открыть сайты вакансий, изучить востребованные позиции, требуемое образование, уровень зарплаты. 3. Определиться с образом жизни, который хочется вести. Многие рассуждают: «Пойду учиться, а потом пойду «этим» работать». Но в идеале надо курсе на третьем найти работу, и по специальности, иначе это бред. 4. Думать на перспективу. Надо смотреть, что в стране будет развиваться в ближайшие 5-6 лет. Почитайте все, о чем говорит Чубайс. 5. Идти получать высшее образование надо с ответом на вопрос: «Что бы я хотел с этим делать дальше?» Тренд «учить языки» уходит в прошлое. Если вам нужен язык для общения, а не для филологических экспериментов, то это социальные сферы, коммуникации, управление проектами. 6. Изучить на сайтах вузов, где работают их выпускники. Можно представить, чем вам придется заниматься и подходит ли вам это. 7. Узнать проходные баллы по ЕГЭ. Если балл высокий, значит, сюда стремятся соответствующие выпускники. Этим вы выбираете сокурсников. 8. Учиться чему-то конкретному. Время просто дипломов — престижных и не очень — уходит. Когда выпускник идет на рынок труда, его спрашивают: «А что вы умеете делать?» 9. Выбирать тот вуз, где ваша специальность преподается 10-15 лет, а не 4-5. 10. Изучить кадровый состав факультета, научную степень, возраст преподавателей, их имена в науке. 11. Не поступать ради того, чтобы «поступить». Например, идти в университет Герцена и даже в шутку говорить: «Я же не собираюсь быть учителем!» Но там будут курсы по педагогике, методике преподавания! Вы подписываетесь на то, что априори будет неинтересно. 12. Не обращать внимание на конкурс — часто «клюют» на названия специальностей. Не ориентироваться на рейтинги — это категория условная. Пример: ты пришел в магазин, а там топ продаж товаров. Если ты не задумываешься, берешь то, что и все. Если тебе надо что-то свое, пойдешь дальше, искать среди полок. Смешно ориентироваться на то, что самое востребованное среди других. Это ТВОЯ жизнь! Мы выбираем, нас выбирают — как это часто не совпадает… На страницах «Пяти углов» мы не даем готовый рецепт идеального выбора, мы предлагаем пищу для размышлений. Для каждого из вас выбор будет своим, особым. Мы только желаем, чтобы выбирали вы, а не вас, и чтобы этот выбор обязательно совпал с тем, что будет увлекать вас всю жизнь. Учился в школе при СПбГУ, поступил на фи- зический факультет. Выбором доволен. Несколько месяцев работал в Дубне, на российском коллайдере, был стажером лаборатории Intel. Сейчас аспирант, работаю ведущим Артем Бондаренко специалистом в ресурсном образователь- 2006, СПбГУ, физфак ном центре физики. Совет: дерзайте, человек может все! Если знает, чего хочет. полную версию читайте на сайте 5uglov.ru Вуз и специальность выбрал по совету сестры, которой кто-то ИНЖЭКОН пореко- Степан Заклинский мендовал. Еще там учился брат друга, он 2006, ИНЖэКОН, инфор— тоже дал неплохой отзыв. Я сходил на день мационные системы и открытых дверей, присмотрелся и поступил. технологии Сейчас доволен: я люблю свою профессию, работать в IT-аутсорсинговой компании начал еще студентом. Настя Григорян 2006, Горный, геолого— разведочный После школы пошла в колледж и стала специалистом по кадровой работе. Поступала в Горный, потому что хотела учиться на Васильевском острове, и хорошо, что не поступила. Занимаюсь рекламой и довольна этим. Если честно, то абитуриентом я не представляла четко, чему имен- но буду учиться. Но хотела получить толковое базовое образование и востребованную специальность. И правильно сделала. Работаю инженером-химиком. Надежда Унтерова 2006, Техноложка, хими— ческий Алексей Шмидт 2012, армия Интересуюсь техникой, поэтому решил поступать в Лесотехническую академию. Но недобрал баллов, и пришлось идти в колледж, где нет отсрочки от армии. Недавно получил повестку. Отслужу и продолжу учебу. ХОЧУ,МОГУ,НА ДО По данным HeadHunter, полученным в ходе опроса работников российских компаний, лишь 41% из них работает по специ- альности, полученной в вузе или ссузе. При этом более по- Вы планируете работать по специальности? ловины из них сознательно выбрали другую профессию, а остальные просто не смогли устроиться по специальности и потому вынуждены работать в других сферах. Чаще всего 53% 39% 8% Почему вы не планируете работать по специаль- ности? (укажите самый веский аргумент) Как повезет Да, планирую Нет, не думаю, что буду работать по специальности Мне не интересна моя специальность По моей специальности мало платят У меня слишком редкая специальность 48% 27% 0% 22% По моей специальности молодому специалисту без опыта сложно устроиться 3% В моем городе мало мест для работы по специальности Другое 0%

[close]

p. 5

4 Абитур Специальность выбрала, потому что с дипломом менеджера можно работать в любой сфере, но хотела бы — в социально-культурной. Что ка- Александра сается учебы — пока скучно, но гово- Виноградова рят, в будущем будет поинтереснее. 2012, ГУКиТ, менеджмент Ориентир — колледж текст: Виктор Смирнов Родители хотели, чтобы поступал на экономиче- ский, но я с 15 лет влюблен в журналистику. Успел по- бывать корректором, корреспон- Дарья Яганова 2012, Герцена, психфак Я поступила на психфак Артем Толкачев 2012, СПбГУ, журфак дентом и редактором в школьной и областной газетах. Я в восторге от учебы. Мечтаю стать телеведущим. в Герцена. Почему сюда? Не знаю. Планов на будущее пока нет. В Горный я тогда так и не поступила: не захотела ехать на экзамены, реши- ла, что не мое. Сейчас я в Полярной академии на отделении реставра- ции, работаю по специаль- ности в интереснейших Виктория Нифукова 2012, политехнический колледж В Технологический не попала — плохо написала ЕГЭ по фи- зике. Зато приняли в политехнический колледж. Возможно, сно- ва попробую поступить в универ. Но поняла: на самом местах города, и мне все Оксана Григорян очень нравится. Совет: прислу- 2006, Горный, геолого шивайтесь к себе! разведочный Хотел поступить на невроло- га в СПбГМУ имени Павлова, но на время вступительных загремел в больницу. Сейчас ищу ра- боту продавца-консуль- Марат Башиев 2012, СПбГМУ имени Пав— танта и буду готовиться ко второй попытке. лова, не поступил деле и там и там дерут по три шкуры, и там и там надо вкалывать. Я намеренно пошла на журналистику. Думала, что познакомлюсь с интересными людьми, с их профессией. Еще я хотела выйти замуж за футбо- листа и думала, что взять у Димы Сы- чева интервью и очаровать его мне не составит труда. Выбором я недовольна, могла бы учиться чему-то действительно нужному и важно- му, тому, что приносило бы деньги. За время обучения Ольга Лалетина 2006, СПбГУ, журфак я разочаровалась в журналистике. Не забывайте, что распределения нет и работу придется искать самому. выбирают карьеру по своей специальности те, кто получил узкоспециализированное образова- ние — медицинское, юридическое, техническое, в IT-сфере. И наоборот, самые разнообразные карьер- ные пути у выпускников гуманитарных факультетов — менеджмента, экономики и управления, маркетинга, педагогических, гуманитарных наук и т. д. Опрос портала career.ru (проект ГК HeadHunter для молодых специалистов) о карьерных ожиданиях выпускников вузов, 2011 год: Боитесь ли вы остаться после окончания вуза Кто вам предлагал трудоустройство? без работы? (неопределившиеся студенты) 54% 27% 67% Да Нет 33% За время обучения в вузе предлагали ли вам трудоустройство после учебы? 22% Да Нет 78% Компании, сотрудничающие с вузом 35% Центр содействия трудоустройству при учебном заведении Мои друзья, знакомые 11% Мои родственники 11% Другое Виктор Павлович Смирнов, вице-президент Союза директоров средних специальных учебных заведений России, о карьере, которая начинается с колледжа: В этом году практически все учебные заведения выполнили контрольные цифры приема: 16 225 человек — как на базе 11-го, так и 9-го классов. Конкурс в среднем составил около двух человек на место. И это конкурс не заявлений, а живых людей. КУДА ИДУТ. В последнее время меняется структура приема: например, специальности сферы обслуживания — специалисты гостиничного сервиса, питания, парикмахерского искусства. Если в 2005 году от общего приема сюда шли 1,2% ребят, то сегодня — 15%. Другой пример — из сферы информационных технологий. Раньше на этот профиль поступали 1,4% абитуриентов, а сегодня — 8%. Другая важная тенденция — выпускники школ возвращаются на технические направления. Зато резко упал спрос на специальности экономики и управления. БАГАЖ. Сейчас и университеты открывают подготовку по программам среднего профессионального образования. Потому что такое образование востребовано, и специалисту, получившему его, легче адаптироваться в высшей школе. Ведь у человека уже есть рабочая профессия, и он осознанно изучает специальность, которую выбрал. ПРАКТИКА. Работодатели активно участвуют в образовательном процессе, а защита дипломов и курсовых проектов проходит в их присутствии. Я уже не говорю о практике. Каждый студент получает возможность увидеть производство, понимает, где и чем ему придется заниматься. ВЫБОР. Мы всегда выбираем себе лечащего врача, парикмахерскую или кафе, смотрим на оборудование, на внешний вид сотрудников, на помещение, чисто там или грязно. Если что-то не понравилось — уходим. Так и с будущей профессией: загляните к нам на день открытых дверей, посмотрите на учебно-производственные мастерские, послушайте рассказы преподавателей, поговорите с ребятами, которые учатся. При этом специальность надо выбирать на завтрашний день. И еще один совет — учтите, «к чему руки лежат». Я много примеров могу привести, когда прекрасный специалист буквально вчера в школе хватал «тройки» — по географии, физике, математике… Казалось бы, какая уж тут карьера! А карьера состоялась, потому что у парня руки золотые. А раз так, то все остальное, в том числе и знания, и хороший заработок, — приложится. Было бы желание!

