СЕМЬ СИМЕОНОВ

 

Embed or link this publication

Description

ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ

Popular Pages


p. 1



[close]

p. 2



[close]

p. 3



[close]

p. 4

P1 с30 @ Из,4aтeльствo rOoвeтскaя Poссияr, 1988 г.' иллюстpaции.

[close]

p. 5

xaть' xлe6 taсeвaть. B тy пopy exaл LuIИ.6ЬuItt сeмь бpaтьeв, сeмь Cимeo. lIoB - сeМь paбoтничкoв. Bьrrrrли oЕи paз Ha IIoJIe IIaЦIню пa.

[close]

p. 6



[close]

p. 7



[close]

p. 8

гoBopиT,- Cимeoн.мopexoд. fl,_тpeтий сДeJIaIo кopaбЛь' пo lvtoplo пoвety Tяп.ляп и IIoД Boty yBeдy. Cимeoн.стpe. чeтBepтьlit,'[,- гoвopит лeц. Ha лeтy lvlyxy ![B JIyIсa бьlо. пятьIй гoBopиT,- Cимeoн.BBeBДoчeт. я,3вeздьl считaк), HИ otнoй нe пoтepяIo. - fl.,- шeстoй гoвopиT,- Cимeoн.xлeбopoб. 3a oдин дeнь BспaцIy и пoсelо и yporrсaй сoбepy. A тьI ктo тaкoй бyдeшrь? _ спpaшиBaeт цapь Cимeoнa.MJIaДшIeнЬкoгo. игpalo. BьrвepнyJIс.я тyт BoeBoдa цapский: ox, цapь.бaтIoшIкa! Paбoтнички HaIш нa. дoбньr. A плясyнa-игpeцa BeJI}!Еpoчь пpoгнaтЬ. Toлькo 3pя xлeб 6yдeт eсть дa rсBaс питЬ. Bepнo,- oтBeчaeт цapЬ. A Cипдeoн-млaдцIeнЬrсийпoкЛotIиJIся цaplo дa и гoBopит: floзвoлЬ lvlнe' цapь.бaтIоЦIкa' NIoeдeЛo пoкataтЬ, H8 poэIскe пeсeHIсy сЬIгpaть. j гoBopит Чтo )tC, цapЬ'- сЬIгpaй нaпoслe. toЕC' ta И BotI и3 lvloeгo цapстBa. Bзял тyт Cишreoн.1![JlatшIeнький бepeстянoй poжсolс' BaигpaJI IIa нeUI пЛясoвylo pyссEсylо. Кaк пoцIeл тyт Hapoд IIJIясaть' pe3BьI нoэIсtси пepe. vт цapь IIJIяшIeт' vI бoяpe IIJIяшIyт' стaвлять! и стpafiсники IIJIяшyт. B стoйлax ЛoцIa tЙ B пцяс пolдли. B xJteвax кopoBylшки пpитoпьIBaIот. Пe. тyшIки' кypЬI пpиIIJIясьIBaк)т.

[close]

p. 9



[close]

