Carta Informativa 817

 

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Carta Informativa 817 Noviembre 2015 COSEP plantea una alianza por la educación Pág. 3 Carta Informativa Fundada desde 1989. Es una publicación de la Dirección de Relaciones Públicas de la Universidad Politécnica de Nicaragua, UPOLI. Autoridades Superiores: Lydia Ruth Zamora, Ph D. Rectora MSc. Tomás Téllez Ruiz Vicerrector General Dr. Oscar Castillo Guido Secretario General Adjunto MSc. Margarita Guevara Doña Vicerrectora Académica y Vicerrectora de Estudiantes Dirección y Edición: Lic. Douglas Alemán Pineda Redacción: Lic. Adolfo Rosales Medina Fotografía: Br. Carlos Valle Rios Lic. Adolfo Rosales Medina Lic. Winston Potosme Lic. Douglas Alemán Pineda Diseño y Diagramación: Br. Carlos Valle Rios Colaboración: Dirección de Informática Sitio Web www.upoli.edu.ni Correo Electrónico: rpublicas@upoli.edu.ni UPOLI: Costado Sur de la Colonia Rubén Darío, Managua Nicaragua. Apartado Postal: 3595 Teléfono: 2240 - 0146 Formarán jóvenes líderes comprometidos con su país Pág. 4 Docente Honorario alemán en la UPOLI Pág. 5 UPOLI fue sede de V Encuentro de Bibliotecarios Pág. 5 Enseñanza-aprendizaje para universitarios con capacidades diferentes Pág. 6 Octavo Encuentro de Investigadores de la UPOLI Pág. 6 Docentes intercambian experiencias científicas Pág. 7 ICEJP aporta para Anteproyecto de Ley del Primer Empleo Juvenil Pág.8 ICEJP edita revista Cuaderno Jurídico y Político Pág. 9 /universidad politecnica de nicaragua @comunidad upoli blogupoli.blogspot.com UPOLITV www.upoliradio.com 2

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Noviembre 2015 COSEP plantea una alianza por la educación Lic. Adolfo Rosales Medina Carta Informativa 817 El Presidente del Consejo Superior de la Empresa Privada (COSEP), Lic. José Adán Aguerri, visitó la UPOLI para brindar la conferencia: “Educación y empleo, la visión del sector privado”, a los docentes, personal administrativo, sindicatos y estudiantes de esta Universiad. La rectora de la UPOLI, Lydia Ruth Zamora, Ph D., agradeció al Presidente del COSEP por compartir las expectativas que tiene la empresa privada con las universidades, el desafío que plantea Nicaragua en cuanto a su desarrollo y las respuestas que van a brindar las universidades. “Las universidades estamos obligadas a analizar el entorno, a ver cuáles son nuestras realidades, los cambios que han ocurrido, a fin de ser mucho más pertinentes en cuanto a la formación”, dijo la Dra. Zamora. En su disertación, el Lic. José Adán Aguerri dijo que el bajo crecimiento de la productividad es la raíz del insuficiente crecimiento económico, por lo que el logro de una mayor productividad debe ubicarse en el centro de cualquier programa serio que tenga como objetivo la reducción de la pobreza, “si nosotros tenemos una mayor educación, tenemos una mayor productividad”, afirmó. Explicó que para el COSEP la productividad laboral aumenta con una mejor educación y capacitación, mejores formas de organización de la producción, adopción de tecnologías modernas, inversión en capital productivo renovado, mejor infraestructura y servicios públicos, gasto público más efectivo y acceso al financiamiento en condiciones más ventajosas, entre otras. Su conferencia se auxilió de algunos datos de la encuesta de Empresas Sostenibles Nicaragua 2015, donde se revela que las empresas del país consideran que la oferta de egresados competentes, tanto en conocimientos como en actitudes y disciplinas, es insuficiente. “Sin embargo donde hay un rasgo común es en la dificultad para encontrar entrenamiento adecuado en adopción de tecnología. Nicaragua en la última encuesta de competitividad ocupa el lugar 116 de 140 en economías del mundo en cuanto a adopción de internet”, expresó. Dijo además que las empresas requieren formación en el idioma inglés, manejo de la informática y pensamiento crítico-constructivo de parte de los nuevos profesionales. “Económicamente hemos venido avanzando en los indicadores, sin embargo en este tipo de temas estamos todavía muy rezagados. Hemos hecho un enorme esfuerzo en la parte económica, y tenemos que acompañarlo en la parte educativa de acceso a tecnología, que haga que una alianza entre el sector académico, el sector público y privado sea una necesidad”. Destacó que para lograr ser competitivos y continuar con un crecimiento económico sostenido a niveles superiores al 5%, el COSEP plantea una alianza por la educación que articule los esfuerzos de los sectores académico, empresarial, cooperación y gobierno. Además que se debe elaborar una estrategia común y dirigir los esfuerzos en acciones coordinadas con resultados tangibles en el progreso educacional del país. “Necesitamos entender que hay que apostar a la formación del capital humano y a la innovación, Nicaragua necesita priorizar estos temas, y estos son retos que nos van a permitir avanzar en cuanto a competitividad”, expresó el Lic. Aguerri. Comunidad universitaria participando en la conferencia brindada por el Presidente del COSEP. 3