[close]

p. 6

Абитур 5 Фото: пресс-служба СПбГУ ЗАГЛЯНИ ЗА ГОРИЗОНТ Николай Михайлович Кропачев, ректор СПбГУ, доктор юридических наук — об абитуриентах, практике и будущих профессиях. Текст: Николай Пшеничный — Ждать ли чего-то нового в правилах приема в вузы абитуриентам 2013 года? — Правила приема в вузы будут приняты к 1 февраля 2013 года, это требование закона. Но вряд ли стоит ожидать существенных изменений. Санкт-Петербургский университет продолжает двигаться в избранном направлении — максимальной прозрачности приема. На большинство факультетов в 2012 году прием велся по результатам ЕГЭ. Дополнительные испытания на творческих специальностях, например, у дизайнеров, сопровождались аудиои видеозаписью, которая может быть использована при апелляции. Для одаренных ребят отличным вариантом получить льготы при поступлении остаются олимпиады. В 2011/2012 учебном году Олимпиада школьников СПбГУ собрала более 52 000 участников из 40 регионов страны, что на треть больше, чем в предыдущем году. — На Ваш взгляд, меняются ли сами абитуриенты, их отношение к учебе, уровень подготовки? — Молодежь очень разная. Но меня радует одна общая черта: жажда справедливости к себе и другим. Правда, при низком уровне доверия к любой власти, к коллегам и даже к друзьям такая жажда справедливости угрожает цивилизованному способу разрешения конфликтов. Молодые люди стали свободнее, раскованнее, критичнее. Можно назвать их более целеустремленными, хотя иногда их цели кажутся мне менее возвышенными, более прагматичными. Но разумными! Высшее образование они рассматривают не как самоцель, а как первую ступеньку в будущей карьере. По поводу уровня подготовки — постоянно меня спрашивали об этом, когда мы перешли на ЕГЭ: изменился ли он по сравнению с прошлой системой? И тогда я отвечал: надо подождать, пока ребята проучатся хотя бы курс-два. Теперь можно сказать, что уровень подготовки абитуриентов не снизился. Зато расширилась география: образно выражаясь, ЕГЭ устранил тромбы, которые не позволяли ребятам из глубинки поступить в престижный вуз. — В последнее время много говорят о практической подготовке студентов. Как Вы ее оцениваете? — Вузам надо поддерживать тесный контакт с работодателем. Чтобы от жизни не отрываться. Санкт-Петербургский университет заключает договоры с серьезными компаниями, например, с Главным управлением Министерства юстиции РФ по Петербургу, Сбербанком, банком ВТБ 24, где студенты проходят практику. Диплом без опыта на рынке труда не очень дорого стоит. Договоры предусматривают также трудоустройство успешных практикантов. Мы стараемся сделать так, чтобы студенты ЕГЭ, образно говоря, устранил тромбы, которые не позволяли ре- бятам из глубинки поступить в престижный вуз. как можно раньше попробовали себя в живой работе. Например, наши студенты-психологи набираются опыта в Психологической клинике СПбГУ, студенты-юристы — в Юридической клинике. Не говоря о естественнонаучных факультетах, где процесс обучения без полевых практик немыслим. — Давайте попробуем заглянуть за горизонт. Какие дипломы, на ваш взгляд, будут востребованы через десять лет? — При нынешних темпах развития 10 лет — это большой срок! Рынок труда меняется стремительно и порой непредсказуемо. Конечно, во многом это зависит от развития технологий. Но, полагаю, образовательные программы, Без интереса к специальности не будет ни увлекательной учебы, ни успешной работы, да и жизнь ваша вряд ли связанные с мсаотесмтаотииктойс,яп. рограммированием, будут по-прежнему на пике. Хочется надеяться, что на фоне возрождающегося интереса к науке, роста вложений в нее вернется и увлечение молодежи научной работой. Эта тенденция прослеживается на приеме в аспирантуру СПбГУ. Учитывая ее, мы создаем сеть ресурсных центров с суперсовременным, действительно классным оборудованием для ученых. — Что бы вы посоветовали абитуриенту, который стоит перед выбором профессии? — Какие тут можно давать советы! Главное, чтобы это не был выбор друзей, родителей, учителей. Выбирая профессию, помните: без интереса к специальности не будет ни увлекательной учебы, ни успешной работы, да и жизнь ваша вряд ли состоится. Конечно, полезно заранее подумать, легко ли найти работу по твоей специальности, трезво оценить свои шансы на поступление, но, в конце концов, смелость города берет! Откуда берется смелость? От уверенности в том, что ты жить без этого не можешь. Поэтому интерес к делу и упорство — в основе всего! полную версию читайте на сайте 5uglov.ru Выпускникам каких вузов отдается предпочтение? опрос hh среди работодателей Петербурга 36% СПбГУ 27% Политехнический 19% Финансово-экономический (финэк) 14% Инженерно-Экономический (инжэкон) 12% Электротехнический (лэти) 10% телекоммуникаций (бонч-бруевича) 8% Точной механики и оптики (итмо) 7% Путей сообщения (ГУПС) 5% Технологический университет 14% Любые государственные вузы 27% нет, выпускники всех вузов равны ПРОФЕССИИ БУДУЩЕГО Юлия Сахарова, директор HeadHunterСанкт-Петербург,  — о профессиях, которые будут востребованы через 20 лет: специалисты в области генетики, биоинженерии, экологии, разработки альтернативных источников энергии, океанологии, компьютерных технологий, робототехники. «тренд-вотчеры» в сферах рекламы, развлечений, масс-медиа, туризма, образования. Они отслеживают новые веяния в интересах, увлечениях потребителей товаров и услуг для разработки нового продукта. лайф-коуч — советник по планированию жизни, в т. ч. семьи, карьеры, личного развития, здоровья, хобби. Бизнес-коуч разрабатывает выигрышную стратегию развития компании и пути достижения целей. специалисты по маркетингу в соцсетях (SMM, social media marketing). специалисты в сфере медиации, решения межэтнических, межнациональных проблем и т. д.

