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guía didáctica documentos pdf

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p ágina |2 introducción el formato pdf es uno de los elementos más interesantes en el mundo de la informática y la internet ya que la mayor parte de documentación que existe se la pública o comparte en este formato ya sean documentos de power point documentos de word entre otros que conocemos en esta parte de nuestro viaje por el fascinante mundo de las tic nos hemos encontrado con lo que son este tipo de formato y cuáles son sus características más importantes así también de cómo podemos generarlo y trabajar con él para tener una mejor idea de lo que se trata esta parte de nuestro aprendizaje diremos que el formato pdf es un tipo de documento el cual nos va a ayudar a tener cualquier tipo de archivo en un formato compatible y visible de la misma manera en cualquier computador además de poder contar con la seguridad que si lo imprimimos será una fiel copia del original ya que algunas veces por cuestiones de la versión del programa que manejemos nuestros documentos pueden sufrir variaciones de una versión a otra ejemplo.

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p ágina |3 este contenido se ha dividido en tres partes para su mejor comprensión y facilidad de uso además de permitirle tomarse un tiempo para reflexionar sobre los contenidos tratados en esta unidad en la primera parte veremos que es el formato pdf su concepto y cuál es su funcionalidad en la siguiente trabajaremos con el plugin para microsoft office 2007 para transformar los documentos a pdf ya que no viene instalada por defecto aprenderemos a instalar y manejar este elemento que nos va a permitir crear estos documentos con un simple comando guardar office 2007 y por último en la tercera parte de esta unidad veremos una alternativa libre o de software libre para ser más específicos que nos permitirá imprimir cualquier documento a un pdf lo que facilitara mucho nuestro trabajo ya que por ejemplo podremos hacer un pdf de una página web.

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p ágina |4 objetivos objetivos conocer que es el formato pdf y para q sirve utilizar herramientas que nos permitan crear documentos pdf para probar su compatibilidad en todos los computadores instalar plugins en la suite ofimática office 2007 para generar documentos pdf en esta versión.

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p ágina |5 contenidos clase uno documentos pdf ¿qué son documentos pdf descargar e implementar el plugin para microsoft office 2007 clase dos alternativa libre ¿qué es pdfcreator descargar instalar y trabajar con pdfcreator.

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p ágina |6 metodología y evaluación metodología el cursado de la materia se apoya en tres ejes los materiales didácticos de lectura y estudio obligatorios las clases semanales que amplían y especifican los contenidos que se trabajan en el periodo las actividades de aprendizaje obligatorias que deben realizar los participantes material didáctico el material que reciben inicialmente contiene el desarrollo temático de las unidades además en las clases semanales se indicarán otras lecturas obligatorias u optativas todos estos materiales en formato pdf a los que puede accederse desde las clases se encuentran también en la sección archivos del aula clases semanales cada semana encontrarán una clase virtual donde se presentan las lecturas se sugieren vínculos a documentos existentes en la web y se incluyen algunas intervenciones que promueven la reflexión es conveniente hacer una primera lectura detallada del documento y dar una mirada a los links como parte del trabajo autónomo.

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p ágina |7 actividades las actividades se las elaboraran dos días a la semana y una actividad grupal la desarrollaremos la segunda semana dependiendo de cada tema a tratar estas actividades tienen un valor importante para el mejor entendimiento del tema y con ello ir acoplándonos a las nuevas herramientas de las tics con lo referente al trabajo autónomo del estudiante tae evaluación es muy importante la continuidad en la comunicación ya sea para manifestar dificultades avances parciales acuerdos o desacuerdos la participación y los aportes en los foros tienen mucho peso para la acreditación final será necesaria la aprobación de las actividades por unidades la evaluación es continua se evalúa el desempeño general y el manifestado en la realización de cada asignación establecida como obligatoria la escala de notas es de 1 a 10 el significado aproximado de los valores numéricos es el siguiente de 0 a 3 de 3 a 6 de 7 a 10 no asistio reprobado aprobado

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p ágina |8 qué se evalúa además de los objetivos específicos establecidos para cada actividad o asignación por el docente de la materia se tendrán en cuenta en las evaluaciones los siguientes aspectos que hacen a la formación básica de los docentes para la modalidad virtual participación en foros y actividades grupales calidad pertinencia y cantidad de las participaciones disposición a colaborar con los otros participantes del taller formato de los documentos escritos presentados redacción claridad de expresión coherencia ortografía y gramática respeto por las normativas del idioma uso correcto de las herramientas de comunicación sobre todo el correo electrónico dominio básico de las herramientas informáticas originalidad en los trabajos en este curso virtual no se admite la presentación de trabajos de otro autor firmados como propios por los participantes cualquiera sea la fuente independientemente de las cuestiones éticas involucradas el requerimiento de presentar producciones escritas originales es esencial para la formación de los docentes virtuales el utilizar textos de otros autores como si fueran propios impide

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p ágina |9 evaluar la calidad de la producción escrita de los participantes en caso de comprobarse la copia total o mayoritariamente parcial de un trabajo presentado el participante será reprobado contactar con el tutor email mailito21@gmail.com

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