La Ola

 

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ejercicio para clase de ciudadanía

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I.E.S. Delicias Educación para la ciudadanía 2º E.S.O. Nombre y apellidos ………………………………………………………………………………………………………………………. grupo …….. El hombre y la sociedad: La Ola Ficha técnica Dirección: Guión: Producción: Música: Intérpretes:

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LO QUE SE VE LO QUE TRANSMITE

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LUNES

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MARTES

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MIÉRCOLES

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JUEVES

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VIERNES

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SABADO

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CUESTIONARIO 01. ¿Cómo calificarías el carácter del profesor? 02. ¿Cómo se lleva con los alumnos? 03. ¿Cómo se lleva con los profesores? 04. Papel de la directora del instituto 05. ¿Qué ha sido el protagonista? 06. ¿Cuál es la respuesta del compañero? 07. ¿Qué ocurre en el ensayo de la obra de teatro? 08. ¿Qué interés tiene el protagonista por el trabajo? 09. ¿Qué ocurre en la piscina? 10. ¿Qué están echando de menos los alumnos en la fiesta? 11. ¿Por qué regala "hierba" uno de los alumnos a otros? LUNES 12. ¿Qué es la autocracia? 13. Requisitos de una autocracia 14. ¿Qué favorece la aparición de una dictadura? 15. ¿Qué ocurre al finalizar la primera clase? 16. ¿Qué imagen de la autoridad paterna extraemos de la película? 17. ¿Qué opinión tienen los participantes de la experiencia? 18. ¿Qué respuesta a su situación personal buscan algunos alumnos? 19. ¿Cuál es la respuesta de los alumnos en el deporte 20. ¿Cómo es la relación de la pareja de profesores? MARTES 21. ¿Qué consigue la clase gracias al ejercicio? 22. ¿Qué justifica el copiar? Eres de la misma opinión? 23. ¿Qué opinión tienen los alumnos de las clases? 24. ¿Para qué sirve un uniforme? MIÉRCOLES 25. ¿Qué les pasa a quienes no se adaptan al uniforme? 26. ¿Cómo se decide el nombre del movimiento? 27. ¿Cuál es la actitud de Carol? 28. ¿Qué decisiones toman los alumnos por su cuenta? JUEVES 29. ¿Qué respuesta da la sociedad a los grafitis? 30. ¿Qué ocurre con los alumnos una vez que ya se ha establecido el grupo como tal? 31. ¿Cuál es la actitud de Carol con respecto a la Ola? 32. ¿Cómo se resuelve el enfrentamiento con los anarquistas? 33. ¿Qué relación une a Tim con Rainer? 34. ¿Cuál es la respuesta de la mujer de Rainer? 35. ¿Qué decisión toman Carol y sus amigas? ¿Es lícito mentir por un buen fin? VIERNES 36. ¿Qué les pasa a Rainer y Tim cuando van al instituto? 37. ¿Por qué decide Rainer cortar la Ola? 38. ¿Qué ocurre en la piscina? 39. Por qué discuten Carol y Marco? SÁBADO 40. ¿Qué hace Rainer cuando llega a clase? 41. ¿Por qué decide echar la culpa a Marco? 42. ¿Cuál es la respuesta de los alumnos? 43. ¿Cuál es la respuesta de Tim? 44. ¿Por qué? 45. ¿Crees que Rainer es responsable de lo que pasa? 46. En caso afirmativo, ¿en qué se basaría su responsabilidad? 47. ¿Quiénes quedan al lado de Rainer? 48. ¿Qué transmite el último plano de la película? FINAL 49. ¿Cómo valoras lo que ocurre en la película? 50. ¿Qué crees que aporta la película la clase de Ciudadanía?

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