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2010 memoria de labores 2010 santa tecla la libertad el salvador c.a memoria de labores 1

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2010 1 2 ¿quiÉnes somos 3 marco institucional estratÉgico 4 a visiÓn 4 b misiÓn 4 c valores 4 3 4 5 mensaje del presidente 4 organizaciÓn de fedisal 8 informe de actividades 10 a programa de becas fantel 10 b proyecto sigamos estudiando ­ mined 13 c promociÓn de la empleabilidad para poblaciÓn circundante a zona rosa ­ fomin/bid 17 d programa de la usaid para i i ii iii mejorar el acceso al empleo 19 diseño de proyectos 19 propuesta de un programa de capacitación en tecnología de información 20 proyecto para la creación de un sistema de información de mercado laboral 21 diseño de un diplomado de formación de orientadores 23 ii diplomado en orientación laboral 23 e capacitaciÓn grupal para el fortalecimiento de caracterÍsticas emprendedoras en cuatro regiones de el salvador ­ conamype 27 f beneficiarios directos atendido en 2010 27 6 gestiones realizadas para nuevos proyectos 28 a programa de inserciÓn laboral juvenil presentado a fomin ­ bid 28 b convenio suscrito con el collage board de puerto rico para establecer un centro de evaluaciÓn educativa 29 c red de prevenciÓn juvenil para las amÉricas obra-iyf-usaid 30 d apoyo al equipo tÉcnico nacional para el plan nacional de empleo juvenil ­ mtps 30 e ofertas presentadas en licitaciones 31 f otras Áreas de proyectos analizadas 31 7 experiencia acumulada 32 a administraciÓn de proyectos 32 b consultorÍas realizadas 32 c capacidad financiera 33 8 9 equipo de trabajo 2010 35 informe del auditor 35 memoria de labores 2

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2010 1 ¿quiénes somos la fundación para la educación integral salvadoreña fedisal es una institución privada sin fines de lucro fundada en 1992 por empresarios líderes y miembros de la comunidad salesiana de el salvador con el objetivo de apoyar el desarrollo sostenible por medio del desarrollo de capital humano dispone de personalidad jurídica propia y gracias a diecinueve años de experiencia acumulada en el diseño y gestión de proyectos cuenta con solidez financiera y prestigio ante los sectores público y privado lo mismo que ante múltiples cooperantes internacionales el rol central de fedisal es la gestión de programas enmarcados en las políticas públicas observando principalmente funciones de segundo piso las principales áreas de trabajo de fedisal son gestión y análisis de mercado laboral orientación vocacional profesional y laboral asesoría educativa diseño curricular asesoría a emprendedores y mypes y gestión de becas de educación superior a nivel nacional e internacional otras competencias institucionales incluyen la consultoría en diversos temas de nuestras áreas de experiencia y el fortalecimiento institucional administración de proyectos desde la fase de formulación pasando por la gestión y evaluación la fundación ha ganado amplia experiencia en el desarrollo de proyectos sociales en apoyo a políticas públicas en los sectores de educación formal y no formal mercado laboral asistencia técnica a emprendedores y microempresas y gestión de becas ha desarrollado importantes programas tanto para instituciones nacionales como para organismos de la cooperación internacional consultorías en el campo de la consultaría se han desarrollado importantes investigaciones diseños y capacitaciones para diferentes instituciones tanto nacionales como del exterior entre las que se mencionan diseños curriculares para carreras articuladas entre el nivel medio y superior estudios e investigaciones de mercado laboral estudios e investigaciones de la formación profesional diagnósticos de administración escolar capacitación y sensibilización a docentes sobre sistema de orientación vocacional mapeo de redes institucionales evaluación de las peores formas de trabajo infantil entre otras capacitación y asistencia técnica destaca un programa de gerencia social desarrollado por la fundación y como otros programas de capacitación en diferentes áreas impartidos a ongs y ogs así como el memoria de labores 3

