Публичный доклад ГБОУ СОШ 875

 

Embed or link this publication

Description

Публичный доклад ГБОУ СОШ 875

Popular Pages


p. 1

ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД ГБОУ СОШ № 875 Директора Козлова Ирина Станиславовна

[close]

p. 2

Территория 22.04.2013 произведена реорганизация ГБОУ СОШ № 875 в форме присоединения к школе 4 детских садов и специальной (коррекционной) начальной школы – детского сада IV вида для детей с нарушением зрения 18.12.2014 к ГБОУ СОШ №875 присоединена ГБОУ СОШ №807 • ГБОУ СОШ №875: Школьное отделение: • Школьное отделение №1 • Школьное отделение №2 Дошкольные группы: 1. «Мир детства» 2. «Сказка» 3. «Надежда» 4. «Содружество» 5. «Радуга»

[close]

p. 3

Проектная мощность: Школьного отделения: №1 (875) – 550 человек №2 (807) – 850 человек Дошкольных групп: 850 человек Фактическая наполняемость: Школьного отделения: №1 (875) – 747 человек №2 (807) – 556 человек Дошкольных групп: 804 человека Общий контингент комплекса – 2107 - Школьное отделение – 1303 - Дошкольные группы – 804

[close]

p. 4

SWOT-анализ         Сильные стороны Рост контингента Большое дошкольное отделение Качественное базовое образование Широкий спектр дополнительного образования Достойный уровень оплаты труда Реализация проектов инженерного и гуманитарного образование Активное ученическое самоуправление Государственно-общественное управление Слабые стороны  Неравномерная наполняемость  Малочисленное представление школы на региональном и заключительных этапах Всероссийской и Московской олимпиад школьников, в олимпиаде «Музеи. Парки. Усадьбы»  Дефицит мест в среднесрочной перспективе Риски  Диспропорция между наполнением параллелей начальной и средней школы и параллелей старшей школы  Недостаточно полное использование потенциала образовательной организации  Недостаточная конкурентоспособность в условиях роста качества образования в школах Москвы       Возможности Вхождение в число школ, демонстрирующих высокий образовательный результат Увеличение предпрофилей и профилей в основной и старшей школе Повышение качества образования Широкий диапазон получения услуг в дошкольном отделении Расширение программ дополнительного образования Оказание платных образовательных услуг взрослым

[close]

p. 5

Многопрофильная школа Характеристики Объем бюджетного финансирования Показатели 2013-2014 222,2 млн.руб. 2014-2015 243,4 млн.руб Количество зданий Контингент Количество учителей Соотношение учитель/ученик Объем средств(за счет бюджета и приносящей доход деятельности (на 1 обучающегося) в т.ч. за счет бюджета города Москвы (на 1 обучающегося) за счет средств от приносящей доход деятельности (на 1 обучающегося) Кадровая обеспеченность процесса Количество профилей к реализации в основной и средней школе Дополнительное образование 5 1545 человек 48 человек 1:15,6 148,3 тыс.руб. 143,8 тыс.руб. 7 2107 человек 82 человека 1:15,9 122,8 тыс.руб 115,5 тыс.руб 4,5 тыс.руб. 100% 3 профиля 44% 7,3 тыс.руб 100% 6 профилей 77,5%

[close]

p. 6

Финансирование (2015 год, план) Суммарный бюджет – 299,5 млн.руб., в т.ч.: - объем бюджетного финансирования – 243,4 млн.руб. - объем внебюджетных поступлений – 15,5 млн.руб. - переходящий остаток средств – 40,5 млн.руб. Фонд оплаты труда – 247,1 млн.руб. Средняя заработная плата учителя – 76,3 тыс.руб. Средняя заработная плата воспитателя – 49,5 тыс.руб Средняя заработная плата по ОО – 51,3 тыс.руб. Количество работников – 338 человека, из них педагогов – 230 человек, АУП – 4 человека Доля учителей и воспитателей в общем численности всех работников 2014/15 уч.г. 2013/14 уч.г. Доля ФОТ учителей и воспитателей в общем ФОТ всех работников 2014/15 уч.г. 2013/14 уч.г. 2012/13 уч.г. 42,8% 57,2% 52,0% 49,0% 50,0% 0% 20% 40% 48,0% 51,0% 50,0% 60% 80% 100% 36,9% 35,8% 0% 63,1% 64,2% 100% 2012/13 уч.г. 20% 40% 60% 80% Учителя и воспитатели Прочие работники Учителя и воспитатели Прочие работники

[close]

p. 7

Повышение квалификации 112 педагогов и воспитателей в 2014/15 учебном году повысили свою квалификацию на базе: • • • • • МИОО МГППУ МГПУ МПГУ Центр непрерывного художественного образования ДО г.Москвы • Международная академия спорта им.И.Винер • Научно-образовательное учреждение «Институт новых технологий» • Региональная благотворительная общественная организация «Центр Лечебной Педагогики»