p. 10

A 'y*e Bсex цapский вoeвo.цa пЛятттeт. C нeгo пoт pyЧЬяМуt' IuaтvITся' oн бopoдoй тpяceT' слeBЬI пo Iцeкarvl ЛьIoтся. 3aкpиuaJl тyт цapь: ГIepeстaЦЬ игpaть! He NIoгy IIJIясaтЬ' нeт бoльцre N[oчeньки. Cимeoн-NIJIaдшeнький гoBopиT : oтдьrxaйтe, JIIо.цидoбpьle' a TЬI' BoeBoдa' Ba злoй яBьIIс' 3a нeдoбpьlй гЛa3 eщe пoпляшIи. Tyт BeсЬ нapot yспoЕсoИЛcя' - oдин Boeвoдa пЛяшIeт. [o тoгo IIJIясaЛ' чтo с нoг yIIaJI. Лeжсит . I{a зeNIлe' сЛoBнo pьlбa нa пeскe. Бpoсил Cишreoн. ш[лaДшeнький бepeстянoй pofitolс. Boт,гoBoPИT,- Moe peшIecJlo. Щapь сMeeтся' a BoeBota зJIo зaтavIII. Tyт щapЬ и пpикatЬIBaeт: Hy, стapшIий Cишreoн' IIoкafiси свoe мaстep. стBo. Bзял стapшrий Cиппeoн NIoлoт B IIяTнaiццaтЬ пyдoв' сIсoBaJI ЭIсeлeзЕьrй стoлб oт зeMли iцo сиHe. Ha тoт стoлб пoлeз' Bo Bсe гo нeбa. Bтopoй CишreoII стopoньI пoглядьIBaeт. ЦapЬ eМy кpичиT: Гoвopи' чтo видишь? oтвeчaeт Bтopoй Cишreoн: Bиэrсy - нa Мope кopaбли пЛaBaIот; BkI}tсy - нa пoЛe xлeбa tpelот. A eщe чeгo? Bиэtсy - нa Мope.oкeянe' нa oстpoвe Бyя. IIe' B зoлoтoшItвopцe Eлeнa ПpeкpaсHaя y oкoш. T|a cvl.д'vtT' IIIeJIкoBьrй кoвep A oнa кaкoвa? - цapь спpaшIиBaeт. ткeт.

[close]

p. 11



[close]

p. 12



[close]

p. 13

. . . t;; il; :,t: ! ; " - ,,.::,.;. - t .I ' r. tt:: % ;j

[close]

p. 14

Taкaя кpaсaBиtЩa' чTo tIИ B скatкe скa. BaTЬ' Hи пepoшI oIIисaтЬ. Пoд кoсoй - МeсяЦ, H8 кaшсдoй BoЛoсинкe - пo жсeМчy}Itи}Ie. сeбe 3axoтeл Tyт цapь Eлeнy ПpeкpaсHylо B }IсSHьIдoбьrть. Cтaл oH 3a нeй сBaToB II9сЬIJIaтЬ. A злoй Boeвoдa цapя пotyчиBaeт: Пoцrли, ЦaPЬ.бaтrошrкa, 3a Eлeнoй Пpeкpaснoй сeмь Cишreoнoв - oltи BeJIиlсиe искyсни. ки. A нe пpиBetyт цapeBIIy пpeкpaснyю - Beли иx кaзIIьк) IсaзHить' гoЛoвьr pyбиTь. vт BeлeJI oI{ сeNIи Cимeoнalш Eлerтy Пpeкpaс. нyю дoбьlть. и гoЛo. A тo,- гoBoPИT,- мoй Meч BьI с плeч! Чтo тyт дeJIaть? Bзял Cимeoн.Nlopexoд oстpьrй тoпop' тяп-Ляп - ta И с'цeлaJI кopaбль, сЕap,я. tЙЛ, oснaсTиЛ' нa Boдy пyстplЛ. HaгpyвИЛИ кo. paбль тoBapaми paзIIЬIMи' IIoДapкaMи ДpaгoцeнHьIIVIи. Цapь BeJIeJI Boeвoдe tЛoмy с бpaтьяшtи }IaДсМaтpиBaть. ПoбeЛeJl BoeBoДa' exaTЬ' 3a }IиNI}I a дeЛaть Heчeгo. He pЬIЛ бьI дpyгonДy яМy - сailI бьr в нee нe пoпaл. Boт нa кopaбль сeли - пapyсa зaIIIyN[aIIуI' BoЛHьI taпЛeскaЛIvI, &ЕУ, к oстpoвy Бyянy. - to чyэкoгo цap. ,(oлгo ли' кopoткo JIи exaЛИ сTBa Дoexaли. Пpишrли к Eлeнe Пpeкpaснoй, пpинeсJIи IIo. дapки tpaгoцel{HЬIe' cTaIIИ 3a цapя сBaтaтЬ. Елeнa Пpeкpaснaя пoдapки пpиHиI![aeт' paс. сN[aтpиBaeт. A злoй BoeBoДa eй нa yxo цIeпчeт: Hy uтo rтс'пoшIлro!- цapь гoвopит.

[close]

p. 15



[close]

Comments

no comments yet