[close]

p. 7

6 Абитур 10 самых популярных специальностей в высших учебных заведениях у абитуриентов—2012 10 самых популярных специальностей в средних учебных заведениях у абитуриентов—2012 Менеджмент Государственное и муниципальное управление Экономика Юриспруденция Торговое дело Международные отношения Реклама Стоматология Связи с общественностью Информационная безопасность Право и организация социального обеспечения Реклама Дизайн Декоративно-прикладное искусство Экономика и бухучет Прикладная информатика Информационная безопасность Гостиничный сервис Организация обслуживания в общественном питании Парикмахерское искусство Результаты опроса, проведенного HeadHunter, показали: две трети петербургских компаний берут на работу молодых специалистов без опыта. Еще 12% планируют ввести эту практику. 7% компаний категорически не готовы нанимать вчерашних выпускников. Куда хотят молодые специалисты (предложение) продажи 9,8% Административный персонал 9,2% информационные технологии 8,8% маркетинг/реклама/PR 8,6% Производство/технологии 8,0% Финансы/Банки/Инвестиции 7,7% Туризм/Гостиничный и ресторанный бизнес 7,3% Искусство/Масс-медиа/Развлечения 6,8% Консультирование 6,0% Управление персоналом 5,5% Транспорт/Логистика 5,0% Автомобильный бизнес 4,1% Строительство/Недвижимость 4,1% Наука/Образование 4,0% Юриспруденция 1,8% Страхование 1,3% Медицина/Фармацевтика 1,0% Добыча сырья 1,0% Где нужны молодые специалисты (спрос) Искусство/развлечения/масс-медиа 1% консультирование 2% Юриспруденция 2% медицина/фармацевтика 3% страхование 3% производство/технологии 3% автомобильный бизнес 4% Транспорт/Логистика 4% туризм/гостиницы/рестораны 4% Строительство/архитектура 5% маркетинг/PR/реклама 5% управление персоналом 6% финансы/банки/инвестиции 6% информационные технологии/интернет 15% продажи 16% административный персонал 21% Самые востребованные профессии на рынке труда менеджер по продажам 11,0% инженер 9,0% программист 6,0% бухгалтер 5,0% продавец 3,0% администратор 2,8% водитель 1,5% АБИТУР В ЦИФРАХ торговый представитель 1,4% руководитель проекта 1,4% дизайнер 1,3% секретарь 1,3% менеджер по персоналу 1,0% экономист 1,0% менеджер по маркетингу 0,9% По данным HeadHunter, самыми востребованными специалистами в Петербурге остаются менеджеры по продажам/по работе с клиентами. На втором месте — инженеры различных специализаций. По 6% и 5% рынка вакансий у программистов и бухгалтеров. Кроме того, на рынке не хватает инженеров сложных строительных специальностей (например, дноуглубительные работы, подземное строительство), sales-менеджеров с техническим образованием.

[close]

p. 8

К ул ьт п р о с в е т 7 РАЗГОВОР С БУКВОЕДОМ Денис Котов: о книгах, Интернете, бизнесе и полете фантазии. Tекст: Николай Пшеничный Фото: Сергей Вдовин/Интерпресс полную версию читайте на сайте 5uglov.ru НЕО—ЧИТАЛКИ: СЕГОДНЯ И ЗАВТРА обзор рынка* Денис Котов — основатель и гендиректор книжной сети «Буквоед». Победитель конкурса «Шеф года» 2007 и 2011 годов в номинации «Шеф— Инновация», неоднократный лауреат конкурса «ТОП-100 лучших менеджеров Санкт-Петербурга». — Может ли стать чтение ув- существа, их странная жизнь, — Но разве нельзя почерп- лечением? И как его сформи- непривычные рассуждения — нуть все знания в Интернете, ровать? все это дает толчок полету фан- а не в книге? — Думаю, все начинается с ро- тазии. Так формируется образ- — В Интернете попадаются и дителей: читают они или нет. За- ное мышление. А если оно есть, светлые мысли, и умные книги. висит и от книг, с которых начи- вы можете построить образы и Но основной массив — прими- нается путь читателя. Для ребенка своей жизни, и своего бизнеса, тивная болтовня. Современная ими могут стать сказки разных и своих отношений. Иначе вы инфосфера стремительно рас- народов, они увлекают сюже- берете образы, предложенные тет за счет сообщений уровня том, колоритным антуражем, а «Здесь был Вася!» А глубокая иногда и непривычной логикой. Книга — это воплощен- мысль просто не успевает раз- А вот если первые книги оказа- ная мысль, и в этом ее виваться такими темпами и ста- лись скучными, привычка к чтению не сформируется. Но верно уникальность. новится невостребованной. — Что книги могут дать совре- и обратное: одна яркая, сильная кем-то: режиссерами, актера- менному молодому человеку? книга в нужный момент сможет ми. И тогда вы начинаете «про- — Если ничему не учиться, определить всю жизнь. живать» не свою жизнь, а по- остается только повторять — Сказки — базовый уровень. вторять других людей или, что то, что делал вчера. Многие А дальше? хуже, персонажей. копируют себя вчерашних, — Огромный пласт детской — Но книга тоже предлагает удивляются более успешным литературы, и в первую оче- прожить чью-то историю. Чем сверстникам, говорят: «А у это- редь приключенческой. Путе- она отличается от фильма? го судьба такая». Они нахо- шествия, сложная ситуация, — Тем, что ты следишь за мыс- дят оправдание своей лени успешно решаемая задача — лью автора без искажений зри- и никогда и не поймут, как все это завораживает, разви- тельного ряда и режиссерской можно реализовать себя. Ко- вает сопереживание. Я помню фантазии. Книга — это во- нечно, можно возразить, что приключения Тома Сойера, площенная мысль, и в этом ее существует рост и без книг, сцену путешествия в пещерах, уникальность. Вы берете книги что опыт приходит из жизни, когда дети потерялись. До сих и начинаете у них учиться чув- из профессии, но мне кажет- пор дух захватывает! Или книги ствовать, думать. А человек ся, что это еще одно самоо- про муми-троллей: непонятные мыслящий выигрывает в жизни. правдание. Статья партнеров ЗАГРУЗКА. Для загрузки текстов на ридер необязательно использовать компьютер. Например, на Amazon Kindle 5 загружать книги можно несколькими способами по Wi-Fi: можно переслать их на ридер по электронной почте, скачивать из онлайн-библиотек с ридера или отправить с компьютера на читалку с помощью программы Send To Kindle. СВЕТ. В продаже появились читалки с подсветкой. Например, модель Nook Simple Touch with GlowLight от Barnes & Noble с несколькими светодиодами. ПРОЧНОСТЬ. Дисплеи большинства ридеров — это экраны на жидких чернилах E-ink, которые называют «электронной бумагой». Дисплей E-ink использует стеклянную основу, она боится ударов. В этом году компания Wexler выпустила модель WEXLER.Flex.One — книгу с гибким экраном. Вместо стекла в подложке экрана используется полимерная основа, а значит, его можно сгибать и удары ему не страшны. ФОРМАТЫ. В электронных библиотеках книги в разных цифровых форматах, и выгоднее иметь ридер, поддерживающий их максимальное количество, например, Pocketbook Touch. РАЗМЕРЫ. Стандартные 6-дюймовые читалки подходят для художественной литературы. На 9,7-дюймовых ридерах, например, на Onyx M92SM Titan, удобнее читать книги в форматах PDF и DJVU. В них представлена техническая литература, документы с графиками и схемами. СЛОВАРИ. На моделях со словарями, которые есть у Amazon, Pocketbook и Onyx, можно читать книги на разных языках. ТРИ СТРАШНЫЕ БУКВЫ КАК ПРАВИЛЬНО ПОДГОТОВИТЬСЯ К СДАЧЕ ЕГЭ Незатейливые три буквы «ЕГЭ» стали камнем преткновения в образовательной среде. Школьные учителя ругали экзамен то за его бестолковость, то за необъективность. Доходило даже до митингов с душещипательными лозунгами: «Поставь крестик на своих мозгах». Но обратимся к фактам. С 2006 года введен экзамен по русскому языку. И если не считать локальных «перегибов» на местах, связанных с несовершенством организации экзамена, выпускники стали писать ЕГЭ лучше. Средний балл по стране неуклонно рос — в основном за счет региональных школ. И если до начала эксперимента в вузах города училось 75% петербургских выпускников, то в 2012 году их уже менее 50%. При общем невысоком уровне подготовки в региональных школах есть специализированные лицеи, где выдающиеся учителя готовят учеников в столичные вузы. Поэтому если вы выпускник петербургской школы — вы в зоне риска. Как риск минимизировать? Во-первых, попасть на подготовку к лучшим учителям. Узнать о них можно, например, на сайтах РОНО. Поторопитесь. Лучших педагогов «разбирают» еще с весны. Во-вторых, сконцентрироваться только на предметах, которые потребуются для ЕГЭ. В Петербурге в 2009 году был создан центр подготовки к ЕГЭ — «Формула Образования». За это время обучено более 1000 выпускников, 73% из них учатся на бюджетных местах в вузах Петербурга и Москвы. Секрет подготовки ­—­  это педагогический состав: 90% педагогов — мужчины, эксперты по ЕГЭ. Запись на бесплатные ЕГЭ-тестирования и пробные занятия: yourprof.ru, ЦЕНТРЕГЭ.РФ, тел. +7 (812) 702-72-83 Фото: ps.1september.ru

