Metodologia para Aulas de Libras

 

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Description

Esta revista visa apresentar uma metodologia lúdica para o ensino da Língua Brasileira de Sinais.

Popular Pages


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estado do paranÁ secretaria de estado da educaÇÃo departamento de educaÇÃo especial jogos e brincadeiras para cursos de libras o jogo é a principal atividade durante o curso de libras jogando é que os alunos se desenvolvem mantendo o aprendizado e reflexos ativos mas acima de tudo é jogando que eles se divertem e desfrutam a companhia dos colegas e do professor surdo e o tempo em que dedicamos em aplicar o jogo converte-se assim em um momento para encontrarmos o prazer com os alunos que nos rodeia aproveitando ao máximo as possibilidades que nos oferece a dinâmica do jogar por jogar quando brincamos com alunos estamos ajudando-os a aprender espontaneamente a lidar com libras ensinando-os a agir diante de diversas situações com mais segurança e confiança e despertando-os o gosto pela esta forma de comunicação esta apostila reúne uma seleção de jogos que foi baseado e adaptado dos livros o grande livro dos jogos de allué m josep ,da editora leitura belo horizonte 1998 e o livro dos jogos e das brincadeiras para todas as idades de heliana brandão e maria das graças v.g.froeseler da editora leitura belo horizonte 1998 para tornar mais divertida e agradável as aulas de libras pois para jogar o mais importante é a vontade de participar e a disposição de fazê-lo bem espero que esta apostila seja uma ferramenta útil e agradável aos instrutores surdos para ser aproveitado como realmente vale a pena jogando karin lilian strobel

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1 transmissão de mensagem É um jogo tranqüilo que provocará gargalhadas dos participantes requer muita atenção para compreender a mensagem que o companheiro transmite organizar os jogadores em fila um ao lado do outro o primeiro comunica uma mensagem em libras que ele inventou à pessoa seguinte quando o segundo recebe a mensagem ele a transmite ao seguinte procurando repetir em libras o que entendeu o mais rápido possível quando o último receber a mensagem comunica aos demais o que recebeu depois de haver passado por todos os jogadores e o primeiro comunica a mensagem original variação em vez da mensagem em libras poderá transmitir uma palavra em alfabeto manual treino de alfabeto manual 2 o que você viu ontem uma maneira incrível para promover curiosidade dos mais novos e desenvolver-lhes a capacidade de conversação em libras e da abstração escolher um jogador para ser interrogado e os demais fazem as perguntas em libras o jogador a quem se vai interrogar escolhe um objeto um animal ou uma pessoa que viu no dia anterior e escreve num papel para documentar e guardao e então transmite em libras por exemplo ontem eu-ver um animal os demais jogadores fazem perguntas em libras um de cada vez para adivinhar o que o companheiro viu este somente responde em libras sim ou nÃo o primeiro que adivinhar o que o companheiro viu deve transmitir ás escondidas em libras e depois ler no papel se acertou junta-se ao companheiro se errou cai fora e o mesmo procedimento continua com o restante dos jogadores 3 de África veio um barco

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um jogo de vocabulários em libras que exige grande dose de imaginação e conhecimento de diferentes configurações das mãos um jogador sinaliza em libras para os demais vir África barco carregado e acrescenta o vocabulário em libras de qualquer produto que pode ser transportado por barco por exemplo maÇÃ o jogador seguinte deve sinalizar o vocabulário em libras de outra mercadoria que tem a mesma configuração de mão que a primeira por exemplo copo quando um jogador não conseguir continuar a série é eliminado ao jogador que ficar por último compete recomeçar o jogo com um novo vocabulário em libras com outra configuração de mão variação em vez de configuração das mãos também pode-se pedir para pensarem em libras os produtos da mesma categoria por exemplo animal cachorro gato etc frutas maçã abacaxi uva etc 4 verbos x configuração de mãos cm um dos jogadores anuncia um verbo em libras e a cm perguntando em libras o que ver igual esta cm l e mostra com as mãos a cm escolhida a partir desse momento todo mundo fica atento a qualquer coisa que se vê e que se usa com a mesma cm l quando um jogador sinaliza em libras algo que se vê e com a mesma cm escolhida diz este vocabulário em libras para todos por exemplo Óculos e ganha 1 ponto continua com o jogador vencedor anunciando um verbo em libras e a cm escolhida por exemplo o que comer igual esta cm a que a resposta é arroz e assim progressivamente obs para compreender melhor a transcrição das cm citadas acima verificar na tabela das cm da página 220 no livro por uma gramática de língua de sinais da lucinda ferreira brito 5 palavras encadeadas libras x português

