Газета "Пегас" №3

 

Embed or link this publication

Description

Электронная версия газеты "Пегас"

Popular Pages


p. 1

НОЯБРЬ 2015 Печатное издание ГУО «Гимназия №3 г. Борисова» В этом выпуске: *** ОСТРОВОК БЕЗОПАСНОСТИ *Островок ности безопас- *Об учении с увлечением и для пользы дела *Знания - сила! *Место спорт нашей жизни *Внимание, акция! *Творческая мастерская в В современном мире опасные и чрезвычайные ситуации различного происхождения иногда становятся реальностью и влекут за собой угрозу жизни и здоровью людей. Поэтому всё более необходимой становится потребность общества в безопасности. В этом месяце во всех классах гимназии прошли обучающие тренинги по привитию навыков безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях. Классные руководители провели с ребятами занятия следующей тематики: «Поведение во время грозы», «Электрический ток – источник опасности», «Эвакуация людей при пожаре», «Действие в случае пожара», «Первичные средства пожаротушения». Основной частью занятий стало моделирование чрезвычайных ситуаций и отработка действий по их ликвидации и эвакуации людей. Был организован просмотр обучающих фильмов «Школа безопасности», «Цена мгновения». В среднем звене прошли конкурсы агитбригад. Материал подготовили члены агитбригады «Прометей»

[close]

p. 2

Об учении с увлечением и для пользы дела Месячник по профилактике наркомании и токсикомании В этом году при поступлении в 10 класс гимназии мы, вчерашние девятиклассники, оказались в ситуации выбора профиля обучения. Я, не сомневаясь ни минуты, выбрала филологическое направление, потому что считаю, что углубленное изучение языков может пригодиться для подготовки к поступлению в гуманитарный вуз. Пока окончательно определиться с выбором профессии сложно. Однако я точно знаю, что у меня есть предрасположенность к гуманитарным предметам. Обучение в филологическом классе даёт больше шансов на подготовку и успешное поступление на такие специальности, как философия, педагогика, филология, психология, журналистика и даже юриспруденция. Я с удовольствием изучаю русский, белорусский и английский языки, потому что коммуникативные умения могут пригодиться человеку любой профессии. Кроме того, ни для кого не секрет, что языковая культура – показатель образованности человека. Грамотность всегда была и будет в почёте. Сейчас я стараюсь как можно лучше учиться, расширять свой круг общения, общаться с людьми близких мне профессий, что поможет в течение уже этого учебного года сделать более точный и осознанный выбор собственного жизненного пути. Медвецкая Д., 10 «Б» класс Вот уже несколько лет я с удовольствием посещаю факультативные занятия по биологии, участвую в олимпиаде и интеллектуальных конкурсах по этому предмету. Мне нравится изучать окружающий нас мир, находить объяснение разнообразным природным явлениям, исследовать экологические проблемы, узнавать о путях их предотвращения. Кроме того, биология – это наука, которая даёт мне знания, очень полезные и в обычной жизни: знания о человеческом организме и первой медицинской помощи, о пользе здорового образа жизни и последствиях вредных привычек. Благодаря этим знаниям формируется негативное отношение к алкоголизму, наркомании и токсикомании – таким страшным зависимостям, которые так же, как и катастрофы, нужно уметь предотвратить, ведь они ограничивают жизненный выбор человека, оказавшегося у них в плену. Жизнь такого человека становится однообразной, он перестает стремиться к цели, его не интересует собственное развитие, самосовершенствование. Я думаю о своём будущем уже сейчас, поэтому говорю вредным привычкам - нет! Мне бы очень хотелось в следующем году обучаться в профильном классе, где осуществлялось бы углубленное изучение биологии. Возможно, с этим направлением будет связано моё профессиональное будущее. Молосай И., 9 А» класс