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2010 diseño organización y desarrollo de congresos regionales de formación profesional para instituciones salesianas de centro américa y panamá los cuales incluyen regularmente eventos de capacitación 2 marco institucional estratégico a visión somos una institución sin fines de lucro dedicada al desarrollo de capital humano a nivel regional con solidez y sostenibilidad financiera fuertes alianzas empresariales e incidencia en las políticas públicas caracterizándonos un liderazgo pro-activo a nivel nacional y el ser pionera en la innovación diseño y gestión de sus servicios b misión contribuir al desarrollo del capital humano diseñando y gestionando programas en las áreas de educación capacitación intermediación laboral y desarrollo empresarial en alianza con el sector público y privado nacional y regional c valores la primacía de la consciencia el aprecio a la verdad la solidaridad la libertad humana el amor al trabajo 3 mensaje del presidente fedisal cuenta ya con diecinueve años de estar trabajando en el salvador en apoyo a políticas públicas en las áreas de educación formal gestión de empleo formación profesional becas y asistencia técnica pequeñas empresas la labor de la fundación se ha caracterizado por innovar mediante proyectos de envergadura nacional para la población salvadoreña en las áreas mencionadas así como en la realización de estudios y consultorías en temas de relevancia tanto para instituciones nacionales como para la cooperación internacional memoria de labores 4

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2010 ha acumulado a lo largo de sus años una gran capacidad y experiencia formando un equipo permanente con un alto perfil profesional técnico y de dirección esto constituye el principal patrimonio de la institución lo que ha permitido que instituciones tanto nacionales como organismos cooperantes nos confíen la administración de proyectos que impulsan la innovación y propositividad en las políticas públicas e introducen mejoras a las mismas a partir del año 2008 definimos trabajar en realineamiento estratégico con la institución salesiana ello implica compartir valores y desarrollar esfuerzos permanentes que favorezcan la colaboración sinérgica y cooperación con toda la institución salesiana a través de proyectos conjuntos y la participación de fedisal en la red de centros de formación salesianos a nivel de el salvador con proyección a toda la inspectoría del divino salvador en centro américa y panamá para la ejecución de esta estrategia se acordó que las oficinas centrales de fedisal se localizarían en el seno de una de las instituciones salesianas es así como desde marzo de 2008 fedisal está operando en las instalaciones del colegio santa cecilia en santa tecla a partir del año 2009 continuamos nuestro enfoque en las áreas que definimos como prioritarias las cuales son la educación técnica a nivel de bachillerato la educación superior la formación profesional y la promoción de la empresarialidad juvenil vinculada a los procesos educativos de los jóvenes en este sentido nuestro trabajo estuvo orientado a la investigación diseño de materiales educativos capacitación docente orientación formación a niños y jóvenes y los procesos de inserción laboral respectivos durante el año 2009 continuamos con la administración del programa de becas fantel para educación superior en el sub programa becas señor presidente se adjudicaron las usuales catorce becas que anualmente se otorgan a los bachilleres que obtienen los mayores puntajes en la prueba paes a nivel nacional en el sub programa talento matemático se formalizó un contrato con una becaria para realizar estudios superiores en el massachussetts institute of technology eeuu en el sub programa becas talento salvadoreño se otorgaron tres becas para estudios de guitarra y artes visuales en méxico y españa respectivamente en cuanto al sub programa de becas a la excelencia académica se brindó asesoría académica y seguimiento a los becarios activos también se brindó este servicio a los aspirantes de la convocatoria 2008 ­ 2009 cuyas becas están en proceso de formalizarse este sub programa es el más grande no obstante en 2010 no se realizó convocatorias al 31 de diciembre de 2010 las becas formalizadas en este programa ascienden a 719 por un monto de us 18,527,404.27 de las cuales 243 son becas en el exterior y 476 nacionales memoria de labores 5