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o vocabulário em libras e a memória dos participantes são colocados à prova neste jogo simples e divertido estabelecer uma ordem de jogo de forma que após o último volta-se ao primeiro em círculo o primeiro jogador anuncia um vocabulário qualquer em libras por exemplo cadeira o segundo jogador deve responder em libras o vocabulário que começa pela última letra em português do vocabulário anunciado nesse caso pela letra a cadeira e este jogador anuncia em libras aviÃo o terceiro jogador deve pensar em um vocabulário em libras que começa com o avião português o jogo continua até que algum jogador repita um vocabulário em libras 6 nem sim nem não um singular duelo em que não se pode distrair um só momento em duplas os combatentes começam o jogo dizendo os vocabulários em libras que não podem usar durante a partida sim nem nÃo a partir desse momento cada jogador tenta fazer com que o outro sinaliza os vocabulários proibidos fazendo perguntas de todo tipo e toma muito cuidado com as que ele lhe faz o primeiro que sinalizar sim ou nÃo com os dedos ou cabeça perde e o outro jogador ganha 1 ponto a lista de vocabulários em libras proibidos vai-se ampliando para tornar o jogo mais difícil conforme avançam as partidas por exemplo sim nÃo branco preto etc 7 a mochila jogo de memória um jogo que colocará à prova a memória dos participantes e sua capacidade de concentração formar um círculo de jogadores sentados de forma que após o último volta-se ao primeiro.

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o primeiro jogador faz sinal de um vocabulário em libras qualquer por exemplo casa o segundo jogador repete o sinal que o primeiro fez e acrescenta outra casa aviÃo cada jogador deve repetir todos os vocabulários anunciados até o momento na mesma ordem e acrescentar um novo à série assim quanto mais jogadores participarem e mais voltas forem dadas o jogo se tornará cada vez mais complicado pois o numero de vocabulários ficará cada vez maior e consequentemente mais difícil será memorizá-las quando alguém se atrapalha os demais jogadores podem ajudá-lo o jogo termina quando não restar ninguém que seja capaz de memorizar toda a série 8 a horta os mais novos da aula terão que repassar seus conhecimentos na conversação em libras sobre vegetais para continuar no jogo o professor de libras se encarregará de anunciar um vocabulário em libras um vegetal os jogadores devem retrucá-lo sinalizando prá cima se cresce acima do solo ­ tomate alface feijão ou prá baixo se cresce abaixo da superfície ­ batata nabo cenoura o jogador que errar é eliminado e deve esperar o fim da partida para retornar ao jogo 9 série de vocabulários um jogo tranqüilo de associação livre de vocabulários em libras o jogo começa quando o professor de libras anuncia em libras o primeiro vocabulário que lhe ocorre por exemplo bola o jogador seguinte deve anunciar outro vocabulário em libras relacionado de alguma maneira com o anterior nesse caso poderia ser chutar ou futebol o processo se repete com novos vocabulários em libras até que alguém repita um se o professor de libras não vê nenhuma relação entre dois vocabulários pode pedir explicações à pessoa que a anunciou se a explicação não convencer o grupo ele perde e reinicia-se o jogo.