[close]

p. 9

8 К ул ьт п р о с в е т Русский язык уходит в «черную дыру» текст: Елена Петушкова, главный редактор журнала «Пойнтер» Мы читаем все меньше и меньше. Чтобы насытиться словом, нам достаточно заголовков в СМИ и комментариев в соцсетях, но наш мозг думает иначе. Мы упрощаем нашу речь, но все чаще сталкиваемся с тем, что нам недостает слов, чтобы выразить мысли, чувства, поделиться эмоциями. Русский язык стал развиваться наоборот, уходить в «черную дыру». Из Интернета в речь переходят аббревиатуры, звукоподражания, эрративы и искаженные англицизмы. Да, мы превращаемся в слактивистов. Этим липким словом называют тех, кто вместо связной речи и представления своей точки зрения пред- почитают ставить «лайки» в соцсетях. По последним подсчетам, в русском языке насчитывается около полумиллиона слов. В толковом словаре живого великорусского языка Даля — около 200 000 слов, в сводном словаре современной русской лексики — около 170 000 слов. Средний активный словарный запас россиянина — 5-7 тысяч слов, выпускника средней школы — от 1500 до 4000 слов. Человек с высшим образованием имеет в своем активе около 8000 слов. Важная поправка: нижняя граница в полторы-две тысячи слов — это удел публики, которая не читает книг или видит их по большим праздникам. Судя по тому, что в России ежегодно число читателей падает минимум на 10%, нижняя граница вполне может стать хорошим средним уровнем. И останется от русского языка одно название. От редакции: НИЧЕГО НЕ НАПОМИНАЕТ? Эллочка Щукина из «Двенадцати стульев» Ильфа и Петрова обходилась в жизни 30-ю словами: 1. Хамите. 2. Xo-xo! 3. Мрак. 4. Жуть. 5. Парниша. 6. Не учите меня жить. 7. Кр-р-расота! 8. Поедем в таксо. 9. Подумаешь. 10. Ого! и еще 20 им подобных. Синдром Эллочки пугает и современных исследователей языка. Они бьют тревогу и заявляют: «смски» убивают грамотность школьников. В Кузбасской государственной педагогической академии провели анкетирование старшеклассников. В течение недели учащиеся 10–11 классов посылают до 3600 СМС. Выяснилось, что большинство школьников намеренно не обращают внимание на грамотность, не учитывают непроизносимые согласные: «сонце», «здраствуй» и т. д., используют словечки типа «ща», «я тя лю» и аббревиатуры типа «ИМХО», игнорируют знаки препинания. Исследователи пришли к неутешительному выводу: СМС-жаргон стал оказывать серьезное влияние на современный язык тинейджеров, увеличивается количество речевых, лексических, стилистических, орфографических и пунктуационных ошибок в письменной речи школьников. В итоге в их головах язык коротких сообщений может подменить собой литературный. Более того, школьники начинают мыслить короткими, навязываемыми штампами. Это приводит к тому, что молодые люди становятся неспособными ярко и сочно выражать свои мысли, четко формулировать цели и ответы, а также пути решения той или иной проблемы в жизни. ХИТЫ ПРОДАЖ Книжная сеть «Буквоед» 1 ноября — 12 ноября 1 Эл Джеймс На пятьдесят оттенков темнее 6 Архимандрит Тихон Несвятые святые 2 Эл Джеймс Пятьдесят оттенков серого 3 Татьяна Устинова Сразу после сотворения мира 4 Людмила Улицкая Священный мусор 5 Самая нужная книга для самого нужного места 1000 невероятных фактов, которых вы не знали 7 Ирина Хакамада Дао жизни: мастер-класс от убежденного индивидуалиста 8 Пьер Дюкан Я не умею худеть 9 Дэвид Митчелл Облачный атлас 10 Джордж Мартин Танец с драконами. Грезы НАРАСХВАТ Самые покупаемые молодежью книги в октябре, по данным сети магазинов «Буквоед» Джером Д. Сэлинджер. Над пропастью во ржи Писатель-классик, писатель-загадка, на пике карьеры ушедший из литературы и поселившийся в глухой американской провинции. Роман стал переломной вехой в истории литературы, а имя главного героя Холдена Колфилда — кодовым для многих поколений молодых бунтарей. Габриэль Гарсия Маркес. Сто лет одиночества Одна из величайших книг ХХ века. Странная, поэтичная история затерянного города Макондо и рода Буэндиа, который порождает святых и грешников, героев и предателей, лихих авантюристов и женщин, слишком прекрасных для обычной жизни. События становятся «волшебным зеркалом», сквозь которое является подлинная история Латинской Америки… Оск ар Уайльд. Портрет Дориана Грея Роман, сразу снискавший скандальную славу, стал литературным манифестом европейского эстетизма. Драматичная, парадоксальная, интригующая история Дориана Грея — блестящий пример того «совершенного применения несовершенных средств», в котором, согласно Уайльду, и заключается «этика искусства». Д жек Керуак. В дороге Джек Керуак за свою короткую жизнь успел написать 20 книг и стать самым противоречивым автором. Здоровенный, как лесоруб, Керуак принес в редакцию рулон бумаги длиной 147 метров без единого знака препинания. Это был рассказ о судьбе и боли целого поколения, выстроенный как джазовая импровизация. И главный герой романа, зубоскал, бабник и пьяница Дин Мориарти, до сих пор едет на своем мустанге по дороге, которая не кончится никогда. Кен Кизи. Над кукушкным гнездом После выхода в 1962 году первой книги «веселого проказника» Кена Кизи «Над кукушкиным гнездом» автор был признан талантливейшим писателем, а роман стал одним из главных произведений битников и хиппи. «Над кукушкиным гнездом» — это грубое и опустошительно честное изображение границ между здравомыслием и безумием.

