't Klavermozaïekje - Juni 2016

 

Embed or link this publication

Description

Schoolkrant van VBS De Mozaïek

Popular Pages


p. 1

schoolkrant KM ‘t Klavermozaïekje Nog heel veel extra foto’s op Basisschool De Mozaïek Sint-Margrietstraat 33 - Blaisantvest 37 Zalmstraat 2 - vestiging Het Klaverblad 9000 Gent www.demozaiek.be www.demozaiek.be Prettige vakantie! jaargang 22 nr. 3 • donderdag 30 juni 2016

[close]

p. 2

INHOUDSTAFEL 3 Woord vooraf 4 Project water Oudste kleuters • Blaisantvest 5 Doelpunt..dribbelen..goal! Oudste kleuters - Klaverblad 6 Sportsterrendagen 3e-4e leerjaar - Klaverblad 7 Wondere wereld van gaatjes en buizen Eerste kleuterklas C 8-9 Een jaartje rond in het 1e leerjaar Eerste leerjaar 10 Piraten Tweede kleuterklas A 11 Spelletjesnamiddagen Tweede kleuterklas B 12-13 Leef en leer mee met schakel 2! Schakel 2 14-15 Nieuws uit schakel 4 Schakel 4 16 Bosklaskrant Vijfde leerjaar 17 Eerste communie | directeur Daan 18-19 Schoolfeest Klaverblad 19 Inschrijvingen 20 Kalender De Mozaïek – scholen, leef- en leerscholen in de buurt Vestiging Margrietstraat Vestiging Kaprijkestraat, Blaisantvest Vestiging Zalmstraat binnenkort nieuwe naam en logo Foto cover: Leerlingen Het Klaverblad | Schoolfeest

[close]

p. 3

WOORD VOORAF Beste ouders, kinderen, collega’s, vrienden en sympathisanten van De Mozaïek-scholen en Het Klaverblad, Op de studiedag van 25 mei vroegen we aan alle begeleiders van jullie kinderen: Hieronder zie je hoeveel collega’s welk actiepunt aankruisten: • ‘Lezen is top’, inzetten op leesonderwijs: 44 collega’s • Thuistaal, hoe omgaan met thuistaal op school, hoe een context scheppen waarin veel Nederlands kan geleerd worden: 44 collega’s • Contextuele leerlingenbegeleiding, achter ieder kind staat een ouder, we zetten in op de samenwerking school – kind – ouders om tot beter leren te komen: 31 collega’s • ‘Wel in je vel’, er ging een bevraging door bij het team over het welbevinden met de bedoeling concrete verbeteracties op te zetten: 27 collega’s • Schoolprofilering: 13 collega’s. Onze school dromen – welke school willen we zijn: 11 collega’s. • coaching op de klasvloer, binnenklasdifferentiatie, hoe we onze groepen ook organiseren – de diversiteit binnen de gevormde groepen blijft steeds zeer groot: 22 collega’s Nieuw voor het schooljaar 2016-2017: • Directeur Daan gaat op 1 september met pensioen en wordt vervangen door directeur Miet en directeur Heidi. Heidi en Miet zullen beide halftijds adjunct directeur schoolbeheer zijn voor de 3 vestigingen . Daarnaast werken ze elk halftijds in de vestiging Margrietstraat; Miet als vestigingscoördinator en Heidi als zorgcoördinator. Directeur Frank blijft algemeen pedagogisch directeur. • In de Kaprijkestraat / Blaisantvest verhuizen we eind augustus met de ganse school naar de gerenoveerde school. Volgend schooljaar plannen we een feestelijke opening en krijgt de school een eigen naam. • In de Zalmstraat starten in het najaar de werken voor de renovatie van de kelderklassen én het sanitair. • In de Margrietstraat starten, eveneens in het najaar, de werken voor 3 extra kleuterklassen, én een nieuw sanitair én een nieuwe fietsenstalling. Maar eerst een deugddoende vakantie! • Dank aan jullie – kinderen – we werkten, speelden, leerden, leefden. • Dank aan jullie – ouders – die de school het vertrouwen geeft om met jullie kinderen op weg te gaan • Dank aan alle collega’s, we willen van deze school – jullie school – een zéér goede school maken. Eind augustus komen de juffen en meesters op huisbezoek om jullie welkom te heten voor het nieuwe schooljaar 2016-2017. Donderdag 1 september starten we opnieuw. Een deugddoende vakantiegroet , directeur Frank en directeur Daan -3-

[close]

p. 4

Oudste kleuters - Blaisantvest Project water De klas van de oudste kleuters stond enkele weken in het teken van water. Onze kleuters keken er een heel jaar naar uit om eens te gaan zwemmen. Dat was dan ook het startschot van het thema. Dolle pret in het zwembad! Achteraf voerden we in de klas proefjes uit met water. De kleuters ontdekten dat water kleurloos is … tenzij je het kleurt, natuurlijk! We keken welke voorwerpen konden zinken en drijven, speelden muziek met flessen, … We gingen ook naar Oostende, waar de zee ons verraste. Zo’n grote waterplas hadden velen nog nooit gezien! Opnieuw ging de zwemkledij aan en konden we met volle teugen genieten van het water. Wij zijn alvast helemaal klaar om de zomer al zwemmend door te brengen! -4-