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10 os opostos neste jogo necessita-se de rapidez mental e facilidade para relacionar idéias em libras o professor de libras começa o jogo anunciando um vocabulário em libras à qual se pode atribuir outro que seja seu oposto por exemplo dia os alunos devem retrucar em libras o antônimo do vocabulário nesse caso noite o aluno que responder primeiro deve anunciar um novo vocabulário em libras se em algum momento alguém responde um vocabulário à qual não se pode encontrar seu antônimo ­ por exemplo lÁpis o primeiro que denunciar cai fora 11 narração com verbos em libras este jogo deixa a imaginação livre para o aluno criar histórias incríveis em libras o professor de libras sinaliza vários verbos para os alunos até atingir uma série de 4 ou 5 por exemplo correr ­ comer ­ voar ­ enterrar em um tempo determinado ­ 2 ou 3 minutos cada grupo com 4 ou 5 alunos de cada elabora uma pequena narração em libras na qual apareçam todos os verbos anunciados na mesma ordem sem acrescentar nenhum no nosso caso poderia ser pato correr-muito primeiro comer voar-cima cerca enterrar-chÃo o pato correu tanto para comer primeiro que voou por cima da cerca e se enterrou no chão esgotado o tempo fixado cada grupo anunciam aos demais a frase que inventaram ganha ponto para o grupo que tem a frase bem elaborada e bonita 12 construindo palavras

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um jogo um pouco complicado em que é indispensável ter alguma rapidez mental e um bom treino em alfabeto manual formar um círculo com os alunos o professor de libras inicia o jogo soletrando uma letra qualquer com o alfabeto manual por exemplo s o aluno seguinte acrescenta outra letra ­ a ­ e soletra as duas juntas s-a quando se acrescenta uma letra deve-se pensar que deverá formar uma palavra conhecida cada aluno vai acrescentando uma letra até formar uma palavra então cada um anuncia a palavra em que pensava ao acrescentar sua letra para ver se é a que finalmente se obteve 13 as iniciais os jogadores devem criar frases absurdas e divertidas em libras em um show de imaginação um grupo escolhe uma configuração da mão cm qualquer ­ por exemplo cm y ­ e a anunciam para que os demais grupos possam ver dá-se 1 ou 2 minutos para que cada grupo invente uma frase em libras com o maior número possível de vocabulários com a mesma cm apresentada neste caso poderia ser telefonar avisar-me boi gordo triste porque vaca ir-aviÃo telefonaram me avisando que o boi gorducho estava triste porque a vaca foi embora de avião nesta frase as palavras grifadas acima possuem a mesma cm apresentada cada grupo apresentam sua frase em libras para os demais ganha ponto o grupo que formulou a frase com mais vocabulários com a mesma cm escolhida não é obrigatório que as frases sejam verdadeiras mas sim que sejam bem construídas o grupo vencedor do primeiro jogo propõe aos demais grupos uma nova cm para iniciar a segunda rodada e assim sucessivamente 14 se fosse se fosse este jogo permite passar momentos divertidos e descobrir a imagem que as pessoas têm de cada um.

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um aluno sai então o grupo escolhe um companheiro ao voltar o aluno terá que adivinhar a identidade do escolhido para averiguar quem é a pessoa escolhida o aluno deve fazer perguntas em libras comparando o personagem oculto com diferentes elementos por exemplo se fosse um animal qual seria o grupo responde levando em conta a aparência física a personalidade os hobbies e outras características do companheiro o adivinhador poderá fazer todas as perguntas que quiser mas só tem uma chance para adivinhar de quem se está descrevendo 15 descrição este jogo permite passar momentos divertidos e descobrir a imagem que as pessoas têm de cada um e também treinar o classificador ­ cl descrição de uma imagem de pessoa através de cl um aluno sai então o grupo escolhe um companheiro ao voltar o aluno terá que adivinhar a identidade do escolhido para averiguar quem é a pessoa escolhida o instrutor surdo inicia fazendo classificador o tipo de cabelo formato do rosto do nariz etc o aluno responde levando em conta a aparência física do escolhido poderá fazer todas as perguntas que quiser mas só tem uma chance para adivinhar de quem estão descrevendo depois poderá a ser a vez do aluno a descrever com cl do outro escolhido e assim sucessivamente 16 vejo vejo um jogo muito tranqüilo adequado para qualquer momento para começar o jogo o professor de libras escolhe mentalmente um objeto que esteja à vista e sinaliza em libras eu-ver os demais jogadores perguntam em libras o que voce ver o instrutor descreve em libras eu-ver grande redondo branco