[close]

p. 10

9 ВКУС ЖИЗНИ Несколько советов о том, как сделать свою жизнь яркой и интересной. «Умники и умницы» привлека- ли меня всегда: попасть туда и поступить в МГИМО было заветной мечтой! Участники казались невероятно умны- ми «небожителями», кото- рые обитают где-то в другом мире! Участие дало многое: умение вдумчиво отбирать «яркие» факты в литерату- ре; под прицелом телекамер преодолевать стресс и, ко- нечно, новых друзей. Сейчас Николай Клещев моя цель: закончить МГИМО. «умник», 17 лет У меня сложный язык, китай- победитель программы ский, и его надо учить, учить «Умники и умницы» и еще раз учить! 2011-2012 гг. С 7 лет началось мое увлечение тхэквондо, родители отдали меня с братом в ближайший с домом спортивный клуб. Спорт развил выносливость и терпение. Сейчас я мастер спорта, чемпион России 2009-2012 годов, серебряный призер Открытого международного турнира в Швеции 2012 года. В сентябре прошлого года, когда я получил лейтенантские погоны, мне предложили работу в Центре профессиональной подготовки ГУ МВД России, где и работаю. До Олимпийских игр-2016 я планирую оставаться в большом спорте. Василий Никитин спортсмен, 24 года один из лидеров сборной Петербурга и России по тхэквондо Я искал способы, как быстрее добираться на работу из дома. Протестировал машину, мопед, велосипед и карточку метро. Выяснилось, что велосипед лучше. Несколько тысяч километров накатал за лето, накачал стальные икры, мышцы ног. Появилась масса друзей в этом деле. Научил кататься девушку, которая не умела. Виктор Заиграев велотуризм, 27 лет Я люблю хорошее кино, шокирующее, порождающее рефлексию, приводящее к духовным переживаниям, и всегда хотела иметь свой киноклуб. Совместный киносеанс в уютной атмосфере с чаем отличается от похода в безликий киноцентр и от просмотра в одиночестве. В киноклубе другая атмосфера. Это дискуссии с интересными людьми, общение с режиссерами, общественными активистами. киноман, 19 лет основатель киноклуба на факультете политологии СПбГУ киберспортсмен, 17 лет Киберспорт — это возможность отвлечься от забот, выплеснуть негативные эмоции, завести знакомства. Как-то друг предложил поиграть в PointBlank. Поиграли, побегали, потом меня пригласили в клан — и затянуло. Не думала, что бегать в стрелялке так интересно. Я одна из немногих геймеров, которые четко различают эту грань — Реальность и Игра. В будущем вижу себя юристом или журналистом. Хип-хоп, сцена и все-все-все Интервью с Натальей Бондарик, методистом отдела гуманитарных программ Аничкова дворца, о том, что сегодня увлекает молодёжь текст: Вероника Акулова и Евгения Бессонова — Как выглядит мир увлечений современных подростков? — Подростки — это такой живой народ, который готов на все. Они готовят акции, флешмобы, выпу- скают газету, устраивают субботники, стоят в почетном карауле… Им все интересно. Но судя по тому, в какие кружки записываются ребята, самые популярные — это театр и иностранные языки. Большой конкурс у нас в ЮКОН — юношеский клуб общественных наук, это социология и юриспруденция. Выбирают современные танцы: хип-хоп, брейк-данс. Отдел биологии перерос в Эколого-биологический центр на Крестовском. Там ребят готовят для поступления в вуз. Идут на информатику, робототехнику. По-прежнему хотят ходить в кружок авиамоделирования. Конечно, клуб космонавтики! Это единственное место, где подростки могут тренироваться в настоящем космическом корабле. В 75-м году, когда основывался кружок, стену дворца специально разбирали, чтобы поместить его туда. И вот недавно клубу подарили профессиональный тренажер. — Что вы посоветуете подростку, который хочет найти себя в мире увлечений? — Нужно искать, пробовать — это первое. Второе — посмотри, чем занимаются друзья, поспрашивай у них. Обрати внимание, какие кружки работают в школе, в Интернете можно узнать, какие секции есть в каждом районе. На мой взгляд, родители могут помочь подростку понять, что ему нравится. Но разговор должен быть на равных: нельзя заставлять заниматься тем, что не по душе! Ничем хорошим это не закончится: подросток помучается-помучается и бросит. А интересное увлечение может даже поменять его судьбу. — А если в Аничков дворец придет ребенок и скажет: «Хочу куда-нибудь записаться, а куда — не знаю»? — Весной у нас проводится день открытых дверей, во время которого коллективы делают презентации. Кроме того, во Дворце есть психологи и дежурные преподаватели, которые подскажут, из каких кружков можно выбрать тот, что подходит тебе.

[close]

p. 11

10 Увлечения Бренд «Famous Face» — это медиабренд, который занимается организацией встреч с артистами. Они Дарья Гордеева бизнес-леди, 17 лет директор бренда Famous Face общаются с ребятами, дают автографы, фотографируются. В детстве я занималась фан-клубами знаменитостей: Насти Задорожной и групп 23:45, 5sta family. Я организовывала встречи. Мне было 12 лет. И тогда я решила официально заниматься организацией подобных мероприятий. Придумала название, девиз и начала работать. На меня смотрели пиарщики артистов и не понимали, как маленькая девочка какие-то встречи проводит. Сейчас проще: ты нарабатываешь связи, где-то и сами звезды готовы помочь. Саму меня увлекает творчество, я хочу стать певицей. Арсений Паливода трейсер, 18 лет Владимир Соловьев В школе от нечего делать начал заниматься паркуром — с друзьями смотрели видео, пытались повторять. Потом участвовали в неделе паркура, нас заметили, пригласили в Петербургский центр паркура, стал тренироваться. Мне никогда не было интересно делать одно и то же, поэтому другой вид спорта мне бы не подошел. Подростком я курил, выпивал. С паркуром необходимость в этом отпала. Сейчас снимаю видео, собираюсь поступать на режиссуру кино. Начал заниматься граффити в 2005 году спон- полиглот, 22 года танно: просто нарисовал набросок «шрифта», показал друзьям, им понравилось. И мы собрали деньги на первую пару баллонов с краской и пошли вечером рисовать. Сейчас у меня много направлений творчества, в том числе аэрография, работаю в смешанных техниках на холстах, реже на бумаге. Занимал 3-е и удостаивался дважды быть на 2-ом месте на фестивале «Урбания». Выполняю заказы друзей, заведений, оформляю площадки в Таганроге и Ростове. Когда я понял, что языки помогают общаться с людьми из разных стран, я решил кроме английского заниматься еще немецким и испанским. Попал в Америку по программе «Work and Travel»: лето жил на океанском побережье, катался на серфе, окунулся в жизнь, которую видел только в кино. Во время обучения в СПбГУ ездил на год по обмену в Германию. Ну а прошлым летом я побывал в Центральной Америке — Коста-Рике, Панаме и Никарагуа. Там я укрепил знания испанского, научился танцевать сальсу, прыгнул на тарзанке и стал волонтером, спасающим яйца гигантских морских черепах. Антон Калинин граффитист, 21 год Ростов В 14 лет начала увлекаться японской анимацией, узнала, что такое косплей, заинтересовалась. Мне захотелось создавать нестандартные образы и перевоплощаться в разных персонажей. Первый костюм, с которым я дебютировала на фестивале «Манифест» и выиграла первое место, помогла подготовить бабушка. Выигрыш — гранпри, который позволил мне съездить в Японию и сняться для японского журнала моды. София Рамазанова косплеер, 20 лет Марина Агапова, 20 лет: увлечения меняют нашу жизнь Подготовили: Вероника Акулова, Евгения Бессонова Константин Кожевников, 22 года: Ирина Рубинштейн, 21 год: «Я пришла на малый медицинский факультет (ММФ) в 2006 году, прочитав о нем на сайте Дворца творчества юных. Учиться было очень интересно, просто пропадала на занятиях. С огромным удовольствием ездила в НИИ скорой помощи им. Джанелидзе. В 14 лет в первый раз попала в операционную. Очень многое, чему я научилась на ММФ, пригодилось в университете. Сейчас учусь на медицинском факультете СПбГУ, 4-й курс, хочу стать врачом анестезиологом-реаниматологом». «Я пинал мячик во дворе, играл в компьютерные игры и не задумывался о будущем. И в 10 лет папа решил отдать меня в кружок по программированию в Аничков дворец. Я начал занимать призовые места на олимпиадах. Поступил на матмех в СПбГУ, ездил на турниры в Штаты. Недавно мне поступило предложение о работе в Facebook, в Калифорнии… Меня это интересует как бесценный опыт и неплохая зарплата. А главная цель — запустить собственный проект». «Я пришла во Дворец, когда у меня были проблемы с дикцией. Как-то в Белоруссии мы ставили спектакль о Петербурге — он был построен на стихах наших поэтов. Мне досталась Ахматова, и две недели до выступления мы с педагогами бились над моей дикцией. На сцене я прочитала почти шепотом стихотворение, но каких трудов это стоило! Сейчас учусь в ИТМО, факультет нанотехнологий, руковожу студсоветом. Готовлю детей к сдаче экзамена по информатике». Внимание: конкурс АЖ ДУХ ЗАХВАТЫВАЕТ! «Пять углов» объявляет конкурс на самое интересное увлечение. Пришли рассказ и фото на mail@5uglov.ru. Лучшие истории будут опубликованы на 5uglov.ru. О тебе и твоем хобби узнает вся страна!