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Carta Informativa 817 Noviembre 2015 Formarán jóvenes líderes comprometidos con su país Lic. Adolfo Rosales Medina Formar jóvenes líderes comprometidos con su país con un enfoque integral, humano y reflexivo, promotores de la innovación y emprendedurismo, son los ejes estratégicos de la Escuela de Liderazgo y Emprendedurismo de la Escuela de Ciencias Jurídicas y Políticas de la UPOLI. Asimismo fomenta la construcción de una cultura de paz y el respeto a la igualdad de las personas, sin discriminación en razón de género, credo, condición económica o social, en el marco del análisis y debate político–social, en pro del Estado de Derecho. Cabe destacar que la Escuela de Liderazgo y Emprendedurismo es un programa sin fines de lucro, sin intereses partidarios, y promotora del servicio hacia la comunidad; su interés es académico, político y social-comunitario. “Este es un programa gratuito para las personas que han sido seleccionadas, luego de una etapa de postulaciones en la que presentaron documentos que acreditan su liderazgo e interés de aprender contenidos y experiencias nuevas. Todos pasan por un proceso de entrevistas en la que se identifica sus aspiraciones, metas y formas de contribuir al mejoramiento de esta iniciativa académica”, explicó el MSc. Byron Israel Sequeira Pérez, coordinador del Programa de Liderazgo y Emprendedurismo. Destacó que el programa desea lo mejor para los y las participantes. Es por ello, que cada temática va relacionada al ámbito del liderazgo y emprendedurismo. De igual manera, la propuesta docente es pensada por la trayectoria, experiencia personal en el tema propuesto, entrega y compromiso social a favor de este tipo de causas. Cabe destacar que la Escuela de Liderazgo y Emprendedurismo es también impulsada por el Centro de Estudios para la Gobernabilidad y Democracia (CEGODEM). En la inauguración de la Escuela de Liderazgo participaron el Dr. Oscar Castillo, Decano de la Escuela de Ciencias Jurídicas y Políticas de la UPOLI, y el Director Ejecutivo del CEGODEM, Sr. Fidel Moreira Flores. “Esta primera generación está integrada por 25 jóvenes, quienes en seis meses serán dotados de los contenidos y vivencias necesarias que necesitan para ser líderes”, expresó el Dr. Castillo. Asimismo explicó que los facilitadores del programa prestarán sus servicios completamente gratis. El Sr. Fidel Moreira será uno de estos facilitadores, quien compartirá su experiencia de liderazgo y visión de política, a lo largo del curso. 4 Jóvenes participantes del curso de liderazgo acompañados de las autoridades de la Escuela de Ciencias Jurídicas y Políticas.