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2010 bajo convenio mined ­ fedisal se desarrolló el proyecto sigamos estudiando plan piloto para promoción y orientación de especialidades agroindustriales el objetivo de este programa es posicionar a la educación técnica y tecnológica como herramienta eficaz para insertar a los jóvenes el mundo del trabajo en el marco del cual se diseñaron materiales promocionales se impartió charlas profesiográficas a 1,776 jóvenes de noveno grado provenientes de cincuenta y cinco centros escolares cercanos a los nueve institutos nacionales del plan piloto se aplicó el sistema de orientación vocacional a 805 estudiantes de noveno grado también se elaboró un informe de mercado laboral y un catálogo profesiográfico que fue entregado a las autoridades del mined y a los directores de los institutos nacionales para la promoción permanente de las carreras en cuanto a consultorías obtuvimos el contrato para desarrollar la consultoría promoción de la empleabilidad formal para la población de la zonas marginales aledañas a la zona rosa el cual fue suscrito con la corporación zona rosa a ser ejecutado entre agosto de 2010 y julio de 2011 a diciembre se ha concluido un estudio de la demanda de la zona y se ha avanzado en el de la oferta es decir la población después de concluir el estudio de mercado se procederá a diseñar un programa de capacitación que se dirigirá personas provenientes de las zonas marginales para fines de inserción laboral el año 2010 fue intenso en trabajo para el programa de la usaid para mejorar el acceso al empleo ejecutado por carana corporation suscribimos un memorándum de entendimiento entre fedisal y carana para un plazo de dos años para la colaboración de fedisal al programa en 2010 desarrollamos tres propuestas de programas un diplomado en orientación laboral un programa de capacitación en tecnologías de información y un proyecto para la creación de un sistema de información de mercado laboral en el mismo año se concretó la ejecución de diplomado en orientación laboral en una primera etapa que consistió en el desarrollo de una capacitación de formación de formadores el diseño de los materiales didácticos y la ejecución del diplomado para 125 personas gestores de empleo provenientes del ministerio de trabajo y previsión social y de otras instituciones que forman parte de la red nacional de empleo ­ renacempleo con la conamype realizamos también un proyecto de capacitar a 160 jóvenes emprendedores en los departamentos de zacatecoluca san salvador san miguel y sonsonate nuestro trabajo durante 2010 alcanzó a un total de 7,180 beneficiarios en la totalidad de los programas asimismo continuamos nuestras gestiones para nuevos proyectos entre las que se mencionan una propuesta de proyecto de inserción laboral juvenil al fomin/bid la suscripción de un convenio con el college board de puerto rico para establecer un centro de aplicación de pruebas de evaluación educativa y orientación vocacional participamos en la re de prevención juvenil para las américas ­ obraiyf-usaid apoyamos al equipo técnico nacional para el diseño del plan nacional de empleo juvenil y presentamos diversas ofertas de consultoría en procesos desarrollados públicamente memoria de labores 6

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2010 para el año 2011 continuaremos con nuestro enfoque estratégico de trabajo en apoyo a las políticas públicas en las áreas en las que nuestra experiencia y capacidad posibiliten los espacios fortaleciendo el trabajo institucional y de redes de colaboración con los estándares de calidad eficiencia y transparencia que caracterizan a fedisal muchas gracias carlos lionel mejía cabrera presidente memoria de labores 7

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2010 4 organización de fedisal fedisal es una institución con dos grandes niveles organizativos el primer nivel corresponde a la estructura permanente de funcionamiento de la fundación en este nivel se encuentran los organismos de dirección como la asamblea general y la junta directiva la junta directiva electa para el período 2009 ­ 2011 mediante junta general ordinaria de miembros del día 24 de junio de 2009 está integrada por reconocidos empresarios y miembros de la comunidad salesiana de el salvador siendo su composición la siguiente la junta directiva cuenta con los respectivos niveles de asesoría legal financiera y administrativa integrados por las auditorías interna y externa y la asesoría legal forman parte de este nivel además la dirección ejecutiva sub dirección ejecutiva las gerencias de programas y la administrativa­financiera este nivel organizativo es el encargado de definir estrategias y políticas institucionales así como de planificar y controlar las actividades que permiten alcanzar los fines trazados el segundo nivel organizativo de fedisal corresponde a las estructuras específicas que la fundación nombra para los programas en ejecución con el fin de asegurar el exitoso desarrollo de los programas ejecutados memoria de labores 8