[close]

p. 12

Увлечения 11 Фото: из архива автора Фото: Мироненко А. (справа), Лебедев С. (слева) ДТРАИКАСРЕАКУНДЫ ИЗ ЖИЗНИ Записки штурмана текст: Сергей Лебедев, мастер спорта по авторалли В ралли-рейдах более 10 лет. Серебряный призер Чемпионата России по ралли-рейдам, участник Дакара, обладатель Золотого кубка международного ралли — гонки серии «Дакар» — «Шелковый путь» На cocеднем холме в клубах пыли, кажется, мелькнула чья-то фигура — то ли аборигена, то ли случайного зрителя — было не разобрать. Мелькнула совершенно неожиданно, но в раскаленной солнцем кабине стало еще жарче, и в голове вспыхнул вопрос — откуда она тут взялась? Уже несколько часов наш «Патфайндер» несся по мертвой, словно лунный кратер, чилийской пустыне Атаками. Грузовики и мотоциклы, багги и джипы, команды известных фирм и гонщики-одиночки, любители и профессионалы выжимали из моторов все, что могли, потому что скоростные участки — особое испытание любой многодневки. Больше зачетных очков, больше аварий, опасностей. Тем более здесь, в Атаками, где нас ожидали не только ямы, трещины и пески, но и ФЭШ-ФЭШ. Фэш-фэшем называли местную пыль. Она проникала всюду, забивалась в кабину, глаза, уши, в горло. «Держи глаза шире», — напутствовал меня вчера после ужина Жан-Марк, знакомый штурман из команды «Овердрайв». Но только сейчас я понял, что именно он имел в виду. Эта пыль не оседала, как положено, а, поднятая с поверхности колесами, часами висела в воздухе, так что оставалось только молиться или надеяться на удачу. Так мы с пилотом Сашей Мироненко и гнали: выбирая едва различимые ориентиры, срезая, где можно, углы, отслеживая по висящим в воздухе хвостам фэш-фэша соперников. И точно так же, как они, рисковали. Но риск риску — рознь. На сей раз речь шла не о теоретической, а о вполне конкретной опасности, которую я ощущал даже кожей. Только в чем она или в ком? И что это за фигура на холме, и почему именно здесь? Я снова и снова крутил в голове мимолетное видение, пока, наконец, до меня не дошло, в чем тут дело, и тогда я заорал Сашке: «Тормози!..» Все оказалось просто — у того парня на холме в руках была камера, и на холме он ока- зался не случайно — знал, где можно поймать кадр. И именно мы могли в него вляпаться! — Тормози! — на всякий случай повторил я, и уже через секунду (спасибо Сашиной мгновенной реакции) «Ниссан» послушно присел передком. — Сдурел?! Мы же зароемся! — приблизительно так выразился Мироненко. Не ответив, я отстегнулся, открыл дверь и на ватных ногах сделал несколько шагов вперед. И обомлел. Потому что передние колеса не зарылись — они просто зависли над маленькой аккуратной пропастью — расселиной, отвесно уходящей метров на семь вниз. Впереди, метрах в шести-семи, сквозь серо-бурую пелену фэш-фэша проглядывала противоположная стена. Вот в нее-то мы, скорее всего, и собирались причалить. В полном оцепенении я стоял и смотрел, как струйки песка тихо струились вниз. — Чего стоишь, лопату бери! — Саша открыл свою дверь. — Иди, глянь! — остудил я его. Напарник, неодобрительно бормоча (терялись драгоценные минуты и очки), приблизился и… затих. Потом поднял голову, огляделся, тоже увидел оператора с камерой на противоположной стороне и как-то совсем тихо, пересохшим горлом, выдавил из себя: «Вечером увижу — морду набью…» — Ладно, — я, наконец, тоже перевел дыхание. — Это же его работа. Сейчас надо перехватить французов, их грузовик за нами. Заодно и вытащат… Мы повернулись и прямо по колее побежали назад, не сняв шлемы, прекрасно понимая, что ребята, с которыми мы еще вчера так хорошо посидели за чилийским красным в столовой, могли не успеть остановить тяжелую машину и тогда, столкнув в расселину наш «Ниссан», завалились бы сами. Надо было видеть их очумелые лица, когда прямо перед кабиной тяжелого МАНа из облака пыли выскочили и запрыгали, размахивая руками, два космонавта в шлемах. Вот была умора! Так что вечером, верите или нет, снова сидя за одним столом с фран- цузами и вспоминая сценку, мы помирали со смеху так, что соседи оглядывались. Они понимали — это разрядка, лекарство от стресса. …Французы нас вытащили. А еще минут через пять мы увидели другой «Ниссан», по следам которого шли в «разделке». Он приземлился в трещину и теперь, покореженный в хлам, с оторванным от рамы движком, представлял собой жалкое зрелище. На песке холма, из-за которого выглядывала кабина санитарного вертолета, сидел, держась за грудь, пилот — известный в прошлом мотогонщик Альфи Кокс (Alfie Cox). По соседству, запрокинув голову и пытаясь с помощью медбрата остановить кровь из носа, приходил в себя мой коллега Юрген. Лет пять назад при такой аварии у ребят не было бы никаких шансов. А сейчас спасла новинка — карбоновые ошейники «Ханс». В момент столкновения хитроумная конструкция фиксировала положение головы и не позволяла ей резко наклоняться вперед. Ну да ладно, на сей раз обошлось! А нам пора было двигаться дальше. Мотор заревел, и, расплескивая песок, красный пикап пополз на соседний холм, потом еще на один и еще. Я поднял с пола дорожную книгу и обратил внимание на дрожащие пальцы. Перед глазами все еще маячила эта фигура на соседнем холме и три секунды, за которые я, кажется, прожил целую жизнь. Но потом видение осталось позади. В конце концов, это был лишь эпизод, а весь Дакар был еще впереди… МОТОЦИКЛ КАК ЧЛЕН СЕМЬИ Наташа Борисенок: «В четыре года мне подарили первый мотоцикл, который заряжался от розетки» Мой первый мотоцикл — подарок папы — был электрический и заряжался от розетки, как мобильник. Мне было четыре. А на лыжи я встала в год и три, с соской на них каталась — это было желание мамы. Занимаюсь спортом, потому что не могу сидеть на одном месте. 11 лет, участница Да и вообще, скучно целыми днями торчать перед телевизором Чемпионата России или делать уроки. Конечно, когда езжу на лыжные соревнования по мотокроссу и сборы, приходится пропускать много занятий. Но пока с учебой справляюсь. Собираюсь и после школы заниматься спортом. Мо- тоцикл уже стал членом нашей семьи. Мы держим его дома, в ко- ридоре. Даже собака к нему нормально относится, как к «своему». Подружки по увлечениям? Но мотокроссом занимаются практиче- ски одни мальчики — в нашем клубе из девочек только я. ПОЕХАЛИ? Отделение мотоспорта СДЮСШОР № 1 во Дворце творчества юных, anichkov.ru Центр детского технического творчества, center-tvorchestva.ru Гоночная автошкола «Пилот» при стадионе «Санкт-Петербургский ринг», buggyclub.narod.ru Молодежный автоклуб при Центре высшего водительского мастерства (ЦВВМ), auto-class.ru Детско-юношеский автоспортивный центр «Драйв Класс-Джуниор», driveclass.ru Календарь соревнований: sportmf.ru — сайт спортивной мотоциклетной федерации