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Noviembre 2015 Carta Informativa 817 Docente Honorario alemán en la UPOLI Desde los años 90, el ingeniero Jean Fisher, director del Centro de Diseño de la Universidad Tecnológica Delf, de Alemania, ha formado parte de la Escuela de Diseño de la UPOLI mediante la promoción y fortalecimiento de los vínculos entre esta Universidad y universidades alemanas. “Hace cinco años, la Rectoría le otorgó el reconocimiento de Docente Honorario”, expresó la MSc. Rina Rodas, Decana de la Escuela de Diseño, como reconocimiento por compartir con los estudiantes de la UPOLI su enseñanza y pedagogía utilizada en universidades alemanas. Recientemente el Ing. Jean Fisher ofreció una conferencia a los estudiantes de la carrera de Diseño de Productos, sobre tema: “Diseño enfocado en las emociones”. “Lo nuevo de esta metodología es que como diseñadores pensemos en las necesidades de los clientes; ellos le llaman diseño orientado a las emociones, y no solo enfocados en la creación y presentación de un producto”, expresó la MSc. Rodas. Esta metodología también fue impartida a los docentes de la carrera de Diseño, donde se les orientó cómo el diseño de productos puede tener una visión Licda. Johana González Alonso sociológica y antropológica, pues tienen que conocer la cultura y el ambiente donde se desenvuelven las personas a las que va orientado cierto producto, y así poder medir la satisfacción del cliente. Asimismo la MSc. Rodas hizo hincapié en que la diferencia entre los diseñadores radica en la economía, debido a que en Nicaragua aún se trabaja desde una perspectiva manufacturera, sin embargo en Alemania radica en tecnología y automóviles. De igual forma la Decana de la Escuela de Diseño dejó claro que han existido convenios con universidades alemanas y latinoamericanas de intercambio de estudiantes, y que aspira a que sigan abriéndose las puertas a este tipo de hermanamientos con el fin de dar mejores profesionales a la sociedad nicaragüense. Segundo de derecha a izquierda, Ing. Jean Fisher, intercambia conocimientos con docentes de la Escuela de Diseño de la UPOLI. UPOLI fue sede de V Encuentro de Bibliotecarios Bajo el lema: “Por la formación de nuevos líderes de la información”, la Asociación Nicaragüense de Bibliotecarios y Profesionales Afines, ANIBIPA, realizó su XV Encuentro Nacional de Bibliotecarios, cuya sede fue la UPOLI. Al evento asistieron bibliotecarios, bibliotecarias y archivistas de todo el país. La MSp Margarita Guevara, Vicerrectora Académica y de Estudiantes de la UPOLI, y la MSc. Darling Vallecillo, Vicepresidenta de ANIBIPA, exaltaron en sus intervenciones el quehacer de los profesionales de la información y documentación, con miras hacia el futuro en la formación de las nuevas generaciones. Durante el Encuentro los asistentes participaron en conferencias magistrales con temáticas, como: “Liderazgo para la formación de emprendedores bibliotecarios”, disertada por el MSc. Natanael Osorio y “Los 7 Hábitos de gente altamente efectivas”, presentada por el MSc. Joel Antonio Pineda. Asimismo hubo participación del talentoso guitarrista Luis Vásquez, trabajador de la UPOLI y del joven Raúl Corrales Fernández, estudiante de Derecho, quien declamó el poema de Rubén Darío, “Los Motivos del Lobo”. Lic. Adolfo Rosales Medina 5 Bibliotecarias y bibliotecarios participantes en el Encuentro Nacional de Bibliotecarios de ANIBIPA.

