NARDIL 2011/2012

 

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MATERIAL ESCOLAR

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® creaciones didácticas catálogo 2011/2012

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® creaciones didácticas Nardil,s.l. Nardil,s.l. Pol. Ind. Ugaldetxo Pol. Ind. Ugaldetxo Zuaznabar, 79 A Zuaznabar, 79 A 20180 - Oiartzun 20180 - Oiartzun Guipúzcoa Guipúzcoa Spain Spain • Teléfono • contacto: Teléfono contacto: 00 (34) 943 26 11 81 00 (34) 943 26 11 81 Fax para pedidos: Fax para pedidos: 00 (34) 943 26 11 83 00 (34) 943 • 26 11 83 E-mail: export@nardil.es export@nardil.es comercial@nardil.es comercial@nardil.es www.nardil.es

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Lenguaje Articulación - Vocabulario Lecto - Escritura Organización temporal Dramatización Matemáticas Razonamiento lógico Numeración Cálculo operativo Fracciones Organización espacial Geometría Sistema monetario Atención temprana Sensoriales Material escolar Psicomotricidad Gruesa Fina Coordinación visomotriz Conocimientos centros de interés Tráfico 4 12 24 25 28 32 35 42 44 44 48 50 51 52 54 56 57

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Lenguaje Articulación - Vocabulario Ref. 7110 Fonodil (Juego de los fonemas) Contenido didáctico Surge con un objetivo específico: colaborar como instrumento sencillo de comprensión y ágil en su uso en la Intervención logopédica, Educación infantil, primer ciclo de Educación primaria y como juego de habilidades sociales en el ámbito familiar. El criterio seguido en la selección de las palabras, ha sido fonético, no ortográfico. Fonodil aporta diversas posibilidades de utilización, según el marco establecido: reeducativo, escolar o familiar. Facilita la reeducación de los trastornos de articulación (dislalias) En Educación Infantil, Fonodil aporta de forma lúdica una actividad que favorece la articulación de las palabras y estimula la estructuración y competencia semántica. En el primer ciclo de Primaria, Fonodil favorece y refuerza los aprendizajes formales de lecto-escritura. En el ámbito familiar, Fonodil facilita la interacción comunicativa con los padres a través del juego. Material Fabricado en cartón, en gran formato: 19 láminas de 42 x 30 cm. Con 4 cubiletes, 4 dados y 4 fichas, en estuche de plástico inyectado. Presentación/embalaje En caja de cartón, litografiada, de gran formato. Tamaño 43,5 x 31 cm. y 6,5 cm. de grueso Edades 3 a 5 años (2º Ciclo de Educación Infantil) 6 a 7 años (1er Ciclo de Educación Primaria) Atención a la diversidad. Ámbito Familiar Ref. 7111 Fonodil 2 (Juego de los sinfones) Contenido didáctico Es una herramienta pedagógica de utilidad en la Intervención Logopédica, Educación Infantil, Primer ciclo de Educación Primaria, Necesidades Educativas Especiales, y como Juego de Habilidades Sociales en el ámbito familiar. En la reeducación de los tastornos de la articulación, (dislalias), el niño deberá ser capaz de reconocer el sinfón que le vamos a enseñar, (discriminación auditiva), diferenciándolo de otros similares, próximos o de los que erróneamente utiliza, situándolo correctamente en la cadena fónica de la palabra. Para ello deberá realizar unas praxias articulatorias que faciliten movimientos finos y precisos, necesarios para una correcta articulación del sinfón elegido. Facilita la reeducación de los trastornos de articulación, (dislalias). En Educación Infantil, Fonodil 2 aporta de forma lúdica una actividad que favorece la articulación de las palabras y estimula la estructuración y competencia semántica. En el primer ciclo de Primaria, Fonodil 2 favorece y refuerza los aprendizajes formales de lecto-escritura. En Necesidades Educativas Especiales, Fonodil 2 es un instrumento que estimula y facilita el desarrollo del lenguaje. En el ámbito familiar, Fonodil facilita la interacción comunicativa con los padres a través del juego. Material 11 láminas de 38 x 30 cm. fabricadas en cartón. Con 4 cubiletes, 4 dados y 4 fichas, en bolsa de plástico. Presentación/embalaje En caja de cartón, litografiada, de gran formato. Tamaño 43,5 x 31 cm. y 5,5 cm. de grueso Edades 3 a 5 años (2º Ciclo de Educación Infantil) 6 a 7 años - Ciclo de Educación Primaria) Atención a la diversidad. Ámbito Familiar 4