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cada jogador lhe faz pergunta em libras tentando descobrir o objeto pode-se responder apenas sim ou nÃo depois de cada resposta afirmativa pode-se tentar adivinhar o primeiro a conseguir escolhe outro objeto 17 memorização de diversos objetos neste jogo a emoção vai aumentando à medida que vai-se desenvolvendo e ficam menos objetos para citar o professor de libras seleciona 10 objetos coloca-os em cima da mesa mostrando aos alunos apresenta cada objeto e sinaliza em libras depois manda os alunos olharem todos os objetos fazendo a contagem regressiva para aumentar a emoção ao esgotar o tempo cobre todos os objetos com o pano cada aluno na sua vez deve apresentar em libras os vocabulários de cada objetos de que se lembra sem repetir nenhum já citados o jogo acaba quando ninguém consegue lembrar-se de algum objeto ou quando se completa a série variação em vez de objetos na mesa também pode se apresentar quadro com bastante detalhes ou desenhar no quadro-negro figuras etc 18 sem repetir um jogo muito adequado para exercitar a visão memória e os vocabulários em libras formar um círculo e o professor de libras inicia citando em libras um objeto que está à vista na sala ou ao ar livre na sua vez cada aluno cita um objeto que vê tendo o cuidado de não repeti-lo ao fim de umas tantas rodadas é realmente difícil recordar-se de todos os objetos citados quem repetir algum objeto sai do jogo 19 o líder da libras este jogo combina libras e disfarce para desafiar a capacidade de observação de um dos participantes.

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escolher um jogador que deve deixar a sala os demais jogadores sentam-se no chão formando um círculo escolher um dos participantes para desempenhar o papel de líder de libras a escolha deve ser feita às escondidas de modo que o jogador que saiu não possa ver nada o líder sinaliza em libras o verbo os demais jogadores o imitam o jogador que deixou a sala se coloca no centro do círculo e tenta adivinhar quem é o líder o líder vai mudando de verbo tentando não ser descoberto se for identificado passa a missão para o próximo e é ele quem abandona a sala 20 a descrição detalhada da foto enigmática este jogo ajuda na capacidade de observação e de descrição detalhada de cada parte da foto selecionar uma foto de jornal ou revista que tenha no mínimo o tamanho de uma folha de papel sulfite recortar a folha de papel sulfite em 6 quadrados para com eles cobrir toda a foto como quebra-cabeça a cada quadrado faz-se uma dobra na ponta para poder segurá-lo melhor primeiro mostra toda a foto para o grupo e depois cobrir totalmente a foto com os quadrados cada jogador na sua vez tira um quadrado de papel para ver um pedaço da foto e procura descrever em libras o que esta vendo prossegue-se tirando os quadrados até que alguém faça a descrição completa descrição em formas cores textura tamanho e localização 21 os animais um jogo simples para os iniciantes que se divertirão muito imitando animais com expressão corporal e facial.