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2010 organigrama de fedisal 2010 auditoria interna auditoria externa asesoria legal memoria de labores 9

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2010 5 informe de actividades a programa de becas fantel i antecedentes el programa de becas fantel para educación superior se genera como una iniciativa del gobierno de el salvador en concordancia con la ley del fondo especial de los recursos provenientes de la privatización de antel dicho fondo tiene por objeto financiar la ejecución de programas y proyectos de inversión en materia de desarrollo económico y social en diversas áreas siendo una de ellas la de becas para educación superior grado y posgrado los subprogramas de becas fantel son los siguientes · becas señor presidente se entregan 14 becas anuales a todos aquellos bachilleres que han obtenido los puntajes más altos en la prueba de aprendizaje y aptitudes para egresados de educación media paes de igual manera se otorgan 3 becas anuales a los estudiantes con mejor rendimiento del programa talento matemático a cargo del ministerio de educación en el año 2010 fueron adjudicadas las 14 becas usuales en un acto oficial realizado por el mined asimismo la becaria del programa talento matemático nahomy hernández formalizó su contrato para realizar estudios de ingeniería en el massachusetts institute of technology ee.uu firma de contrato para realizar estudios de ingeniería en el massachusetts institute of technology de izquierda a derecha lic zoila de urbinagerente programa becas fantel nahomy hernándezbecaria lic jorge arteagarepresentante de secretaria técnica de la presidencia memoria de labores 10

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2010 · becas a la excelencia se abre un concurso anual en el que se convoca a todos aquellos estudiantes y profesionales sobresalientes para otorgar becas tanto de grado como de posgrado posterior a un proceso de selección que se establece de manera pública durante el año 2010 se les brindo asesoría académica y seguimiento a becarios activos mientras realizaban sus estudios como también a los aspirantes de la convocatoria 2008-2009 cuyas becas están pendientes de formalizarse y se espera que esta población de nuevos becarios pase a formar parte de este prestigioso subprograma es el subprograma mas grande no obstante en 2010 no se realizó convocatorias · becas al talento salvadoreño se convoca a través de las instituciones de educación superior acreditadas y carteras de estado a todos aquellos artistas autores investigadores académicos y profesionales salvadoreños para que estudien grado o posgrado ya sea a nivel nacional o en el exterior en el mes de julio de 2010 se otorgaron 3 becas en este subprograma los beneficiarios realizarán estudios de guitarra y artes visuales en méxico y españa respectivamente becarios programa becas a la excelencia en una de las charlas de asesoria brindadas durante el año 2010 arriba jaime josé izaguirrebeca para estudiar maestría en artes visuales en creación e investigación de obras en la universidad complutense de madrid españa memoria de labores 11

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2010 becarios talento salvadoreño izquierda pablo vidal ibáñez beca otorgada para estudiar licenciatura en música instrumentista opción guitarra en la universidad autónoma de méxico y dennys josé herrera laínezbeca otorgada para estudiar licenciatura en música/guitarra clásica en la universidad autónoma de méxico resultados del programa al 31 de diciembre de 2010 ascienden a 719 las becas formalizadas mediante los contratos respectivos equivalentes a un monto total de $18,527.404.27 de esta población de becarios 473 escogieron el salvador para desarrollar sus estudios 72 seleccionaron estados unidos 1 canadá 71 europa 3 australia y 99 se inclinaron por diversos países de américa latina de éstos 557 estudian carreras de grado y 162 realizan alguna especialidad a nivel de posgrado maestrías o doctorados las 719 becas contratadas pertenecen en su mayoría 79.55 al subprograma excelencia a becas señor presidente corresponden el 19.61 y a becas talento salvadoreño el 0.83 tal como se muestra en el siguiente cuadro becas a la becas señor becas al talento excelencia presidente salvadoreño exterior nacional total 209 363 572 29 112 141 5 1 6 total 243 476 719 memoria de labores 12