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Articulación - Vocabulario Ref. 7140 Ortodil 1 (Juego de la ortografía) Contenido didáctico En el ámbito de reeducación logopédica, favorece la reeducación de errores ortográficos, (disortografías), ayuda a corregir errores en la escritura que afectan a la palabra, y estimula la ruta fonológica facilitando la adquisición de conciencia fonológica por parte del niño. Es un juego individual o colectivo que facilita el aprendizaje de la ortografía: - Natural, sustitución de letras similares. Inversiones de grafemas dentro la sílaba. Omisiones de letras, sílabas y palabras. - Visual, confusión de fonemas que admiten doble grafía. Confusión de fonemas que admiten grafías en función de las vocales débiles. Omisión de la letra “h” por no tener correspondencia fonética. - Reglada, que tienen como origen el uso no normativo de las reglas de ortografía de la lengua. Material 15 láminas de 38 x 30 cm. fabricadas en cartón. Con 4 cubiletes, 4 dados y 4 fichas, en bolsa de plástico. Presentación/embalaje En caja de cartón, litografiada, de gran formato. Tamaño 43,5 x 31 cm. y 5,5 cm. de grueso. Edades 6 a 7 años - Ciclo de Educación Primaria. Atención a la diversidad. Ref. 7120 Ref. 7121 Ref. 7122 Fono-Identic 1 Fono-Identic 2 Fono-Identic 3 Contenido didáctico Juego de la memoria visual y estimulación del habla. En educación infantil aporta, de forma lúdica, una actividad que favorece la estimulación de la memoria visual, la atención, la articulación de las palabras seleccionadas con criterio fonético, (las palabras seleccionadas en cada lámina contienen el fonema a trabajar en distintas posiciones), y la ampliación de vocabulario. En el Primer Ciclo de Primaria refuerza la memoria visual , la atención, y favorece la iniciación al aprendizaje lector. En el Ámbito Familiar, facilita la interacción comunicativa con los padres a través del juego. Para una mayor eficacia, se utilizan las imágenes y palabras del Fonodil. La ref. 7120 incluye los fonemas: B - C - CH - D - F - G La ref. 7121 incluye los fonemas: J - L - Ll - M - N - Ñ La ref. 7122 incluye los fonemas: P - R - RR - S - T - Z y SINFONES Material Fabricado en cartón, litografiado. Láminas de 30 x 20 cm. Fichas de 7 x 6 cm. Presentación/embalaje En caja de cartón, litografiada, de gran formato. Tamaño 43,5 x 31 cm. y 6,5 cm. de grueso. Edades 3 a 5 años (2º Ciclo de Educación Infantil) 6 a 7 años (1er Ciclo de Educación Primaria) Atención a la diversidad. Ámbito Familiar. 5