[close]

p. 3

Место спорта в нашей жизни Одним из наиболее интересных и необычных внеклассных мероприятий в ноябре стало участие ребят из моего класса в акции «Построим храм вместе». Сначала мы думали, что это будет обычный субботник по благоустройству территории в бывшем военном городке Лядище, где ведётся строительство церкви Святого Георгия Победоносца. Но потом оказалось, что цель акции заключалась в приобщении жителей нашего города к самой идее возведения нового храма, который должен стать храмом славы Отечества. Я с удовольствием занимаюсь спортом, потому что считаю: спорт – это движение, а движение – это жизнь. В современном обществе человек окружает себя массой технических средств-помощников. С одной стороны, это очень удобно, а с другой приводит к ограничению в движении, что как раз и можно компенсировать футболом, волейболом, плаванием. Мой любимый вид спорта – это баскетбол. Я ещё не знаю, свяжу ли я свою жизнь с этим направлением. Но мне и сейчас уже ясно: благодаря спортивным занятиям я стал более дисциплинированным и ответственным. Эти качества очень важны для человека, если он хочет быть полезным для своей страны, для своего народа. Спорт идёт на пользу и моему здоровью. Я очень редко болею, всегда нахожусь в хорошем настроении. Регулярная физическая подготовка позволяет мне легко преодолевать утомление или перенапряжение во время занятий в гимназии. Кроме того, занятия спортом – реальный стимул позитивного отношения к жизни. Не верите – попробуйте сами! Настоятель строящейся церкви рассказал, что её решили воздвигнуть в память о воинах всех времён. Здесь же планируется установить мемориальную доску с именами погибших воинов-интернационалистов Борисовщины. Мы с ребятами, как и все участники акции, получили право написать имена своих близких и родных на кирпичах, которые будут использованы при возведении стен храма. Это было так необычно и интересно. А потом, несмотря на надоедливый ноябрьский дождь, мы приняли участие в благоустройстве прилегающей к церкви территории. Холин Д., 9 «А» класс Лю-Цзинь-Лян В., 9 «А» класс

[close]

p. 4

Творческая мастерская У нас дома уже два года живёт хомячок. Купили мы его на рынке, причём совершенно случайно. Я шла мимо торговых рядов и почувствовала, что за мной кто-то следит. Обернулась – никого. Только пожилая женщина с трёхлитровой банкой в руках на одном месте топчется. А в банке – малюсенький зверёк. Сначала мне даже показалось, что это мышонок. И только потом я поняла, что это был хомяк. Он так пристально смотрел на меня своими глазёнками-бусинками, что я не смогла пройти мимо. Маму долго уговаривать не пришлось. Так у нас в доме появился питомец. На семейном совете решено было назвать хомячка Шустриком. Эта кличка как нельзя лучше давала представление о повадках малыша. Даже сейчас, когда Шустрик стал совсем взрослым, он попрежнему соответствует своей кличке. Хомячок с удовольствием зарывается в опилки, разбрасывая их в разные стороны. Оказавшись за пределами клетки, он сначала некоторое время бегает по моим книгам и тетрадкам, залезает в шкаф с одеждой, а затем незаметно проникает в полки письменного стола или в коробки с моими игрушками, как будто играет в прятки. Хомячок – всеобщий любимец. В нашей семье все с удовольствием о нём заботятся. А Шустрик за это дарит нам массу положительных эмоций. Пикалова Е., 6 «В» класс Загорелся лес в округе, Так горит – не потушить! Оказалось: на опушке Клён багряный весь стоит. Но не нужен там пожарный, И вода там не нужна. Это клён так «полыхает», Так листва его красна. Осень на лесной опушке Это чудо из чудес! Наслаждайтесь буйством красок, Берегите, люди, лес! Довнар Валерия, 9 «А» класс * * * Если вдруг беда случилась, Если всё вокруг в дыму, На пол ляг и пробирайся К выходу или окну. Если пламя разгорелось, Ну, а дома ты один… Набери скорее номер! Номер этот – 101! Вмиг пожарные примчатся И отпор огню дадут. И, не требуя награды, Из беды тебя спасут. Горбач Юлия, 9 «Б» класс Редактор издания Минович Т.Ф.

[close]

Comments

no comments yet