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2010 al 31 de diciembre 2010 contamos con una población de 154 becarios activos y 305 becarios graduados quienes se encuentran laborando exitosamente a nivel nacional a continuación presentamos la población atendida de becarios según detalle fuente base de datos del programa de becas fantel b proyecto sigamos estudiando ­ mined el programa plan piloto sigamos estudiando relativo a promoción y orientación para especialidades agroindustriales se genera bajo el convenio mined fedisal durante el periodo comprendido entre los meses de agosto a diciembre del 2010 el objetivo principal consistió en posicionar a la educación técnica y tecnológica como herramienta eficaz para insertar a los jóvenes en el mundo del trabajo mejorando con ello la calidad de vida de sus graduados y de sus familias para poder incrementar los niveles de empleabilidad de la población los índices de escolarización la disminución en la deserción del sistema educativo como también la ampliación de la matrícula en las especialidades agroindustriales para el año 2011 para lograr el cumplimiento de los objetivos se desarrolló una metodología con dos componentes memoria de labores 13

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2010 en el primer componente se diseñó y desarrolló un programa de charlas profesiográficas de promoción para especialidades agroindustriales impartida a una población de 1,776 alumnos de noveno grado en 55 centro escolares distribuidos en 9 municipios del país los centros escolares constituyen el área de influencia de los siguientes institutos municipio sonsonate chalatenango apastepeque cojutepeque ciudad arce san josé guayabal usulután el triunfo zacatecoluca instituto instituto nacional thomas jefferson instituto nacional doctor francisco martínez suárez instituto nacional de apastepeque instituto nacional walter thilo deininger instituto nacional san andrés centro escolar francisco de asís instituto nacional de usulután instituto nacional ernesto flores instituto nacional josé simeón cañas a los jóvenes se les proporcionó amplia información sobre las especialidades agroindustriales específicamente del bachillerato técnico vocacional agropecuario bachillerato técnico vocacional en acuicultura y el bachillerato técnico vocacional en lácteos y cárnicos en esta etapa se informó acerca de los requisitos a cumplir descripción del plan de estudios competencias a desarrollar institutos que imparten las diferentes especialidades agroindustriales y que a su vez tienen bachilleratos articulados con los técnicos superiores megatec modelo educativo gradual de aprendizaje técnico y tecnológico y las oportunidades laborales que se ofrecen para este propósito fedisal llevó a cabo un estudio sobre mercado laboral con el objetivo de conocer las ofertas laborales y salariales para los especialistas que se gradúan en estos rubros memoria de labores 14

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2010 jornadas para la difusión de charlas profesiográficas a estudiantes de noveno grado de institutos nacionales del país las jornadas se realizaron en los meses de octubre se visitaron centros educativos nacionales del país distribución de alumnos de noveno grado alcanzados durante la etapa de promoción en los centros escolares que forman parte del programa sigamos estudiando género municipio chalatenango san josé guayabal apastepeque zacatecoluca villa el triunfo san andrés sonsonate usulután cojutepeque total general f 36 62 59 83 85 75 68 238 234 940 f 50 51.67 48.36 56.85 56.67 46.58 32.85 61.18 57.21 52.93 m 36 58 63 63 65 86 139 151 175 836 m 50 48.33 51.63 43.15 43.33 53.42 67.15 38.82 42.79 47.07 total general de alumnos 72 120 122 146 150 161 207 389 409 1776 por municipio 4.05 6.76 6.87 8.22 8.45 9.07 11.65 21.9 23.03 100 memoria de labores 15

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