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Lenguaje Articulación - Vocabulario Ref. 7100 Formación de frases Contenido didáctico Material para la estructuración del lenguaje oral a través de la frase. Favorece la expresión oral mediante la formación de frases con tarjetas que contienen dibujos, pictogramas y palabras. Cada tarjeta representa una palabra: Sujetos, verbos, complementos, preposiciones y nexos. Facilita el aprendizaje de la lecto-escritura. Material 179 fichas de plástico laminado de 8 x 7 cm., lavables, de 0,4 mm. de grueso. Presentación/embalaje En estuche de plástico, cerrado con broches; interior moldeado para alojar las fichas ordenadamente, y funda exterior de cartón, litografiada. Tamaño 24 x 20 x 3 cm. Edades A partir de 4 años. Disponible también en: Ref. 7700 Articula (Cuartetos-campos semánticos) Contenido didáctico Favorece la adecuada articulación de los sonidos al enseñar al niño la forma de colocación de la boca para la emisión de los mismos. Facilita el posicionamiento de los elementos que intervienen en la articulación de las palabras: labios,dientes, y boca, al recibir la indicación verbal, ver la representación de la posición, y comprobar en el espejo la corrección del ejercicio. Boca en distintas posiciones, movimientos de las mejillas, posiciones de la lengua, acciones con los labios, son algunos de los ejercicios propuestos. Material Una carpeta que contiene 32 láminas en las que se representan un niño y una niña y la forma de posicionamiento de sus bocas, y un espejo encolado de 15 x 20 cm. Presentación/embalaje En carpeta de cartón que dispone de un sistema de anillas practicables. Tamaño 18 x 22 cm. y 3 cm. de grueso Edades Aunque se usa a cualquier edad, puede utilizarse : 3 a 5 años (2º Ciclo de Educación Infantil) 6 a 7 años (1er Ciclo de Educación Primaria) Atención a la diversidad. 6

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Articulación - Vocabulario Ref. 7701 ¿Y después? Los hechos cotidianos están transformados en el juego en aventuras divertidas. El signo de interrogación en algunas cartas significa que pueden ser comodines. Cada carta lleva un número al dorso para ídentificar la historia a la que pertenece. Las historias de las imágenes pueden ser utilizadas para la enseñanza del lenguaje primario, o para la enseñanza de idiomas extranjeros. Objetivos Entre otros, los objetivos son: - Observación y atención - Razonamiento lógico - Enriquecimiento del vocabulario - Ejercitar la narración oral y escrita. Material 144 cartas de 10 x 9,2 cm. de cartulina Presentación/embalaje En caja de cartón litografiada. Tamaño 12 x 11 x 9 cm. Ref. 7702 Don Diego Cada una de las historias de este simpático personaje y su perro se compone de cuatro tarjetas, historias sin palabras que se pueden mirar para divertirse, pero también son adecuadas para ser narradas o inventar. El pequeño Don Diego se presta como pocos otros personajes de ficción para transmitir la alegría de vivir, y una forma de pensar positiva. Cada carta lleva un número que identifica la historia a la que pertenece. Las historias son adecuadas para todos los cursos escolares, así como para la Educación especial y en terapias. Objetivos Entre otros, los objetivos son: - Desarrollo de las dotes de observación - Identificación y reconstrucción de una acción. - Razonamiento lógico - Ampliación de vocabulario Material 160 cartas de 9,2 x 9,2 cm. en cartulina Presentación/embalaje En caja de cartón litografiada. Tamaño 12 x 10 x 9,5 cm. 7

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Lenguaje Articulación - Vocabulario Ref. 7703 Vocabulario ilustrado En el proceso de aprendizaje de una lengua propia o extranjera, juega un papel primordial un buen vocabulario básico. Con este fin se ha creado este juego en que se presenta 180 animales u objetos, correspondientes a los temas - Animales - Comidas y bebidas - Frutas y verduras - En clase - En casa - Ropas de vestir - Calendario Objetivos Entre otros, los objetivos son: - Práctica de sustantivos - Ampliación de vocabulario - Práctica con artículos - Formar plurales - Completar oraciones o sus partes - Ordenar temáticamentte - Juegos de expresión y percepción Material Comprende 180 cartas de 11 x 11 cm. Presentación/embalaje En caja de cartón litografiada. Tamaño 12 x 12 x 12 cm. Ref. 7704 Papá Moll Papá Moll y su familia protagonizan las más divertidas aventuras. El sano humor que caracteriza a estas historietas gráficas, divierten a los niños de todas las edades. Cada carta lleva un número al dorso para ídentificar la historia a la que pertenece. Objetivos Entre otros, los objetivos son: - Desarrollo de las dotes de observación - Identificación y reconstrucción de una acción - Razonamiento lógico - Ampliación de vocabulario - Expresiones orales y por escrito - Creación de diálogos y dramatización de historias. Cómo se trabaja Distintos trabajos orales o por escrito - Describir o escribir historias - Explicar o escribir lo que piensan los personajes - Vista una carta o la primera parte de historia, contar o escribir el resto - Inventar o escribir un título para la historia Material 150 cartas de 10 x 9 cm. Presentación/embalaje En caja de cartón litografiada. Tamaño 12 x 11 x 10 cm. 8