[close]

p. 5

Oudste kleuters - Het Klaverblad Doelpunt...dribbelen...goal! DOELPUNT DRIBBELEN GOAL SCHEIDSRECHTER TRAINER FRANKRIJK RODE KAART DOELPUNT WEDSTRIJD TOERNOOI TRIBUNE SPORTTAS TEAM VLAG RODE DUIVELS SUPPORTER KEEPER VOETBALSCHOEN ZIJLIJN LUNDI, MARDI, SCOREN GELE KAART SCOREBORD CORNERVLAG VOETBALVELD ELFTAL INGOOIEN RUGNUMMER OVERTREDING RENNEN UN, DEUX, TROIS, VERLIEZEN MATCH BONJOUR, JE M'APPELLE … WINNEN !!!!!! Dat het zo sterk bij onze kleuters kon leven wisten we niet. Maar we zijn met hen meegaan en dus hebben we een weekje rond voetbal en de RODE DUIVELS verteld, getekend, geknutseld en natuurlijk veel voetbal wedstrijden gespeeld. Aan ambiance geen gebrek. De voetbalsupporters en de juffen. Oudste kleuters Zalmstraat -5-

[close]

p. 6

3e-4e leerjaar - Het Klaverblad Sportsterrendagen De leerlingen van 34ZL gingen op 10 mei naar de sportsterrendagen in Gent aan de Blaarmeersen en de Topsporthal. Het vervullen van dromen was het uitgangspunt van dit sportevenement voor kinderen van de 1ste en 2de graad. Het evenement werd opgedeeld in 4 zones: - droomzone - sport –en beweegzone - uitleefzone - crea zone Ze konden er proeven van paardrijden, petanque, atletiek, voetbal, een death-ride, dans, en nog veel meer… Tijdens de middag waren de kinderen aan een welverdiende pauze toe. Scan de QR-tag hieronder om een filmpje van de sportsterrendag te bekijken: -6-

[close]

p. 7

Eerste kleuterklas C De wondere wereld van gaatjes en buizen Van 9 mei tot 18 mei zijn wij op zoektocht gegaan in de wondere wereld van gaatjes en buizen. Elk gaatje dat we vonden hebben we onderzocht. We zijn op ontdekkingstocht gegaan door de school en in de klas. We vonden sleutelgaten, gaatjes in knopen maar ook gaatjes in ons lichaam en zelf soms gaatjes in kleren en dan vooral in onze sokken. Ooonee, onze Jules was gevallen en zijn kleren waren helemaal gescheurd. We hebben de kleren van Jules geplakt. Daarna was Jules terug blij. We hebben ook met buizen en rolletjes gestempeld en gaatjes geprikt met priknaalden. We experimenteerde ook met rietjes in plasticine om zo gaatjes te maken. Het was een fijne reis in de wereld van de gaatjes… Gaatje hier en gaatje daar, als je er een ziet dan zeg je het maar Gaatje groot en gaatje klein Ik heb er één gevonden, Oh wat fijn!!! -7-

[close]

p. 8

Eerste leerjaar Een jaartje rond in het 1e leerjaar Verbind de zinnen met de juiste foto. Stoere jongens op een rij. Meisjes lachend en heel blij. Doe je afval in de juiste vuilbak! Ik maak een lichtje. Kijk, het brandt! Spelletjes spelen doen we graag. Het kakkerlakkenspel is heel leuk. Zij spelen met magneten. We leerden het woordje ijs en proefden van een zelfgemaakt ijsje. Voor het feest van Sint en Piet maken we een mooie mijter. Schaatsen, schaatsen op het ijs en… soms op de grond vallen. Toneelspelen is leuk. We maakten bange, enge, boze, grappige, blije standbeelden. In De Centrale zongen we mee met Turkse liedjes. Op de boerderij zagen we een pauw, kippen, het dikke varken, geiten en schapen. We bakten een lekker broodje. -8-

[close]

p. 9

-9 -

[close]

p. 10

Tweede kleuterklas A Piraten! Hoempapa hoempapa Wij zijn piraat . Varen op zee tot de zon onder gaat. 1 2 3 zeerover in hart en bloed, Hier komt de zeeroversgroet; AHOI !! Net als echte piraten zijn we gaan varen op een echte boot! We konden ons plezier niet op! Met onze zeebenen stapten we aan boord op de overzet in Langerbrugge. Al zingend varen op het kanaal, naar de overkant en terug! Wat een avontuur, nog een extra rondje van de kapitein maakte de tocht compleet. “Ahoi, Kapitein! Tot de volgende keer!” - 10 -