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o professor de libras dirige o jogo colocar os participantes iniciantes de pé em círculo o condutor de jogo diz em libras o sinal de um animal e uma das ações que ele realiza por exemplo sapo pular todos os participantes devem imitar o animal na atitude narrada pelo condutor até que ele diga uma outra ação ou um novo animal 22 o espelho um jogo de imitação de libras com expressão facial e corporal em que se deve ficar muito atento e segurar o riso É conveniente que o professor de libras dirija o jogo colocar os participantes emparelhados frente a frente formando duas filas a um sinal os participantes de uma das filas começam a fazer libras lentamente com expressão facial e corporal os da outra fila devem imitar o seu par o melhor possível como se fossem seu espelho É proibido rir a menos que esteja imitando o jogador passado um minuto invertem-se os papéis isto é quem imitou passa a ser imitado 23 todos com a letra um rico vocabulário treino de soletração e de leitura de alfabeto manual e boa memória são fundamentais para ganhar este jogo estabelecer uma ordem entre os jogadores um anuncia em voz alta uma letra dizendo em libras palavras com a letra t por exemplo cada jogador na sua vez soletra em alfabeto manual uma palavra que comece com a letra escolhida sem repetir nenhuma o jogo termina quando alguém não é capaz de dizer uma palavra nova ou quando disser uma já mencionada 24 meu pai é ferreiro um jogo que combina a libras com a memória e permite passar momentos bens divertidos

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colocar os jogadores em círculo o primeiro diz em libras meu pai é ferreiro e faz assim enquanto faz gesto como se batesse com o martelo sobre uma bigorna todos os jogadores imitam o gesto final e passa a vez para o próximo o jogador seguinte diz seu pai é ferreiro e faz assim enquanto todos imitam o movimento e logo acrescenta minha mãe é enfermeira e faz assim e simula aplicar uma injeção todos imitam o novo movimento e passa-se a vez ao próximo que deve repetir as profissões e os gestos finais dos anteriores e acrescentar um ofício mais à lista 25 sucessão de sinais em libras um jogo divertidíssimo que funciona melhor quanto maior for o número de participantes permite o treino de numerais manuais e de expressão corporal e facial colocar todos os participantes sentados no chão com as pernas cruzadas formando um círculo o primeiro jogador conta ritmicamente manualmente um dois e três enquanto faz um sinal repetitivo como médico três vezes quando acaba o segundo jogador conta também até três repetindo o sinal feito pelo primeiro enquanto o faz observa o novo sinal que já esta fazendo o primeiro para repeti-lo depois o terceiro jogador repete o sinal feito pelo segundo enquanto este repete o que acaba de fazer o primeiro acrescenta-se sinais até que se complete a volta 26 continue a história este jogo reforça a imaginação dos participantes e diverte pelas situações incríveis que são relatadas um jogador começa a contar em libras uma história inventada durante um minuto terminado o tempo o próximo deve retomá-la no ponto em que foi interrompida e continuá-la acrescentando o que lhe ocorrer durante outro minuto cada jogador tem um minuto para prosseguir a história conduzindo-a até onde quiser os resultados sempre são surpreendentes e divertidos.

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27 mímica neste jogo permite ao jogador o treino de expressão corporeo-facial e também tem de ser capaz de fazer-se entender sem palavras e ser rápido o professor de libras para conduzir o jogo prepara uma lista de umas 15 palavras para serem representadas os demais participantes se dividem em dois grupos e se situam a alguns metros do condutor um jogador de cada grupo vai até o condutor e este lhes mostra a palavra escrita que devem representar os jogadores voltam correndo ao seu grupo para encená-la sem usar libras quando alguém adivinha a palavra retorna ao condutor para que ele lhe mostre a palavra seguinte e a representa para o grupo ganha o grupo que termina primeiro a lista preparada pelo professor de libras obs não é permitido fazer-se entender pela libras pelo alfabeto manual ou pela fala utilizando somente a mímica 28 de que trabalha um jogo de adivinhação sobre o que se esta dizendo um jogador escolhe uma profissão os demais lhe fazem perguntas em libras para adivinhar qual é o interrogado pode responder unicamente com a primeira e a ultima letra da resposta se o jogador escolhe a profissão mecânico e se lhe perguntam onde trabalha deve responder o-a oficina prosseguir com as perguntas para tentar decifrar as respostas até que alguém consiga adivinhar a profissão do companheiro 29 mensagem soletrada em alfabeto manual um jogo de atenção na leitura e de soletração de alfabeto manual que constitui um autêntico desafio para os iniciantes cada jogador na sua vez soletra claramente uma palavra utilizando o alfabeto manual e não pode repetir os demais jogadores tentam entender a palavra quando ele acaba de soletrar cada um diz em libras o que acha que leu.