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Articulación - Vocabulario Ref. 7705 Lea, Lars, y Dodó Material Con Lea y Lars siempre hay acción, sobre todo si su perrito Dodó participa. Los tres tienen nuevas y divertidas ocurrencias y viven juntos pequeñas y grandes aventuras. Las historias de los tres personajes reflejan la vida de cualquier niño. Los sucesos narrados son simples y claros. Los niños no tienen ninguna dificultad en interpretar y ordenar imágenes. Cada carta lleva un número al dorso para ídentificar la historia a la que pertenece. Objetivos Entre otros, los objetivos son: - Desarrollo de las dotes de observación - Razonamiento lógico - Ampliación de vocabulario - Expresión oral - Expresión por escrito - Creación de diálogos y dramatización de historias Material Comprende 144 cartas de 9 x 9 cm. Presentación/embalaje En caja de cartón litografiada. Tamaño 12 x 10 x 9 cm Ref. 7706 ¡Súper, Eva! Material Eva es una niña como las otras, sin embargo tiene un don particular: “encuentra soluciones inesperada a los problemas diarios” Los niños siguen la historia, hasta que en una carta aparece el símbolo de “idea” como una bombilla encendida. A partir de aquí, los niños deben imaginar una solución ingeniosa para el problema planteado, para comparar luego con la de Eva. Cada carta lleva un número al dorso para ídentificar la historia a la que pertenece. Objetivos Entre otros, los objetivos son: - Desarrollo de la socialización - Desarrollo de la empatía - Desarrollo de la confianza en sí mismo - Enriquecimiento del vocabulario - Desarrollo del lenguaje Material 70 cartas de 9 x 9 cm. Presentación/embalaje En caja de cartón litografiada. Tamaño 10 x 9,5 x 6 cm 9

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Lenguaje Articulación - Vocabulario Ref. 7707 Un día con Flo Material Los niños llenan su jornada de una manera similar. Las series de imágenes de este juego muestra cuáles son las actividades que se suceden a lo largo de estas jornadas. Estas actividades son familiares a los niños, por lo que no tienen ninguna dificultad para identificarlas, titularlas y comentarlas. Cada carta tiene impreso un número al dorso para identificar la historia a la que pertenece. Estas cartas son adecuadas para efectuar ejercicios de conjugación y de construcción de frases. Objetivos Entre otros, los objetivos son: - Enriquecer el vocabulario - Mejorar las competencias del lenguaje - Mejorar y reforzar los conocimientos gramaticales. Material Comprende 75 cartas de 9 x 9 cm. Presentación/embalaje En caja de cartón litografiada. Tamaño 12 x 10 x 9 cm Ref. 7708 La oveja negra Material Cada una de las 15 series consta de 5 cartas que muestran cosas, animales o personas que aparentemente pueden clasificarse dentro del mismo concepto. El objetivo es descubrir la “oveja negra”, es decir, el objeto que no concuerda con el resto. Cada carta está numerada al dorso para identificar el grupo al que pertenece. Se pueden buscar diferencias o similitudes. Objetivos Entre otros, los objetivos son: - Ampliar el vocabulario activo - Expresarse con exactitud - Argumentar y discutir - Definir conceptos generales - Fomentar el pensamiento lógico Material 76 cartas de 9 x 9 cm. Presentación/embalaje En caja de cartón litografiada. Tamaño 10 x 9,5 x 6 cm. 10