[close]

p. 11

Tweede kleuterlas B Spelletjesnamiddagen Gezelschapsspelletjes zitten vaak boordevol leermomenten voor kleuters. Denk maar aan het tellen van de stippen op de dobbelsteen, het aanleren van kleuren en begrippen en op je beurt wachten. Om die reden organiseerden we dit schooljaar in de tweede kleuterklas 4 keer een spelletjesnamiddag! Voor die middagen vroegen we ouders om hulp. De kleuters werden in groepjes van 3 of 4 verdeeld en bij elk groepje was er een mama of papa die begeleidde. De kleuters waren op die manier heel gemotiveerd om mee te spelen. Bedankt aan alle mama’s en papa’s voor de leuke middagen! Het was supertof! - 11 -

[close]

p. 12

Schakelklas 2 Leef en leer mee met schakel 2! Enkele hoogtepunten uit het derde trimester… Kan jij het juiste nummer schrijven bij elke foto? 1 Kruiden zaaien in onze moestuin. 2 Groenten snijden voor het spaghettifestijn. 3 Zwemmen in de Rozebroeken. 4 Watermeloen delen en smullen tijdens de wijkpicknick. 5 Krachtmeting met Vitamike. 6 Zelfgeboetseerde dieren van klei schilderen voor de dierententoonstelling. 7 Skaten op wieltjesdag. 8 De groei van een bijtje onderzoeken in de Tuin van Kina. 9 Boeken lezen op de tram uit de stadsbibliotheek. 10 Een hartje timmeren voor mama. 11 Op bezoek in het kinderdagverblijf Beregoed. 12 Omheiningen ontwerpen voor een schaapweide met kaplablokken tijdens hoekenwerk. 13 Stekjes planten in de serre. 14 Kunstjes laten zien op de speelplaats. NR .... NR .... NR .... - 12 - NR ....

[close]

p. 13

NR .... NR .... NR .... NR .... NR .... NR .... NR .... NR .... NR .... - 13 - NR ....

[close]

p. 14

Schakelklas 4 Nieuws uit Schakel 4! Een stapel dieren Tijdens de Nederlandse les hebben de leerlingen van schakel 4 op een bijzondere manier dierenverhalen geschreven. De leerlingen bedachten en schreven in duo’s het begin van een dierenverhaal. Daarna gaven ze hun verhaal door en schreven het middenstuk van een ander dierenverhaal. In de derde ronde schreven ze het einde van nog een ander dierenverhaal. Verhaal 1: De vliegende slak Geschreven door Dzhengiz, Valentina, Alicia, Dominik Er was eens een slak en die slak wilde vliegen. Op een dag droomde zij dat zij vloog. “Aaaa” zegt de slak, ik heb een idee. Ik ga van de blaadjes een vliegtuig maken. Ze kruipt op het dak en ziet de eekhoorn. De slak zegt: “Ga jij mij leren vliegen eekhoorn?”“Natuurlijk” zegt de eekhoorn. Eerst moet je op het dak klimmen. “Oké” zegt de slak “Ik ben er al.” “Ik ga ook komen” zegt de eekhoorn. “En nu moet ik jou vasthouden. Ik ga jou loslaten en je moet zoals de vogels doen.”“Oké” zegt de slak. “Ik probeer het. Ik vlieg, ik vlieg.” Roept de slak. Opeens valt de slak van het vliegtuig. Auw, dat doet pijn. “Het lukt niet” zegt de eekhoorn. De eekhoorn zegt niet te stoppen, altijd proberen. “Ik ga weg” zegt de slak. “Dag” zegt de eekhoorn. De slak is aan het slapen. Opeens wil zij water drinken. Zij staat op en opeens ziet zij een mevrouw. Het is een elfje. Het elfje zegt: “Niet bang zijn. Ik ga jou iets geven. Je moet dit drinken, dan ga je kunnen vliegen.” Verhaal 2: Kat en hond Emre, Sali, Selinay, Senay en Kenny Kat en hond waren vroeger de beste vrienden. Maar op een dag verandert dat. Kat plaste in zijn broek in het toilet. Hond lachte. Kat zei tegen hond: “Ik ben je vriend niet meer.” Hond huilde. “Ik ga naar huis.” zei kat. Zij ging naar huis en ging naar haar kamer. Kat was boos op hond en ging douchen en andere kleren aandoen. Dan weer slapen. Toen kwam hond aan de deur bellen. De hond zei: “Sorry dat ik je uitgelachen heb.” Kat deed de deur weer dicht. Hond ging verdrietig naar huis. Toen hond terug binnen was, ging kat aan de deur bellen. “Sorry, dat ik zo gemeen deed. Weer vrienden?” vroeg kat. “Zullen we samen naar de kermis gaan?” Kat en hond gingen naar de boksauto’s en het lunapark. Toen gingen ze als vrienden naar huis. - 14 -

[close]

p. 15

Lezen is top! Dit schooljaar werd er door alle klassen extra ingezet op lezen. Ook de leerlingen van schakel 4 namen hier graag aan deel. Driemaal per week was er leessprong, maar we hadden ook ons dagelijks leeskwartier. Hoe de kinderen dit beleefden lees je hier. - 15 -

[close]

Comments

no comments yet