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DERA Diretoria de Ensino – Região de Araraquara Junho e Julho de 2015 Vitrine DERA Lançamento do livro “O ginásio da Morada do Sol: História e memória da Escola Estadual Bento de Abreu de Araraquara.” 2ª sessão do Parlamento Jovem Formatura do PROERD Professor Mediador Escolar e Comunitário – PMEC Ler e Escrever e EMAI Projeto água e meio ambiente Apresentação Musical De “óleo” no futuro e atividades de literatura Ciclo Hidrológico e o uso da água pelo ser humano Projeto Didático: Jardim, um mundo para os animais pequenos Festa Junina 2015 SBPC - “Photografia na escola” Medalhista de ouro na OBMEP Sala de Leitura da EE Dep. Leonardo Barbieri 00

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DERA Lançamento de Livro “O Ginásio da Morada do Sol: História e Memória da Escola Estadual Bento de Abreu de Araraquara”. A Diretoria de Ensino - Região de Araraquara teve o prazer de participar do evento de lançamento do livro “O Ginásio da Morada do Sol: História e Memória da Escola Estadual Bento de Abreu de Araraquara”, uma coletânea de onze artigos escritos por vários autores e organizada pelas professoras Rosa Fátima de Souza, Vera Teresa Valdemarin, Maria Cristina de Senzi Zancul. O livro reconstitui a história da Escola Estadual Bento de Abreu, da cidade de Araraquara, abordando as transformações nela ocorridas ao longo do tempo e a contribuição da instituição para o sistema de educação da região, a formação de professores e a democratização do ensino. Todos podem ter acesso ao livro, que pode ser baixado gratuitamente, para leitura ou impressão, no site da editora UNESP, http://www.editoraunesp.com.br/catalogo/9788568334140,ginasio-da-moradado-sol-o. Profª Maria Isabel Perez, Profª Drª Rosa Fátima de Souza e Diretor da EE Bento de Abreu. 01

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DERA Parlamento Jovem 2ª Sessão do Parlamento Jovem A Escola do Legislativo da Câmara Municipal de Araraquara recebeu nos dias 08, 10 e 11 de junho os vereadores jovens do Parlamento Jovem 2015, Ensino Fundamental. Neste ano foram trinta e quatro instituições parceiras, sendo dezesseis da Rede Pública Estadual de Ensino que tiveram seus Projetos de Leis, Indicações e Requerimentos selecionados por uma comissão que avaliou as condições técnicas e legais dos projetos. Participaram da 2ª Sessão do Parlamento Jovem alunos das escolas: E.E. Prof. Antonio dos Santos, E.E. Dorival Alves, E.E. Profª Ergília Micelli, E.E. Profª. Letícia de Godoy B. C. Lopes, E.E.Prof. Lysanias de Oliveira Campos e E.E. Prof. Victor Lacorte. A sessão foi ordinária tradicional seguindo o Regimento Interno da Câmara adaptado para o Parlamento Jovem, os estudantes apresentaram suas proposituras e argumentaram para aprovação de suas propostas. O vídeo da apresentação encontra-se disponível no link: https://www.youtube.com/watch?v=4F_lddJQNT4. 02

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DERA PROERD Formatura do Proerd Programa Educacional De Resistência às Drogas Representando a Sra. Dirigente Regional de Ensino de Araraquara, Maria José S. Vicente Zaccaro, os Professores Coordenadores do Núcleo Pedagógico, Téssio Bonafin e Suely Arnoni, estiveram no anfiteatro do CEAR, no dia 24/06/2015, prestigiando a “Formatura do Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência” – PROERD, que teve como protagonistas os alunos de 5º anos das redes Estadual, Municipal e Particular de ensino. Além de alunos, professores e pais, estavam presentes autoridades da Terceira Companhia de Policiamento de Araraquara, das Secretarias de Educação e de Segurança Municipal e Vereadores, que fizeram a entrega de medalhas e diplomas. Os alunos deram depoimentos e depois participaram da cerimônia solene. 03

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DERA Professor Mediador Escolar e Comunitário 3ª Orientação Técnica para Professores Mediadores Nos dias 25 e 26 de junho realizou-se a terceira Orientação Técnica com os PMEC da Diretoria De Ensino – Região de Araraquara. Foi um momento de apresentação das atividades desenvolvidas no primeiro semestre e os planos para a continuidade dos trabalhos. A atuação do Professor Mediador Escolar e Comunitário tem grande importância nas escolas, juntamente com a equipe escolar eles desenvolvem trabalhos com temas variados, de acordo com a necessidade da comunidade escolar. Abaixo estão algumas das atividades realizadas no 1º semestre de 2015. E.E Ernesto Masselani – Professora Adriana Aparecida Napimoga Palestra sobre o uso consciente da água - Águas de Matão Projeto Dengue - Passeata de conscientização da comunidade com a Fanfarra Ernesto Masselani 04

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DERA E.E. Prof. Henrique Morato – Professor José Santana de Almeida Projeto Combate à Dengue E.E. Profª Maria Isabel Rodrigues Orso – Professora Ana Claudia Piffer Projeto de Assistência Farmacêutica Estudantil - CRIANSAFE O Projeto foi realizado por um grupo de alunas da Faculdade de Ciências Farmacêutica de Araraquara com os alunos dos 6º anos, os assuntos abordados foram: orientação sexual, higiene pessoal, álcool, drogas e alimentação. 05

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DERA E.E. Comendador Pedro Morganti– Professor Eraldo José Corrêa da Silva Revitalizando a Escola: Horta Nesse projeto, alguns legumes como quiabo, abóbora e chuchu foram plantados na escola, para aproveitar um espaço que estava inutilizado. E.E. Dr. Alberto Alves Rollo – Professora Sueli Aparecida Tortorelli Paganini Palestra: Educar é viajar no mundo do outro! Palestra sobre “Respeito ao próximo”, realizada pelos próprios alunos. 06