[close]

p. 13

12 Увлечения Они живут среди нас. Знакомьтесь! Волонтеры помогают разбирать завалы, искать пропавших людей, убирать свалки, разделять мусор и пристраивать животных. Достаточно войти в Интернет, чтобы понять, что многое на планете нуждается в нашей помощи и все чаще мелькает это слово — «волонтер». Что это за люди? Давайте знакомиться. герь — с кухней и вечерним костром. «Так приятно видеть, что твои деревца растут, превращаясь в лес! — говорит Владимир. — Мне волонтерство помогло раскрыть свой потенциал и лидерские качества, стать более уверенным и подарило много полезных навыков». Ирина Сарибекова, 24 года Все началось со студенческого педагогиче- ского отряда «Мишка» — 17-летней тогда Ири- не предложили поработать помощником вожа- того в лагере для «трудных» детей. «Работать с детьми было здорово и весело, но в то же время я ощущала, как им непросто, у каждого — своя беда», — вспоминает она. Когда случилось наводнение в Крымске, она собирала деньги, покупа- ла для пострадавших продукты, вещи, памперсы. Ирина рабо- тала наблюдателем на выборах в Госдуму, в Каире по волонтерской программе AIESEC проводила тренинги для подростков, а в Тунисе заботилась о малышах в доме ребенка. Сейчас в ее планах — попасть волонтером на Олимпиаду Сочи-2014. «Кто-то кинул мне ссылку на сайт Сочи-2014. Загорелась — это же такой опыт, общение!» — го- Хочу работать на Олимпиаде в Сочи в пресс-центре ворит Ирина. Отбор строгий: психологические тесты, интервью на русском и английском. В жизни она event-менеджер в компании по организации праздников. «Волонтерство, — рассуждает она, — это не просто сострадание, а ак- тивная жизненная позиция, неравнодушие к проблемам других, жела- ние помогать и становиться лучше. Приобретаешь и опыт, и друзей, и впечатления! Ну и детское «спасибо» дорогого стоит…» Александр Долганов, 14 лет Ученые брали Несмотря на юный возраст, Саша — волонтер, участвовал в экспедициях Русского географического общества на острова Ла- пробы, а я убирал мусор доги. «Я и раньше любил походы, и когда предложили помогать в научной работе — сразу согласился! — рассказывает он. — В пер- вой поездке наша группа изучала радиационный фон на островах, где находились военные объекты. Ученые брали пробы, делали замеры, а я помогал им в быту, убирал мусор. Второй раз мне предложили по- ехать на большой остров Кильпола — место стоянки древних корел или викингов. Красивейший остров был весь в старых пакетах, бума- гах, обертках, пластиковых бутылках. Водолазы чисти- ли дно по границам острова — сколько же там ока- залось жестяных банок и бутылок! А я помогал очищать лес». За неделю экспедиции археологи и волонте- ры собрали больше 50 килограммов мусора и вывезли его на катере на большую землю. «Мне понравилось участвовать в таких добрых и нужных экспедициях. Если будет возможность — сно- ва поеду куда-нибудь волонтером!» — говорит он. Следопыты хранят память войны Владимир Луговкин, 22 года Владимир учится на 5-м курсе СПбГУСЭ на информатика-аналитика, занимается разра- боткой веб-сайтов. «Но меня с самого детства тянуло к природе. После поступления в универси- тет появилось сильное желание в чем-то себя про- явить. И я решил убирать мусор на берегу Финского за- лива», — говорит он. Там он познакомился с ребятами из «Гринпис» и захотел помочь в борьбе за сохранение экологического равновесия в мире. Он до сих пор помнит свой первый выезд на посадки деревьев. «Это было около поселка Борисова Грива (Всеволожский район), где мы восстановили территорию после пожара. Тогда мы, 160 доброволь- На моем счету около 500 деревьев цев, за 3 дня высадили более 10 000 саженцев сосны и ели на территории 3,5 гектара!» Обычно деревья волонтеры сажают весной или осенью. Разбивается палаточный ла- На этом снимке — старшеклассники из 1-й гимназии поселка Сиверский, что недалеко от Гатчины. У них в руках красноармейская и немецкая каски, проржавевшая са- перная лопатка и командирский план- Мы хотим знать шет, найденные неподалеку, на местах боев за «населенный пункт». Все это — часть экспонатов школь- свою историю, свои корни, свой край ного музея боевой славы 123-й ордена Ленина Лужской стрелковой дивизии, что зимой 1943-го освободила поселок. Рядом с волонтера- ми — Леонид Петрович Гончаров, капитан 1-го ран- га в прошлом, начавший войну на черноморском флоте еще в 1942-м, а теперь, вот уже более 20 лет, — руководитель школьного музея. Они увлечены поиском, потому что хотят знать свою историю, свои корни, свой край и все, что их с ним связывает. И убеждены, что эти знания нужны ничуть не меньше, чем хорошие баллы по ЕГЭ. ПРИСОЕДИНЯЙТЕСЬ! Школа эковолонтеров — vk.com/club13320098 Академия добрых дел vk.com/club1843259 Сайт «Волонтеры Петербурга» — volunteerspb.ru Добровольческое общество Санкт-Петербурга vk.com/dobrospb «Гринпис — Россия» — www.greenpeace.org «Красный крест — Санкт-Петербург» — www.spbredcross.org Куда идут волонтеры Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) в 2011 году выяснил, какие волонтерские инициативы наиболее популярны в нашей стране: Посадка цветов, деревьев, озеленение — 18% Благотворительные пожертвования — 18% Уборка территорий — 18% Помощь социально незащищенным катего- риям граждан (пожилые люди, инвалиды, де- ти-сироты, неблагополучные семьи) — 12% Помощь бездомным животным и заповедни- кам — 10% Просветительские беседы, направленные на профилактику наркомании, СПИДа — 9% Организация социально значимых мероприятий — 8% Консультации по юридическим вопросам, ока- зание психологической помощи, охрана обще- ственного порядка — 7%