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Carta Informativa 817 La Empresa TIC-BELL presentó con detalles las características, beneficios y ventajas de la Plataforma E-Libro para su implementación en las bibliotecas universitarias de Nicaragua, así como las opciones que brindan para suscripción o compra de libros para bibliotecas públicas, universitarias y empresas. La Msc. Ruth Velia Gómez, directora del Centro Nacional de Información y Documentación Agropecuaria, CENIDA, hizo una amplia exposición sobre la situación de las revistas científicas en Nicaragua, y la importancia que los bibliotecarios y bibliotecarias deben dar como gestores de la información para la divulgación de las mismas. Noviembre 2015 Enseñanza-aprendizaje para universitarios con capacidades diferentes La Doctora en Educación y especialista en Educación Inclusiva, Kathleen Van Tol, brindó a los miembros del Consejo Universitario Ampliado de la UPOLI, una conferencia sobre métodos de enseñanza-aprendizaje para tratar alumnos con capacidades diferentes en etapa universitaria. Durante la conferencia la doctora Van Tol explicó que todos los seres humanos son diferentes y que no debería estandarizarse la enseñanza, debido a que todos poseemos una manera sensorial única que permite el aprendizaje, por tal razón que brindó una serie de instrumentos para poner en práctica a al momento de educar. Entre esos instrumentos mencionó la tecnología a través de programas especializados, los videoclips, fotografías, los audios y colores, los que son herramientas fáciles para poder integrar en la metodología docente, y así tener un mayor alcance en el entendimiento de estos estudiantes. Asimismo enfatizó sobre la importancia del “ambiente seguro” que todo estudiante necesita para tener acceso a la educación, y ejemplificó cómo se le es- Licda. Johana González Alonso taría quitando la inclusión a un alumno minusválido que no puede llegar a su salón de clases porque está ubicado en un segundo piso, y no tiene una vía alterna. Sin duda alguna esta charla llena de conceptos y ejemplificaciones sobre los métodos de enseñanza y aprendizaje para tratar alumnos con discapacidad en etapa universitaria, fue de gran valor para los docentes y comunidad universitaria de la UPOLI, que posee un enfoque de derechos humanos en el área educativa y lo enfatiza en su lema “Sirviendo a la comunidad”. Dra. Kathleen Van Tol brindando conferencia a docentes y autoridades de la UPOLI. Octavo Encuentro de investigadores de la UPOLI Lic. Johana González Alonso Autoridades y docentes participantes en el Octavo Encuentro de Investigadores. Con el objetivo de fortalecer la cultura de investigación, la Dirección de Investigación y Postgrado (DIP), realizó el Octavo Encuentro de Investigadores, evento en el que participaron las escuelas, centros e institutos de esta Universidad. La MSc. Ligia Guerra, Directora de la DIP, hizo una retrospectiva por el transcurso de estos ocho años, celebrando la afluencia y participación de los docen- 6

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Noviembre 2015 tes investigadores en las áreas de salud, tecnología, género, ciencias económicas, entre otros. El evento contó con una charla central impartida por el MSc. Manuel Enrique Pedroza, docente con 34 años de experiencia y actual Director de Investigación de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-Managua. El docente Pedroza compartió con los participantes el modelo de Investigación, Desarrollo e innovación, (I+D+i) que se utiliza en la UNAN-Managua, donde él administra el Departamento de Investigación. Asimismo el Vicerrector General de la UPOLI, MSc. Tomás Téllez, brindó palabras de reconocimiento a la loable labor de investigación: “Reconocemos que es un esfuerzo muy importante, porque esta universidad sabe y reconoce que la investigación es una de las tareas fundamentales, e importantísima para el avance de la ciencia y de la humanidad”. Carta Informativa 817 El Encuentro culminó con la presentación de doce trabajos investigativos por parte de los docentes e investigadores de la UPOLI, asimismo la Msc. Ligia Guerra instó a que se siga cultivando una cultura de investigación, y a la vez catalogó el evento coma una auténtica fiesta académica. MSc. Manuel Enrique Pedroza, docente de la UNAN-Managua. Docentes intercambian experiencias científicas Lic. Johana González Alonso Docentes participantes en el Congreso Científico. Este 29 de octubre se realizó el Sexto Encuentro Científico del Consejo Nacional de Universidades, bajo el lema: “Ciencia, Tecnología e Innovación para el Desarrollo Humano Sostenible de Nicaragua”. El MSc. Benjamín Rosales, Coordinador de la Comisión de Investigación, integrada por las diferentes universidades del CNU, enfatizó que desde el año pasado se viene trabajando de manera conjunta con cada uno de los docentes investigadores para establecer los objetivos del encuentro, presentar investigaciones e intercambiar experiencias entre los educadores. “Lo más importante de este evento es mantener la comunicación y afianzar las redes de contactos, con el objetivo de apoyarnos entre las distintas universidades que están enrumbadas en similares campos de investigación”, expresó el MSc. Rosales. Durante el Congreso las áreas de investigación abarcaron las ciencias agropecuarias, naturales y exactas, al igual que las ciencias sociales, humanísticas, económicas y empresariales, además de las ciencias de la salud, la tecnología y la ingeniería. “Percibimos e intuimos que estas investigaciones tienen un impacto grande, pues a través de ellas podemos realizar aportes respecto a las diferentes áreas científicas”, expresó el presidente de la Comisión de Investigación, Benjamín Rosales, refiriéndose a la manera evaluativa del evento. El Congreso se realizó en las instalaciones de la UPOLI y contó con la presencia de 220 participantes, entre ellos docentes, investigadores independientes y funcionarios de organizaciones no gubernamentales. 7 Docentes participantes en el Congreso Científico.