[close]

p. 8

Контингент Общий контингент комплекса 2012/13 уч.год 2013/14 уч.год 2014/15 уч.год 1545 (в т.ч. школа № 875 – 751, дошкольные группы - 794) 2107 (в т.ч. школа № 875 – 747, школа № 807 556, дошкольные группы – 804) 672 (в т.ч. школа № 875 672) Количество первоклассников В 2015 году переводом из дошкольных групп в 1 класс зачислено 79% от воспитанников, проживающих в микрорайоне 2013 85 2014 111 2015 142

[close]

p. 9

Результаты ГИА-9 2014-2015 учебного года Математика 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 95 82 82 90 88 100 90 80 Успеваемость 70 60 50 Уровень качества 40 30 20 10 0 Русский язык 100 100 100 100 83 72 51 71 Успеваемость 61 47 60 Уровень качества

[close]

p. 10

Средний балл по русскому языку и математике ЕГЭ 80 70 60 50 40 30 76 68 57 67 71 54 47 49 Русский язык Математика 20 10 0 2011-2012 уч.год 2012-2013 уч.год 2013-2014 уч.год 2014-2015 уч.год по комплексу

[close]

p. 11

СОТРУДНИЧЕСТВО С ВУЗами  Физико-математический профиль  Социально-гуманитарный профиль МГТУ им. Баумана МГУ МГИМО  Информационнотехнологический профиль  Инженерно-технический профиль (Профиль основан на сотрудничестве с Московским технологическим университетом (МГТУ МИРЭА)) РАНХиГС МПГУ  Гуманитарно-правовой профиль  Биолого-химический профиль (с основами медицинских знаний) Первый МГМУ им. Сеченова МИТХТ МГТУ МИРЭА

[close]

p. 12

Топ-15 вузов, выбираемых выпускниками школы 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. МГТУ МИРЭА МГУ МГТУ им.Н.Э.Баумана МПГУ Первый МГМУ им. И.М. Сеченова РАНХиГС РУДН МГИМО НИУ ВШЭ СТАНКИН МАТИ РГУ Нефти и газа им.И.М. Губкина МАРХИ Школа-Студия МХАТ Театральный институт им. Бориса Щукина

[close]

p. 13

Школа-ВУЗ-Предприятие реализует предпрофильное и профильное обучение высокомотивированных выпускников принимает на обучение подготовленных абитуриентов с активной гражданской позицией формирует молодые конкурентоспособные высокообразованные кадры • Лего-инженерия для дошкольников • Инженерные классы • Медицинские классы • Кадетские классы • • • • • Первый МГМУ им. И.М.Сеченова МГТУ МИРЭА МГУ МГПУ МПГУ • Золотое кольцо МИРЭА • Лаборатория Касперского • Фонд развития промышленности • Проект «Заводы-Детям» • Первый отдельный стрелковый Семёновский полк • ЦЭНКИ • ГКБ №31 • РДКБ • ГБОУ КРОЦ

[close]

p. 14

Качественный базовый уровень знаний Осознанные выбор и освоение профильных образовательных программ Высокий культурнонравственный уровень учащихся и воспитанников Успешность выпускников в различных отраслях экономики и сферах жизни Индикаторы: - Среднешкольный балл ЕГЭ по обязательным предметам выше среднего по городу; - В течение 3 лет вхождение не менее 5 представителей школы в число призеров регионального уровня Всероссийской олимпиады школьников; - Приток поступающих в 511 классы из других школ города Инструменты достижения: - Активное развитие дошкольного отделения; - Активизация работы предметных и межпредметных кафедр; - Повышение квалификации педагогов - Разработка и внедрение новых программ дополнительного образования; - Создание единого информационного пространства школы; - Внедрение системы оценки качества образования; - Преобразование традиционной школьной библиотеки в современный информационно-библиотечный медиацентр.

[close]

p. 15

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Показатель 2015-2016 86% Не менее 50% Не менее 60% Не менее 90% Не менее 3 2017-2018 100% Не менее 60% Не менее 75% Не менее 93% Не менее 5 2020- 2021 100% Не менее 70% Не менее 80% Не менее 95% Не менее 7 человек Доля педагогов, готовых к введению ФГОС в основной школе Рост числа выпускников, набравших более 220 баллов по результатам ЕГЭ Рост числа девятиклассников, набравших 12 и более баллов за 3 экзамена Рост числа учащихся и воспитанников, преодолевших установленный порог в общегородских диагностиках Рост числа призёров и победителей регионального этапа ВОШ и др.

[close]

Comments

no comments yet