[close]

p. 14

Среда 13 Там, где мы бывали, то, о чем писали... Кому-то эти заметки из далекого и не очень далекого прошлого покажутся наивными, смешными и даже непонятными. Но все они написаны вашими сверстниками, и во всех проступает Время. Пионеры 84-го отря- да, 1924: У нас в школе до сих пор, когда учитель входит в класс, вставали и, конечно, говорили ему вы. Но после собрания о первой Губернской Пионерконференции все переменилось: мы больше не встаем и понемногу Александр ПОДБЕРЕЗСКИЙ, 1927: В 4-м классе Пуховичской семилетки ученики учатся по газете «Ленинские Искры». Ученики не имеют средств покупать книги. Н. РЕПИН, 1934: В базе Госметро и в 8-й школе Московского р-на не налажена военная учеба. Стрелковый кружок не работает. Ребята хотят получать военные знания, переходим на ты. но руководители об этом не заботятся. В резуль- тате пионеры плохо Таня КРАСОВА, 154-я школа, 1988: Кругом только и слышишь: у наро- умеют обращаться с винтовкой и противогазом. да денег много. Но ведь это вра- нье, люди! Я могу доказать! У нас в семье денег нет — все на еду уходит. И тетя Люба тоже — от получки до получки. И Пантеевы из 46-й квартиры (я с их дочкой Ларисой дружу) тоже так живут. Мария СЛЕПАКОВА, сайт «ПУ», 2009: Я удивилась, что некоторые идут в армию из «карьерных со- ображений»! Оказывается, работодате- Лида КУЗНЕЦОВА, 19-я школа, 1970: Когда объявили сбор метал- лолома на постройку трактора ли предпочитают тех, кто прошел службу: они надежнее, не ловчили. Выпускники воспримут это с усмешкой. Но им скоро искать работу. С усмешкой? «Ленинские искры», мы реши- ли — будем первыми! Наш отряд собрал почти 1940: три тонны! А вчера нас Ученики мичуринской школы №13 (Тамбовская пригласили на Кировский завод, обл.) в складчину купили трехрублевый билет чтобы встречать К-700 — наш пионерский трактор. Осоавиахима (общественная организация содей- ствия обороне — ред.). Выяснилось, что они выиграли машину или 10 000 день- гами. Ученики решили 2 тысячи передать в фонд обороны страны, 2 тысячи на пионерскую комнату и 6 тысяч на военные учебные пособия. Юра ПРОХОРОВ, 8 класс, 34-я школа, 1940: Я рад, что открываются ремесленные училища, хочу быть слесарем. В школе у меня не было не только плохих отме- ток, но даже посредственных. А в ремесленном буду заниматься еще лучше, чтобы помочь государству в укреплении боевой мощи. Глеб СТРУЖИНСКИЙ, 2011: Кругом только и слышишь: «У тебя все впереди!» А что оно, это все? Кем быть? Как жить? И еще сотни таких же глобальных вопросов, на которые у меня нет ответа. Боря ГРЕБЕНЩИКОВ, 209-я школа (будущий отец БГ!), 1941: Почему в продаже нет батареек? У меня изза этого не работает фонарик. А впереди лето, походы. От редакции: Это письмо было опубликовано 21 июня, а на следующий день началась война. Лиза БЕГИШЕВА, 2ОО8: Я люблю фильмы и книги, которые заставляют задуматься. Стараюсь понять, что для меня важно. Ведь в 15-17 лет не то что других — себя понять сложно.

[close]

p. 15

14 Среда КАЖДЫЙ ПИШЕТ, КАК ОН ДЫШИТ Текст: Полина Устинова, студентка 1-го курса СПбГУКиТ СЕРГЕЙ К., 16 лет, 1990: Хотел сходить на ДДТ, но мне пред- школа, 1991: Откройте дневники. На вторник, - ложили пять или шесть вариантов нагрузки. Это билеты на концерты и в театры, куда никто не хочет идти. Я против такого распре- деления билетов! ка учителей». Смешно ска- зать, но учитель получает за проверку одной тетради… 1 копейку. Маша МИХЕЛЬСОН, 1997: К «новым русским» с сотовыми на авто все уже привыкли. Но - дается пиликанье. Мужчина В Петербурге произошла трагедия: 25-летний со- сед убил 92-летнюю старушку. Она отдала деньги, но этот подонок нашел ордена и медали. Тогда старушка оказала сопротивление. Вдумайтесь в сюжет. Достоевский отдыха- высвобождает руку, достает… сотовый. Народ от удивления перестал ругаться и на него уставился. ет! 92-летняя женщина сражалась не за деньги, а за то, чем дорожила. Может, не надо было Третий год поступаю на английский филфак. На- доело ужасно! Давно бы бросила, если бы не мама. Говорит: будешь работать с иностранцами, может, за границу уедешь. Господи, моя одноклассница всего полгода поработала интердевочкой и выходит замуж за шведа. И без всяких экзаменов! Ник. НЕСВЯТОЙ НИ«ПУ», 2012: Сегодняшняя учеба — Обман. Больше половины не хотят учиться. Только тусуются и делают вид. И учите- ля это видят, но им плохие показатели не нужны. И как эти пустоголовые будут работать, никого не волнует. Кирилл ТРУНОВ, 2091992: К нам приезжали школьники из Австрии. Я спросил одну девочку: «У вас социализм или капитализм?» Она поду- — удивился я. «Мы просто работаем, а потом отдыхаем. А потом снова работаем». Вот это жизнь! школа, 1949: Мы подумали, что в Ленинграде нужно побольше сажать деревьев, ведь за войну много растений погибло. ка — это ваше дело. Но если убедитесь, что не ваше — тоже замечательный результат, — так встретила нас, старшеклассников, на первом занятии школы журналистов Нонна Викторовна Тимошенкова, главный редактор старейшего молодежного издания России «Пять углов». Было обидно и непонятно. Я помню, когда твердо решила стать журналистом, быть в гуще событий. Это случилось после трагического захвата школы в Беслане… Начались юнкоровские будни, мучительная борьба со словами, которые сопротивлялись и прятались, с мыслями, которые путались на бумаге, с заголовками, которые никак не приходили в голову... И тут такой холодный душ. Но потом начались юнкоровские будни, мучительная борьба со словами, которые сопротивлялись и прятались, с мыслями, которые путались на бумаге, с заголовками, которые никак не приходили в голову. Но были и интересные встречи, споры и обсуждения, когда вдруг, казалось бы, заурядная тема неожиданно приобретала новые повороты. И еще были маленькие удачи, когда твою заметку печатали и кто-то звонил, высказывал мнение, пусть даже противоположное. Наверное, вот так сотни ребят начинали понимать, что главное в журналистике — не твоя персона на фоне события, а умение видеть и слышать, чувствовать, что волнует таких же, как ты, людей. Понимание, вот что важно! Прочтите опубликованные на этих страни- — «Пяти углов» разных лет о разной жизни. Я читала и думала, что у всех нас есть нечто общее — сопричастность событиям, любознательность, желание находить своих читателей. Ну а я… Когда пришла пора выбирать, решила — только в СПбГУ документы на факультет менеджмента в Университет кино и телевидения, а о приключениях ваю новые предметы и горизонты. Мне нравится дело, которому учусь, профессиональные перспективы. И еще мне нравится писать, потому что знаю — тебя кто-то слышит и понимает.

[close]

Comments

no comments yet