Nuestra responsabilidad con la naturaleza

 

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Proyecto colaborativo

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Evidencias del Proyecto colaborativo Otoño 2015 Responsabilidad.natural@ilce.edu.mx Perfil: Nuestra Responsabilidad Con la Naturaleza http://red.ilce.edu.mx/sitios/proyectos/nuestra_respon_oto15/index.html

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Antes de narrar la historia, los invitamos a conocer los antecedentes: Bajo estos principios ideológicos a favor de la educación ambiental, fue diseñado el proyecto colaborativo “Nuestra responsabilidad con la naturaleza”, cuyo propósito es apoyar a los docentes de educación preescolar y primeros grados de Primaria en su labor de enseñanza del cuidado del medio ambiente a través de sus principios y fundamentos prácticos que, hoy por hoy, permiten sembrar la semilla y crear conciencia de coresponsabilidad entre la población a edad temprana. El entonces Secretario de Educación del estado de Chiapas, Ricardo Aguilar Gordillo, en su discurso del Día del Medio Ambiente 2013, hace ya un par de años atrás, mencionaba que “Educar es comprender y valorar, aprender a imaginar y construir una vida provechosa, una vida en armonía con el ambiente natural y social del que formamos parte…”, es decir que los niños durante su proceso educativo deberían construir conocimientos y habilidades a favor del ambiente natural. Como también lo señalaba Rousseau en su frase: "Hay un libro abierto siempre para todos los ojos: la naturaleza“.

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“Nos responsabilizamos y valoramos nuestro entorno natural”. Esta historia comienza cuando profesores de dos nacionalidades latinoamericanas, interesados en fomentar el cuidado del medio natural entre sus alumnos, se inscribieron al proyecto colaborativo Nuestra responsabilidad con la naturaleza para llevar a cabo las actividades diseñadas en la estrategia didáctica. Por lo que la participación al proyecto quedó representada por estudiantes de Alajuela de Naranjo, Costa Rica y escuelas mexicanas de 12 estados: Aguascalientes, Baja California, Chiapas, Durango, Guerrero, Hidalgo, Estado de México, Michoacán, Puebla, Sinaloa, Veracruz y Tamaulipas. 1966 alumnos inscritos en el proyecto, de 59 escuelas de educación básica, 3 escuelas de educación preescolar, 53 primarias y el destacado interés de participar de 3 secundarias generales. Todos ellos, atentos de comenzar el proceso de conocer y valorar su medio natural. Escuelas inscritas Tamaulipas Durango Guerrero Sinaloa Michoacan Aguascalientes Chiapas Veracruz Puebla Hidalgo Edo. México Baja Califormia Alajuela, Costa Rica 0 32 18 13 9 8 2 2 1 1 1 1 1 1 5 10 15 20 25 30 35

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Actividad 1. Diversidad de vida en tu localidad Escuela República de Colombia, Alajuela de Naranjo, Costa Rica.

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La aventura inició el 21 de septiembre de 2015, cuando docentes y alumnos en equipos de colaboración realizaron la primera de las cuatro actividades dispuestas para el proyecto. Presentación de los alumnos de la Primaria República de Colombia, Costa Rica. Escuela José Arreola Rodríguez, Durango, México. Diversidad de vida en tu localidad fue la primera actividad donde los alumnos representaron el entorno en el que viven mediante dibujos, collages o maquetas; mientras que algunos realizaron reportes con ayuda del procesador de textos con información sobre su experiencia; en particular la primaria Antonio Piza Soberanis llevó a cabo la visita al Jardín Sendero botánico y la primaria Francisco I. Madero con su visita al Aviario.

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Primaria Himno Nacional, Michoacán, México. C o l l a g e E 1 Primaria José Vasconcelos, Tamaulipas, México.

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Primaria Raúl Sánchez Munguía, Sinaloa, México. Primaria Benito Juárez, Durango, México. C o l l a g e E 1 Primaria Emiliano Zapata, Tamaulipas, México.

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Primaria Petronilo Ávalos, Durango, México. D i b u j o s Primaria Ricardo J. Zevada, Tamaulipas, México. E 1

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Primaria Antonio Piza Soberanis, Guerrero, México. M a q u e t a s E 1 Primaria Himno Nacional, Michoacán, México.

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M a q u e t a s Primaria Francisco I. Madero, Tamaulipas, México. Primaria Mariano Matamoros, Tamaulipas, México. E 1

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V i s i t a s E 1 Primaria Francisco I. Madero, Tamaulipas, México con su visita al Aviario.

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V i s i t a s E 1 Primaria Antonio Piza Soberanis en su visita al Jardín Sendero Botánico.

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Galería de fotos en Flickr Primaria Igualdad Educativa, México. Galería de fotos en Flickr Preescolar Silvestre Revueltas, México. F l i c k r Galería de fotos en Flickr Primaria Raúl Sánchez Munguía, México.

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Actividad 2. Naturalmente de cuento Escuela República de Colombia, Alajuela de Naranjo, Costa Rica.

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Después, los pequeños conocieron especies de sus regiones y algunas de Chiapas que proporcionaron las producciones de la editorial ERA; con ello, desarrollaron la interpretación de los cuentos, por medio de ilustraciones y presentaciones digitales, Naturalmente de cuento, Actividad 2. Primaria José Vasconcelos, Tamaulipas, México. Primaria Emiliano Zapata, Tamaulipas, México. E 2

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