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Carta Informativa 817 Noviembre 2015 ICEJP aporta para Anteproyecto de Ley del Primer Empleo Juvenil Lic. Adolfo Rosales Medina El MSc. Tórrez afirmó que escogieron a los alumnos de las carreras de Derecho y Ciencias Jurídicas porque conocen sobre temas jurídicos y son futuros profesionales,y ellos pueden ayudar con los lineamientos del anteproyecto de ley. Cabe destacar que el maestro Tórrez dejó claro que desde la perspectiva de los derechos humanos, en este anteproyecto de ley se pretende incluir a todos los jóvenes de la sociedad civil, jóvenes que han tenido acceso a la educación, otros que no han corrido con la misma suerte y jóvenes con capacidades diferentes. Cabe destacar que miembros del ICEJP integran la Comisión Jurídica de la Comisión Nacional de la Juventud, donde brindan acompañamiento técnico-jurídico en el proceso de mejoramiento de la propuesta de Ley. Miembros del ICEPJ y la Red Nicaragüense por la Democracia. El Instituto Centroamericano de Estudios Jurídicos y Políticos, ICEJP-UPOLI y la Red Nicaragüense por la Democracia y el Desarrollo Local, impartieron a los estudiantes de la Escuela de Ciencias Jurídicas y Políticas una charla sobre el Anteproyecto de Ley del Trabajo Juvenil. El MSc. Mario Tórrez Tórrez, Director del ICEJP, dijo “que el principal problema que preocupa a los jóvenes nicaragüenses, y lo dicen las encuesta, ni siquiera es el tema político, sino el desempleo juvenil, a tal grado que a nivel internacional hay una alarma porque son alrededor de 74 millones de jóvenes que están en el desempleo”. Asimismo enfatizó que la iniciativa de brindar el foro radica en la necesidad de incluir a todos los jóvenes a que brinden sus ideas para realizar un nuevo anteproyecto de Ley sobre el trabajo juvenil, donde se involucren los jóvenes universitarios. 8

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Noviembre 2015 Carta Informativa 817 ICEJP edita revista Cuaderno Jurídico y Político “La revista es un esfuerzo que nace desde el Instituto Centroamericano de Estudios Jurídicos y Políticos con el propósito de divulgar el trabajo científico-investigativo que hacemos todos los miembros del personal académico del ICEJP”, dijo el MSc. Mario Tórrez Tórrez. Explicó que se han propuesto un reto y es escribir trimestralmente, por lo que en todos los números de la revista el personal del ICEJP publicará artículos científicos e investigaciones. Adicionalmente hay jóvenes egresados de diferentes universidades del país y que se encuentran en procesos de especialización (maestrías o doctorados) en universidades de prestigio en diferentes partes del mundo (Argentina, México, España, Holanda y Polonia) para que aporten con sus escritos. “La idea también es que la revista se convierta en un espacio para la difusión del pensamiento jurídico y político joven. Las personas invitadas de alguna u otra manera (aunque hayan estudiado en otras universidades) han estado involucradas con el que hacer del Instituto desde hace años. La revista es abierta y plural y se especializa en las ciencias jurídicas y políticas”, dijo el MSc. Tórrez. Cabe destacar que los temas publicables en la revista Cuaderno Jurídico y Político son aquellos que se ajustan a las líneas de investigación, como derechos humanos, métodos de resolución de conflictos, derecho público y social, participación política y políticas públicas. Lic. Adolfo Rosales Medina MSc. Dany Rivera, MSc. Mario Tórrez y Licda. Isbelia Ruíz . 9

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