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Articulación - Vocabulario Ref. 7155 Memodil 1 (Primeras asociaciones) Memodil 2 (Primeras asociaciones) Ref. 7156 Contenido didáctico Estimula y refuerza la percepción visual, facilita los aprendizajes básicos. Desarrolla la memoria visual a través de la asociación de pares de imágenes iguales, favorece la atención, la motricidad fina que implica la prensión digital de cada una de las fichas. Estimula el habla a través de la denominación de palabras altamente significativas para el niñ@, en ese estadio evolutivo. Facilita la interacción comunicativa tanto en el ámbito escolar como familiar. Material 3 láminas de cartón grueso estucado con dos caras blancas, representando 2, 4 y 6 figuras respectivamente. Y otras 3 láminas, iguales a las anteriores, cortadas en 2, 4 y 6 trozos, según el número de figuras representadas. Presentación/embalaje En estuche de plástico, cerrado, con broches, y funda exterior de cartón, litografiada. Tamaño Cada lámina es de 30 x 21 cm. Estuche de 31 x 22 x 2 cm. Edades 0 a 3 años (1er Ciclo de Educación Infantil) Atención a la diversidad. Ámbito Familiar Ref. 7160 Cuartetodil (Cuartetos-campos semánticos) Contenido didáctico Favorece la estructuración del lenguaje, la ejecución semántica, el proceso de iniciación lectora, (cada carta tiene los dibujos de los cuatro elementos que componen el cuarteto). Fomenta el desarrollo de la atención, la memoria visual, y la capacidad asociativa. Amplía los significados del vocabulario básico que maneja el niñ@. Facilita la interacción comunicativa a través del juego, tanto en el ámbito escolar como en el familiar. Favorece la adaptación al juego reglado. Material 36 cartas de plástico laminado, lavables, de 10 x 7 cm. y 0,4 de grueso. Presentación/embalaje En caja de cartón, litografiada.Se incluye estuche de plástico, cerrado con broches. Tamaño 19 x 13 cm. y 3 cm. de grueso. Edades 3 a 5 años (2º Ciclo de Educación Infantil). 6 a 7 años (1er Ciclo de Educación Primaria). Atención a la diversidad. Ámbito familiar Ref. 7180 Ref. 7181 Ref. 7182 Ref. 7183 Contenido didáctico Estimula el desarrollo de criterios de clasificación a través de la palabra que contiene un fonema-grafema determinado. Estimula el proceso de iniciación lectora, fomenta el desarrollo de la atención, la memoria visual, y la capacidad asociativa. Favorece la estructuración del lenguaje, la estimulación semántica, la lectura, (cada carta tiene los dibujos de los cuatro elementos que componen el cuarteto). Facilita la interacción comunicativa a través del juego, tanto en el ámbito escolar, como familiar. Favorece la adaptación al juego reglado. Material 36 cartas de plástico laminado, lavables, de 10 x 7 cm. y de 0,40 de grueso Presentación/embalaje En caja de cartón, litografiada. Se incluye estuche de plástico, cerrado con broches. Tamaño 19 x 13 cm. y 3 cm. de grueso. Edades 3 a 5 años (2º Ciclo de Educación Infantil) 6 a 7 años (1er Ciclo de Educación Primaria) Atención a la diversidad. Ámbito Familiar Lectodil Lectodil Lectodil Lectodil 1 (Cuartetos-baraja alfabética) 2 (Cuartetos-baraja alfabética) 3 (Cuartetos-baraja alfabética) 4 (Cuartetos-baraja alfabética) 11