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DERA Ler e Escrever e EMAI Escolas atribuem o bom desempenho dos alunos ao material desenvolvido pela Educação. A Imprensa Oficial realizou uma reportagem evidenciando os resultados obtidos nas escolas com o uso dos materiais desenvolvidos pela SEE para os Anos Iniciais, Ler e Escever e EMAI. A coordenadora dos Anos Iniciais da E.E. Leonardo Barbieri, de Araraquara, Selma Antonia Martins Stahlhauer, comentou sobre o uso dos materiais em sua escola. Acompanhe um trecho da reportagem: “Na nossa escola, 80% dos alunos estão no Adequado (aqueles que têm domínio pleno dos conteúdos da série em que estão) e Avançado (aqueles que têm domínio maior do que o exigido para a série que cursam). O Ler e Escrever e EMAI são super reflexivos, faz o aluno argumentar. Notamos que depois do uso do currículo, nossos estudantes questionam mais e são estimulados a serem mais críticos”. A matéria completa, inclusive com vídeo, pode ser acessada no site da Educação: http://www.educacao.sp.gov.br/noticias/a-importancia-do-ler-e-escrever-na-alfabetizacao. 07

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DERA E.E. Antonio Lourenço Corrêa Projeto água e meio ambiente A escola desenvolveu com os alunos ações para conscientização sobre a importância de preservar o Meio Ambiente. Foi destacada a importância da água em nosso dia a dia para a realização de atividades básicas, essenciais para nossa vida, como: cozinhar, beber, regar as plantas, tomar banho, escovar os dentes, lavar roupas e louças. 08

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DERA E.E. Dep. Leonardo Barbieri Apresentação Musical na E.E. Dep.Leonardo Barbieri A E.E. Deputado Leonardo Barbieri realizou uma apresentação musical com os alunos do 5º ano A com instrumentos adaptados como: copos de plástico, colheres e apitos. Os instrumentos e a letra das músicas foram elaborados pelos alunos com o auxílio e a orientação do Professor Paulo, de Arte, que além da música, também trabalha com os alunos do 5º ano, a concentração, atenção e disciplina, o que auxilia no processo de ensino e aprendizagem dos jovens. Os alunos foram muito aplaudidos pela plateia que estava composta pelos demais alunos da escola, professores, funcionários, pais, e membros da Diretoria de Ensino. Esse é um projeto que não se finda com a sua apresentação, pois o objetivo maior é aumentar o interesse dos alunos pelo processo de ensino e aprendizagem, propiciando vivências e interações com toda a comunidade escolar. 09

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DERA E.E. Jardim Buscardi “De óleo no futuro” Os alunos da 3ª série da E.E. Jardim Buscardi tiveram a oportunidade de conhecer o IFSP – Unidade Matão e participar do Projeto “De óleo no futuro” que tem como objetivo conscientizar e ensinar os alunos das escolas públicas da cidade, sobre a importância da coleta e reciclagem de óleo para a vida do planeta, através de cursos práticos que ensinam a preparar alguns tipos de sabão, além de difundir um ponto de coleta de óleo de cozinha usado dentro do IFSP. Atividades de literatura Diversas atividades desenvolvidas pela professora Sueli Regina Ribeiro Pascual movimentaram as aulas, como debates, produção de antologia e seminários. Produção de Antologia Poética dos alunos das 2ª séries. 010

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DERA Debate organizado pela 2ª série B para trabalhar com argumentação. Alunos da 3ª série A produziram resenha crítica e seminário a partir da letra da música “Cálice”, de Chico Buarque e Gilberto Gil. Alunos da 3ª A realizaram pesquisa para produção de Antologia contendo poema, conto e crônica, com base no movimento literário Modernismo (Brasil-Portugal), dentro do período de 1910 a 1950. 011

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DERA E.E. José Carlos Pinotti Ciclo Hidrológico e o uso da água pelo ser humano. Por meio da realização de um conjunto de atividades como: experimentos, montagem de um terrário, análise de textos e de uma tabela, foram observadas as transformações do estado físico da água, as várias etapas do ciclo hidrológico, o caminho da água no ambiente, variáveis que podem influenciar esse trânsito e algumas consequências geradas pela ação humana no uso desse recurso tão essencial. 012

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DERA E.E. José Carlos Pinotti PROJETO: 6º ANOS – Professora Carla SARAU Seleção de livros e leitura para escolha dos autores para o Sarau. OS LEITORES DO 2º BIMESTRE 7º ANOS – Professora Silvia As características básicas dos seres vivos. O trabalho foi organizado em algumas etapas. A primeira destinou-se à sensibilização dos alunos e o levantamento diagnóstico de suas concepções acerca do que é vivo e não vivo, esses conteúdos já trabalhados na 5ª série/6º ano, especialmente o conceito de fotossíntese, com base nas discussões em sala de aula, os alunos construíram modelos básicos de células. 013

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DERA E.E. Prof. Roberto Veltre Projeto Didático: Jardim, um mundo para os animais pequenos. O projeto foi realizado pela Profª Kelly Cristina Buzeti Firmino, com o 3° ano A. Houve a apresentação do projeto para os alunos em roda de conversa e listaram os animais que gostariam de estudar e o que queriam aprender sobre esses animais durante o projeto. Os estudos aconteceram com a leitura de textos científicos, destacando curiosidades e informações importantes, e também fazendo a leitura de verbetes e uma produção coletiva de um verbete. Cartazes prontos, os alunos apresentaram para os demais alunos da escola no dia do culto à Bandeira e os cartazes ficaram expostos no mural da escola. 014

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