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os que acertaram ganham um ponto cada um 30 saudações giratórias este jogo serve para passar horas divertidas também é ideal para o primeiro dia de aula de libras para quebrar o gelo quando se reúne um grupo novo de pessoas o professor de libras conduz o jogo os participantes se colocam em pares formando dois círculos paralelos o professor de libras dá uma senha numerada que determina os tipos de saudações em libras que serão feitos por exemplo 1 oi tudo bem com leve inclinação de cabeça informalmente 2 prazer em te conhecer com abraço 3 bom-dia boa-tarde boa-noite com aperto de mão formalmente Á ordem de girando o círculo de dentro gira para a direita e o de fora para a esquerda o professor de libras diz em libras o numero todos se detêm e saúdam o companheiro que estiver à frente da maneira que corresponde com o número citado Á medida que se repete o jogo vão incrementado os tipos de saudações para torná-lo mais divertido 31 os filmes um jogo de libras e mímica muito divertido em que se deve imitar personagens de filmes famosos ideal para a aula de libras de meios de comunicação em que se comenta sobre filmes e cinema escolher o primeiro jogador a representar os demais serão público o jogador escolhido explica através de libras e mímica o titulo do filme ou as cenas que ele acredita serem as mais representativas com a intenção de algum dos participantes lhe adivinhe o nome os demais jogadores tentam adivinhar soletrando o nome de filme quem consegue soma um ponto e passa a encenar um novo filme É conveniente estabelecer um tempo máximo para as representações obs não pode soletrar o nome de filme durante a apresentação 32 pulso chinês

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este jogo permite exercitar a mobilidade de dedos para depois soletrar manualmente mais facilmente cada dupla juntam-se as mãos prendendo os dedos de tal maneira que somente fiquem livres os polegares ao comando de 1,2,3 já cada jogador tentará pegar o polegar do companheiro com o seu sem soltar-se em nenhum momento o jogador que conseguir pegar o polegar do oponente e mantê-lo imobilizado enquanto conta ate 3 ganha a partida vence quem conseguir três vitórias 33 as verdades um jogo que exige rapidez de compreensão em libras para não ser desclassificado É conveniente que o professor de libras conduza o jogo todos os participantes se colocam olhando para o condutor do jogo o condutor diz em libras sem repetir uma frase na qual alguém realiza uma determinada ação por exemplo o carpinteiro serra a madeira os jogadores devem imitar a ação somente se a frase for verdadeira caso contrário devem permanecer quietos o condutor vai complicando as frases para que fique mais difícil saber se são certas ou não o jogador que se confunde é eliminado 34 fazer o contrário do que digo um jogo divertido em que se deve fazer sempre o contrário do que se diz um jogador conduz o jogo os demais ficam em fila olhando para ele o condutor dá uma ordem em libras por exemplo saltem e todos os jogadores devem fazer exatamente o contrário isto é agachar-se rapidamente o jogador que se confundir e não realizar a ação contrária é eliminado o condutor vai aumentando a dificuldade das ordens e especificando com que parte de corpo deve fazer dizendo em libras por exemplo levantar o pé esquerdo abaixar a mão direita abrir os dedos de mão esquerda e vai aumentando as ações fazendo com que os jogadores fiquem confusos e sendo eliminados um por um.

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