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Lenguaje Lecto - Escritura BOROBIL, fruto de un profundo estudio temático, está concebido para que el niño asimile los conceptos de una manera natural, sin esfuerzo. La sencillez, la facilidad de manejo, el riguroso planteamiento de los temas, junto con el diseño y colorido, hacen del BOROBIL un juego didáctico de gran utilidad. BOROBIL funciona de una forma fácil y sencilla: Se escoge una de las doce láminas de cada carpeta y se coloca sobre la base. Así se plantean al niño 12 asociaciones diferentes que el niño resuelve colocando cada ficha de color en su posición. Al dar la vuelta a la lámina, el niño comprueba por sí mismo el resultado. CONTENIDO DIDÁCTICO Es autocorrector. L-1 a L-6: Centros de interés del niño. En ellas se trabajan las siguientes capacidades y habilidades: • Agrupación de vocabulario por centros de interés, (nombres, acciones, y cualidades). • Análisis fonético, (auditivo), de palabras relacionadas con el centro de interés, identificando la letra por la que empieza cada palabra. • Análisis auditivo-visual, (fonemas-grafemas), de palabras relacionadas con el centro de interés, identificando la/las letras que faltan en cada palabra. Organización fonética y gráfica de palabras. • Identificación de las diferentes formas de representar una misma letra. • Asociación de conceptos por relación de oposición, para fomentar una mayor precisión y riqueza conceptual. • Lectura de palabras relacionadas con el centro de interés. • Lectura de frases relacionadas con el centro de interés. • Comprensión lectora de palabras. • Comprensión lectora de frases. • Identificación de relaciones de significados en la frase, induciendo con precisión una palabra. L-7 a L-8: Ortografía Habilidades que se trabajan: • Organización fonética y gráfica de la palabra, discriminando con precisión sonidos-letras y orden de los mismos. • Ortografía natural de las palabras, (orden de las letras, contraste fonético poco preciso, ortografía arbitraria de las palabras). Carpetas L-1 a L-6 también disponibles en: Carpetas L-7 y L-8, disponibles solo en Castellano. Ref. 7450 Tablero Borobil Necesario para operar con las láminas de las carpetas Borobil. (no es necesario este tablero para el borobil-pack) Material Tablero de madera de forma redonda de 27 cm. ø y de 8 mm. de grueso. Dispone de dos pivotes que posicionan las láminas. Con 12 fichas de madera maciza, de 32 mm. ø, 8 mm de grueso y 6 colores. La mitad llevan un agujero en el centro. Presentación/embalaje Estuche de plástico, cerrado con broches. Tamaño Estuche de 27,5 x 27,5 cm., y 1,5 cm. de grueso. Edades A partir de 5 años 12

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Lecto - Escritura Carpetas Borobil Ref. 7460 L-1 Carpeta El cuerpo Ref. 7461 L-2 Carpeta La escuela Ref. 7462 L-3 Carpeta La casa Ref. 7463 L-4 Carpeta La calle Ref. 7464 L-5 Carpeta Los animales Ref. 7465 L-6 Carpeta El campo Ref. 7470 L-7 Carpeta Ortografía 1 Ref. 7471 L-8 Carpeta Ortografía 2 Material Cada carpeta contiene 12 láminas con 12 ejercicios cada una, son de cartulina plástificada. Presentación/embalaje Se presenta en una carpeta de cartulina impresa y plastificada Tamaño Carpeta de 22 x 22 cm. y 1 cm. de grueso. Láminas de 21 cm. de diametro. Edades A partir de 5 años. Borobil Pack Ref. 7560 Ref. 7561 Ref. 7562 Ref. 7563 Ref. 7564 Ref. 7565 Ref. 7570 Ref. 7571 L-1 Borobil Pack El cuerpo L-2 Borobil Pack La escuela L-3 Borobil Pack La casa L-4 Borobil Pack La calle L-5 Borobil Pack Los animales L-6 Borobil Pack El campo L-7 Borobil Pack Ortografía 1 L-8 Borobil Pack Ortografía 2 Material Tablero de juego de plástico rígido de forma redonda de 27 cm. Dispone de dos pivotes que posicionan las láminas. Con 12 fichas de madera maciza, de 32 mm. ø, 8 mm de grueso y 6 colores. La mitad llevan un agujero en el centro. Cada caja contiene 12 láminas con 12 ejercicios cada una, son de cartulina plástificada. Presentación/embalaje En caja de cartón impresa, Tamaño Caja de 30 x 30 cm. y 3,8 cm. de grueso. Carpetas L-1 a L-6 Láminas de 21 cm. de diametro. también disponibles en: Edades A partir de 5 años. Carpetas L-7 y L-8, disponibles solo en Castellano. 13

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Lenguaje Lecto - Escritura Ref. 2407 Caja de madera con tres alfabetos de cartón Material Tres alfabetos de la referencia 2408 Presentación/embalaje En caja de madera, barnizada, compartimentada, con soporte para la colocación de las fichas y piezas transparentes para la acentuación de: Castellano, francés, catalán, valenciano, etc. Tamaño 43,5 x 29,5 x 6 cm. Edades A partir de 5 años. Ref. 2408 Alfabeto de cartón (1x3) Contenido didáctico La utilización de letras sueltas permite el análisis de las mismas, de las palabras, e incluso de oraciones. Material 1 ficha por consonante, y 3 por vocal, de 10,5 x 4,5 cm., y piezas transparentes para la acentuación de: Castellano, francés, catalán, valenciano, etc. Presentación/embalaje Retractilado. Edades A partir de 5 años. Ref. 2409 Alfabeto de madera 10/25 Contenido didáctico La utilización de letras sueltas permite el análisis de las mismas, de las palabras, e incluso de oraciones. Material 10 fichas por consonante, y 25 por vocal, y piezas transparentes para la acentuación de: Castellano, francés, catalán, valenciano, etc. Piezas de tablero de madera de 4 mm. de grueso, de 55 mm. de alto, y de 28 mm. de ancho. Presentación/embalaje En caja de madera, barnizada, compartimentada, con soporte para la colocación de las fichas. Tamaño 39,5 x 32,5 x 6,4 cm. Edades A partir de 5 años. Ref. 2415 Alfabeto de madera 5/10 Igual que la ref. 2409, excepto: Con 5 piezas por consonante, y 10 por vocal, y piezas transparentes, para la acentuación de: Castellano, francés, catalán, valenciano, etc. Ref. 2411 Autodictado de cartón (144 u.) Contenido didáctico Imágenes y sus correspondiente nombres, impresas a todo color,. Material De cartón contracolado blanco. Incluye 144 imágenes de 7 x 7 cm. y 144 palabras de 7 x 3,5 cm. Presentación/embalaje En caja de madera, barnizada, compartimentada, con soporte para la colocación de las fichas. Tamaño 33,5 x 18,5 x 9,5 cm. Edades A partir de 5 años. 14

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Lecto - Escritura Ref. 2413 Autodictado de madera (100 u.) Contenido didáctico Imágenes impresas a todo color sobre tablero de madera de 4 mm. Material Incluye 100 imágenes de 7 x 7,9 cm. y 100 palabras de 7 x 2 cm. Presentación/embalaje En caja de madera, barnizada, compartimentada, con soporte para la colocación de las fichas. Tamaño 39,5 x 32,5 x 6 cm. Edades A partir de 5 años. Ref. 2416 Autodictado autocorrector (50 u.) Contenido didáctico Imágenes impresas a todo color sobre tablero de madera de 4 mm. Material 50 tablillas de 8,2 x 7 cm. con las imágenes, y su nombres, al pie, y 50 de 7 x 2,5 cm. con los nombres. La mayor profundidad de la ranura-guía oculta el nombre en la tablilla de las imágenes hasta la comprobación. De tablero de madera de 4 mm, barnizado. Presentación/embalaje En caja de madera, barnizada, compartimentada, con soporte para la colocación de las fichas, con ranuras de dos profundidades. Tamaño 38 x 20 x 7 cm. Edades A partir de 5 años. Ref. 2420 Alfabeto grande de madera 5/10 Contenido didáctico La utilización de letras sueltas permite el análisis de las mismas, de las palabras, e incluso de oraciones. Material 5 fichas por consonante, 10 por vocal, y piezas transparentes, para la acentuación de: Castellano, francés, catalán, valenciano, etc. Piezas de tablero de madera de 4 mm. de grueso, 71 mm. de alto, y 34 mm de ancho Presentación/embalaje En caja de madera, barnizada, compartimentada, con soporte para la colocación de las fichas. Tamaño Caja de 46 x 39,5 x 6,5 cm. Edades A partir de 5 años. 15

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